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音樂(lè)表演專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)本標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于加強(qiáng)高職高專院校學(xué)生專業(yè)技能考核工作的指導(dǎo)意見><關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高職高專院校學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的指導(dǎo)意見>的通知》(湘教發(fā)〔2019〕22號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際制定。一、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題類別及示例音樂(lè)表演專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)分為聲樂(lè)演唱類、器樂(lè)演奏類、歌舞表演類(一)聲樂(lè)演唱類1.歌曲《瑪依拉變奏曲》的演唱2.歌劇選段《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》的演唱3.二重唱《紫藤花》的演唱4.四重唱《回娘家》的演唱5.長(zhǎng)征組歌《祝捷》的排練與表演(二)器樂(lè)演奏類1.四手聯(lián)彈《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的演奏2.二胡獨(dú)奏《二泉映月》的演奏3.器樂(lè)合奏《花兒與少年》的編排與演奏(三)歌舞表演類1.苗族歌曲《多嘎多野》的舞蹈創(chuàng)編及表演2.戲曲選段《春游比古》的編排設(shè)計(jì)及表演3.小組唱《苗嶺連北京》的舞蹈編排及演唱二、畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程及要求具有中級(jí)及以上專業(yè)技定的教學(xué)科研或生產(chǎn)設(shè)日指導(dǎo)老師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)撰寫畢業(yè)設(shè)日指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)導(dǎo)學(xué)生修改指導(dǎo)老師進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計(jì)行排練、創(chuàng)收齊學(xué)生畢件進(jìn)行認(rèn)真按要求上交畢業(yè)設(shè)計(jì)文按照答辯要求組織學(xué)生評(píng)委根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)評(píng)委提問(wèn)不打印5份全套畢業(yè)設(shè)計(jì)文三、畢業(yè)設(shè)計(jì)成果要求(一)聲樂(lè)演唱類1.成果表現(xiàn)形式成果說(shuō)明、演出視頻、演出劇照2.成果要求演出視頻清晰,表演時(shí)長(zhǎng)控制在在2-5分鐘之內(nèi);歌唱音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、演出服飾搭配合理;演唱作品內(nèi)容健康、作品難易程度適中;多人合作的演出節(jié)目,演出劇照需要明確標(biāo)明自己所在位置。(二)器樂(lè)演奏類1.成果表現(xiàn)形式成果說(shuō)明、演出視頻、演出劇照2.成果要求演出視頻清晰,表演時(shí)長(zhǎng)控制在在2-5分鐘之內(nèi);演奏音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、演出服飾搭配合理;演奏作品內(nèi)容健康、作品難易程度適中;多人合作的演出節(jié)目,演出劇照需要明確標(biāo)明自己所在位置。(三)歌舞表演類1.成果表現(xiàn)形式成果說(shuō)明、演出視頻、演出劇照2.成果要求演出視頻清晰,表演時(shí)長(zhǎng)控制在在2-5分鐘之內(nèi);演唱音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、演出服飾搭配合理;歌舞配合默契、舞蹈優(yōu)美,能夠體現(xiàn)歌曲思想感情;歌舞作品內(nèi)容健康、作品難易程度適中;多人合作的演出節(jié)目,演出劇照需要明確標(biāo)明自己所在位置。四、畢業(yè)答辯流程及要求(一)答辯流程(二)答辯要求2、答辯形式采用線上+線下。原則上省外實(shí)習(xí)學(xué)生采用線上答辯,省內(nèi)實(shí)習(xí)學(xué)生采用線下答辯。先舉行線下答辯,后進(jìn)行線上3、學(xué)生已通過(guò)畢業(yè)作品指導(dǎo)老師的指導(dǎo),并認(rèn)真完成了畢業(yè)作4、學(xué)生將指導(dǎo)老師審核并簽好字的(畢業(yè)設(shè)計(jì)封面、畢業(yè)設(shè)計(jì)5、答辯小組需準(zhǔn)備電腦播放設(shè)備、學(xué)生答辯記錄表、答辯成績(jī)際問(wèn)題,及時(shí)修改、補(bǔ)充材料,準(zhǔn)備學(xué)校安排通過(guò)老師審核后)給出畢業(yè)設(shè)計(jì)最終成績(jī),填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)五、畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)(音樂(lè)表演專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)根據(jù)選題類別的不同而有所區(qū)別,從畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程、作品質(zhì)量、答辯情況等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。具體見表1。)現(xiàn)場(chǎng)參觀或觀看視頻文件,收集有關(guān)資料,為下步設(shè)計(jì)做方案實(shí)施:逐步完成畢業(yè)設(shè)計(jì)選題審批表、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)六、附錄畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書專業(yè)、班級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題設(shè)計(jì)目的從作品和學(xué)生成長(zhǎng)兩個(gè)角度進(jìn)行描述(字?jǐn)?shù)不少于200)設(shè)計(jì)任務(wù)及要求從完成(畢業(yè)設(shè)計(jì))作品所需所有工作進(jìn)行描述(字?jǐn)?shù)不少于400)設(shè)計(jì)進(jìn)程進(jìn)程安排具體到天、安排合理、涵蓋畢業(yè)設(shè)計(jì)從選題到成果形成以及展示全過(guò)程設(shè)計(jì)成果表現(xiàn)形式成果表現(xiàn)形式除方案外,其他形式如物化產(chǎn)品、軟件、文化藝術(shù)作品等,須附成果說(shuō)指導(dǎo)老師簽名:二級(jí)院審核意見:教研室主任(簽章畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)記錄表姓名專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題設(shè)計(jì)階段設(shè)計(jì)進(jìn)程階段一設(shè)計(jì)進(jìn)程階段二設(shè)計(jì)進(jìn)程階段三設(shè)計(jì)進(jìn)程階段四畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師評(píng)閱表

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