2025屆北京市第十九中高一物理第一學期期末檢測試題含解析

2025屆北京市第十九中高一物理第一學期期末檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、打水漂是人類最古老的游戲之一（如圖），僅需要一塊小瓦片，在手上呈水平放置后，用力水平飛出，瓦片擦水面飛行，瓦片不斷地在水面上向前彈跳，直至下沉，下列判斷正確的是（）A.飛出時的初速度越大，瓦片的慣性一定越大B.飛行時所用時間越長，瓦片的慣性一定越大C.飛出去距離越長，瓦片的慣性一定越大D.瓦片質(zhì)量越大，慣性一定越大2、伽利略為了研究自由落體運動的規(guī)律，采用了一個巧妙辦法：他讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，研究銅球在斜面上的運動規(guī)律，然后推廣到自由落體，如圖所示．這就是著名的“斜面實驗”，從而創(chuàng)造了一種科學研究的方法．利用斜面實驗主要是考慮到A.實驗時便于測量小球運動的時間B.實驗時便于測量小球運動的速度C.實驗時便于測量小球運動的速度和路程D.實驗可以通過觀察與計算直接得到落體運動的規(guī)律3、以下關于質(zhì)點的說法正確的是（）A.體積很小的物體一定能被視為質(zhì)點B.質(zhì)量很小的物體一定能被視為質(zhì)點C.研究隱身戰(zhàn)斗機“殲20”的飛行姿態(tài)時可以將其視為質(zhì)點D.研究推力作用下的物塊在水平面做直線運動時可以將其視為質(zhì)點4、如圖所示，豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上疊放著物體A、B，A、B的質(zhì)量分別為0.5kg和0.8kg，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。若迅速將B豎直向上取出，取，則B被取出后瞬間A的加速度大小為（）A. B.C. D.5、如圖所示，靜止于水平地面上的物塊在豎直向上的恒力作用下豎直上升，經(jīng)過一段時間，突然撤去該恒力，之后物塊經(jīng)相同時間落回地面．不計空氣阻力，則該恒力與物塊所受重力的大小之比為（）A.2B.C.D.6、為了進一步提高學生的物理實踐意識，練老師利用手機采用頻閃拍攝法來代替打點計時器測小球的速度和加速度。讓小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放，用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3、4所示．已知連續(xù)兩次閃光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度為d．由此可知小球（）A.在位置“1”是小球的初始位置B.下落過程中的加速度大小約為C.從位置1到位置4的過程中平均速度大小約為D.經(jīng)過位置4時瞬時速度大小約為:7、將小球從某高度處以初速度v0水平拋出，經(jīng)時間t恰好落在水平地面上，重力加速度為g，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（）A.小球落地時速度大小為v0+gtB.小球落地時速度大小為C.落地時小球速度方向與水平方向夾角θ滿足D.落地時小球速度方向與水平方向夾角θ滿足8、如果一個物體分別受到下列幾組共點力的作用，其中一定能使物體產(chǎn)生加速度的共點力組是（）A.1N、3N、5N B.4N、4N、6NC.3N、4N、5N D.4N、6N、l1N9、如圖，光滑水平直面上，n個完全相同的物塊并排靠在一起，P和Q是其中某兩相鄰物塊。當用力推動最右的物塊，使整體以大小為a的加速度向左運動時，P和Q間的彈力大小為F；當用力推動最左的物塊，使整體以大小為的加速度向右運動時，P和Q間的彈力大小仍為F。則n的取值可能為（）A.8 B.10C.16 D.1810、一個物體受幾個共點力的作用而處于平衡狀態(tài)，當其中一個力的大小逐漸減小到零然后又恢復到原值的過程中（）A.其加速度先增大，后減小B.其加速度先增大，后反方向減小C.其速度一直在增大，最后達最大D.其最終將回到原來位置，并保持平衡狀態(tài)11、如圖甲、乙所示，乙圖中斜面體固定不動．物體P、Q在力F作用下一起沿F方向運動，關于物體P所受的摩擦力，下列說法正確的是A.如果兩圖中的P、Q都做勻速運動，則兩圖中P均受摩擦力，方向與F方向相同B.如果兩圖中的P、Q都做勻速運動，則甲圖中P不受摩擦力，乙圖中P受摩擦力，方向和F方向相同C.如果兩圖中的P、Q都做加速運動，則兩圖中P均受摩擦力，方向與F方向相同D.如果兩圖中的P、Q都做加速運動，則甲圖中P受的摩擦力方向與F方向相反，乙圖中P受的摩擦力方向與F方向相同12、兩質(zhì)點甲和乙，同時由同一地點沿同一方向做直線運動，它們的v﹣t圖線如圖所示，則（）A.甲做勻速運動，乙做勻變速運動B.2s前乙比甲速度大，2s后甲比乙速度大C.在4s時刻，甲追上乙D.前2s內(nèi)，甲的平均速度大于乙的平均速度二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）隨著經(jīng)濟發(fā)展，鄉(xiāng)村公路等級越來越高，但汽車超速問題也日益凸顯，為此—些特殊路段都設立了各式減速帶?，F(xiàn)有—輛汽車發(fā)現(xiàn)前方有減速帶，開始減速，減至某一速度，開始勻速運動，勻速通過減速帶，然后再加速到原來速度。汽車行駛的v–t圖象如圖所示，其中v為汽車的行駛速度，t為汽車行駛的速度。（1）求汽車全程5s內(nèi)的總位移；（2）求汽車全程的平均速度。16、（12分）如圖所示，一個滑雪人從靜止開始沿山坡滑下，山坡的傾角θ＝37°，滑雪板與雪地的動摩擦因數(shù)是0.05，不計空氣阻力，求10s內(nèi)滑下來的路程和10s末的速度大小。（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2）17、（12分）在傾角θ=37°的粗糙斜面上有一質(zhì)量m=2kg的物塊，受如圖甲所示的水平方向恒力F的作用，t=0時刻物塊以某一速度從斜面上A點沿斜面下滑，在t=4s時滑到水平面上，此時撤去F，在這以后的一段時間內(nèi)物塊運動的速度隨時間變化關系v-t圖象如圖乙所示，已知A點到斜面底端的距離x=18m，物塊與各接觸面之間的動摩擦因數(shù)相同，不考慮轉(zhuǎn)角處機械能損失，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：(1)物塊在A點的速度；(2)水平恒力F的大小

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關，所以瓦片的質(zhì)量越大，慣性一定越大，與初速度、時間、飛行距離等因素無關，故ABC錯誤，D正確。故選D。2、A【解析】伽利略最初假設自由落體運動的速度是隨著時間均勻增大，但是他所在的那個時代還無法直接測定物體的瞬時速度，所以不能直接得到速度隨時間的變化規(guī)律．伽利略通過數(shù)學運算得到結論：如果物體的初速度為零，而且速度隨時間的變化是均勻的，那么它通過的位移與所用的時間的二次方成正比，這樣，只要測出物體通過通過不同位移所用的時間，就可以檢驗這個物體的速度是否隨時間均勻變化．但是物體下落很快，當時只能靠滴水計時，這樣的計時工具還不能測量自由落體運動所用的較短的時間．伽利略采用了一個巧妙的方法，用來“沖淡”重力．他讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，二小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所以時間長，所以容易測量．故選A3、D【解析】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可【詳解】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，與體積大小無關，體積很大的物體也能看成質(zhì)點，比如地球的公轉(zhuǎn)，故A錯誤．能否看成質(zhì)點，與質(zhì)量大小無關，質(zhì)量很大的物體也能看成質(zhì)點，比如地球的公轉(zhuǎn)；故B錯誤．研究隱身戰(zhàn)斗機“殲20”的飛行姿態(tài)時，飛機的大小不能忽略，不可以將其視為質(zhì)點，選項C錯誤；研究推力作用下的物塊在水平面做直線運動時，物體的大小可以忽略不計，可以將其視為質(zhì)點，選項D正確；故選D.4、D【解析】初始時刻，A、B兩物體靜止，受到彈力和重力處于平衡狀態(tài)B物塊取走瞬間，彈簧彈力不變，對A物體應用牛頓第二定律解得加速度ABC錯誤，D正確。故選D。5、C【解析】設物體在撤去拉力時速度大小v，落地速度大小v′；上升過程：x=t；下降過程：x=t；解得：v：v′=1：2；由動量定理得：上升過程：（F-mg）t=mv；下降過程：-mgt=-mv′-mv；聯(lián)立解得：F：mg=4：3，故選C.【點睛】此題用動量定理解答，即方便又快捷，注意要能靈活運用動量定理得，注意正方向規(guī)定，理清各物理量的符號；此題還可以嘗試用牛頓第二定律解答6、D【解析】A.從圖可知用頻閃方法拍攝小球位置1、2、3、4之間的位移分別為2d、3d、4d，若位置1是小球的初始位置需滿足位移之比為1：3：5的關系，選項A錯誤；B.小球位置1、2、3、4之間的位移差為一塊磚的厚度，即，根據(jù)勻變速直線運動連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差公式有：，所以下落過程中的加速度大小，選項B錯誤；C.從位置1到位置4的過程中平均速度大小約為，選項C錯誤；D.經(jīng)過位置3時的瞬時速度等于位置2到位置4的平均速度，即，則小球經(jīng)過位置4時瞬時速度大小約為:，選項D正確。故選D。7、BC【解析】AB．小球落地時豎直方向的速度為，則小球落地時速度大小為故A錯誤，B正確；CD．將小球落時速度分解為水平方向與豎直方向，則有故C正確，D錯誤。故選BC。8、AD【解析】A.1N，3N，5N三個力中1N與3N的合力范圍為2N～4N，不可以與5N的力平衡，合力不可以為零，所以一定產(chǎn)生加速度。故A正確；B.4N，4N，6N三個力中4N與4N的合力范圍為0N～8N，6N在這個范圍內(nèi)，三個力可以平衡，合力可以等于零，所以不一定產(chǎn)生加速度。故B錯誤；C.3N，4N，5N三個力中3N與4N合力范圍為1N～7N，5N在這個范圍內(nèi)，三個力可能平衡，合力可以等于零，所以不一定產(chǎn)生加速度。故C錯誤；D.4N，6N，11N三個力中4N與6N的合力范圍為2N～10N，11N不在這個范圍內(nèi)，三個力不可以平衡，合力不等于零，所以一定產(chǎn)生加速度。故D正確。故選AD。9、AC【解析】當用力推動最右的物塊，使整體以大小為a的加速度向左運動時，P和Q間的彈力大小為F，設每個物塊的質(zhì)量為m，研究P和P左邊的所有物塊，根據(jù)牛頓第二定律得當用力推動最左的物塊，使整體以大小為a的加速度向右運動時，P和Q間的彈力大小仍為F，研究Q和Q右邊的所有物塊，根據(jù)牛頓第二定律得解得：；n和x都應該是正整數(shù)，所以n的取值可能為8或16，AC正確，BD錯誤；故選AC?！军c睛】本題是連接體問題，要抓住加速度相同的特點，靈活選擇研究對象，隔離時一般選擇受力較少的物體研究內(nèi)力。10、AC【解析】ABC．當保持其它力不變，僅使其中的一個力由大逐漸減小到零，然后又恢復到原值的過程中，合力先增大再減小，方向不變，則加速度先增大后減小，由于加速度方向與速度方向一直相同，則物體一直做加速運動，速度一直在增加，故AC正確，B錯誤；D．由于物體的速度方向不變，物體一直向前運動，沒有回到原來的位置，故D錯誤。故選AC。11、BC【解析】A、甲中P做勻速直線運動，而甲中P物體不受外力，故甲中P沒有相對于Q的運動趨勢，故甲中P不受摩擦力；乙中P也是平衡狀態(tài)，但P的重力使P有一沿斜面下滑的趨勢，故Q對P有向上摩擦力，故P受與F方向相同的摩擦力，故A錯誤，B正確；C、如果甲中P做勻加速直線運動，則甲中P有相對于向Q右運動的趨勢，故甲中P受摩擦力方向向左，方向與F方向相同；乙中P也是做加速運動，但P的重力使P有一沿斜面下滑的趨勢，故Q對P有向上摩擦力，故P受與F方向相同的摩擦力，故C正確，D錯誤點睛：靜摩擦力的有無及方向判斷是摩擦力中的重點，一般是根據(jù)共點力的平衡或牛頓第二定律進行分析，必要時可以采用假設法12、BC【解析】v﹣t圖象中傾斜的直線表示勻變速直線運動，平行于時間軸的直線表示勻速直線運動，圖象上每點的坐標表示物體的速度；圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移．平均速度等于位移與時間之比．結合這些知識分析【詳解】解：A、由圖可知，甲的速度均勻增大，做勻加速直線運動，乙的速度不變，做勻速直線運動，故A錯誤B、由圖看出，前2s乙比甲速度大，2s后甲比乙速度大，故B正確C、速度圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移．由圖可知，4s內(nèi)兩物體的位移相同，兩物體又由同一地點沿同一方向做直線運動，所以在4s時刻，甲追上乙．故C正確D、前2s內(nèi)，甲的位移小于乙的位移，則前2s內(nèi)，甲的平均速度小于乙的平均速度．故D錯誤【點睛】本題考查對圖象意義的理解，關鍵要掌握v﹣t圖象中點、線、面的含義，來分析追及問題．對于勻變速直線運動的平均速度也可用公式分析二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）22m（2）【解析】（1）根據(jù)v-t圖象中圖象與坐標軸圍成面積表示位移可得：勻減速階段：勻速直線階段：x2＝2×2m＝4m勻加速階段：總位移：x＝x1+x2+x3＝22m（2）汽車全程的平均速度為：16、280m，56m/s【解析】以滑雪人為研究對象，其受力如圖所示根據(jù)正交分解以及牛頓第二定律有N＝mgcos37°mgsin37°-μN＝ma聯(lián)立解得a＝5.6m/s2所以10s末滑雪人的速度為v＝at＝56m/s10s內(nèi)滑雪人的位移為x＝17、(1)v0=5m/s(2)【解析】(1)物體在斜面上做勻加速運動，逆向看做勻加速運動，根據(jù)運動學公式求得在A點的速度；(2)在乙圖中，根據(jù)斜率求得加速