廣東省清遠市英德市2024年初中化學九年級期中考試試卷

廣東省英德市2024學年第一學期初中期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測九年級化學試卷說明:1.本卷共6頁，滿分100分，考試時間為60分鐘。2.請將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效，3、用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答。一、選擇題:本大題共15小題，每小題3分，共45分，在每小題給出的4個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.中華文明歷史悠久，《天工開物》記載的下列工藝過程中，主要發(fā)生了化學變化的是（）A.甘蔗榨汁 B.棉紗織布 C.白土燒瓷 D.楠木造船 2.正確規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列化學基本實驗操作中，正確的是（）A.滴加液體B.裝塊狀固體C.檢查裝置氣密性D.過濾泥沙水3.固體酒精常用于給餐桌上的食物加熱，盛裝固體酒精的桶上應張貼的標志是（）4.推進綠美廣東生態(tài)建設從我做起。下列做法不利于生態(tài)保護的是（）A.減少使用一次性塑料用品 B.將生活垃圾集中露天焚燒 C.從廢舊汽車蓄電池中回收金屬鉛 D.研發(fā)和使用更加低毒高效的農(nóng)藥5.生機勃勃的地球離不開空氣，下列關于空氣的說法不正確的是（）A.稀有氣體可用于霓虹燈的制作 B.CO2是植物光合作用的重要原料 C.SO2排放是導致酸雨的原因之一 D.PM2.5的含量越高空氣質(zhì)量越好 6.下列化學用語表示正確的是（）A.兩個硅原子:2Si B.鋰離子:Li+1 C.鐵元素:FE D.2個氫分子:2H 7.磷灰石陶瓷性質(zhì)優(yōu)良，可制造人造骨和人造假牙。這里的“磷”指的是（）A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì) 九年級化學試卷第1頁共6頁水是一切生命賴以生存的根本。下列說法不正確的是（）自然界中的水都是純水B.生活污水應集中處理排放C.肥皂遇到硬水易起浮渣D.生活中可以軟化硬水的方法是煮沸9.在測定鋅、銦等元素的相對原子質(zhì)量方面做出卓越貢獻的中國科學家是（）A.楊振寧 B.屠呦呦 C.侯德榜 D.張青蓮 10.大氣平流層中的臭氧(O3)能吸收大部分紫外線，保護地球生物。臭氧屬于（）A.單質(zhì) B.混合物 C.氧化物 D.化合物 11.類比、遷移和推理是學習化學常用的思維方法。下列有關說法正確的是（）A，二氧化碳過多會造成溫室效應，所以二氧化碳是空氣污染物B.離子是帶電的原子或原子團，因此帶電的粒子就是離子C.催化劑MnO2能加快KClO3分解速率，所以MnO2可以作為任何反應的催化劑D.同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同，但含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定是同種元素12.鉬主要用于航天合金材料制作。如圖是鉬元素在元素周期表中信息，下列說法正確的是（）A.鉬屬于非金屬元素B.一個鉬原子的質(zhì)量為95.96g C.Mo2+的核外電子數(shù)為42 D.一個鉬原子含42個質(zhì)子 13.《本草綱目》中記載的金銀花具有清熱解毒、疏散風熱的功效，其有效成分之一是綠原酸(化學式為C16H18O9)。下列有關綠原酸的說法不正確的是（）A.綠原酸由碳、氫、氧三種元素組成B.綠原酸由綠原酸原子構(gòu)成C.一個綠原酸分子由43個原子構(gòu)成D.綠原酸不屬于氧化物14.消防用自動感溫噴淋頭結(jié)構(gòu)如下圖所示。當噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭的設定值時，丙三醇將熱敏玻璃球脹破，噴淋頭自動噴水滅火。下列說法不正確的是（）A.熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇 B.玻璃球脹破的原因是丙三醇分子間的間隔變大C.噴水滅火的原理是水降低了可燃物的著火點 D.日常生活中應避免熱源靠近自動感溫噴淋頭 九年級化學試卷第2頁15.建立模型是學習化學的重要方法。如圖有關模型正確的是A.空氣組成模型B.原子結(jié)構(gòu)模型C.物質(zhì)分類模型D.地殼中元素含量模型二、非選擇題:本大題共6小題，16題7分，17題8分，18~21題各10分，共55分。16.北江水中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)以及色素、異味、礦物質(zhì)、微生物等。(1)將飲用水瓶和紗布、活性炭等組合成如題16-1圖所示裝置進行水的凈化。其中，裝置制作較合理的是①_(選填“A”或“B”)。通過該裝置凈化后的水②_(選填“適宜”或“不宜”)直接飲用。如題16-2圖為常見的家庭全屋凈水方案。i.前置過濾器可以去除水中的_③_(選填“可溶”或“難溶”)性雜質(zhì)。Ii.中央凈水機中有中空纖維和活性炭等?；钚蕴吭趦羲械闹饕饔檬莀④_。Iii.軟水機凈化后的水中明顯減少的離子有_⑤_(寫離子符號)。生活中可以選用_⑥_鑒別水樣是否為硬水。(3)總結(jié):混合物分離的一般思路和方法是(將序號排序)_⑦_.a.分析混合物成分 b.找到分離方法 c.尋找成分性質(zhì)差異 九年級化學試卷第3頁共6頁17.【科普閱讀]元素周期表是將元素按原子核電荷數(shù)從小到大的順序排列而成的，共有7個橫行，18個縱列。每一個橫行叫做一個周期，每一縱列叫做一個族(8、9、10三個縱列共同組成一個族)?；瘜W周期表中呈現(xiàn)了元素性質(zhì)的周期性變化，題17-1圖為元素周期表的一部分內(nèi)容:請回答以下問題: (1)元素周期表是俄國科學家_①_制定的。(2)第三周期共出現(xiàn)_②_種金屬元素,其原子在化學變化中容易_③_電子(選填“得到”或“失去”)。第一周期處于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_④_原子。(3)觀察題17-1圖可知，元素周期表的編制規(guī)律為：同一橫行，_⑤_相同；同一縱行，_⑥_相同。 (4)碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖如題17-2圖所示，碘元素在元素周期表中應位于第_⑦_周期，與_⑧_元素同族(寫1種即可)。 18.【基礎實驗與跨學科實踐]題18-1圖是實驗室制取氧氣的部分實驗裝置，請回答下列問題。(1)寫出以下儀器名稱:a_①_b._②_。(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置為_③_(填序號)，該反應的文字表達式為_④_.力年級化學試券第4頁共6頁(3)若用環(huán)保空塑料輸液袋G裝置收集氧氣，驗滿的操作是用_⑤_放到_⑥_導管口(選填“m”或“n”)。(4)某研究小組以過氧化氫溶液為原料，探究制取氧氣的適宜催化劑。在試管中加入20mL5%H2O2溶液，分別取等質(zhì)量的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)、氧化銅(CuO)、氧化鐵(Fe2O3)三種物質(zhì)放在錐形瓶中，采用如圖(題18-2圖)實驗裝置進行實驗，并記錄錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖(題18-3圖)。i.為驗證CuO是該反應的催化劑，除了上述實驗外，還需要設計實驗證明反應前后CuO的_⑦_和_⑧_不變。ii.根據(jù)題18-3圖分析，過氧化氫溶液分解制取氧氣實驗中，考慮反應速率和氣體收集的難度，最佳的催化劑為_⑨_.19.[科學探究]實驗小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展主題式學習。任務一:探究燃燒的條件 【查閱資料】：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃,無煙煤的著火點約為550℃。 將電爐升溫至60℃，僅位置甲開始燃燒，說明燃燒需要的條件是_①_，反應的文字表達式為_②_。(2)將電爐的溫度調(diào)到260℃，對比位置_③_(填位置序號)的實驗現(xiàn)象，說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸。 若要讓位置丁開始燃燒，需要進行的操作是_④_。任務二:調(diào)控燃燒油燈是古代重要的照明工具，題19-2圖的“省油燈”是我國勞動人民的智慧發(fā)明。“省油燈”中的可燃物是_⑤_，燃燒_⑥_(選填“放出”或“吸收”)的熱量會加速燈油的蒸發(fā)，夾層中的水可以_⑦_燈油的溫度，減少揮發(fā)。(5)用嘴吹滅油燈，是利用_⑧_的原理來滅火。九年級化學試卷第5頁共6頁20.2022年，我國祝融號火星車發(fā)現(xiàn)火星近期的水活動現(xiàn)象，科學家如何確定發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)就是水?實驗小組設計了題20-1圖的簡易電解水裝置。(1)請寫出電解水過程的文字表達式:_①_。實驗前先往水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀鹽酸，目的是_②_.(2)試管b中收集到的氣體是_③_，它的用途是_④_(寫一種即可)。(3)試管a和試管b中收集到的氣體體積比約為_⑤_.(4)實驗小組通過制作分子模型，演示了水的分解過程，如題20-2圖所示:i.該變化的微觀實質(zhì)為_⑥_在通電條件下分解成氫原子和氧原子，氧原子重新組合成氧分子，氫原子重新組合成_⑦_.ii.為使圖2完整準確，需在丙中補充1個_⑧_(繪圖表示)。21.小明同學利用手持技術，用不同可燃物測定空氣中氧氣含量:分別在圖21-1所示裝置的燃燒匙內(nèi)放置鐵粉、紅磷，通過電熱絲加熱引燃，氧氣含量隨時間變化情況如圖21-2、圖21-3所示.(1)請寫出鐵粉在空氣中燃燒過程的文字表達式_①_，該反應的基本反應類型為_②_反應。鐵絲