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文檔簡介
專項素養(yǎng)綜合練(三)短文填空根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示完成短文。A(人與自我·學(xué)校生活)(2024江蘇南通海門區(qū)期中)Deare-friend,Thankyouforwritingtome.Iwanttotellyouaboutmyclass
and1.l
.Myclassisveryspecial.Thestudents2.c
from
differentcountries.SixofthemarefromAmerica,andthe3.o
arefromCanada,Japan,AustraliaandEngland.
lifecomeothersTheyaregoodfriends.They4.s
togetherand
playtogether.Theyhelpeachother.Allofourteachersare
Chinese,5.b
theyteachusinEnglish.Theywork
hard,andtheyareverykindandhelpful.Igetupat6:00inthemorning.6.f
breakfast,I
usuallyhaveaneggandsomebread.Ihave7.l
from8:25to11:50everymorning.After4:40intheafternoon,
Ioftendosomeafter-school8.a
withmyclassmatesforaboutonehourandthenIgohome.studybutForlessonsactivitiesSometimesIwatchTVbeforeIgotobed.At21:30,Imustgotobed9.b
Iwillgotoschoolthenextday.That'smyclassandlife.What10.a
yours?Please
emailmesoon!Yours,Wendybecauseabout解析
[語篇解讀]本文為一封電子郵件,介紹了作者Wendy的同
學(xué)、老師和她自己的日常生活情況。1.life根據(jù)正文最后一段的第一句“That'smyclassand
life.”可知,空處填life,表示“生活”。2.come根據(jù)下文列舉同學(xué)們來自不同的國家可知,此句意
為“學(xué)生們來自不同的國家”。comefrom意為“來自”。
故填come。3.others句意:他們中有六人來自美國,其他的同學(xué)來自加拿大、日本、澳大利亞和英國。根據(jù)上文中的“Sixof
themarefromAmerica”可知,空處用theothers表示“其他的
同學(xué)”。故填others。4.study句意:他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。根據(jù)語境可知,空
處表示“學(xué)習(xí)”,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,故填study。5.but句意:我們所有的老師都是中國人,但是他們用英語教
我們。結(jié)合語境可知,設(shè)空處前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,空處應(yīng)填but,
表示“但是”。6.For句意:我早餐通常吃一個雞蛋和一些面包。breakfast意為“早餐”,在一日三餐前常用介詞for,表示“就某一餐
而言”。故填For。7.lessons句意:我每天上午8:25到11:50上課。havelessons
意為“上課”。故填lessons。8.activities結(jié)合語境和首字母可知,此處用短語dosomeaf-
ter-schoolactivities,表示“做課外活動”。故填activities。9.because根據(jù)語境可知,“我第二天要去上學(xué)”是“我必
須睡覺”的原因,空處應(yīng)填because,表示“因為”。10.about句意:你的班級和生活怎么樣?“Whatabout...?”意為“……怎么樣?”,符合語境。B(人與社會·暢想未來)(2024江蘇鎮(zhèn)江京口區(qū)期中)Doyouhaveabeautifuldream?Iknowalmost11.e
hastheirowndreamsintheirlife.The
dreamsareveryimportanttothem.Thedreamscanmakethem
workharder.I12.s
inamiddleschoolnow.Ido13.w
inallmysubjects.Mydreamistobeateacherinpoorar-eas.Manychildrentherewanttogotoschool14.b
everyone/everybodystudywellbuttheycan't.Theirfamiliesareverypoorandtheirparentsdon't
haveenough15.m
tosendthemtoschool.But
goingtoschoolistheonlywaytochangetheir16.l
.Thechildren17.n
alotofteachers,soIwantto
helpthemthere.Iwillbekindtomystudentsandmakefriends
18.w
them.Iwillgivethemloveandteachthem1
9.h
tobeausefulperson(人).Ithinkitisagreatjob.Ihopemydreamcancome20.t
.Nowpleasetellmesomethingaboutyourdreams.moneylife/livesneedwithhowtrue解析
[語篇解讀]短文主要介紹了作者想成為西部教師的夢
想。11.everyone/everybody根據(jù)下文中的“Thedreamsarevery
importanttothem.(夢想對他們來說非常重要)”可知,每個
人在生活中都有自己的夢想。everyone/everybody意為“每
個人”。12.study根據(jù)下文中的“Ido...inallmysubjects.”可知,作
者現(xiàn)在在一所中學(xué)學(xué)習(xí)。study意為“學(xué)習(xí)”。13.well根據(jù)語境和首字母可知,此處用固定短語dowellin
表示“擅長”。故填well。14.but結(jié)合語境可知,設(shè)空處前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,空處應(yīng)填but,
表示“但是”。15.money根據(jù)上文可知,他們的家庭很窮,因此可推知他們
的父母沒有足夠的錢送他們?nèi)ド蠈W(xué)。money意為“錢”。16.life/lives句意:但是上學(xué)是唯一能夠改變他們生活的方
式。名詞life或其復(fù)數(shù)形式lives表示“生活”。17.need根據(jù)語境和首字母可知,此處用動詞need,表示“需要”。18.with結(jié)合語境和首字母可知,此處用固定短語make
friendswithsb.,表示“和某人交朋友”。故填with。19.how句意:我會給他們愛,教他們?nèi)绾纬蔀橐粋€有用的
人。疑問詞how意為“如何”。20.true句意:我希望我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。此處用固定短語
cometrue,表示“實現(xiàn)”。故填true。C(新素材·成都大運會)(2024江蘇淮安清江浦區(qū)三校期中)Manypeoplewatchedthe31stFISUSummerWorldUniversity
Games.FromJuly28toAugust8last21.s
,6,500student
playersfrom113countriesandregions(地區(qū))came
togetherin
Chengdu.Theplayerswerebetweeneighteenandtwenty-seven22.
y______old.Inthematches,theytriedhardformedals(獎牌).Playersgot26
9goldmedals(金牌)andbroke22records(打破22項紀(jì)錄)for
theGamesthistime.summeryearsIt'sallbecauseoftheyoungplayers'confidence(自信).One
exampleisaChinese23.p
WuYanni.Beforeeach
match,thegirllikedtoturnher24.h
aroundand
point(指)herfinger(手指)tothesky.Shedidittoshowshe
wantedto25.b
stronger.Butaftermatches,playerswerehappytolearnabouttheirdif-
ferences.Theplayersalsohadachance(機會)tosee26.p
inChengdu.OnJuly31,theItalianplayerMario
DelBassometpandasforthefirsttimeinreal27.l
.
playerheadbe/becomepandaslifeHeonlysawpandasinvideosbefore.Heevenlearnedto28.
s
“comehere”intheSichuanway.“Theyare
muchlovelierthantheyareinvideos,”saidBasso.Theyalsolovedthenice29.f
.InChengdu,many
playerslovedchilipowder(辣椒面).AftertheGames,they30.
b
somechilipowderbacktotheirhomecoun-
tries.sayfoodbought解析
[語篇解讀]本文介紹了第三十一屆大學(xué)生運動會在成都
舉行的情況,包括一些運動員的情況以及賽后運動員們的活
動等。21.summer根據(jù)“FromJuly28toAugust8”及首字母提
示可知,這是夏天的時間,故填summer。22.years根據(jù)語境和首字母可知此處是年齡的表達(dá)。故填
years。23.player
句意:中國運動員吳艷妮就是一個例子。根據(jù)語境及首字母可知,此處指運動員。故填player。24.head句意:在每場比賽之前,這個女孩都喜歡轉(zhuǎn)頭把手
指指向天空。根據(jù)句意和首字母提示可知,此處指的是“轉(zhuǎn)
頭并把手指指向天空”,名詞head意為“頭”。25.be/become句意:她這樣做是為了表明她想變得更強。
be/become意為“成為,變得”。wanttodosth.意為“想要做
某事”。26.pandas根據(jù)首字母再結(jié)合下文可知,空處指的是“大熊
貓”,空前沒有限定詞,用名詞復(fù)數(shù)形式,故填pandas。27.life句意:7月31日,意大利選手馬里奧·德爾·巴索第一次
在現(xiàn)實生活中見到大熊貓。inreallife意為“在現(xiàn)實生活
中”。故填life。28.say句意:他甚至學(xué)會了用四川話說“過來”。結(jié)合句
意和首字母可知,此處填say,表示“說”。29.food句意:他們也喜歡美味的食物。根據(jù)下文和首字母
提示可知,此處填food,表示“食物”。30.bought句意:運動會結(jié)束后,他們買了一些辣椒面帶回他
們的國家。動詞buy意為“買”,此處介紹過去的事情,動詞用過去式,故填bought。D(人與自我·學(xué)校生活)(2024江蘇南京秦淮區(qū)期中)OurschoolhasaHymnClubandit'swonderful.I'mamember
ofit,31.s
Iknowitverywell.WhatisaHymnClub?ItisaschoolclubforustosingsongsandIreally32.
e
singing.MissSerenaistheclubteacher.Sheisa33.G
teacherinourschool,butshelovessinging.Shefindsnicesongsandteachesherstudentstosing.Sheplaysthepiano,too.
soenjoyGeographySheisreallycoolandkind.She34.n
getsangry
withus.After35.h
lessons,weoftensingnewsongsinthe
filmswithher.Wealsosingoldsongsfromthe1980sand1990
s.Wehaveasonganddanceshowattheschoolhalleveryyear.
Itusually36.s
inSeptember.Ifeelveryhappyto
sing.Theteachersandotherstudentsalwaysgiveuspresents
andtakephotoswithusaftertheshow.neverherstartsIlovetheHymnClub.37.M
isagreatwayto
bringpeopletogether.Wecanmakefriendswithstudentsin
differentgrades,not38.j
thoseofourage.Wemeetattheschoolhalltopractisesingingatlunchtime
everyWednesdayandafterschoolevery39.F
.We
wantnewmemberstosingwithuseveryterm.Comeon!Itis
not40.d
foryoutojoinus.Youonlyneedto
writeanemailtohymnclub@.Wearehappyto
seeyou!MusicjustFridaydifficult解析
[語篇解讀]本文介紹了贊美詩俱樂部的情況并號召學(xué)生
們加入該俱樂部。31.so句意:我是它的成員之一,所以我很了解它。根據(jù)句
意可知填so。32.enjoyenjoydoingsth.意為“喜歡做某事”。故填en-
joy。33.Geography句意:她是我們學(xué)校的一位地理老師,但是她
喜歡唱歌。根據(jù)句意可知此處應(yīng)填Geography。34.never句意:她從不生我們的氣。根據(jù)前句“Sheisreal-
lycoolandkind.”可知,她從不生我們的氣。故填never。35.her句意:在她的課后,我們經(jīng)常唱電影里的新歌。
lessons是名詞,再結(jié)合句意可知,前面應(yīng)用形容詞性物主代詞
修飾,再結(jié)合首字母可知填her。36.starts句意:它通常在9月開始。start意為“開始”。It作
主語,所以動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填starts。37.Music句意:音樂是把人們聚在一起的好方法。根據(jù)句
意可知,Music符合題意。38.just句意:我們可以和不同年級的學(xué)生交朋友,而不僅是
和我們同齡的學(xué)生交朋友。根據(jù)句意可知just符合題意。故
填just。39.Friday句意:我們每周三午餐時間和每周五放學(xué)后在學(xué)
校禮堂集合練習(xí)唱歌。Friday符合句意。40.difficult句意:對你們來說,加入我們并不困難。結(jié)合下
句可知,加入這個俱樂部只需要寫一封電子郵件,因此可推
測,加入該俱樂部并不難。difficult“困難的”符合題意。故
填difficult。E(2024江蘇儀征期中)Ashepherdboylooksafterthesheepinthevillage.Hetakes
thesheeptoa41.h
everyday.Whilethesheepen-
joytheirmeals,theboyliesdownonthegrassandlooks42.u
atthesky.Suddenly,hecomesupwithanidea.Herunsdownthehilltothevillageshouting,“Wolf!Wolf!”After43.h
him,thevillagersruntohelphim
driveawaythewolf.44.B
whentheyreachthere,hilluphearingButthereisnowolftobeseen.Theboythinksitisvery45.i________.“Youaren'tquickenough,”hesaystothem.“Thewolfhasrunaway.”Thinkingheisveryclever,afewdayslater,heshouts“46.W
!”again.Again,thevillagerscometohelphim,andagain,hesays“Youaren'tquickenough.Thewolfhasrunaway.”Theangryvillagersgo47.b
totheirworkinthevillage.Aweeklater,theboyshouts“Wolf!”again,butthe
villagersint
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