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文檔簡介

【濟(jì)南版】七年級(上冊)生物:全冊必背知識清單

第一單元奇妙的生命現(xiàn)象

第一章認(rèn)識生命現(xiàn)象

第一節(jié)生物的基本特征

1.自然界中的生物分為植物、動物和微生物。盡管各種生物的生活習(xí)性不同,形態(tài)大小各異,但它們

都有一些共同的生命現(xiàn)象。

2.生物的基本特征有哪些?

①具有新陳代謝現(xiàn)象(生物最基本的特征);

②生物能夠生長發(fā)育;

③成熟的生物個體能繁殖后代;

④生物具有遺傳變異現(xiàn)象;

⑤生物具有應(yīng)激性,能對外界刺激作出反應(yīng);

⑥生物能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境;

⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。(病毒屬第三章內(nèi)容)

注意:(1)能運動、生長的不一定都是生物,生物是有生命的物體,具有以上基本的特征。

例如:不斷長大的鐘乳石、珊瑚屬于非生物,珊瑚蟲屬于生物。

(2)病毒是唯一沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的。

舉例:

①朵朵葵花向太陽(應(yīng)激性)

②種瓜得瓜,種豆得豆(遺傳)

③大樹底下好乘涼(生物能影響環(huán)境)

④一母生九子,連母十個樣(變異)

⑤千里之堤,潰于蟻穴(生物能影響環(huán)境)

第二節(jié)生物的生活環(huán)境

1.在地球大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈的上層才有生物生存。有生物生存的這個圈層叫做生物圈。

生物圈是指地球上的全部生物及其生活環(huán)境構(gòu)成的整體。

2.生物圈之所以適于生物生存,是因為它具備了大多數(shù)生物生存的基本條件一一陽光、水分、空氣、

適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給等。

3.生物圈內(nèi)生物生存、居住的場所稱為棲息地。

棲息地氣候生物

云南省的熱帶雨林光照充足,雨量充沛,氣溫較高綠孔雀、云南兔、鈍頭蛇、白臀葉猴、穿山甲

野大豆、怪柳、蘆葦、堿蓬

黃河三角洲四季分明,雨量適中

沼蝦、鯽魚、野兔、白鸛、丹頂鶴、大天鵝

4.威脅生物生存的關(guān)鍵因素是:棲息地的破壞或喪失。

目前,全球人口數(shù)量劇增,人類對自然資源的掠奪式開發(fā)及不合理利用,是破壞各種生物棲息地的

重要因素之一。

第三節(jié)生物學(xué)的探究方法

科學(xué)探究方法是人們獲取科學(xué)知識、認(rèn)識世界的重要途徑。

1.巴斯德實驗的變量是:微生物。

2.生物學(xué)的科學(xué)探究過程:提出問題、作出假設(shè)、制訂計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流等。

3.科學(xué)探究成功的前提:提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè);

科學(xué)探究成功的關(guān)鍵:制訂出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃。

作出假設(shè)是對提出問題的正確性回答。

探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料、器具等。

4.生物學(xué)的科學(xué)探究方法:觀察法、實驗法、測量法、調(diào)查法等。

5.生物學(xué)對照實驗堅持的原則是:單一變量原則。

對照組:模擬自然常態(tài)下的實驗裝置。

實驗組:改變自然常態(tài)下某一條件(變量)的實驗裝置。

第四節(jié)生物學(xué)的探究工具

1.認(rèn)識顯微鏡各部分的名稱和作用

目鏡放大物像

粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒連接目鏡與物鏡

升降鏡筒

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器調(diào)換物鏡

升降鏡筒

物鏡放大物像

鏡臂

載物臺放置玻片

連接

「通光孔光線通過

,壓片夾固定玻片

遮光器調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

鏡柱-------

支持

反光鏡反射光線

鏡座-------

支持、穩(wěn)定

普通光學(xué)顯微鏡

2.目鏡和物鏡的特點

目鏡越長,放大倍數(shù)越?。晃镧R越長,放大倍數(shù)越大。

物鏡與載玻片距離越近,放大倍數(shù)越大。

3.對光方法

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升。

②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。

③轉(zhuǎn)動遮光器,使遮光器上的較大光圈對準(zhǔn)通光孔。

④左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到出現(xiàn)一個明亮的視野。

外界光線較強(qiáng)時,選用小光圈、平面鏡

外界光線較弱時,選用大光圈、凹面鏡

4.由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡,觀察到的實物范圍變小,視野的明亮度變暗、物像變模糊,所以需調(diào)節(jié)遮光

器和反光鏡,使視野明亮,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像變清晰。

5.物像移動的方向與實物(裝片)移動的方向相反。

做題技巧:物像位于視野的哪個方向,要想將物像移到視野的中央,實物(玻片)就往哪個方向移動。

6.在光線顯微鏡下看到的物像是實物的倒像,而且比實物大的多。

光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)X物鏡放大倍數(shù)

7.顯微鏡放大的是物體的:長度或?qū)挾?/p>

8.污點問題:顯微鏡的視野內(nèi)出現(xiàn)了一個污點,判斷污點位置的方法:

旋轉(zhuǎn)目鏡,若污點移動則污點在目鏡;若污點不動,則污點在物鏡或玻片上;

再移動玻片,若污點移動則污點在玻片上;若污點不動,則污點在物鏡上。

9.使用顯微鏡觀察時首先要從側(cè)面注視物鏡,雙手同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,鏡頭降至

接近裝片大約2毫米處停止,防止壓碎裝片和損傷鏡頭,在觀察時左眼注視目鏡,右眼同時睜開。

第二章觀察生物結(jié)構(gòu)

第一節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

1.細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)的基本單位。幾乎所有的生物是由細(xì)胞構(gòu)成的(病毒不是)。

整個身體就只有一個細(xì)胞構(gòu)成的生物是單細(xì)胞生物,如草履蟲、衣藻、變形蟲。

整個身體由許多個細(xì)胞構(gòu)成的生物是多細(xì)胞生物,如玉米、熊貓、人。

2.制作植物細(xì)胞臨時裝片時,首先用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈,接著在載玻片中央滴加

一滴清水,目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)。

在制作臨時裝片時為防止氣泡的產(chǎn)生,如何蓋蓋玻片?

答:用鑲子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。

染色用的染液為:碘液。

3.制作動植物細(xì)胞臨時裝片的操作步驟:一擦,二滴,三取材,四涂(展平),五蓋,六染。

4.動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。還有線粒體等結(jié)構(gòu);

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,還有葉綠體、液泡、線粒體等結(jié)構(gòu)。

動植物細(xì)胞共有結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。

植物細(xì)胞特有結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。

,細(xì)胞壁

保護(hù)和支持細(xì)胞

葉綠體----------

光合作用的場所細(xì)胞膜

保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)

液泡----------出細(xì)胞

內(nèi)含細(xì)胞液,溶解?細(xì)胞核

著多種物質(zhì)含有遺傳物質(zhì),能

傳遞遺傳信息

線粒體----------

?細(xì)胞質(zhì)

呼吸作用的主要

不停地流動,能加

場所

快細(xì)胞與外界環(huán)境

的物質(zhì)交換

植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

第二節(jié)細(xì)胞的分裂與分化

植物細(xì)胞分裂過程示意圖

動物細(xì)胞分裂過程示意圖

1.細(xì)胞生長:細(xì)胞體積的增大,由小變大的過程。

細(xì)胞分裂:一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞的過程。

細(xì)胞分化:經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能隨著細(xì)胞的生

長出現(xiàn)了穩(wěn)定性差異的過程。

細(xì)胞生長的結(jié)果是:細(xì)胞體積增大,由小變大。

細(xì)胞分裂的結(jié)果是:使細(xì)胞數(shù)目增多。

細(xì)胞分化的結(jié)果是:形成不同的組織。

細(xì)胞的分裂與分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。

2.細(xì)胞分裂的過程:

(1)首先是細(xì)胞核先經(jīng)過復(fù)制。

(2)隨后細(xì)胞質(zhì)一分為二,每份各含一個細(xì)胞核。

(3)最后植物細(xì)胞在兩個細(xì)胞核中央形成新的細(xì)胞壁、細(xì)胞膜;

動物細(xì)胞在兩個細(xì)胞核中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷將細(xì)胞質(zhì)縊裂為均勻的兩部分。

3.經(jīng)過細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞遺傳物質(zhì)與原來的細(xì)胞相比一樣。

4.把形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群叫做組織。

植物的主要組織包括分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等。

動物的基本組織包括上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織。

5.細(xì)胞的分裂可能會在各種因素的影響下失去控制,不斷分裂而不分化便形成了癌細(xì)胞。

第三節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次

多細(xì)胞生物體都具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)層次。

1.由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官。

植物的六大器官是:根、莖、葉、花、果實、種子。

其中營養(yǎng)器官是:根、莖、葉。

生殖器官是:花、果實、種子。

植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織一器官一植物體

植物體

植物體的結(jié)構(gòu)層次

人體的結(jié)構(gòu)層次

2.多個器官按一定次序組合起來共同完成一種或幾種生理功能,就構(gòu)成了系統(tǒng)。

人體的消化系統(tǒng)由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門、肝臟等器官組成,完成消化、吸收等

功能。

動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體

動物體的結(jié)構(gòu)層次比著植物體多了系統(tǒng)這一層次。

第二單元多彩的生物世界

第一章生物圈中的綠色植物

第一節(jié)綠色植物的主要類群

1.綠色植物主要有藻類植物、苔群植物、蕨類植物、種子植物等類群。

藻類植物:沒有根、莖、葉的分化

苔解植物:有莖和葉的分化,沒有真正的根

蕨類植物:有真正的根、莖、葉,而且分化出能運輸水分和養(yǎng)料的輸導(dǎo)組織

種子植物:有根、莖、葉的分化,而且根莖葉內(nèi)都有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織

2.種子植物可分為裸子植物和被子植物,分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被。

被子植物:種子外面有果皮包被;

裸子植物:種子外面無果皮包被。

其中被子植物具有真正的花和果實,又稱綠色開花植物,是生物圈中適應(yīng)性最強(qiáng)、種類最多、分

布極為廣泛的植物類群。

3.藻類植物、苔群植物和蕨類植物依靠抱子進(jìn)行繁殖,這樣的繁殖方式稱為抱子繁殖,像這樣的植

物叫做抱子植物;種子植物依靠種子進(jìn)行繁殖。

4.藻類植物的典型代表:海帶、紫菜、水綿、石花菜

苔葬植物的典型代表:葫蘆薛、地錢、墻辭

蕨類植物的典型代表:腎蕨、卷柏、滿江紅、柳楞

裸子植物的典型代表:杉、松、柏、銀杏、蘇鐵

被子植物的典型代表:玉米、小麥、水稻

5.藻類植物:提供大氣中近90%的氧氣;

苔辭植物:對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物;

蕨類植物:煤炭主要由古代的蕨類植物形成。

第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用

1.蒸騰作用

(1)水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程,叫做蒸騰作用。

(2)植物通過根部吸收的水分絕大部分用于蒸騰作用,蒸騰作用能促進(jìn)植物從土壤中吸收水分,

促進(jìn)水分和無機(jī)鹽從根部輸送到莖、葉等器官,還能使植物有效的散熱。

(3)植物體內(nèi),拉動水和無機(jī)鹽向上運輸?shù)膭恿碜杂谡趄v作用。

(4)移栽植物時,往往在陰天或傍晚進(jìn)行,原因是:降低蒸騰作用,減少水分散失。

蒸騰作用的強(qiáng)弱還受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動狀況等環(huán)境因素的影響。

2.葉片的結(jié)構(gòu)

,-------葉脈

葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖

葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈三部分。葉肉細(xì)胞中有大量的葉綠體。

葉片上有許多氣孔,多數(shù)植物的氣孔主要分布在葉片的下表皮。

植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,植物蒸騰失水的“門戶”是氣孔,也是植物與外界進(jìn)行氣體

交換的通道,主要分布在下表皮,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制。

第三節(jié)綠色植物的光合作用

1.綠色植物利用光能,通過葉綠體,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并

且釋放出氧氣的過程,就是綠色植物的光合作用。

2.光合作用的原料:二氧化碳和水;

光合作用的產(chǎn)物:淀粉和氧氣;

光合作用的條件:光和葉綠體。

光能

光合作用的公式:二氯化碳+水------?有機(jī)物(貯存能量)+氮氣

葉綠體

實驗(驗證綠葉在光下制造淀粉):

步驟:暗處理(目的:消耗葉片中的淀粉)一遮光一光照一脫色(葉片由綠色變成黃白色,酒精

變成綠色)一染色(加碘液,目的是為了檢驗淀粉)

①為什么要選用健壯的植物作材料?答:形成淀粉多。

②為什么在實驗前要對天竺葵進(jìn)行暗處理?答:消耗有機(jī)物(淀粉)。

③只將完整葉片的一部分遮光的作用是什么?答:對照。

④酒精脫色時為什么要隔水加熱?答:防止酒精燃燒。

⑤滴加碘酒的作用是什么?答:驗證淀粉的存在。

⑥遇碘變藍(lán),這是什么物質(zhì)的性質(zhì)?答:淀粉。

⑦酒精在試驗中起何作用?答:溶解葉綠素。

⑧為什么夾葉夾的部分不變藍(lán),而未夾葉夾的部分變成藍(lán)色?答:夾葉夾的部位有淀粉產(chǎn)生。

結(jié)論:綠葉在光下制造淀粉。

實驗2(驗證光合作用產(chǎn)生氧氣)的原因與結(jié)論:試管內(nèi)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃(原因),綠

葉在光下放出氧氣(結(jié)論)。

實驗3(驗證光合作用吸收二氧化碳)的現(xiàn)象與結(jié)論:用于實驗的植物周圍有二氧化碳的葉片變藍(lán),

沒有二氧化碳的葉片不變藍(lán)(現(xiàn)象);進(jìn)行光合作用需要二氧化碳(結(jié)論)。

3.光合作用的效率直接影響農(nóng)作物的產(chǎn)量。

光合作用原理的應(yīng)用:間作套種、合理密植等。

第四節(jié)綠色植物的呼吸作用

1.細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用。

呼吸作用的原料:有機(jī)物、氧氣

呼吸作用的產(chǎn)物:二氧化碳、水

呼吸作用的場所:活細(xì)胞,主要場所是線粒體

呼吸作用的公式:有機(jī)物(貯存能量)+氧氣一二氧化碳+水+能量

2.植物通過呼吸作用釋放出來的能量,除一部分轉(zhuǎn)變成熱能散失以外,其余部分用于植物體的各項

生命活動,如植物對無機(jī)鹽的吸收、有機(jī)物的合成與運輸、細(xì)胞的分裂與生長等。

3.種莊稼需要經(jīng)常松土、及時排澇,目的是促進(jìn)根的呼吸作用。

及時晾曬收獲的糧食,在低溫下保存新鮮的水果、蔬菜,可抑制其呼吸作用,延長貯藏時間。

辨析:蒸騰作用、光合作用、呼吸作用

制造有機(jī)物儲存能量的是光合作用。

分解有機(jī)物釋放能量的是呼吸作用。

生物體進(jìn)行生命活動所需能量由呼吸作用提供。

植物每時每刻都在進(jìn)行呼吸作用,在有光的條件下才能進(jìn)行光合作用。

白天植物葉片能進(jìn)行的生理活動是:光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。

夜晚植物葉片能進(jìn)行的生理活動是:呼吸作用和蒸騰作用。

第五節(jié)綠色植物在生物圈中的作用

1.綠色植物進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧氣以氣體形式進(jìn)入大氣,這樣生物圈

中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對平衡狀態(tài),簡稱碳-氧平衡。綠色植物有助于維持大氣中的碳-氧平衡。

2.地球上所有生物能量的最主要來源是太陽能。綠色植物是生物圈中最基本和最重要的組成成分,

它對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。

3.綠色植物通過光合作用實現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)換,即將光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖谟袡C(jī)物中的化學(xué)能。實現(xiàn)了物

質(zhì)的轉(zhuǎn)變將無機(jī)物(二氧化碳和水)轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物。

4.植物的蒸騰作用能夠提高大氣的濕度,增加降雨量,從而促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)。還有防風(fēng)固

沙、減少噪音、為動物提供棲息場等功能。

第二章生物圈中的動物

體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物稱為無脊椎動物;

體內(nèi)具有由脊椎骨組成的脊柱的動物稱為脊椎動物。

第一節(jié)無脊椎動物的主要類群

1.無脊椎動物主要包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等類群。

2.腔腸動物消化腔特點:有口無肛門

扁形動物消化腔特點:有口無肛門

線形動物消化腔特點:有口有肛門

3.環(huán)節(jié)動物的身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)使它們的運動更加靈活。

(1)蚯蚓靠近環(huán)帶的一端為前端。

(2)蚯蚓依靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸。

(3)蚯蚓依靠肌肉和剛毛的配合進(jìn)行蠕動。

4.扁形動物、線形動物和環(huán)節(jié)動物因身體細(xì)長、兩側(cè)對稱、無附肢、能夠蠕動,統(tǒng)稱為蠕蟲動物。

5.軟體動物和節(jié)肢動物的體表通常有堅硬的外殼。

軟體動物身體柔軟,外殼為貝殼。

節(jié)肢動物的身體分部,足和觸角均分節(jié),體表有外骨骼。

蝗蟲的身體結(jié)構(gòu)圖

蝗蟲特征:

(1)蝗蟲的運動器官:三對足兩對翅。

(2)蝗蟲氣體進(jìn)出身體的門戶是氣門,呼吸器官是氣管。

(3)蝗蟲體表有外骨骼,既保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

生物圈中種類和數(shù)量最多,分布最廣的一類無脊椎動物是節(jié)肢動物。

6.幾種常見的無脊椎動物和特征

類別特征舉例

腔腸動物身體圓柱形,有口無肛門水蛆、水母、海螯、海葵、珊瑚蟲

扁形動物身體背腹扁平,有口無肛門蝸蟲、血吸蟲、絳蟲

線形動物身體細(xì)長如線,有口有肛門線蟲、人蛔蟲

環(huán)節(jié)動物身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成蚯蚓、水蛭、沙蠶

軟體動物身體柔軟,外殼為貝殼蝸牛、河蚌、烏賊、寶貝

節(jié)肢動物身體分部,足和觸角分節(jié),體表有外骨骼蝗蟲、蟬、蟋蟀、蟹、蝦、娛蚣、蜘蛛

第二節(jié)脊椎動物的主要類群

1.脊椎動物主要包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等類群。

2.魚類的運動器官:鰭

呼吸器官:鰥

將魚類的胸鰭或腹鰭剪掉,魚類將不能保持身體平衡。

魚類的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線。作用:感知水流方向和水壓的作用。

尾鰭作用:產(chǎn)生前進(jìn)的動力和決定運動的方向。

魚在水中游泳時,前進(jìn)的動力主要來自:軀干部和尾鰭的擺動。

鯽魚的身體結(jié)構(gòu)圖

3.兩棲動物幼體呼吸器官:鯉

兩棲動物成體呼吸器官:肺。皮膚裸露且濕潤能夠輔助呼吸。

爬行動物呼吸器官為:肺

注:鱷魚、烏龜也是既可以生活在水中也可以生活在陸地上的動物,但它是爬行類動物。

兩棲動物是指:幼體生活在水中,用鯉呼吸;成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺

呼吸,皮膚裸露且濕潤,能夠輔助呼吸。

青蛙、蟾蛛、大鯨(娃娃魚)是兩棲類動物。

鱷魚、烏龜、蛇是爬行類動物。

4.鳥類

(1)飛行器官:翼

(2)呼吸器官:肺

鳥類所特有的呼吸方式:雙重呼吸

家鴿體內(nèi)有許多氣囊,氣囊與肺相通,作用:暫時貯存氣體。

概念:每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過肺,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換。

意義:提高了氣體交換的效率,保證了飛行時氧氣的充分供應(yīng)。

(3)鳥類骨骼的特點:有的骨很薄,有的骨中空,有的骨愈合。

“骨笛”這種樂器就是用鳥類的骨骼制作而成。

(4)鳥類的直腸極短,不貯存糞便利于減輕體重。

(5)鳥類嗦囊作用:暫時貯存和軟化食物。

鳥類肌胃作用:充分研磨和初步消化食物。

家鴿的口腔內(nèi)沒有牙齒,其體內(nèi)具有類似牙齒功能的結(jié)構(gòu)是肌胃。

鳥類消化系統(tǒng)的特點既保證了飛行時對營養(yǎng)物質(zhì)的需求,又有利于減輕體重。

5.哺乳類

哺乳動物大都具有以下特征:體表被毛;胎生、哺乳;體內(nèi)有膈、用肺呼吸;牙齒分化;大腦發(fā)達(dá)。

(1)哺乳動物特有的結(jié)構(gòu):膈

(2)哺乳動物生殖發(fā)育特點:胎生哺乳

(3)哺乳動物呼吸器官:肺

(4)家兔、海豚、鯨魚、蝙蝠、北極熊是哺乳類動物。

(5)鳥類和哺乳動物的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變,都屬于恒溫動物。

第三節(jié)動物的運動

1.運動系統(tǒng)的組成

脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成。骨和骨連結(jié)構(gòu)成骨骼。

骨與骨之間的連結(jié)有三種形式:不活動的連結(jié)、半活動的連結(jié)、活動的連結(jié),其中活動的連結(jié)又叫

關(guān)節(jié)。骨連結(jié)的主要形式是關(guān)節(jié)。

2.關(guān)節(jié)

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。

(2)關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。

(3)在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋有光滑的關(guān)節(jié)軟骨。

關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液使關(guān)節(jié)具有靈活性;

關(guān)節(jié)囊里面和外面都有堅韌的韌帶是關(guān)節(jié)具有牢固性。

(4)關(guān)節(jié)在運動中起支點作用。

(5)脫臼就是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫落出來。

關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖

3.骨骼肌

(1)參與運動的肌肉稱為骨骼肌。

(2)骨骼肌由兩端的肌腱跨過關(guān)節(jié)附在不同的骨上。

(3)骨骼肌的特性:具有受刺激而收縮的特性。

(4)骨和關(guān)節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠骨骼肌的牽引來運動。

4.運動的實現(xiàn)

當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后,就會收縮,并產(chǎn)生一定的拉力,牽動骨圍繞著關(guān)節(jié)活動,從

而產(chǎn)生運動。

屈肘(左)和伸肘(右)

(1)當(dāng)屈肘時,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張;

當(dāng)伸肘時,肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮。

(2)當(dāng)你手提重物時,容易感到累。此時肱二頭肌和肱三頭肌都處于收縮狀態(tài)。

(3)當(dāng)你雙手自然下垂時,感覺比較輕松。此時肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)。

(4)由屈肘到伸肘運動時,必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下才能完成,在此過程中:

肱二頭肌的變化是:由收縮變?yōu)槭鎻垼?/p>

肱三頭肌的變化是:由舒張變?yōu)槭湛s。

第四節(jié)動物的行為

1.動物的行為多種多樣,如覓食、攻擊、防御、繁殖、遷徙等。

根據(jù)行為獲得的途徑,動物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

①先天性行為是動物生來就有的,與生俱來的,是由動物的遺傳因素所決定的行為。

②學(xué)習(xí)行為(又稱后天性行為),在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)

獲得的行為。

③學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的。能使動物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

不同動物的學(xué)習(xí)能力不同,一般來說,動物越高等,學(xué)習(xí)能力也就越強(qiáng)。

先天性行為與學(xué)習(xí)行為的區(qū)別

獲得途徑?jīng)Q定因素適應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)范圍

先天性行為生來就有的遺傳物質(zhì)適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境小

依靠生活經(jīng)驗和學(xué)

后天性行為環(huán)境因素適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境大

習(xí)逐漸建立起來的

2.社會行為

像我們經(jīng)常見到的螞蟻和蜜蜂一樣,狼、猴、象、狒狒、斑馬等動物也是營群體生活的,其行為具

有一定的社會性,類似這樣的行為稱為社會行為。

并不是所有營群體生活的動物都具有社會行為,具有社會行為的群體內(nèi)部往往具有明顯的組織、明

確的分工,甚至還存在明確的等級。

3.群體中的分工合作需要進(jìn)行信息交流,動物利用聲音、形體姿態(tài)、動作、氣味來傳遞信息。

4.研究動物行為目的在于認(rèn)識動物活動的規(guī)律,利用對人類有益的動物,控制和防范有害的動物,使

人和動物在生物圈中和諧發(fā)展。

第五節(jié)動物在生物圈中的作用

1.動物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循壞。

2.動物幫助植物傳粉、散播種子,促進(jìn)植物種子的萌發(fā)。

3.動物對維持生物圈中生物的種類和數(shù)量的相對穩(wěn)定起重要作用。即動物具有維持生態(tài)平衡的作用。

4.你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動物?為什么?

不能。因為在自然界中,動物與動物之間以及動物與其他生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)

系,當(dāng)某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,造成災(zāi)害。

第三章生物圈中的微生物

第一節(jié)病毒

1.病毒的形體極其微小,通常只有借助電子顯微鏡才能觀察到。

2.病毒的形態(tài)多種多樣,主要有球狀、桿狀、蝌蚪狀。

3.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)和遺產(chǎn)物質(zhì)組成。

4.病毒的生活方式:寄生;

病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開,就無法進(jìn)行生命活動。

5.病毒的繁殖方式:自我復(fù)制。

6.病毒的分類:

依據(jù)侵染細(xì)胞種類的不同,可以將病毒分為以下三類:

①專門侵染植物細(xì)胞的病毒叫植物病毒,如煙草花葉病毒;

②專門侵染人和其他動物細(xì)胞的病毒叫動物病毒,如流感病毒;

③專門侵染細(xì)菌的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫噬菌體,如大腸桿菌噬菌體等。

7.病毒與人類的關(guān)系:既有益又有害。

第二節(jié)細(xì)菌

1.細(xì)菌的個體十分微小,基本形態(tài)有:球狀,桿狀和螺旋狀。

2.細(xì)菌是單細(xì)胞的生物,即整個身體只有一個細(xì)胞構(gòu)成。

3.細(xì)菌細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),但沒有成形的細(xì)胞核。

4.細(xì)菌細(xì)胞是原核細(xì)胞,細(xì)菌為原核生物。

遺傳物質(zhì)

纖毛

莢膜

細(xì)胞壁

細(xì)胞膜

細(xì)胞質(zhì)

鞭毛

細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖

原核細(xì)胞:細(xì)胞不具有成形的細(xì)胞核,即細(xì)胞核沒有核膜包被,細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間沒有明顯的界

限,這樣的細(xì)胞稱為原核細(xì)胞。如:細(xì)菌細(xì)胞。

真核細(xì)胞:細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核,即細(xì)胞核的外面有核膜包被,細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間具有明顯的

界限,這樣的細(xì)胞稱為真核細(xì)胞。如動物細(xì)胞和大多數(shù)植物細(xì)胞。

原核生物:由原核細(xì)胞組成的生物。

真核生物:由真核細(xì)胞組成的生物。

5.細(xì)菌的繁殖方式:分裂生殖。繁殖能力很強(qiáng)。

6.細(xì)菌的營養(yǎng)方式:多數(shù)為異養(yǎng),少數(shù)為自養(yǎng)。

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