新疆昌吉市教育共同體2025屆高三物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析

新疆昌吉市教育共同體2025屆高三物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、用兩根長度相等的絕緣細線系住兩個質(zhì)量相等的帶電小球A和B，A帶正電，B帶負電，且|qA|＝3|qB|，懸掛在水平向右的勻強電場中，保持平衡狀態(tài)，能正確表示系統(tǒng)平衡狀態(tài)的圖是()A． B． C． D．2、一個內(nèi)壁光滑的3/4圓管軌道ABC豎直放置，軌道半徑為R．O、A、D位于同一水平線上，A、D間的距離為R．質(zhì)量為m的小球（球的直徑略小于圓管直徑），從管口A正上方由靜止釋放，要使小球能通過C點落到AD區(qū)，則球經(jīng)過C點時（）A．對管的作用力大小滿足B．對管的作用力大小滿足C．速度大小滿足D．速度大小滿足3、如圖，一小車上有一個固定的水平橫桿，左邊有一輕桿與豎直方向成角與橫桿固定，下端連接一質(zhì)量為m的小球橫桿右邊用一根細線吊一相同的小球當(dāng)小車沿水平面做加速運動時，細線保持與豎直方向的夾角為已知，則下列說法正確的是A．小車一定向右做勻加速運動 B．輕桿對小球P的彈力沿輕桿方向C．小球P受到的合力大小為 D．小球Q受到的合力大小為4、物體做勻加速直線運動，相繼經(jīng)過兩段距離為16m的路程，第一段用時4s，第二段用時2s，則物體的加速度是（）A． B． C． D．5、兩個小球A、B在離地較高處的同一水平面不同位置、同時以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出，如圖所示，忽略空氣阻力，則兩球都處于空中運動的過程中A．兩球可能在空中相遇B．B球運動至最高點時兩球在豎直方向上的距離達到最大C．兩球在豎直方向上的距離與運動的時間成正比D．在某一時段可能出現(xiàn)A球的速度大小小于B球的速度6、汽車的加速性能是反映汽車性能的重要指標(biāo)，下圖為甲、乙、丙三輛汽車運動的v-t圖象，根據(jù)圖象可以判定()A．甲車的速度變化最快B．乙與甲在3s時恰好相遇C．丙比乙始終保持相同的距離D．乙、丙兩車的加速性能相同二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、在粗糙水平地面上放著一個截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑半圓球B，整個裝置處于平衡狀態(tài)．已知A、B兩物體的質(zhì)量分別為M和m，則下列說法正確的是（）A．A物體對地面的壓力大小為MgB．A物體對地面的壓力大小為（M＋m）gC．B物體對A物體的壓力小于MgD．A物體對地面的摩擦力可能大于Mg8、如圖所示的裝置，兩根完全相同水平平行長圓柱上放一均勻木板，木板的重心與兩圓柱等距，其中圓柱的半徑r=2cm，木板質(zhì)量m=5kg，木板與圓柱間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，兩圓柱以角速度ω=40rad/s繞軸線作相反方向的轉(zhuǎn)動．現(xiàn)施加一過木板重心且平行圓柱軸線的水平拉力F于木板上，使其以速度v=0.6m/s沿圓柱表面做勻速運動．取g=10m/s．下列說法中正確的是A．木板勻速時，每根圓柱所受摩擦力大小為5NB．木板勻速時，此時水平拉力F=6NC．木板移動距離x=0.5m，則拉力所做的功為5JD．撤去拉力F之后，木板做勻減速運動9、自然界中某個量D的變化量ΔD，與發(fā)生這個變化所用時間Δt的比值ΔDΔt，叫做這個量D的變化率．下列說法正確的是（A．若D表示某質(zhì)點做平拋運動的速度，則ΔDΔtB．若D表示某質(zhì)點做勻速圓周運動的動量，則ΔDΔtC．若D表示某質(zhì)點的動能，則ΔDΔtD．若D表示靜電場中某點的電勢，則ΔDΔt10、如圖甲所示，物塊的質(zhì)量kg，初速度m/s，在一水平向左的恒力作用下從點沿粗糙的水平面向右運動，某時刻恒力突然反向，整個過程中物塊速度的平方隨位置坐標(biāo)變化的關(guān)系圖像如圖乙所示（）A．0~5s內(nèi)物塊做勻減速運動B．在時刻恒力反向C．恒力大小為10ND．物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖甲所示，某同學(xué)借用“探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實驗思想、原理及操作，進行“研究合外力做功和物體動能變化關(guān)系”的實驗．（1）為達到平衡阻力的目的，通過調(diào)整墊塊的位置，改變長木板傾斜程度，根據(jù)紙帶打出點的間隔判斷小車是否做勻速直線運動．在進行此操作時，__________（填“要”或“不要”）取下細繩及托盤．（2）按圖甲所示裝置，接通打點計時器電源，由靜止釋放小車，打出若干條紙帶，從中挑選一條點跡清晰的紙帶，如圖乙所示．紙帶上打出相鄰兩個點之間的時間間隔為，點是打點計時器打出的第一個點，從點到、、、、、點的距離依次為、、、、、．已知小車的質(zhì)量為，盤和砝碼的總質(zhì)量為．由此可求得紙帶上由點到點所對應(yīng)的運動過程中，盤和砝碼受到的重力所做功的表達式__________，該小車點速度的表達式__________此時小車的動能__________．由于實驗中存在誤差，有大于．原因是：______________．12．（12分）應(yīng)用如圖所示裝置“驗證平行四邊形定則”（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的_____．A．將橡皮條拉伸相同長度即可B．將橡皮條沿相同方向拉即可C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度D．將橡皮條和繩的結(jié)點O拉到相同位置（2）同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是_____．A．兩細繩必須等長B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大D．拉橡皮條的細繩要長些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，質(zhì)量為m電荷量為q的帶負電的粒子從O點以大小為的速率沿與水平線ON夾角為的方向射入I區(qū)圓形磁場，經(jīng)偏轉(zhuǎn)能平行于ON進入IV區(qū)真空區(qū)域。已知粒子的比荷，I區(qū)圓形磁場半徑，磁感應(yīng)強度大小.（不計帶電粒子的重力和帶電粒子之間的相互作用）（1）求粒子的初速度的大?。唬?）控制II區(qū)磁場的大小使得粒子第一次射出該磁場時，速度方向與ON夾角都為45°求與的關(guān)系；（3）在第2小題的條件下，僅分析的粒子射入圓形磁場，當(dāng)該粒子進入II區(qū)磁場時，立即在IV區(qū)加上豎直向上，場強大小的電場，粒子能打在水平線ON上的D點，D點與N點距離L=2m。若粒子在III，IV區(qū)運動過程中不再回到II區(qū)磁場。求III區(qū)磁場磁感應(yīng)強度大小。14．（16分）如圖所示，用細管連接A、B兩個絕熱的氣缸，細管中有一可以自由移動的絕熱活塞M，細管容積不計．A、B中分別裝有完全相同的理想氣體，初態(tài)的體積均為V1=1.0×10-1m3，壓強均為p1=1.0×105Pa，溫度和環(huán)境溫度相同且均為t1=17，A中導(dǎo)熱活塞N的橫截面積SA=500cm1．現(xiàn)緩緩加熱B中氣體，保持A氣體的溫度不變，同時給N施加水平向右的推力，使活塞M的位置始終保持不變．穩(wěn)定時，推力F103N，外界大氣壓p0=1.0×105Pa，不計活塞與缸壁間的摩擦．求：(1)A中氣體的壓強；(1)活塞N向右移動的距離；(3)B中氣體的溫度．15．（12分）民用航空器在空中飛行時是非常害怕鳥群的，盡管后者體積小、重量輕，但因為航空器的速度一般都相當(dāng)高，二者相撞時產(chǎn)生的沖擊力和破壞力往往是難以想象的．據(jù)航空媒體報道，當(dāng)?shù)貢r間9月24日，非洲國家蘇丹航空公司的一架波音客機，在執(zhí)飛航班，由前往時不幸遭遇鳥擊．從現(xiàn)場圖版看，飛機受損嚴(yán)重，機鼻整流罩被大面積擊穿，形成一個大洞，內(nèi)部也有明顯損傷．而那只可憐的小鳥也被撞得尸骨粉碎，羽毛和血內(nèi)糊滿撞擊部位．不過幸運的是，事發(fā)后飛行員覺著應(yīng)對，駕駛飛機安全降落，沒有造成更大損失．設(shè)自設(shè)相關(guān)必須數(shù)據(jù)，建立合理模型，估算此次飛鳥撞擊飛機作用力的大?。獯鹬姓堈f明所設(shè)各量的物理意思．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析：設(shè)A帶正電+3q，受到的電場力水平向右，B帶負電-q，受到的電場力水平向左．以整體為研究對象，分析受力如圖．設(shè)OA繩與豎直方向的夾角為α，整體帶電量為2q，則由平衡條件得以B球為研究對象，受力如圖．設(shè)AB繩與豎直方向的夾角為β，則由平衡條件得得到α=β，故選D考點：物體的平衡；整體及隔離法.2、C【解析】

小球離開C點后做平拋運動，由平拋運動的規(guī)律求解C點的速度大小范圍．由于球的直徑略小于圓管直徑，所以管對球的作用力可能向上也可能向下，根據(jù)牛頓第二定律分析這兩種情況下球?qū)艿淖饔昧Υ笮》秶驹斀狻啃∏螂x開C點做平拋運動，落到A點時水平位移為R，豎直下落高度為R，根據(jù)運動學(xué)公式可得：豎直方向有：R=gt2；水平方向有：R=vC1t；解得：vC1=；小球落到D點時水平位移為2R，則有2R=vC2t；解得vC2=；故速度大小滿足≤vc≤，故C正確，D錯誤．由于球的直徑略小于圓管直徑，所以過C點時，管壁對小球的作用力可能向下，也可能向上，當(dāng)vC1=，向心力F=＜mg，所以管壁對小球的作用力向上，根據(jù)牛頓第二定律得：mg-Fc1=，解得N=mg；當(dāng)vC′=，向心力F′==2mg＞mg，所以管壁對小球的作用力向下，根據(jù)牛頓第二定律得：mg+Fc2=，解得N′=mg；假設(shè)在C點管壁對小球的作用力為0時的速度大小為vC3，則由向心力公式可得，解得vC3=，vC3在≤vc≤范圍內(nèi)，所以滿足條件．所以球經(jīng)過C點時對管的作用力大小滿足0≤Fc≤mg，故AB錯誤．故選C．3、D【解析】

D．以小球Q為研究對象，受力分析如圖所示，根據(jù)平行四邊形定則可求合力：F=mgtanα故D正確；A．根據(jù)牛頓第二定律F=ma，可求加速度為a=gtanα分析水平向右，故小車可能向右做加速運動，向左做減速運動，所以A錯誤；BC．小球P受合外力，由牛頓第二定律得FP=ma=mgtanα又因θ<α，所以輕桿對小球P的彈力不沿輕桿方向．選項BC錯誤；故選D。4、B【解析】

根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度知，從開始運動第一段時計時，則2s時的瞬時速度等于0~4s內(nèi)的平均速度5s時的瞬時速度等于4~6s內(nèi)的平均速度兩個中間時刻的時間間隔為△t=2s+1s=3s根據(jù)加速度定義可得故選B。5、C【解析】若兩球能再空中相遇，則滿足-(v0t-12gt2)=12gt2，解得t=0，可知兩球不可能在空中相遇，選項A錯誤；B球運動至最高點時，此時A球向下的速度為v=gt=gv0g=v0，則以后兩球間的豎直距離仍要變大，即兩球在豎直方向上的距離沒有達到最大，選項B錯誤；兩球在豎直方向上的距離為Δh=12gt26、D【解析】

加速度越大，速度變化快，圖線的斜率表示加速度，可知丙和乙的加速度相等，大于甲的加速度，故A錯誤。乙和甲在3s時速度相等，圖線圍成的面積不等，則位移不同，可知3s時不相遇，故B錯誤。圖線圍成的面積表示位移，由圖可知，丙和乙圍成的面積之差隨著時間增大，則兩者間的距離增大，故C錯誤。丙和乙的加速度相等，則乙、丙兩車的加速性能相同，故D正確。故選D?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

以整體為研究對象，豎直方向整體受重力、壓力F、支持力，水平方向受墻面的彈力和水平面的摩擦力，豎直方向受力平衡，水平方向受力平衡，A物體對地面的壓力大小為（M+m)gA對；以B物體為研究對象，B物體對A的壓力等于重力和墻面彈力的合力，大于mg，C錯；D對；8、AB【解析】A、，圓柱轉(zhuǎn)動的線速度大小為：，木板在垂直與軸線方向受到兩軸的滑動摩擦力大小相等方向相反，在垂直于軸線方向上受到的滑動摩擦力為零，木板的速度，則木板所受的滑動摩擦力與F的夾角為，每根圓柱所受摩擦力大小為；，A正確；B、在平行于軸線方向上，木板受到的滑動摩擦力，木板做勻速直線運動，由平衡條件得：，B正確；C、木板移動距離x=0.5m拉力做功：，C錯誤；D、撤去拉力F之后，

沿圓柱表面的速度減小，而圓柱轉(zhuǎn)動的角速度不變，木板所受的滑動摩擦力方向在改變，沿平行于軸線方向上的摩擦力在改變，加速度減小，不是勻減速運動，D錯誤；故選AB．9、AB【解析】若D表示某質(zhì)點做平拋運動的速度，則ΔDΔt表示加速度，方向始終豎直向下，所以A是正確的；若D表示某質(zhì)點做勻速圓周運動的動量，則ΔDΔt=mΔvΔt=ma，表示向心力大小不變，方向不停改變，故B正確；若D表示質(zhì)量的動能，則ΔDΔt表示所受外力的功率，表示做功的快慢，不是做功的多少，故點睛：解決本題的關(guān)鍵是知道當(dāng)D表示不同的量時，則ΔDΔt10、BD【解析】

物體勻減速直線運動的加速度大小為：，勻加速直線運動的加速度大小為：，根據(jù)牛頓第二定律得：F+f＝ma1，F(xiàn)﹣f＝ma2，聯(lián)立兩式解得：F＝7N，f＝3N，則動摩擦因數(shù)為：，物體勻減速直線運動的時間為：．即在0﹣1s內(nèi)做勻減速直線運動，1s后恒力F反向，做勻加速直線運動．故BD正確，AC錯誤．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、要存在空氣阻力或定滑輪與紙帶之間存在摩擦【解析】(1)為保證拉力等于小車受到的合力，需平衡摩擦力，即將長木板左端適當(dāng)墊高，輕推小車，小車做勻速直線運動，所以要取下細繩及托盤．(2)依據(jù)重力做功的特點，故盤和砝碼受到的重力所做功的表達式；依據(jù)平均速度，故小車點速度的表達式；此時小車的動能；由于實驗中存在誤差，有大于．原因可能是存在空氣阻力或定滑輪與紙帶之間存在摩擦。12、DBD【解析】

（1）[1]AB.本實驗是為了驗證力的平行四邊形定則，根據(jù)合力與分力是等效的，本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同，故A、B錯誤；CD.在白紙上標(biāo)下第一次橡皮條和繩的結(jié)點的位置，第二次將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置，表明兩次效果相同，即兩個拉力和一個拉力等效，而彈簧稱不必拉到相同刻度．故C錯誤，D正確．故選D.（2）[2]A.通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細繩等長，故A錯誤；B.測量力的實驗要求