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文檔簡介

第4

課時找因數(shù)

第3單元

倍數(shù)與因數(shù)用12個小正方形拼成一個長方形，有哪幾種拼法？1×12＝122×6＝123×4＝12一、學習新課找出18的全部因數(shù)。×＝18÷＝181×18＝182×9＝183×6＝1818÷1＝1818÷2＝918÷3＝618÷6＝318÷9＝218÷18＝118的全部因數(shù)有1,2、3、6、9、18。一、學習新課1.在方格紙上畫長方形，使得它的面積是16cm2，

邊長是整厘米數(shù)。（每個小方格的邊長表示1cm）⑴有哪幾種畫法？與同

伴說一說。⑵在下面橫線上寫出16

的全部因數(shù)。16的全

部因數(shù)：1,2,4,8,16二、鞏固練習2.寫出24的全部因數(shù)，說一說你是怎么想的。1234681224二、鞏固練習3.填一填，并與同伴交流你的想法。哪些數(shù)既是15的因數(shù)，又是21的因數(shù)3二、鞏固練習把48塊月餅裝在盒子里，每個盒子裝同樣多，有幾種裝法？每種裝法各需要幾個盒子？如果有47塊月餅呢？三、拓展訓練三、拓展訓練數(shù)學活動。5人一組，用計算器做一做，想一想。（1）①號同學任意寫一個三位數(shù)，交給②號同學。（2）②號同學把這個數(shù)按同樣的順序再寫一遍，變成六位數(shù)交給③號同學。（3）③號同學用這個六位數(shù)除以11，將得到的結(jié)果告訴④號同學。（4）④號同學用這個數(shù)除以13，將得到的結(jié)果告訴⑤號同學。（5）⑤號同學用這個數(shù)除以7，

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