版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
遼寧省撫順市順城區(qū)2024屆中考數(shù)學(xué)全真模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如果代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是()A.x≥﹣3 B.x≠0 C.x≥﹣3且x≠0 D.x≥32.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四條拋物線如圖所示,其解析式中的二次項(xiàng)系數(shù)一定小于1的是()A.y1 B.y2 C.y3 D.y43.已知⊙O及⊙O外一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作出⊙O的一條切線(只有圓規(guī)和三角板這兩種工具),以下是甲、乙兩同學(xué)的作業(yè):甲:①連接OP,作OP的垂直平分線l,交OP于點(diǎn)A;②以點(diǎn)A為圓心、OA為半徑畫(huà)弧、交⊙O于點(diǎn)M;③作直線PM,則直線PM即為所求(如圖1).乙:①讓直角三角板的一條直角邊始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)P;②調(diào)整直角三角板的位置,讓它的另一條直角邊過(guò)圓心O,直角頂點(diǎn)落在⊙O上,記這時(shí)直角頂點(diǎn)的位置為點(diǎn)M;③作直線PM,則直線PM即為所求(如圖2).對(duì)于兩人的作業(yè),下列說(shuō)法正確的是()A.甲乙都對(duì) B.甲乙都不對(duì)C.甲對(duì),乙不對(duì) D.甲不對(duì),已對(duì)4.已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC,按如圖所示方式放置,其中A、B兩點(diǎn)分別落在直線m、n上,若∠1=25°,則∠2的度數(shù)是()A.25° B.30° C.35° D.55°5.化簡(jiǎn)-32A.﹣23B.﹣23C.﹣66.如圖,一個(gè)斜坡長(zhǎng)130m,坡頂離水平地面的距離為50m,那么這個(gè)斜坡的坡度為(
)A. B. C. D.7.在“朗讀者”節(jié)目的影響下,某中學(xué)開(kāi)展了“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng).為了解5月份八年級(jí)300名學(xué)生讀書(shū)情況,隨機(jī)調(diào)查了八年級(jí)50名學(xué)生讀書(shū)的冊(cè)數(shù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:冊(cè)數(shù)01234人數(shù)41216171關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是()A.中位數(shù)是2 B.眾數(shù)是17 C.平均數(shù)是2 D.方差是28.如圖,4張如圖1的長(zhǎng)為a,寬為b(a>b)長(zhǎng)方形紙片,按圖2的方式放置,陰影部分的面積為S1,空白部分的面積為S2,若S2=2S1,則a,b滿足()A.a(chǎn)= B.a(chǎn)=2b C.a(chǎn)=b D.a(chǎn)=3b9.在下列四個(gè)標(biāo)志中,既是中心對(duì)稱又是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.10.如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,半徑為4,則這個(gè)正六邊形的邊心距OM和BC的長(zhǎng)分別為()A.2,π3 B.23,π C.3,2π3 D.23二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.若關(guān)于x的方程x2-mx+m=0有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根,則代數(shù)式2m2-8m+3的值為_(kāi)_________.12.已知∠=32°,則∠的余角是_____°.13.如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為6,∠ABC,∠ACB的角平分線交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作EF∥BC,交AB、CD于點(diǎn)E、F,則EF的長(zhǎng)度為_(kāi)____.14.一個(gè)正多邊形的每個(gè)內(nèi)角等于,則它的邊數(shù)是____.15.如圖,在矩形ABCD中,E、F分別是AD、CD的中點(diǎn),沿著B(niǎo)E將△ABE折疊,點(diǎn)A剛好落在BF上,若AB=2,則AD=________.16.欣欣超市為促銷(xiāo),決定對(duì)A,B兩種商品統(tǒng)一進(jìn)行打8折銷(xiāo)售,打折前,買(mǎi)6件A商品和3件B商品需要54元,買(mǎi)3件A商品和4件B商品需要32元,打折后,小敏買(mǎi)50件A商品和40件B商品僅需________元.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某學(xué)校后勤人員到一家文具店給九年級(jí)的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)考試用文具包,文具店規(guī)定一次購(gòu)買(mǎi)400個(gè)以上,可享受8折優(yōu)惠.若給九年級(jí)學(xué)生每人購(gòu)買(mǎi)一個(gè),不能享受8折優(yōu)惠,需付款1936元;若多買(mǎi)88個(gè),就可享受8折優(yōu)惠,同樣只需付款1936元.請(qǐng)問(wèn)該學(xué)校九年級(jí)學(xué)生有多少人?18.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)的圖象與直線y=2x+1交于點(diǎn)A(1,m).(1)求k、m的值;(2)已知點(diǎn)P(n,0)(n≥1),過(guò)點(diǎn)P作平行于y軸的直線,交直線y=2x+1于點(diǎn)B,交函數(shù)的圖象于點(diǎn)C.橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).①當(dāng)n=3時(shí),求線段AB上的整點(diǎn)個(gè)數(shù);②若的圖象在點(diǎn)A、C之間的部分與線段AB、BC所圍成的區(qū)域內(nèi)(包括邊界)恰有5個(gè)整點(diǎn),直接寫(xiě)出n的取值范圍.19.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x是滿足不等式﹣(x﹣1)≥的非負(fù)整數(shù)解.20.(8分)小強(qiáng)想知道湖中兩個(gè)小亭A、B之間的距離,他在與小亭A、B位于同一水平面且東西走向的湖邊小道I上某一觀測(cè)點(diǎn)M處,測(cè)得亭A在點(diǎn)M的北偏東30°,亭B在點(diǎn)M的北偏東60°,當(dāng)小明由點(diǎn)M沿小道I向東走60米時(shí),到達(dá)點(diǎn)N處,此時(shí)測(cè)得亭A恰好位于點(diǎn)N的正北方向,繼續(xù)向東走30米時(shí)到達(dá)點(diǎn)Q處,此時(shí)亭B恰好位于點(diǎn)Q的正北方向,根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助小強(qiáng)計(jì)算湖中兩個(gè)小亭A、B之間的距離.21.(8分)如圖,⊙O的直徑DF與弦AB交于點(diǎn)E,C為⊙O外一點(diǎn),CB⊥AB,G是直線CD上一點(diǎn),∠ADG=∠ABD.求證:AD?CE=DE?DF;說(shuō)明:(1)如果你經(jīng)歷反復(fù)探索,沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法,請(qǐng)你把探索過(guò)程中的某種思路過(guò)程寫(xiě)出來(lái)(要求至少寫(xiě)3步);(2)在你經(jīng)歷說(shuō)明(1)的過(guò)程之后,可以從下列①、②、③中選取一個(gè)補(bǔ)充或更換已知條件,完成你的證明.①∠CDB=∠CEB;②AD∥EC;③∠DEC=∠ADF,且∠CDE=90°.22.(10分)如圖,是一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞的上沿是拋物線形狀,當(dāng)水面的寬度為10m時(shí),橋洞與水面的最大距離是5m.經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們得出三種建立平面直角坐標(biāo)系的方案(如圖),你選擇的方案是(填方案一,方案二,或方案三),則B點(diǎn)坐標(biāo)是,求出你所選方案中的拋物線的表達(dá)式;因?yàn)樯嫌嗡畮?kù)泄洪,水面寬度變?yōu)?m,求水面上漲的高度.23.(12分)(1)計(jì)算:|﹣2|﹣(π﹣2015)0+()﹣2﹣2sin60°+;(2)先化簡(jiǎn),再求值:÷(2+),其中a=.24.如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC的垂直平分線EF分別交AD、AC、BC于點(diǎn)E、O、F,連接CE和AF.(1)求證:四邊形AECF為菱形;(2)若AB=4,BC=8,求菱形AECF的周長(zhǎng).
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)二次根式有意義和分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【詳解】由題意得,x+3≥0,x≠0,解得x≥?3且x≠0,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查分式有意義條件,二次根式有意義的條件,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】
由圖象的點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)待定系數(shù)法求得解析式即可判定.【詳解】由圖象可知:拋物線y1的頂點(diǎn)為(-2,-2),與y軸的交點(diǎn)為(0,1),根據(jù)待定系數(shù)法求得y1=(x+2)2-2;拋物線y2的頂點(diǎn)為(0,-1),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(1,0),根據(jù)待定系數(shù)法求得y2=x2-1;拋物線y3的頂點(diǎn)為(1,1),與y軸的交點(diǎn)為(0,2),根據(jù)待定系數(shù)法求得y3=(x-1)2+1;拋物線y4的頂點(diǎn)為(1,-3),與y軸的交點(diǎn)為(0,-1),根據(jù)待定系數(shù)法求得y4=2(x-1)2-3;綜上,解析式中的二次項(xiàng)系數(shù)一定小于1的是y1故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象,二次函數(shù)的性質(zhì)以及待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)求得解析式是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】
(1)連接OM,OA,連接OP,作OP的垂直平分線l可得OA=MA=AP,進(jìn)而得到∠O=∠AMO,∠AMP=∠MPA,所以∠OMA+∠AMP=∠O+∠MPA=90°,得出MP是⊙O的切線,(1)直角三角板的一條直角邊始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,它的另一條直角邊過(guò)圓心O,直角頂點(diǎn)落在⊙O上,所以∠OMP=90°,得到MP是⊙O的切線.【詳解】證明:(1)如圖1,連接OM,OA.∵連接OP,作OP的垂直平分線l,交OP于點(diǎn)A,∴OA=AP.∵以點(diǎn)A為圓心、OA為半徑畫(huà)弧、交⊙O于點(diǎn)M;∴OA=MA=AP,∴∠O=∠AMO,∠AMP=∠MPA,∴∠OMA+∠AMP=∠O+∠MPA=90°,∴OM⊥MP,∴MP是⊙O的切線;(1)如圖1.∵直角三角板的一條直角邊始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,它的另一條直角邊過(guò)圓心O,直角頂點(diǎn)落在⊙O上,∴∠OMP=90°,∴MP是⊙O的切線.故兩位同學(xué)的作法都正確.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)雜的作圖,重點(diǎn)是運(yùn)用切線的判定來(lái)說(shuō)明作法的正確性.4、C【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到∠3的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵直線m∥n,∴∠3=∠1=25°,又∵三角板中,∠ABC=60°,∴∠2=60°﹣25°=35°,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】試題解析:原式=-32故選C.考點(diǎn):二次根式的乘除法.6、A【解析】試題解析:∵一個(gè)斜坡長(zhǎng)130m,坡頂離水平地面的距離為50m,∴這個(gè)斜坡的水平距離為:=10m,∴這個(gè)斜坡的坡度為:50:10=5:1.故選A.點(diǎn)睛:本題考查解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是明確坡度的定義.坡度是坡面的鉛直高度h和水平寬度l的比,又叫做坡比,它是一個(gè)比值,反映了斜坡的陡峭程度,一般用i表示,常寫(xiě)成i=1:m的形式.7、A【解析】試題解析:察表格,可知這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:(0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵這組樣本數(shù)據(jù)中,3出現(xiàn)了17次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3;∵將這組樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)都是2,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為2,故選A.考點(diǎn):1.方差;2.加權(quán)平均數(shù);3.中位數(shù);4.眾數(shù).8、B【解析】
從圖形可知空白部分的面積為S2是中間邊長(zhǎng)為(a﹣b)的正方形面積與上下兩個(gè)直角邊為(a+b)和b的直角三角形的面積,再與左右兩個(gè)直角邊為a和b的直角三角形面積的總和,陰影部分的面積為S1是大正方形面積與空白部分面積之差,再由S2=2S1,便可得解.【詳解】由圖形可知,S2=(a-b)2+b(a+b)+ab=a2+2b2,S1=(a+b)2-S2=2ab-b2,∵S2=2S1,∴a2+2b2=2(2ab﹣b2),∴a2﹣4ab+4b2=0,即(a﹣2b)2=0,∴a=2b,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求陰影部分面積和因式分解,關(guān)鍵是正確列出陰影部分與空白部分的面積和正確進(jìn)行因式分解.9、C【解析】
根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解.【詳解】解:A、不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、既不是中心對(duì)稱圖形,也不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;D、不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.10、D【解析】試題分析:連接OB,∵OB=4,∴BM=2,∴OM=23,BC=故選D.考點(diǎn):1正多邊形和圓;2.弧長(zhǎng)的計(jì)算.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、1.【解析】
根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式即可得出△=m2﹣4m=0,將其代入2m2﹣8m+1中即可得出結(jié)論.【詳解】∵關(guān)于x的方程x2﹣mx+m=0有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根,∴△=(﹣m)2﹣4m=m2﹣4m=0,∴2m2﹣8m+1=2(m2﹣4m)+1=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式,熟練掌握“當(dāng)△=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.12、58°【解析】
根據(jù)余角:如果兩個(gè)角的和等于90°(直角),就說(shuō)這兩個(gè)角互為余角.即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角可得答案.【詳解】解:∠α的余角是:90°-32°=58°.故答案為58°.【點(diǎn)睛】本題考查余角,解題關(guān)鍵是掌握互為余角的兩個(gè)角的和為90度.13、4【解析】試題分析:根據(jù)BD和CD分別平分∠ABC和∠ACB,和EF∥BC,利用兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等和等量代換,求證出BE=DE,DF=FC.然后即可得出答案.解:∵在△ABC中,BD和CD分別平分∠ABC和∠ACB,∴∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,∵EF∥BC,∴∠EBD=∠DBC=∠EDB,∠FCD=∠DCB=∠FDC,∴BE=DE,DF=EC,∵EF=DE+DF,∴EF=EB+CF=2BE,∵等邊△ABC的邊長(zhǎng)為6,∵EF∥BC,∴△ADE是等邊三角形,∴EF=AE=2BE,∴EF==,故答案為4考點(diǎn):等邊三角形的判定與性質(zhì);平行線的性質(zhì).14、十二【解析】
首先根據(jù)內(nèi)角度數(shù)計(jì)算出外角度數(shù),再用外角和360°除以外角度數(shù)即可.【詳解】∵一個(gè)正多邊形的每個(gè)內(nèi)角為150°,∴它的外角為30°,360°÷30°=12,故答案為十二.【點(diǎn)睛】此題主要考查了多邊形的內(nèi)角與外角,關(guān)鍵是掌握內(nèi)角與外角互為鄰補(bǔ)角.15、【解析】如圖,連接EF,∵點(diǎn)E、點(diǎn)F是AD、DC的中點(diǎn),∴AE=ED,CF=DF=CD=AB=1,由折疊的性質(zhì)可得AE=A′E,∴A′E=DE,在Rt△EA′F和Rt△EDF中,,∴Rt△EA′F≌Rt△EDF(HL),∴A′F=DF=1,∴BF=BA′+A′F=AB+DF=2+1=3,在Rt△BCF中,BC=.∴AD=BC=2.點(diǎn)睛:本題考查了翻折變換的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是連接EF,證明Rt△EA′F≌Rt△EDF,得出BF的長(zhǎng),再利用勾股定理解答即可.16、1【解析】
設(shè)A、B兩種商品的售價(jià)分別是1件x元和1件y元,根據(jù)題意列出x和y的二元一次方程組,解方程組求出x和y的值,進(jìn)而求解即可.【詳解】解:設(shè)A、B兩種商品的售價(jià)分別是1件x元和1件y元,根據(jù)題意得,解得.所以0.8×(8×50+2×40)=1(元).即打折后,小敏買(mǎi)50件A商品和40件B商品僅需1元.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了利用二元一次方程組解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.三、解答題(共8題,共72分)17、1人【解析】解:設(shè)九年級(jí)學(xué)生有x人,根據(jù)題意,列方程得:,整理得0.8(x+88)=x,解之得x=1.經(jīng)檢驗(yàn)x=1是原方程的解.答:這個(gè)學(xué)校九年級(jí)學(xué)生有1人.設(shè)九年級(jí)學(xué)生有x人,根據(jù)“給九年級(jí)學(xué)生每人購(gòu)買(mǎi)一個(gè),不能享受8折優(yōu)惠,需付款1936元”可得每個(gè)文具包的花費(fèi)是:元,根據(jù)“若多買(mǎi)88個(gè),就可享受8折優(yōu)惠,同樣只需付款1936元”可得每個(gè)文具包的花費(fèi)是:,根據(jù)題意可得方程,解方程即可.18、(1)m=3,k=3;(2)①線段AB上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3個(gè)整點(diǎn),②當(dāng)2≤n<3時(shí),有五個(gè)整點(diǎn).【解析】
(1)將A點(diǎn)代入直線解析式可求m,再代入,可求k.(2)①根據(jù)題意先求B,C兩點(diǎn),可得線段AB上的整點(diǎn)的橫坐標(biāo)的范圍1≤x≤3,且x為整數(shù),所以x取1,2,3.再代入可求整點(diǎn),即求出整點(diǎn)個(gè)數(shù).②根據(jù)圖象可以直接判斷2≤n<3.【詳解】(1)∵點(diǎn)A(1,m)在y=2x+1上,∴m=2×1+1=3.∴A(1,3).∵點(diǎn)A(1,3)在函數(shù)的圖象上,∴k=3.(2)①當(dāng)n=3時(shí),B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)為B(3,7)、C(3,1).∵整點(diǎn)在線段AB上∴1≤x≤3且x為整數(shù)∴x=1,2,3∴當(dāng)x=1時(shí),y=3,當(dāng)x=2時(shí),y=5,當(dāng)x=3時(shí),y=7,∴線段AB上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3個(gè)整點(diǎn).②由圖象可得當(dāng)2≤n<3時(shí),有五個(gè)整點(diǎn).【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,待定系數(shù)法,以及函數(shù)圖象的性質(zhì).關(guān)鍵是能利用函數(shù)圖象有關(guān)解決問(wèn)題.19、-【解析】【分析】先根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn),然后再求出不等式的非負(fù)整數(shù)解,最后把符合條件的x的值代入化簡(jiǎn)后的結(jié)果進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】原式=,=,=,∵﹣(x﹣1)≥,∴x﹣1≤﹣1,∴x≤0,非負(fù)整數(shù)解為0,∴x=0,當(dāng)x=0時(shí),原式=-.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的運(yùn)算法則.20、1m【解析】
連接AN、BQ,過(guò)B作BE⊥AN于點(diǎn)E.在Rt△AMN和在Rt△BMQ中,根據(jù)三角函數(shù)就可以求得AN,BQ,求得NQ,AE的長(zhǎng),在直角△ABE中,依據(jù)勾股定理即可求得AB的長(zhǎng).【詳解】連接AN、BQ,∵點(diǎn)A在點(diǎn)N的正北方向,點(diǎn)B在點(diǎn)Q的正北方向,∴AN⊥l,BQ⊥l,在Rt△AMN中:tan∠AMN=,∴AN=1,在Rt△BMQ中:tan∠BMQ=,∴BQ=30,過(guò)B作BE⊥AN于點(diǎn)E,則BE=NQ=30,∴AE=AN-BQ=30,在Rt△ABE中,AB2=AE2+BE2,AB2=(30)2+302,∴AB=1.答:湖中兩個(gè)小亭A、B之間的距離為1米.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理、解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問(wèn)題.21、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析.【解析】
連接AF,由直徑所對(duì)的圓周角是直角、同弧所對(duì)的圓周角相等的性質(zhì),證得直線CD是⊙O的切線,若證AD?CE=DE?DF,只要征得△ADF∽△DEC即可.在第一問(wèn)中只能證得∠EDC=∠DAF=90°,所以在第二問(wèn)中只要證得∠DEC=∠ADF即可解答此題.【詳解】(1)連接AF,∵DF是⊙O的直徑,∴∠DAF=90°,∴∠F+∠ADF=90°,∵∠F=∠ABD,∠ADG=∠ABD,∴∠F=∠ADG,∴∠ADF+∠ADG=90°∴直線CD是⊙O的切線∴∠EDC=90°,∴∠EDC=∠DAF=90°;(2)選?、偻瓿勺C明∵直線CD是⊙O的切線,∴∠CDB=∠A.∵∠CDB=∠CEB,∴∠A=∠CEB.∴AD∥EC.∴∠DEC=∠ADF.∵∠EDC=∠DAF=90°,∴△ADF∽△DEC.∴AD:DE=DF:EC.∴AD?CE=DE?DF.【點(diǎn)睛】此題考查了切線的性質(zhì)與判定、弦切角定理、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí).注意乘積的形式可以轉(zhuǎn)化為比例的形式,通過(guò)證明三角形相似得出.還要注意構(gòu)造直徑所對(duì)的圓周角是圓中的常見(jiàn)輔助線.22、(1)方案1;B(5,0);;(2)3.2m.【解析】試題分析:(1)根據(jù)拋物線在坐標(biāo)系的位置,可用待定系數(shù)法求拋物線的解析式.(2)把x=3代入拋物線的解析式,即可得到結(jié)論.試題解析:解:方案1:(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(5,0),設(shè)拋物線的解析式為:.由題意可以得到拋物線的頂點(diǎn)為(0,5),代入解析式可得:,∴拋物線的解析式為:;(2)由題意:把代入,解得:=3.2,∴水面上漲的高度為3.2m.方案2:(1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年洗浴服務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)特殊教育行業(yè)發(fā)展策略與轉(zhuǎn)型升級(jí)模式分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)牛飼料行業(yè)產(chǎn)量預(yù)測(cè)及未來(lái)發(fā)展策略分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)熔鋁爐行業(yè)發(fā)展策略及投資前景分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)焊割設(shè)備行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)液壓破碎錘行業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)狀況及投資策略研究報(bào)告權(quán)威版
- 2024-2030年中國(guó)涂布機(jī)行業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)汽車(chē)裝飾產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)及投資策略分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)氯喘行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式及未來(lái)發(fā)展動(dòng)向預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2022年大學(xué)化學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理二模擬考試試卷D卷-附解析
- 2014年中級(jí)統(tǒng)計(jì)師《統(tǒng)計(jì)工作實(shí)務(wù)》真題
- 作業(yè)本印制服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 行政批復(fù)協(xié)議書(shū)范本
- 清理雜樹(shù)雜草施工方案范本
- 【語(yǔ)文】寧波市小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期中試卷
- 環(huán)保設(shè)施安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- MOOC創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與管理基礎(chǔ)(東南大學(xué))
- 【基于活動(dòng)理論的信息技術(shù)課程教學(xué)研究8300字(論文)】
- 年產(chǎn)15萬(wàn)噸PET的生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)-畢業(yè)論文
- 車(chē)間生產(chǎn)計(jì)劃完成情況統(tǒng)計(jì)表
- 品管圈(QCC)降低ICU護(hù)士床頭交接班缺陷率課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論