學(xué)生自律遵守紀(jì)律的保證書(shū)

學(xué)生自律遵守紀(jì)律的保證書(shū)合同編號(hào)：__________合同各方當(dāng)事人：甲方：（姓名/名稱、地址、聯(lián)系方式等）乙方：（姓名/名稱、地址、聯(lián)系方式等）鑒于：2.乙方自愿接受甲方的教育和管理，同意遵守甲方的規(guī)章制度；3.為了維護(hù)雙方的合法權(quán)益，確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，雙方達(dá)成如下協(xié)議：第一條乙方的義務(wù)1.1乙方應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，不得從事違法活動(dòng)。1.2乙方應(yīng)當(dāng)遵守甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括但不限于學(xué)習(xí)、生活、安全等方面的規(guī)定。1.4乙方應(yīng)當(dāng)自覺(jué)參加教育教學(xué)活動(dòng)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。第二條甲方的義務(wù)2.1甲方應(yīng)當(dāng)為乙方提供符合國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)服務(wù)，保障乙方的受教育權(quán)益。2.2甲方應(yīng)當(dāng)建立健全規(guī)章制度，保障乙方的合法權(quán)益，維護(hù)教育教學(xué)秩序。2.3甲方應(yīng)當(dāng)關(guān)心乙方的生活，提供必要的幫助和支持。2.4甲方應(yīng)當(dāng)定期對(duì)乙方進(jìn)行教育教學(xué)評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取措施予以改進(jìn)。第三條違約責(zé)任3.1乙方違反本合同的，甲方有權(quán)要求乙方改正，并可以根據(jù)實(shí)際情況給予乙方警告、記過(guò)、留校察看、退學(xué)等處分。3.2甲方違反本合同的，乙方有權(quán)要求甲方改正，并可以根據(jù)實(shí)際情況要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。第四條爭(zhēng)議解決4.1雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)通過(guò)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向教育行政部門申請(qǐng)調(diào)解。4.2雙方可以向人民法院提起訴訟，解決爭(zhēng)議。第五條其他約定5.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為_(kāi)___年。5.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（簽字/蓋章）：乙方（簽字/蓋章）：簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方提供的教育教學(xué)服務(wù)相關(guān)規(guī)定和通知。2.乙方個(gè)人身份證明文件。3.乙方學(xué)習(xí)成績(jī)和行為記錄。4.甲方教育教學(xué)評(píng)估報(bào)告。5.雙方簽訂的爭(zhēng)議解決協(xié)議。二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方違反法律法規(guī)或甲方規(guī)章制度的行為。2.乙方不參加教育教學(xué)活動(dòng)，或不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。3.乙方不尊重教師和其他工作人員，或擾亂教育教學(xué)秩序。4.甲方未能提供符合國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)服務(wù)。5.甲方未建立健全規(guī)章制度，或未保障乙方合法權(quán)益。三、法律名詞及解釋：1.教育教學(xué)服務(wù)：指甲方根據(jù)國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)為乙方提供的教學(xué)活動(dòng)和教育資源。2.規(guī)章制度：指甲方為維護(hù)教育教學(xué)秩序制定的內(nèi)部管理規(guī)則。3.違約行為：指合同當(dāng)事人違反合同約定義務(wù)的行為。4.爭(zhēng)議解決：指雙方在合同履行過(guò)程中產(chǎn)生的糾紛通過(guò)協(xié)商、調(diào)解或訴訟等方式予以解決。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.乙方不遵守規(guī)章制度：甲方應(yīng)進(jìn)行教育引導(dǎo)，并根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度給予相應(yīng)處分。2.甲方未能提供標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)服務(wù)：乙方有權(quán)要求甲方改正，并可要求承擔(dān)違約責(zé)任。3.教育教學(xué)評(píng)估結(jié)果不理想：甲方應(yīng)分析原因，采取措施提高教學(xué)質(zhì)量，乙方應(yīng)積極配合。4.雙方發(fā)生爭(zhēng)議：先嘗試友好協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)，可申請(qǐng)教育行政部門調(diào)解或向法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景：1.甲方為乙方提供教育教學(xué)服務(wù)。2.乙方作為學(xué)生，遵守甲方規(guī)章制