湖南省株洲市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

湖南省株洲市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhàyóu

àimù

xùnqī

xiétiáo

huǐ

miè

huīhuáng

qīn

lüè

jiàn

zhù

zhē

bì

kǒuzhào

chūjià

chóuxiè

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.講故事時(shí)，為了讓故事更有新鮮感，我們可以_______；可以_________；可以__________。（把句子補(bǔ)充完整）2）.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)

喋喋不休（AABC）___________、___________、___________

越聚越多（ABAC）___________、___________、___________3）.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

政(

)人和

眾星(

)月

民不聊(

)

生靈涂(

)

舉世(

)名

兵(

)馬亂

國(guó)(

)民安

(

)居樂(lè)業(yè)

上面詞語(yǔ)中，描寫(xiě)國(guó)家安寧、人民生活幸福的詞語(yǔ)有___________、_________、___________，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)這類(lèi)的詞語(yǔ)___________、___________。4）.讀下面的信息，你想起了本學(xué)期學(xué)過(guò)的哪篇課文？作者是誰(shuí)？請(qǐng)按要求寫(xiě)下來(lái)。

（1）蝴蝶

螞蚱

蜻蜓

隨意

自由自在

聯(lián)想到的課文是《______________》，作者是______________________。

（2）水上城市

像掛在天邊的新月

沿河做生意

聯(lián)想到的課文是《___________________》，作者是________________。

（3）各有所長(zhǎng)，各有縮短

一致團(tuán)結(jié)，成為一個(gè)拳頭

聯(lián)想到的課文是《____________》，作者是________________________。5）.填空。

我們一定要勤儉節(jié)約，朱用純說(shuō)：“一粥一飯，_______________；半絲半縷，_______________?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

晝夜（zòuzhòu）

眺望（tiàotiǎo）

躊躇（chóuchú）

桅桿（wéiwēi）

玷污（diànzhān）

土匪（fēifěi）2）.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．鐫刻（juān）

旖旎（nǐ）

憎恨（zēng）國(guó)子監(jiān)（jiàn）

出謀劃策（cè）B．澄澈（chéng）矜持（jīng）發(fā)怔（zhèng）梁山泊（bó）

極目遠(yuǎn)眺（tiào）C．躊躇（chú）

燕山（yàn）放肆（sì）

冷絆子（bàn）

不堪其擾（kàn）D．船艄（shāo）

恐嚇（hè）

窈窕（tiáo）

齜牙咧嘴（zī）

熠熠生輝（yì）3）.下列詞語(yǔ)中，字形全部正確的一項(xiàng)是（）。A．汛期

煩鎖

叮囑

金壁輝煌B．潮濕

聯(lián)結(jié)

愛(ài)慕

難以置信C．遲廷

膽怯

意境

不可記數(shù)D．夜墓

陸續(xù)

稀罕

震天動(dòng)地評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小明朗讀課文的聲音很明亮。（修改）

___________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

讀書(shū)有態(tài)度

①問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

讀書(shū)講方法

②余嘗謂讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。

讀書(shū)要勤奮

③我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

讀書(shū)需堅(jiān)持

④知之為知之，不知為不知，是知也。2）.連線

幸福地

流淚

清脆的

雙腳

傷心地

等待

紅腫的

勞動(dòng)

焦急地

記得

精致的

聲音

清楚地

回憶

繁重的

小船評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話(huà)

________《水滸傳》是明代的長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者以史書(shū)上的材料作為主要依據(jù)結(jié)合民間戲曲、話(huà)本中的有關(guān)故事，經(jīng)過(guò)選擇、加工和再創(chuàng)造而寫(xiě)成。

________書(shū)中還成功地塑造了李逵、魯智深、武松等英雄形象。

________它和《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》并稱(chēng)為四大古典文學(xué)名著。

________《水滸傳》在我國(guó)文化發(fā)展史中一直占有非常重要的地位，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。

________全書(shū)反映了農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程，揭示了農(nóng)民起義的歷史根源，揭露了統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。2）.快樂(lè)排排隊(duì)（將下列詞語(yǔ)按順序排列）。

（1）中秋端五

清明

春節(jié)

___________________________

（2）汽車(chē)

車(chē)

運(yùn)輸工具

公共汽車(chē)

___________________________

（3）小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)

書(shū)

語(yǔ)文教科書(shū)

教科書(shū)

___________________________

（4）黎明

夜晚

黃昏

早晨

___________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)、有的在撲翅膀。這句話(huà)中是排比句。(

)

2．說(shuō)明文的說(shuō)明方法只有舉例子、列數(shù)字、打比方。(

)

3．“我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近40噸重的鯨，約十八米長(zhǎng)”這句話(huà)運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法。(

)

4．《鯨》和《珍珠鳥(niǎo)》都是寫(xiě)動(dòng)物的，都寫(xiě)出了作者對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)和贊美之情。(

)

5．《慈母情深》這篇課文歌頌了偉大的母愛(ài)，贊揚(yáng)了母親對(duì)孩子的愛(ài)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。長(zhǎng)相思山一程，水一程，_______________________，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，______________________，故園無(wú)此聲。1．把這首詞補(bǔ)充完整。

2．詞中“____________”寫(xiě)出了路途的艱辛遙遠(yuǎn)，“__________________”寫(xiě)出了風(fēng)雪交加，環(huán)境的惡劣，含蓄地表達(dá)了將士在外對(duì)____________的思念之情。

3．用“______”畫(huà)出詞的上闋中動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的句子，再用“”畫(huà)出其中靜態(tài)描寫(xiě)的句子。

4．這是一首描寫(xiě)邊塞軍旅生活的佳作，請(qǐng)寫(xiě)出下闋的意思。

__________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

蛟龍入海、嫦娥奔月、天問(wèn)探火……科學(xué)家運(yùn)用科學(xué)技術(shù)探索著未知的領(lǐng)域。親愛(ài)的同學(xué)們，你喜歡探尋未知世界的奧秘嗎？如果你有一次去火星探險(xiǎn)的機(jī)會(huì)，你會(huì)和誰(shuí)去？打算帶哪些裝備？在那里你會(huì)有哪些神奇的經(jīng)歷？你會(huì)遇到哪些困境與危險(xiǎn)？又是怎樣來(lái)解決的？插上想象的翅膀，創(chuàng)編一個(gè)神奇的火星探險(xiǎn)的故事吧！要求：題目自擬，字?jǐn)?shù)450左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.下面是優(yōu)優(yōu)搜集到的有關(guān)漢字調(diào)查的三則材料，請(qǐng)你讀一讀，完成練習(xí)。【材料一】

接觸繁體字途徑調(diào)查途徑課本書(shū)籍古建筑郵件信件媒體字畫(huà)其他占比18.54%25.4%8.12%19.86%25.28%2.8%【材料二】一組漢字【材料三】漢字的發(fā)展總體上呈簡(jiǎn)化趨勢(shì)，在穩(wěn)定使用兩千余年后，漢字再次迎來(lái)了變革，1956年，中國(guó)開(kāi)始推廣簡(jiǎn)化字。1971年，聯(lián)合國(guó)正式的中文文件改為簡(jiǎn)體字，但簡(jiǎn)體字和繁體字長(zhǎng)期并存于聯(lián)合國(guó)工作文件。2001年，《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》實(shí)施，中國(guó)正式立法推廣簡(jiǎn)體漢字，并提倡妥善處理繁體字使用問(wèn)題。2005年，英國(guó)主流報(bào)紙開(kāi)始出現(xiàn)簡(jiǎn)體漢字。2007年，世界衛(wèi)生組織發(fā)布《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)》，由于不同國(guó)家使用的中文簡(jiǎn)體字各有差異，標(biāo)準(zhǔn)的中文部分使用的是繁體字，該標(biāo)準(zhǔn)目前為我國(guó)政府承認(rèn)。近年，不斷傳出讓漢字回歸繁體字的聲音，有兩會(huì)代表提交了《小學(xué)增設(shè)繁體字教育的提案》；中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)網(wǎng)友倡議兩岸合作開(kāi)展繁體字申遺工作；新加坡政府推進(jìn)簡(jiǎn)化字的同時(shí)，積極鼓勵(lì)年輕人學(xué)會(huì)認(rèn)繁體字。1．判斷題。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）

（1）材料一說(shuō)明繁體字在古建筑和字畫(huà)中較少出現(xiàn)。(

)

（2）材料二有五組繁體字和一組簡(jiǎn)體字，說(shuō)明漢字的簡(jiǎn)化有一個(gè)漸進(jìn)發(fā)展的過(guò)程。(

)

（3）從材料三可知，國(guó)際正式中文文件、主流媒體和重要標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一使用簡(jiǎn)體字。(

)

2．材料二包括篆、隸、行、草、楷五種字體，其中隸書(shū)字形寬扁，長(zhǎng)橫書(shū)寫(xiě)講究“蠶頭雁尾、一波三折”。以下屬于隸書(shū)的一項(xiàng)是（

）（填序號(hào)）

鶯歌燕舞A．B．C．D．3．有人主張讓漢字回歸繁體字，你怎么看？理由是什么？

_____________________________________

4．從這三則材料中，你讀懂了什么？請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)一說(shuō)。

_____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音，把答案寫(xiě)在答題卡上。

朝鮮（cháo

zhāo）

嘩笑（huá

huà）

晃眼睛（huàng

huǎng）

踉蹌（niàng

liàng）

湖泊（pō

bó）

下絆子（pàn

bàn）2）.請(qǐng)從以下十二個(gè)字中提取一句完整詩(shī)句寫(xiě)在右邊橫線上。____________________