職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年

職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃學習通超星期末考試章節(jié)答案2024年氣質(zhì)本身具有好壞之分。

答案:錯在“櫥窗中的四個我”中，哪個“我”是自己看不到的？

答案:潛在我;背脊我STAR法則中的A代表什么？

答案:行動MBTI性格理論具有幾個維度？

答案:4職業(yè)生涯規(guī)劃分為幾個步驟？

答案:6SWOT分析法包含四個變量，其中哪兩個是內(nèi)部因素？

答案:優(yōu)勢;劣勢平衡單分析法將我們的重大決策集中在幾個主題上？

答案:4霍蘭德職業(yè)興趣理論將人格和職業(yè)環(huán)境分為幾種類型？

答案:6哪項要素是職業(yè)選擇的現(xiàn)實基礎和進入職業(yè)的先決條件？

答案:能力興趣的形成分為三個階段，其中第三個階段是什么？

答案:志趣我們在生活中應該時刻保持理性型的決策風格。

答案:錯職業(yè)興趣能夠提高工作效率、保證職業(yè)穩(wěn)定。

答案:對性格包括人格和氣質(zhì)。

答案:錯“福利好”屬于價值觀影響因素中的哪個因素？

答案:保健因素溝通能力屬于哪類技能？

答案:可遷移技能如何讓自己的大學生活更加的豐富多彩，你會怎樣培養(yǎng)興趣、能力和性格，如何對你的大學生活進行合理的規(guī)劃？

答案:略14.大學包含以下哪些學科？

答案:人學;心學;文學;科學;經(jīng)學影響職業(yè)生涯決策的因素有哪些

答案:社會環(huán)境;家庭;個人條件;親友、同齡人職業(yè)生涯決策常用的方法

答案:SWOT分析法;平衡單法;“5W”法3.大學生進入職場，認知社會，要注意以下幾個原則：

答案:韜光養(yǎng)晦;堅持不懈大學生時間管理常用的方法

答案:四象限”管理法;SMART目標管理法;ABC分析管理法;最佳效率時間法9.

職業(yè)生涯規(guī)劃的基本內(nèi)容:

答案:弄清自己的優(yōu)勢;找到自己的不足;分析外部的環(huán)境;明確職業(yè)目標4.職業(yè)信息除具有一般信息的所有特征外，還有以下哪些特征：

答案:價值性;指導性;時效性7.職業(yè)信息的整理時，大學生可以遵循以下幾個標準：

答案:準確性;時效性;客觀性;全面性;針對性;連續(xù)性10.

職業(yè)生涯規(guī)劃包含以下幾個過程：

答案:索工作世界;行動;評估;策;我探索;覺知與承諾2.大學生職場認知與發(fā)展中，要注意和防止以下哪幾種不良傾向：

答案:一忌故步自封;二忌茍求完美;三忌東施效顰;四忌從一而終霍蘭德職業(yè)興趣把人的興趣分為哪幾類？

答案:現(xiàn)實型;研究型;藝術型;社會型12.大學給大學生有以下哪些的影響：

答案:一個新起點、一種新視野;一個大平臺、一種新生活;一種大學精神、一種人生追求時間的特性是（

）

答案:無法儲存;無法取代;無法失而復得用人單位看中畢業(yè)生的自我管理技能有哪些，以下錯誤的選項是

（

）

答案:計算機水平自我管理技能、可遷移技能的表述中，正確的是

（

）

答案:自我管理技能是成功所必備的品質(zhì)。3.王熙鳳屬于哪種氣質(zhì)類型

（

）

答案:多血質(zhì)5.多血質(zhì)與膽汁質(zhì)有哪些共同點（

）

答案:外傾4.給予你較多自由來自己做出決策，無須在他人的監(jiān)督或指導下工作。這是哪一種職業(yè)價值觀？

答案:獨立性如果一個人的霍蘭德代碼為SER，那么他最強的職業(yè)興趣是以下哪種類型?

答案:社會型8.如果我畢業(yè)時時運不濟，只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著，我該怎么培養(yǎng)出興趣？哪種建議是不合理的？

答案:不要奢望能培養(yǎng)出興趣，還是等積累些經(jīng)驗趕緊跳槽興趣是在需要的基礎上，在社會實踐中形成的。關于需要的理論，較為著名的是美國心理學家馬斯洛的需要層次論，他把人的需要分成生理需要、安全需要、社會需要、(

)需要和自我實現(xiàn)的需要五個層次。

答案:尊重11.下列哪項是視頻中企業(yè)最看重的自我管理技能（

）

答案:道德誠信

溝通能力

責任心以下不是職業(yè)生涯決策方法的是？（

）

答案:SMART分析法4.膽汁質(zhì)有哪些性格特點，以下錯誤的選項是（

）

答案:反應快又靈活7.

下列不屬于職業(yè)生涯規(guī)劃的基本問題是：

答案:確定職業(yè)前景10.自我管理技能又稱（

）

答案:適應性技能職業(yè)生涯決策的構成要素不包括以下哪個？（

）

答案:過程專制型家庭教育的孩子通常會（

）

答案:怯懦誰首次提出了職業(yè)選擇理論，并闡述了個性與環(huán)境類型相匹配的思想?

答案:霍蘭德在時間管理理論中有一個重要觀念就是把較多精力集中的放在處理那些（

）的任務上，這樣做可以做到未雨綢繆，防患于未然。

答案:重要而不緊迫從實際職業(yè)發(fā)展角度出發(fā)，哪個因素對職業(yè)影響最大（

）

答案:性格14.自我管理技能往往以何種形式出現(xiàn)（

）

答案:形容詞3.

下列詞語都屬于可遷移技能的是（

）

答案:設計、教學、組織興趣是最好的老師，大學生應該如何對待自己的興趣愛好，下列描述錯誤的是：

答案:興趣愛好對大學生而言，既費時間精力，又勞民傷財，大學期間應該以學習為主2.

可遷移技能一般用何種形式表達（

）

答案:行為動詞8.以下選項不屬于可遷移技能的是（

）

答案:自信熱情9.職業(yè)庫的大小應該是多少比較適中？

答案:5-1015.

大學里面所學習的專業(yè)知識，今后在社會上真正能夠運用的比例是：

答案:20%-30%5.

一個人最能持續(xù)運用和最能依靠的技能是（

）

答案:可遷移技能1.

可遷移技能也被稱為（

）

答案:通用技能個體的性格、興趣、愛好、價值觀等屬于影響職業(yè)生涯決策的哪方面因素？（

）

答案:心理素質(zhì)因素關于SWOT策略分析法，以下說法不正確的是（

）

答案:T表示機會影響職業(yè)生涯決策的因素有哪些？（

）

答案:以上都是性格是人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習慣化行為方式的總和，但是不能表現(xiàn)為個體獨特的心理特征。

答案:錯關注事物背后的意義，談話目標宏觀，方式復雜，思維跳躍，喜歡從事創(chuàng)造性的工作,關注總體、未來，精力集中于自己的思想，習慣比喻、推理與暗示，這是性格的哪個緯度，用字母-------來表示？

答案:N生機勃勃，善于表達，聽、說、想同時進行，語速快，嗓門高，注意力容易分散，喜歡人多的場合，這是性格的哪個緯度，用字母------來表示？

答案:EMBTI性格測試類型中的能量獲得是那兩個維度？

答案:外向--內(nèi)向價值觀是意義的創(chuàng)造與表達，也是社會地位。

答案:錯價值觀在人們的職業(yè)生涯發(fā)展中起到極其重要的、決定方向性的作用，甚至往往超過了興趣和性格對我們的影響。

答案:對價值觀是多樣性的

答案:對工作價值觀，是指無論你從事什么工作，都會努力在工作中追求的東西。

答案:對自我管理技能就是你所具有的特征和品質(zhì)，用來幫助一個人更好地適應環(huán)境。是個人最有價值的“資產(chǎn)”，是影響職業(yè)生涯成功與否的關鍵。如：

答案:有效率的;坦率的;謙虛謹慎可遷移技能就是你所能做的事，也稱為通用技能。可以在生活的方方面面，特別是工作之外得到發(fā)展?？梢栽诠ぷ鲀?nèi)外，工作之間通用。它是用人單位最看重的部分。如：

答案:交流;傾聽專業(yè)知識技能就是你所掌握的知識，需要經(jīng)過有意識的、專門的學習和記憶。常常與我們的專業(yè)學習或工作內(nèi)容直接相關。它的重要性常常被求職者夸大。如：

答案:建筑;圖畫;詞匯正確看待興趣，學會獲得平衡與適應現(xiàn)實，是我們探討興趣的根本目的

答案:對把興趣轉化為工作技能或者培養(yǎng)新的興趣，本身不是一種工作適應能力。

答案:錯興趣與能力有密切關系，所以興趣測試的分數(shù)代表能力的高低。

答案:錯興趣指的是：無論我們能力高低，也無論外界評價如何，我們依然樂此不疲的事情。

答案:對霍蘭德興趣類型有那些？

答案:實用型;研究型;藝術型;社會型;企業(yè)型;事務型喜歡有條理、程序化的工作,忠誠、樂于執(zhí)行與服務,有組織有計劃,細致、準確的人的類型：

答案:C向人推銷自己的產(chǎn)品或觀點追尋領導力與社會影響有抱負，責任感強烈，勇于承擔壓力言語說服能力強的人的類型是：

答案:E對人感興趣，良好的人際交往技能，敏感的關系體驗，服務他人、微笑，幫助別人解決問題的人的類型是

答案:S喜歡探索和理解事物平靜、深邃、內(nèi)斂有智慧的獨立的人是

答案:I行業(yè)的四種類型是什么？

答案:朝陽行業(yè);曙