小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)試題 期中閱讀復(fù)習(xí)專題04 詞語的替換（部編版有答案）

專題04詞語的替換?？碱}型?？碱}型某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎？這個(gè)詞比另一個(gè)詞好在哪里？課程框架課程框架學(xué)問講解學(xué)問梳理技巧鞏固教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)問詳解某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎？為什么？

動(dòng)詞：不行。由于該詞精確?????生動(dòng)具體地寫出了……形容詞：不行。由于該詞生動(dòng)形象地描寫了……副詞：如（如：都，大都，格外只有等）：不行。由于該詞精確?????地說明白……的狀況（表程度，表限制，表時(shí)間，表范圍等），換了后就變成……，與事實(shí)不符。（注：有些是可以換的，不要一律寫不能換，要先弄清原文，一般狀況是不行以的）例文賞析：軍神（節(jié)選）手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)靜的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最終他忍不住開口對(duì)病人說：“你挺不住可以哼叫?！辈∪艘宦暡豢?，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越用勁，嶄新的白床單竟然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔(dān)憂你會(huì)暈過去。”病人臉色蒼白。他勉力一笑，說：“我始終在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不信任地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！蔽挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說話的鋼板！你堪稱軍神！”“你過獎(jiǎng)了?！蔽挚酸t(yī)生的臉上消滅出慈祥的神情。他想說什么又忍住了，揮手讓護(hù)士出去，然后關(guān)上手術(shù)室的門，凝視著病人，說：“告知我，你的真名叫什么？”“劉伯承”。問題：文中的“竟然”能換成“果真”嗎？為什么？【解析】竟然的意思是副詞。竟然，表示出乎預(yù)料。果真的意思副詞。表示事情的結(jié)果與所料所說相符。兩個(gè)詞語的意思是不一樣的，表達(dá)的意思也不一樣，“竟然”有出乎意料的意思，這個(gè)詞能體現(xiàn)出劉伯承鋼鐵般的意志，而“果真”沒有這樣的表達(dá)效果。所以不能替換。答案：不能?！熬谷弧庇谐龊跻饬系囊馑?，這個(gè)詞能體現(xiàn)出劉伯承鋼鐵般的意志，而“果真”沒有這樣的表達(dá)效果。學(xué)問梳理技巧鞏固練一練1:武松見了，叫聲：“啊呀！”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴，把兩只前爪在地上按了一按，望上一撲，從半空里躥下來。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。說時(shí)遲，那里快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一閃，又閃在一邊。大蟲掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了，接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃，又閃在一邊。問題：文中的“閃”字能換成“躲”字嗎？為什么？答案：不能，“閃”指主動(dòng)地躲過，假如換用“躲”字，則會(huì)顯得很被動(dòng)。練一練2：《慈母情深》（節(jié)選）母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對(duì)我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺興奮他愛看書的！”母親說完，馬上又坐了下去，馬上又彎曲了背馬上又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，馬上又陷入手腳并用的機(jī)械勞碌狀態(tài)……那一天我第一次發(fā)覺，母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己大了，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……問題：選文中加點(diǎn)的詞語可以依次換成“快速”“馬上”“趕快”“馬上”嗎？為什么？答案：不能。由于四個(gè)“馬上”重復(fù)使用，更能細(xì)致地刻畫出母親為了生活分秒必爭(zhēng)的情景，更能體現(xiàn)出母親的辛苦和宏大練一練3：在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。睛天的早晨，每每觀察它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是擔(dān)憂穩(wěn)，而它卻很閑適。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？問題：文中加點(diǎn)的“釣魚”換成“捕魚”好不好？說說你的理由?！窘馕觥勘疚闹饕峭怀霭樀拿?，用“釣魚”一詞則是賜予白鷺人的行為動(dòng)作，比“捕魚”一詞來的更生動(dòng)形象，且用“釣魚”一詞是運(yùn)用了擬人的修辭手法，更能突出白鷺閑適自若的神態(tài)。答案：不好?！搬烎~”一詞運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了白鷺的閑適自若的神態(tài)特點(diǎn)。用“捕魚”一詞則不生動(dòng)形象了。練一練4：閑逛?????我們?cè)谔镆吧祥e逛?????：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說，正由于如此，才應(yīng)當(dāng)多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲，有一些老人挺不住，在清明將到的時(shí)候死去了。但是春天最終來了。我的母親又熬過了一個(gè)冬季。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠任憑地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽?jī)阂裁芰?；田野的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣?xùn)|西……生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α恕：髞戆l(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大