2023年中山市廣大匯翠學(xué)校教師招聘筆試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年中山市廣大匯翠學(xué)校教師招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.先進(jìn)的教育理念B.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)C.崇高的職業(yè)道德D.淵博的專業(yè)知識(shí)【答案】:D2.當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師和家長給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。A.準(zhǔn)備律B.效果律C.動(dòng)機(jī)律D.練習(xí)律【答案】:B3.以自尊心、榮譽(yù)感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。A.社會(huì)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】:B4.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀B.形式練習(xí)說C.相同要素說D.關(guān)系說【答案】:A5.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā),卻沒想過用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.原型啟發(fā)B.思維定勢C.醞釀效應(yīng)D.功能固著【答案】:D6.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.因材施教B.循序漸進(jìn)C.直觀性D.啟發(fā)性【答案】:D7.“建國君民,教學(xué)為先”反映的關(guān)系是()。A.教育與政治B.教育與文化C.教育與軍事D.教育與環(huán)境【答案】:A8.標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個(gè)體學(xué)業(yè)()。A.結(jié)構(gòu)的測驗(yàn)B.成就水平的測驗(yàn)C.智力發(fā)展的測驗(yàn)D.能力形成的測驗(yàn)【答案】:B9.在古代教育中,教學(xué)組織的基本形式是()。A.班級授課制B.現(xiàn)場教學(xué)C.復(fù)式教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)【答案】:D10.“漢代教育家董仲舒在其《對賢良策》中,總結(jié)中國教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),向漢武帝提出建議:“古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化為大務(wù)?!睆淖饔脤ο罂大w現(xiàn)了教育的()功能。A.正向功能B.社會(huì)功能C.個(gè)體功能D.負(fù)向功能【答案】:B11.我國和世界教育史上最早的較系統(tǒng)完整地論述了教育與教學(xué)的地位和作用,并提出了“長善教失”等教學(xué)原則和方法的著作是()。A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《學(xué)記》D.《論語》【答案】:C12.“教育萬能”論的代表是()。A.柏拉圖B.洛克C.孟子D.荀子【答案】:B13.我國古代很早就有把課內(nèi)活動(dòng)與課外活動(dòng)結(jié)合起來的思想,下列選項(xiàng)中表達(dá)了這一思想的是()。A.安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道B.時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)C.發(fā)然后禁,則捍格而不勝D.道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)【答案】:B14.本義教育起源論有4種代表性觀點(diǎn),下面不正確的是()。A.民族文化起源論B.生物起源論C.心理起源論D.勞動(dòng)起源論【答案】:A15.學(xué)習(xí)的主體是()。A.家長B.學(xué)校C.學(xué)生D.教師【答案】:C16.把教學(xué)過程分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段的教育家是()。A.赫爾巴特B.凱洛夫C.杜威D.夸美紐斯【答案】:A17.《為人民服務(wù)》是毛澤東同志在一次追悼會(huì)上的講話,這次追悼會(huì)是為了紀(jì)念()。A.雷鋒B.白求恩C.劉胡蘭D.張思德【答案】:D18.交往是人類特有的存在方式和活動(dòng)方式。它指的是()A.人與人之間的經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化交往的總和B.社會(huì)與自然之間的相互依賴形式C.人與自然界之間的物質(zhì)變換活動(dòng)D.歷史主體與歷史客體的相互作用形式【答案】:A19.“塞翁失馬,焉知非福”,這句話對我們辯證對待人生矛盾的啟示是()。A.不要拘泥于個(gè)人利益的得失B.不要滿足于一時(shí)的得失C.不要懼怕一時(shí)的得失D.要樹立正確的幸福觀【答案】:C20.秋千的吊繩有些磨損。在擺動(dòng)過程中,吊繩最容易斷裂的時(shí)候是秋千:()。A.擺到最高點(diǎn)時(shí)B.擺到最低點(diǎn)時(shí)C.在下擺過程中D.在上擺過程中【答案】:B21.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是()。A.血小板在止血過程中起著重要作用B.糖尿病是一種常見的內(nèi)分泌代謝障礙疾病C.動(dòng)脈血液呈暗紅色D.O型血可以輸給任何血型的人【答案】:C22.中國神話傳說“夸父逐日”的故事中,夸父與太陽競跑,一直追趕到太陽落下的地方,他感到口渴,想要喝水,喝干了黃河和()的水。A.淮河B.渭河C.珠江D.遼河【答案】:B23.何某因喝醉酒躺在路邊,很多路人在一旁圍觀,曾某假裝去扶何某,然后飛快地拿走何某口袋里的錢包,曾某的行為構(gòu)成了()。A.詐騙罪B.搶劫罪C.盜竊罪D.搶奪罪【答案】:C24.“管理的特點(diǎn)就是變革——迅速地、不斷地、根本地變革”是在描述管理的()。A.二重性B.組織性C.目標(biāo)性D.創(chuàng)新性【答案】:D25.“爬”進(jìn)車廂、“蝸”在角落,特別是綠皮車上與______一樣讓旅客透心涼的服務(wù),都意味著對旅客作為消費(fèi)者權(quán)利的________。春運(yùn)的現(xiàn)實(shí)與讓人們有尊嚴(yán)地踏上回家路的____,仍然存在不小的差距。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.氣溫B.冬季C.冬季D.氣溫【答案】:D26.我們也許已經(jīng)開始后悔,未能把過去那些珍貴的生活片段保存下來,殊不知,多少年后,我們又會(huì)后悔今天。如果有一天,我們突然發(fā)現(xiàn),投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)事業(yè),聆聽再好的故事也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)故事,我們一定會(huì)動(dòng)手動(dòng)筆,做一點(diǎn)有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天,讓明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的斷片連成了長線,原先的水潭連成了大河,而大河,就不會(huì)再有腐臭和干涸的危險(xiǎn)?!安环涟堰@樣的事情稱之為‘收藏人生的游戲’”,其中“這樣的事情”指代的是:A.停下來聆聽自己的故事B.在生活中尋找有意思的事情C.把生活中珍貴的片段記錄下來D.把自己的人生當(dāng)作事業(yè)【答案】:C27.灰色是一種樸素又優(yōu)雅的顏色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它好像并不出眾,但當(dāng)你走近時(shí),你會(huì)感到那種()的優(yōu)雅品位。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不言而喻B.不可理喻C.難辨難分D.難以言傳【答案】:D28.在二十世紀(jì)燦若星河的學(xué)術(shù)大師當(dāng)中,季羨林是比較_______的一個(gè),他既沒有家學(xué)淵源,也沒有_______的家族背景,只不過是個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟,但卻從老家的田間地頭一路走來,走上了學(xué)術(shù)巔峰,期間的曲曲折折也頗______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.突出雄厚引人注目B.特殊良好引人人勝C.特別顯耀回味無窮D.奇特顯赫耐人尋味【答案】:D29.中國的沙漠的確為世界上的科學(xué)家提供了與火星環(huán)境最為相似的實(shí)驗(yàn)室??茖W(xué)家們已經(jīng)去過了地球上最為寒冷的南極洲,也去過了地球上最為干燥的智利阿塔卡馬沙漠,但他們真正需要的是將這兩者結(jié)合起來的極端環(huán)境。這段文字的主要意思是()。A.中國沙漠為外星研究提供理想場所B.中國沙漠比南極洲更適合進(jìn)行生物研究C.具有最極端的環(huán)境是中國沙漠的主要特點(diǎn)D.科學(xué)家為何選擇中國沙漠作為研究對象【答案】:A30.政府對公共風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行管制,區(qū)別于其他社會(huì)事物的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”。不確定性的存在,為風(fēng)險(xiǎn)管制的決策與實(shí)施增加了難度。鑒于此,風(fēng)險(xiǎn)管制者應(yīng)該通盤考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素,忽視其中任何一項(xiàng)因素,都可能導(dǎo)致管制失靈。上述文字中,作者意在表明()。A.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性B.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的多變性C.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的不可控性D.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的重要性【答案】:A31.從創(chuàng)新的角度來看,空間站的建設(shè)不僅彰顯了探索未知的情懷,更重要的是占據(jù)未來數(shù)十年乃至更長時(shí)間的科技制高點(diǎn)。中國載人航天近30年的發(fā)展歷程,不僅有空間站和航天技術(shù)自身的飛躍,還帶動(dòng)眾多科學(xué)和工程技術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)步和突破,帶來了航天成果造福社會(huì)和普通人的無數(shù)美好場景。正因如此,建成和運(yùn)營的中國空間站將成為一個(gè)國家太空實(shí)驗(yàn)室,在如此獨(dú)特環(huán)境下的太空科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上,全世界的科學(xué)家都將有機(jī)會(huì)用珍貴的太空資源致力于科學(xué)發(fā)現(xiàn),運(yùn)用中國的空間站造福人類。

這段文字意在說明中國空間站:A.彰顯了我國航天人強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)B.致力于提升我國航天科學(xué)應(yīng)用效益C.將帶動(dòng)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)步進(jìn)而造福人類D.成為我國科技事業(yè)國際合作新起點(diǎn)【答案】:C32.相關(guān)研究表明,(()):由于氣候變暖,中國冬小麥的安全種植北界已由長城沿線向北擴(kuò)展了1至2個(gè)緯度;華北地區(qū)冬小麥正由冬性向半冬性過渡,東北地區(qū)糧食產(chǎn)量顯著提高,水稻面積和總產(chǎn)量迅速增加;喜溫作物玉米目前已經(jīng)成為中國第一大作物。除了利好消息,氣候變化也有不利影響:各種極端天氣事件增多,各種病蟲害危害加重,都會(huì)導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.各種氣象災(zāi)害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響日益突出B.氣候變化給中國農(nóng)業(yè)帶來的影響以好處居多C.氣候變暖對農(nóng)業(yè)的影響并不像想象的那么悲觀D.中國主要農(nóng)作物的種植面積正在日益擴(kuò)大【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮B.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)C.教師要如慈父一般愛護(hù)兒童,和善愉快地傳授知識(shí)D.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義,加強(qiáng)道德修養(yǎng)【答案】:ABCD34.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的B.感受性發(fā)生了變化的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.刺激作用停止后出現(xiàn)的【答案】:BC35.陶行知是中國創(chuàng)造教育的先驅(qū),提出教師的責(zé)任不在教,而在教學(xué)生學(xué),提出了“六大解放”,概括性地指出創(chuàng)新的前提是要解放人,要求解放兒童的()。A.雙手B.空間C.時(shí)間D.活力【答案】:ABC36.動(dòng)機(jī)和效果作為教師道德評價(jià)依據(jù)觀點(diǎn)正確的是()。A.進(jìn)行教師道德評價(jià)時(shí),應(yīng)該更關(guān)注效果B.對教師道德行為的評價(jià)應(yīng)堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果統(tǒng)一的觀點(diǎn)C.動(dòng)機(jī)應(yīng)成為教師道德評價(jià)的側(cè)重點(diǎn)D.當(dāng)動(dòng)機(jī)和效果不一致時(shí),需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】:BD37.構(gòu)成教育活動(dòng)最基本的要素有()。A.受教育者B.教育者C.教育環(huán)境E.教育形式D.教育內(nèi)容【答案】:AB38.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學(xué)校給予的處分不服B.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)C.對學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)【答案】:ABCD39.陶行知的教育思想集中體現(xiàn)在()。A.教學(xué)做合一B.生活即教育C.教育即生活D.社會(huì)即教育【答案】:ABD40.古代學(xué)校教育為了適應(yīng)古代思想文化的發(fā)展,具有哪些特征?()A.專制性B.道統(tǒng)性C.刻板性D.生產(chǎn)性【答案】:ABC41.面對目前越來越多的擇業(yè)機(jī)會(huì),在以下說法中,你認(rèn)為可取的是()。A.多轉(zhuǎn)行,多學(xué)習(xí)知識(shí),多受鍛煉B.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念C.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長D.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德【答案】:BC42.下列屬于教育活動(dòng)的基本構(gòu)成要素的是()。A.教育制度B.受教育者C.教育者D.教育內(nèi)容、方法、手段【答案】:BCD43.關(guān)于使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系,下列說法不正確的是()。A.使用價(jià)值是商品的自然屬性,價(jià)值是商品所特有的社會(huì)屬性B.決定商品交換比例的不是商品的價(jià)值,而是使用價(jià)值C.商品的使用價(jià)值和價(jià)值是相互排斥的D.價(jià)值是使用價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,價(jià)值寓于使用價(jià)值之中【答案】:BD44.關(guān)于通報(bào)與通知的區(qū)別,下列說法正確的有()。A.通報(bào)的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育,而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行B.通知有主送單位,通報(bào)沒有主送單位C.通報(bào)是用來傳達(dá)重要精神和情況D.通報(bào)的事例典型、情況重要,具有較大影響【答案】:ACD45.下列說法錯(cuò)誤的是()。A.《翡冷翠的一夜》是郁達(dá)夫的作品B.艾青在獄中創(chuàng)作了《大堰河——我的保姆》C.郭沫若的主要詩集有《女神》《星空》D.巴金“激流三部曲”是《霧》《雨》《電》【答案】:AD46.近年來,“用工荒”與“招工荒”同時(shí)并存,一邊是找不到合適的工作,一邊是招不到合適的工人,一項(xiàng)調(diào)查顯示:受訪的600家制造業(yè)企業(yè)中40%以上的企業(yè)要求應(yīng)聘者有技工證書;與此同時(shí),受訪的5000名農(nóng)民工中僅有5%的人有技工證書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于實(shí)際需求,這一現(xiàn)象表明()。A.需要加強(qiáng)農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)B.企業(yè)需要轉(zhuǎn)變用工觀念C.勞動(dòng)力內(nèi)部呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡D.勞動(dòng)力的供給與需求不能很好地匹配【答案】:ABCD47.張某一家共4口人:張某夫婦、兩歲的兒子及張父。張某自1992年外出打工,1993年春節(jié)托人捎給其妻王某一封信和6000元錢,其后音信皆無。1998年2月,對張某的歸來不抱希望的王某向法院申請宣告張某死亡,法院依法于1999年10月宣告張某死亡。張某和王某共有面積相同的房屋6間,現(xiàn)金6000元。2000年5月,王某將兒子送與李某收養(yǎng)。之后,王某與劉某結(jié)婚,但1年后劉某即病故。

張某被宣告死亡后,對上述6間房屋和6000元現(xiàn)金的正確處理是()。A.應(yīng)由王某、其子、張父平均繼承B.應(yīng)全部由張父繼承C.應(yīng)全部由其子繼承D.王某應(yīng)分得4間房屋和4000元現(xiàn)金【答案】:D48.一個(gè)青年成長小組目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是:組員之間關(guān)系親密,每個(gè)人內(nèi)心都承認(rèn)自己是小組的一員,愿意在小組中表達(dá)自己的想法,但彼此間出現(xiàn)了競爭,有些人的語言和行為甚至帶有攻擊性。此時(shí),社會(huì)工作者的任務(wù)包括()。A.有目的地設(shè)計(jì)并引導(dǎo)小組按照特定的路徑與方向發(fā)展B.協(xié)助組員處理好沖突C.關(guān)注小組目標(biāo)的轉(zhuǎn)化與追求D.以焦點(diǎn)回歸的方式把問題拋回組員,同他們一起尋找解決辦法【答案】:BD49.在社區(qū)中,人們具有共同的權(quán)利義務(wù)、共同的生活空間、()。A.危困相扶B.出入相鄰C.利益相連D.守望相助【答案】:ABCD50.職工福利的基金來源于()。A.企業(yè)自籌B.從企業(yè)收入中提取C.財(cái)政補(bǔ)貼D.工會(huì)會(huì)費(fèi)【答案】:AB51.木材受輻射著火痕跡的特征是()。A.炭化層厚B.表面具有光澤C.裂紋隨溫度升高而變短D.龜裂嚴(yán)重【答案】

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