2025屆山東省濟(jì)寧市微山縣第二中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆山東省濟(jì)寧市微山縣第二中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、如圖所示，三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā)，分別沿圖示路徑同時(shí)到達(dá)M點(diǎn)，下列說法正確的是（）A．從N到M的過程中，B的位移最小B．質(zhì)點(diǎn)A到達(dá)M點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速率最大C．從N到M的過程中，A的平均速度最大D．從N到M的過程中，三質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同2、伽利略對自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的完美結(jié)合．伽利略先用斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，獲得勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90°﹣﹣?zhàn)杂陕潴w的情形．對伽利略研究過程的理解，下列說法正確的是（）A．圖中所示的情形均為真實(shí)的實(shí)驗(yàn)過程B．圖中所示的情形均為理想的實(shí)驗(yàn)過程C．利用斜面“放大”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯D．利用斜面“沖淡”重力的作用，便于測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)3、如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象可得到的正確結(jié)果是（）A．t=1s時(shí)物體的加速度大小為2m/s2B．物體3s內(nèi)的平均速度大小為2.5m/sC．物體7s內(nèi)的位移12mD．物體第3s內(nèi)位移6m4、城市地下鐵道某電氣列車，以15m/s的速度行駛?？爝M(jìn)站時(shí)司機(jī)剎車使列車作勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為0.5m/s2。那么從剎車開始經(jīng)40s列車所走過的位移大小是A．300m B．225m C．200m D．500m5、以v0=30m/s的速度豎直上拋一小球(可看成質(zhì)點(diǎn)),1s后以相同的初速度在同一點(diǎn)豎直上拋另一小球，g取10m/s2,兩球相碰處離出發(fā)點(diǎn)的高度是A．30mB．40mC．43.75mD．44m6、足球運(yùn)動(dòng)是深受青少年喜愛的項(xiàng)目之一，如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景．下列說法正確的是（）甲圖乙圖丙圖丁圖A．甲圖中，靜止在草地上的足球?qū)Σ莸氐膲毫褪撬闹亓．乙圖中，靜止在地上的兩個(gè)足球由于接觸而一定受到相互作用的彈力C．丙圖中，落在球網(wǎng)中的足球會(huì)受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變D．丁圖中，被踢出在空中運(yùn)動(dòng)的足球受到重力、腳對球的彈力7、關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列結(jié)論中正確的是A．物體在空中下落的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)B．加速度等于9.8m/s2的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)C．做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體處于完全失重狀態(tài)D．自由落體運(yùn)動(dòng)是一種初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)8、能反映速度先減小后增加，并回到原出發(fā)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)圖象是A． B．C． D．9、如圖，為某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象，下列有關(guān)物體的運(yùn)動(dòng)情況正確的是A．0～t1時(shí)間內(nèi)加速度為正，質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng)B．t1～t2時(shí)間內(nèi)加速度為負(fù)，質(zhì)點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng)C．t2～t3時(shí)間內(nèi)加速度為負(fù)，質(zhì)點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng)D．t3～t4時(shí)間內(nèi)加速度為正，質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng)10、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系為（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)（）A．第內(nèi)的位移是 B．前內(nèi)的平均速度是C．任意相鄰的內(nèi)位移差都是 D．任意1s內(nèi)的速度增量都是11、甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，兩物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，下列判斷正確的是()A．甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B．兩物體兩次速度相同的時(shí)刻分別在1s末和4s末C．乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，2s后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)D．2s后，甲、乙兩物體的速度方向相反12、一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng)，接著做勻減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示，那么在和兩段時(shí)間內(nèi)（）A．加速度大小比為2:1，加速度方向相反 B．位移大小之比為1:2，位移方向相反C．平均速度大小之比為2:1 D．平均速度大小之比為1:1二．填空題(每小題6分，共18分)13、如圖為同一個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的四條紙帶,則()A．甲紙帶加速度最大B．乙紙帶加速度最大C．丁紙帶平均速度最小D．丙紙帶平均速度最大14、（1）現(xiàn)有下列器材：①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，②平，③低壓交流電源，④低壓直流電源，⑤細(xì)繩和紙帶，⑥鉤碼和小車，⑦秒表，⑧一端有滑輪的長木板，⑨刻度尺．請選出“測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中所需的器材（填編號）_____．（1）某同學(xué)在“測勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出），其相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示：根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，可得打下B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為_____m/s；小車的加速度為_____m/s1．（以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）15、如圖為“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．（1）請將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整．①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測力計(jì)；②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測力計(jì)，將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點(diǎn)，并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向；③再用一個(gè)彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端也拉至O點(diǎn)，記錄_______________．（2）在上述操作中兩次將橡皮筋都拉至同一點(diǎn)O的目的是_____________．（3）如圖所示，是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度（標(biāo)度未畫出）畫出的力的圖示．F1、F2、F、中不是由彈簧測力計(jì)測得的力是_____________（填字母）．三．計(jì)算題(22分)16、（12分）一個(gè)氣球以4m/s的速度從地面勻速豎直上升，氣球下懸掛著一個(gè)物體，氣球上升到217m的高度時(shí)，懸掛物體的繩子斷了，問從此時(shí)起：(1)物體經(jīng)過多長時(shí)間落到地面？(2)物體速度大小變成2m/s所用的時(shí)間？（g取10m/s2）17、（10分）兩條平直且互相平行的鐵路上各有一列火車，甲車長300m，以40m/s的速度勻速行駛，乙車長100m.當(dāng)甲車車尾端通過乙車車頭時(shí)，乙車由靜止開始以2m/s2的加速度增大到60m/s后勻速運(yùn)動(dòng).求經(jīng)多長時(shí)間，乙車車尾超過甲車車頭.

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、D【解析】

ACD．從N到M的過程中，三個(gè)物體的位移相同，因?yàn)樗玫臅r(shí)間也相同，根據(jù)可知，平均速度也相同，AC錯(cuò)誤，D正確；B．瞬時(shí)速率是瞬時(shí)速度的大小，表示某個(gè)時(shí)刻的快慢，條件不足，無法判斷到達(dá)M點(diǎn)時(shí)A的瞬時(shí)速率的大小，故B錯(cuò)誤；故選D。2、D【解析】A、伽利略的時(shí)代無法直接測定瞬時(shí)速度，就無法驗(yàn)證v與t成正比的思想，伽利略通過數(shù)學(xué)運(yùn)算得到，若物體初速度為零，且速度隨時(shí)間均勻變化，即v正比于t，那么它通過的位移與所用時(shí)間的二次方成正比，只要測出物體通過不同位移所用的時(shí)間就可以驗(yàn)證這個(gè)物體的速度是否隨時(shí)間均勻變化．前三個(gè)過程為真實(shí)的實(shí)驗(yàn)過程，最后一個(gè)為理想的實(shí)驗(yàn)過程，故AB錯(cuò)誤；C、由于伽利略時(shí)代靠滴水計(jì)時(shí)，不能測量自由落體所用的時(shí)間，伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，由于沿斜面下滑時(shí)加速度減小，所用時(shí)間長得多，所以容易測量．這個(gè)方法叫“沖淡”重力．由于“沖淡”重力的作用，小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時(shí)間長的多，所以容易測量．故C錯(cuò)誤，D正確。故選D．點(diǎn)睛：本題考查了伽利略對自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，要了解其研究過程為什么要“沖淡”重力的方法．!3、C【解析】

在0～1s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為：，故A錯(cuò)誤；圖線與時(shí)間軸所圍成的面積表示物體的位移：，所以物體3s內(nèi)的平均速度大小：，故B錯(cuò)誤；圖線與時(shí)間軸所圍成的面積表示物體的位移：，故C正確；物體第內(nèi)位移：，故D錯(cuò)誤．所以C正確，ABD錯(cuò)誤．4、B【解析】

列車速度減為零的時(shí)間為：t=，則40s內(nèi)的位移等于30s內(nèi)的位移，所以有：，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選：B.5、C【解析】

豎直上拋運(yùn)動(dòng)可以看成勻減速直線運(yùn)動(dòng)，相遇要求同一時(shí)刻達(dá)到同一位置，而兩球從同一位置拋出，故位移相同，根據(jù)勻減速直線運(yùn)動(dòng)位移速度公式列式即可解．【詳解】設(shè)經(jīng)過時(shí)間t兩小球相遇，根據(jù)勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式有：v0t-12gt2=6、C【解析】

A、靜止在草地上的足球受到的彈力，與重力相平衡，但不是它的重力，故A錯(cuò)誤；B、靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸，但由于沒有彈性形變，所以沒有受到相互作用的彈力，則B錯(cuò)誤；C、進(jìn)球時(shí)，足球撞到網(wǎng)上，球網(wǎng)被撐開，由于網(wǎng)的形變，而使球受到了彈力，故C正確；D、被踢出在空中運(yùn)動(dòng)的足球受到重力，不再受到腳對球的彈力，故D錯(cuò)誤。故選C．7、CD【解析】物體只在重力作用下，加速度等于9.8m/s2由靜止下落的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)AB錯(cuò)誤；做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體處于完全失重狀態(tài)，選項(xiàng)C正確；自由落體運(yùn)動(dòng)是一種初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)D正確；故選CD.點(diǎn)睛：物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的條件：①只在重力作用下，②從靜止開始．只在重力作用下保證了物體的加速度為g；從靜止開始保證了物體初速度等于零．8、AD【解析】

A.位移—時(shí)間圖象反映了物體各個(gè)不同時(shí)刻的位置坐標(biāo)情況，圖象的斜率表示物體的速度，由圖可知，斜率先減小后增大，故速度先減小后增大，同時(shí)可以看出物體沿x軸正方向前進(jìn)2m后又返回2m，總位移為0，即質(zhì)點(diǎn)回到了初始位置，故A正確；

B.質(zhì)點(diǎn)一直沿正方向運(yùn)動(dòng)，不可能回到初始位置，故B錯(cuò)誤；

C.由圖可知，物體的速度的大小一直為2m/s不變，先正方向，后反方向，能回到出發(fā)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；

D.由圖象可知，物體的速度先減小，后反向增大，而速度—時(shí)間圖象與時(shí)間軸包圍的面積表示位移的大小，t軸上方的位移為正，下方位移為負(fù)，則知在2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的總位移為0，即質(zhì)點(diǎn)回到初始位置，故D正確。9、AB【解析】

A．0～t1時(shí)間內(nèi)圖象的速度增大，物體做加速運(yùn)動(dòng)，速度為正，故加速度沿正方向，故A正確；B．t1～t2時(shí)間內(nèi)物體速度減小，質(zhì)點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng)，速度為正，故加速度為負(fù)，故B正確；C．t2～t3時(shí)間內(nèi)加速度為負(fù)，速度也沿負(fù)方向，故質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．t3～t4時(shí)間內(nèi)速度減小，物體做減速運(yùn)動(dòng)，速度為負(fù)，故加速度為正，故D錯(cuò)誤．10、AD【解析】

A．第內(nèi)的位移是故A正確；B．前2s的位移是前內(nèi)的平均速度是故B錯(cuò)誤；CD．由關(guān)系式可知，物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為5m/s，加速度大小為2m/s2。根據(jù)可知任意1s內(nèi)的位移為2m，根據(jù)可知，任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s2。故C錯(cuò)誤，D正確。故選AD。11、BC【解析】

由v－t圖象知，甲以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙在0～2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度，2～6s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度：，故A錯(cuò)誤，C正確；在t＝1s和t＝4s時(shí)二者速度相同，故B正確；0～6s內(nèi)甲、乙的速度均為正數(shù)，所以方向都沿正方向，故D錯(cuò)誤．所以BC正確，AD錯(cuò)誤．12、AD【解析】

A．根據(jù)速度圖象的斜率絕對值等于加速度大小，則由，可知在0～t0和t0～3t0兩段時(shí)間內(nèi)加速度大小之比為2：1，在0～t0和t0～3t0兩段時(shí)間內(nèi)加速度方向相反，故A正確；B．根據(jù)“面積”等于位移大小，則有位移之比為面積均為正，故位移方向相同，故B錯(cuò)誤；CD．位移之比1：2，由平均速度公式得，平均速度之比為1：1，故C錯(cuò)誤D正確。故選AD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、BC【解析】AB、從圖中可以發(fā)現(xiàn)紙帶乙的相鄰的時(shí)間間隔位移之差比最大，所乙紙帶加速度最大，故A錯(cuò)誤，B正確。從圖中可以發(fā)現(xiàn)在位移相同的情況下，丁紙帶所用時(shí)間最長，甲紙帶所用時(shí)間最短，故丁紙帶平均速度最小，甲紙帶平均速度最大，所以C正確，D錯(cuò)誤；故選：BC.點(diǎn)睛：由紙帶上點(diǎn)的間距可判斷物體的位移大小，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔相等，根據(jù)平均速度的公式可比較平均速度的大小關(guān)系，根據(jù)位移和時(shí)間關(guān)系可以判斷其加速度的大小關(guān)系．14、（1）①③⑤⑥⑧⑨；（1）0.40，0.76；【解析】（1）測量勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度，不需要天平，時(shí)間可以通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量，不需要秒表，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源，不需要直流電源，可知所需的器材為：①③⑤⑥⑧⑨．（1）根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速，可知B點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于AC段的平均速度為：根據(jù)運(yùn)用逐差法得：15、（1）拉力的大小及方向；（2）保持效果相同；（3）F’【解析】試題分析：（1）力的合成實(shí)驗(yàn)是先用兩個(gè)力拉橡皮筋到某一位置，然后再讓一個(gè)力拉橡皮筋到同一位置，記下這一個(gè)力的大小與方向，其實(shí)這就是合力；（2）兩次操作的效果要求相同，故要求兩次將橡皮筋拉至同一點(diǎn)；（3）不是由測力計(jì)測得的力就是經(jīng)過平行四邊形定則得出的力F′，在沒有誤差的情況下，F(xiàn)′與F應(yīng)該是重合的．考點(diǎn)：力的合成．三．計(jì)算題(22分)16、(1)7s；（2）0.6s；【解析】試題分析：（1）