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文檔簡介
2018年湖南常德中考滿分作文【真題回放】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。1.士不可以不弘毅,任重而道遠。(《<論語>十則》)2.天知,神知,我知,子知。何謂無知!(《四知》)3.斯是陋室,惟吾德馨。(《陋室銘》)4.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(《愛蓮說》)5.以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。(《送東陽馬生序》)6.汝體吾此心,于啼泣之余,亦以天下人為念,當亦樂犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也。(《與妻書》)中華文化源遠流長,無數(shù)名句潤澤后世。課文中的這幾句話,引發(fā)了你怎樣的感觸與思考?請以其中一兩句或兩三句為基礎確定立意,寫一篇文章。要求自選角度,自擬題目,自定文體;600字左右。我感受最深的一句名言“天知,神知,我知,子知。何謂無知!”這一則出自《四知》的名言,給了我深刻的感受。在陽光明媚的星期五,我拖著沉重的身子來到教室,兩個大大的黑眼圈惹起了大家的嘲笑。哎。都怪那臺手機。昨天,我?guī)蛬寢屪隽嗽S多活兒,拖地、煮飯、洗碗,結果媽媽一高興,就把她的手機給了我玩。這可把我樂壞了.要知道,媽媽平時對我管得可嚴了,很少讓我碰手機。拿到手機后,我便獨自躲進房間,津津有味地玩起了《王者榮耀》。從吃過晚飯,一直玩到深夜十二點,最后實在太困了,才草草洗了洗后上床睡覺。結果第二天起床時,因睡眠不足,臉上便誕生兩個“熊貓眼”?!案魑恍〗M長,趕快檢查家庭作業(yè)?!睌?shù)學科代表突然發(fā)話了。我心中一驚,暗道一聲“糟糕”,昨晚一直玩手機,居然忘記寫家庭作業(yè)了。怎么辦?要是被報告老師就慘了。有了!不如就試試這個玩意兒的功效吧。當小組長來到我面前,要我把作業(yè)拿出來檢查時,我從口袋里掏出十元錢,偷偷塞到小組長手里,小聲地說:“我的作業(yè)忘記帶了,你就通融一下吧?!薄笆峭鼛Я?,還是沒寫?”哪知小組長并不理會,虎視眈眈地看著我。那眼神,似乎可以一口把我給吃掉。哎,這個小組長,怎么像老師一樣麻煩?看來,我得給他加碼了。我一狠心,又掬出十元錢,遞到小組長面前:“哥兒們,反正別人都不知道,你就通融一下吧,我會感激不盡的?!钡〗M長絲毫不為所動,兩只眼睛瞪得圓圓的,嘴巴也嘟了起來:“不可能!天知,神知,我知,子知。何謂無知!你的作業(yè)沒寫,還想做違法交易,我是不可能答應你的?!毙〗M長說完,走到數(shù)學科代表的面前,講了我們這一小組的作檢杳情況,數(shù)學科代表也如實地記錄下來了。聽了小組長的話,我呆若木雞,思緒萬千。是呀、要想人不知,除非己莫為。這是我應得的懲罰,下一次,我絕不能再做這種蠢事了。自那以后,“天知,神知,我知,子知。何謂無知!”這句話就一直警醒著我,我也再沒有做過偷偷摸摸的事兒了?!玖咙c借鑒】內心獨白,流露真情文中多處運用了內心獨白,真實地表露出作者當時內心的情感。當數(shù)學科代表提醒小組長檢查作業(yè)時,“暗道一聲‘糟糕’”,表現(xiàn)出了內心的慌張;當小組長第一次拒絕自己行賄時,埋怨小組長“像老師一樣麻煩”,表現(xiàn)出了內心的不滿;當小組長再次拒絕自己,并嚴厲批評時,終于幡然悔悟,并下定決心“絕不能再做這種蠢事了”。妙用插敘,點明原委文章在敘述之初,巧妙地插入前一天晚上玩手機到深夜的事情,既說明了臉上出現(xiàn)“熊貓眼”的原因,又為后文拿不出作業(yè)來,便想通過行賄蒙混過關的行為埋下了伏筆,使全文情節(jié)前后呼應,讓讀者了解了事情的前因后果?!久麕熃忸}】2018年湖南常德中考作文為材料作文,文題中給出的六個語句都出自初中語文教材,考生容易理解,也比較好把握立意。這些句子的含義包納了作風、品質、道德、志趣、追求、價值觀等各個方面,內容很貼近學生生活,而且題目要求只需以其中的一兩句或兩三句為基礎來立意,因此,考生寫作的自由度還是很大的。那么。如何寫好這個材料作文呢?首先,要讀懂材料。從文題給出的六個語句來看,第一句重在講個人品質,肩負著重大的使命,所以要有堅忍的意志;第二句重在講個人作風,任何時候都要嚴格自律;第三句重在講個人志趣,要把品德高尚放在第一位;第四句重在講個人品性,要保持純真的品質而不沾染壞習氣;第五句重在講個人追求,要重視對精神世界的追求,而不是追求物質享受;第六句重在講個人價值觀,要有舍小家、為大家、為天下人謀福利的情懷。其次,要定好寫作角度??梢試@這些名句寫個人的感觸,聯(lián)想到某次經(jīng)歷;可以圍繞這些名句寫自己受到的啟迪,明白某一個道理;可以圍繞這些名句寫個人的觀點;可以圍繞這些名句寫故事,讓讀者從中得到某種教益……再次,要找準立意??芍苯右阅骋粋€名句為基礎來確定主題,如第一句就可以“堅持不懈,終能成功”為主題,第四句就可以“不忘初心,保持本性”為主題;也可以兩句或三句為基礎來確定主題,如從第二、四句中可以提煉出“廉潔”的主題,從一、三、五句中可以提煉出“追求”的主題等等?!局苿偌记伞咳绾螌憽懊灶愔锌甲魑?.抓住關鍵詞句挖掘名言寓意寫名言材料類作文,首先要弄懂名言的寓意。因為名言警句往往富含深邃的哲理,其含義往往含而不露,需要我們深入挖掘其內在的含義,從而悟出與生活相關的道理。一般來說,捕捉關鍵詞句可以幫助我們迅速把握名言的含義。如“士不可以不弘毅,任重而道遠”,這里面的關鍵詞句就是“弘毅”“任重而道遠”?!昂胍恪钡囊馑际菍拸V、堅韌,“任重而道遠”的意思是“任務還很重,道路還很遙遠”,這樣,我們也就基本上可以弄懂整個句子的意思了:一個君子,必須要有寬廣、堅韌的品質,因為自已責任重大,道路遙遠。換一個說法就是,要想完成自己所肩負的責任,必須要有寬廣的胸懷、堅韌的毅力。2.結合生活事例闡釋名言寓意弄懂名言的寓意后,還要善于結合生活事例來進行具體闡釋,讓讀者對其寓意有一個更為直觀的感受。這些事例可以是自己的,也可以是他人的,但一定要具體,要能夠很好地闡釋名言的寓意。比如“士不可以不弘毅,任重而道遠”,我們可以選擇革命者為了新中國的解放事業(yè),忍辱負重、不怕欺壓,在極其艱苦的條件下,一點一點地積聚革命力量,一點一點地擴大革命根據(jù)地,不放棄,不拋棄,頑強地與敵人作斗爭,終于迎來了希望的黎明,建立了新中國。3.根據(jù)自己體會抒發(fā)名言寓意寫作文的主要目的,是要表達自己的思想。所以,要在作文中把自己的觀點、體會、感觸突出地表達出來。當然,這些體會、感觸不會無中生有、自然生發(fā),而要有觸點,也就是要有生活實踐的檢驗。比如“士不可以不弘毅,任重而道遠”,可以是看到革命者艱苦斗爭的故事之后由衷地感到欽佩;可以是自己在追求理想時,真切地感受到堅持不懈、努力付出的不易,還可以是老師、家長、朋友的教誨,讓自己猛然領悟到其中的道理?!径嗖仕悸贰?.天下沒有不透風的墻圍繞“天知,神知,我知,子知。何謂無知!”敘述自己倫家里的錢買了一部手機,晚上等家人睡覺后躲在被窩里玩手機游戲。本以為做得神不知鬼不覺,卻被老師發(fā)現(xiàn)了端倪。因為睡眠不足,上課時打瞌睡。被老師叫去問話,雖然開始百般隱瞞,但最后還是被迫道出了實情。2.難忘那次受賄的經(jīng)歷作為科代表每天要檢查同學的家庭作業(yè),一次某同學沒有做作業(yè),偷偷塞給了我10元錢。在金錢的誘惑下,我?guī)湍俏煌瑢W消災了難。但內心一直很不安。后來,有同學舉報給了老師,老師狠狠地批評了我一頓,并撤了我的職。從這次受賄的經(jīng)歷,我懂得了“要想人不知,除非己莫為”的道理。3.我最愛的名句自已很喜歡繪畫,并報了培訓班;可是做事只有三分鐘熱度,特別是在繪畫水平難以得到實質性提高的情況下,
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