2015年福建省福州市中考真題語(yǔ)文試題（解析版）

初中學(xué)業(yè)水平考試PAGEPAGE12015年福建省福州市中考語(yǔ)文真題（全卷20小題；滿分150分；考試時(shí)間120分鐘）一、積累與運(yùn)用（40分）1．閱讀下面的文字，完成（1）-（3）題。（6分）入夜，山中萬籟俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜聽泉，別有一番滋味。泉聲浸著月光，聽來格外清xī。白日里渾然一片的泉鳴，此時(shí)卻能分出許多層次。泉水繞過樹根，清流拍打著卵石，輕重huǎn急，遠(yuǎn)近高低，各自發(fā)出互不相同的音響。這萬般泉聲，被一支看不見的指揮棒編織到一起，匯成一曲奇妙的交響樂。（1）給下面加點(diǎn)字注音。（2分）萬籟（）俱寂浸（）著月光（2）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）格外清xī（）輕重huǎn（）急（3）“渾”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中有“①渾濁②糊涂，不明事理③全，滿”等義項(xiàng)。文中“渾然一片”的“渾”應(yīng)選的義項(xiàng)是。（填序號(hào)）（2分）『答案』（1）làijìn（2）晰緩（3）③2．下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（3分）A．林則徐禁煙銷煙的壯舉家喻戶曉，但他在治理水患、興修水利方面的功績(jī)長(zhǎng)期以來卻鮮為人知。B．初夏的榕城是藍(lán)紫色的。十余米高的藍(lán)花楹，戴著藍(lán)紫色的花冠，看去，很是賞心悅目。C．充滿福州元素的音樂劇《啊！鼓嶺》即將在榕城上演，廣大市民都刮目相看。D．在首屆海上絲綢之路博覽會(huì)上，非洲館內(nèi)多個(gè)展位此起彼伏的木鼓聲，吸引了無數(shù)參觀者?！捍鸢浮籆『解析』刮目相看：指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。改為：“拭目以待”較好。3．下列對(duì)古詩(shī)句的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（3分）A．《歸園田居》中“但使愿無違”的“愿”指詩(shī)人想按照自己的意愿生活，不想在污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我。B．《過零丁洋》中“人生自古誰(shuí)無死？留取丹心照汗青”表現(xiàn)了詩(shī)人愿意以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志。C．《使至塞上》中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光。D．《行路難》中“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”表現(xiàn)了詩(shī)人因離開朋友而產(chǎn)生的無限思念之情?！捍鸢浮籇4．古詩(shī)文默寫。（12分）（1）何當(dāng)共剪西窗燭，。（李商隱《夜雨寄北》）（2）會(huì)當(dāng)凌絕頂，。（杜甫《望岳》）（3），千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（4）自古逢秋悲寂寥，。（劉禹錫《秋詞》）（5）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，。（《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》）（6）醉里挑燈看劍，。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（7），千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）（8）物是人非事事休，。（李清照《武陵春·風(fēng)住塵香花已盡》）（9）范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中“，”體現(xiàn)了作者超越個(gè)人憂樂的寬廣胸襟和以天下為己任的濟(jì)世情懷。（10）宋代大儒朱熹有詩(shī)云“少年易老學(xué)難成”，這正如漢樂府《長(zhǎng)歌行》中所言：“，。”『答案』（1）卻話巴山夜雨時(shí)（2）一覽眾山?。?）忽如一夜春風(fēng)來（4）我言秋日勝春朝（5）在水一方（6）夢(mèng)回吹角連營(yíng)（7）但愿人長(zhǎng)久（8）欲語(yǔ)淚先流（9）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（10）少壯不努力，老大徒傷悲5．名著閱讀。（8分）（1）下列對(duì)名著內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（3分）A．《格列佛游記》第四卷“慧骃國(guó)游記”展示了人獸顛倒的怪誕景象，無情地鞭笞了丑惡的人類社會(huì)。B．《水滸傳》中的李逵，綽號(hào)“急先鋒”，使兩把板斧，力大如牛，為人粗中有細(xì)，愛憎分明。C．《朝花夕拾·父親的病》一文回憶了所謂“名醫(yī)”為父親治病的情景，揭露了他們故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的行徑。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中全身癱瘓、雙目失明的保爾，以鋼鐵般的意志進(jìn)行寫作，實(shí)踐著他生命的誓言?！捍鸢浮籅『解析』李逵，綽號(hào)“黑旋風(fēng)”。（2）《西游記》中的豬八戒形象鮮活，令人捧腹。請(qǐng)從以下四個(gè)故事中任選一個(gè)，簡(jiǎn)述與豬八戒相關(guān)的故事情節(jié)。（80字左右）（5分）①高老莊娶親②四圣試禪心③義激美猴王④盤絲洞受辱我選（填序號(hào)）。故事情節(jié)：『答案』示例：示例①〖高老莊娶親〗豬八戒變身壯漢，被高家招作女婿，雖食量大人很勤快能干。可后來醉酒現(xiàn)原形、來去飛沙走石，又將高小姐鎖于后宅。高家驚恐，請(qǐng)人降妖。悟空得知詳情，變作高小姐模樣，百般戲弄八戒，將其降伏。②〖四圣試禪心〗黎山老母等四圣變成一母三女，試探唐僧師徒取經(jīng)決心。好色的八戒沒能經(jīng)受住考驗(yàn)，想要把三女都娶作妻妾。四圣讓八戒用手帕遮住頭臉撞天婚，八戒撞得嘴腫頭青，最后被吊在樹上。③〖義激美猴王〗悟空被逐后，唐僧、沙僧落入黃袍怪之手，八戒只好前往花果山向悟空求助，八戒想隱瞞師傅遭難實(shí)情，假稱師父想念悟空，卻被悟空識(shí)破。自用激將法，謊稱妖精咒罵潑猴，激怒悟空，促使悟空重出花果山。④〖盤絲洞受辱〗唐僧獨(dú)自化齋，誤入盤絲洞被妖精擒住，八戒原想消滅蜘蛛精救出師父，卻因好色調(diào)戲女妖，后被七個(gè)女妖用絲繩絆得倒栽蔥、嘴啃泥，又被蜘蛛精收養(yǎng)的七個(gè)干兒子變出無數(shù)蟲怪前叮后咬，幸得悟空相救。6．綜合性學(xué)習(xí)。（8分）為營(yíng)造“走近青運(yùn)、參與青運(yùn)、奉獻(xiàn)青運(yùn)”的氛圍，學(xué)校開展“為青運(yùn)加油為福州喝彩”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面活動(dòng)的相關(guān)任務(wù)?！蓟顒?dòng)一〗承辦青運(yùn)表達(dá)愿景（1）閱讀下面三則材料，概括福州市承辦青運(yùn)會(huì)的理念。（2分）材料一2014年4月13日，第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)福州市執(zhí)行委員會(huì)向全體市民發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從家庭做起，從現(xiàn)在做起。少乘電梯，多走樓梯；少開汽車，多乘公交。材料二據(jù)《福州晚報(bào)》報(bào)道，福州市將建成第一個(gè)按綠色生態(tài)城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)的新城區(qū)——海峽奧體綠色生態(tài)城區(qū)。海峽奧體片區(qū)將優(yōu)化空間布局，集中實(shí)施綠色交通、綠色建筑、生態(tài)綠化等綠色發(fā)展方案，體育場(chǎng)館、運(yùn)動(dòng)員村等核心項(xiàng)目按綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。材料三首屆全國(guó)青運(yùn)會(huì)福州市執(zhí)委會(huì)聯(lián)合相關(guān)單位，在福州國(guó)家森林公園舉辦“萬個(gè)綠色祝福獻(xiàn)給青運(yùn)會(huì)”的生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)，邀請(qǐng)100名國(guó)內(nèi)外生態(tài)環(huán)保專家和數(shù)千名游客，將寫有祝福語(yǔ)的“樹葉”張貼在榕樹造型的巨幅祝福墻上，以此表達(dá)喜迎青運(yùn)會(huì)的美好愿景。福州市承辦青運(yùn)會(huì)的理念：『答案』綠色或低碳生態(tài)環(huán)?！蓟顒?dòng)二〗賽在福州游在榕城（2）為了服務(wù)青運(yùn)，校團(tuán)委發(fā)出“魅力榕城我導(dǎo)游”的倡議，并將組建“著名古跡”、“特色美食”、“自然風(fēng)光”三個(gè)導(dǎo)游小組，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自身喜好報(bào)名參加。下面是報(bào)名結(jié)果統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)根據(jù)表格的內(nèi)容，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2分）導(dǎo)游小組報(bào)名統(tǒng)計(jì)表組別報(bào)名人數(shù)報(bào)名對(duì)象著名古跡特色美食自然風(fēng)光三坊七巷鼓山涌泉寺佛跳墻鼎邊糊平潭海景青云瀑布初中學(xué)生128116580高中學(xué)生56886205我的發(fā)現(xiàn)『答案』年齡不同，對(duì)旅游種類的喜好有所不同?；颍撼踔猩矚g“自然風(fēng)光”，高中生更喜歡“名著古跡”?！蓟顒?dòng)三〗享受運(yùn)動(dòng)綻放精彩（3）下面是四種球類運(yùn)動(dòng)的圖標(biāo)，請(qǐng)你任選一個(gè)，緊扣圖標(biāo)動(dòng)態(tài)特征，想象比賽過程，描寫一個(gè)片段。（50字左右）（4分）羽毛球乒乓球籃球排球我選球：『答案』示例：〖羽毛球〗紅方球員挑起一個(gè)高球，藍(lán)方球員快步移動(dòng)，迅速后退，揮起球拍，一個(gè)漂亮的斜線扣殺。好球！〖乒乓球〗到他發(fā)球了，他俯下身子，微側(cè)身體，觀察對(duì)方站位，左手將球輕輕拋起，右手的球拍隨機(jī)一擊，小球便如流星般飛出?！蓟@球〗8號(hào)球員接到后衛(wèi)的一個(gè)妙傳，嫻熟地地運(yùn)球，靈活第躲閃，迅疾地穿插到籃下，高高躍起，稍稍后仰，伸展如猿長(zhǎng)臂，大力扣籃?！寂徘颉矫鎸?duì)對(duì)手的重炮發(fā)球，自由人屏息凝神，一個(gè)側(cè)身，將排球穩(wěn)穩(wěn)地墊至網(wǎng)前。主攻手順勢(shì)吊球，排球落在對(duì)方球場(chǎng)。二、閱讀（45分）（一）閱讀〖甲〗〖乙〗文言文選段，完成7-11題。（18分）〖甲〗至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。（節(jié)選自酈道元《三峽》）〖乙〗浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。（節(jié)選自周密《觀潮》）7．請(qǐng)用“／”標(biāo)示下面語(yǔ)句的語(yǔ)意停頓（每句標(biāo)一處）。（2分）（1）至于夏水襄陵（2）自既望以至十八日為盛8．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）或王命急宣（）（2）雖乘奔御風(fēng)（）（3）既而漸近（）（4）則玉城雪嶺際天而來（）9．下列各組語(yǔ)句中的加點(diǎn)詞，意義相同的一項(xiàng)是（）。（2分）A．沿溯阻絕往來而不絕者B．其間千二百里又何間焉C．方其遠(yuǎn)出海門今齊地方千里D．素湍綠潭吳廣素愛人10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）清榮峻茂，良多趣味。（2）浙江之潮，天下之偉觀也。11．填空。（6分）甲段描寫三峽的夏水，正側(cè)面描寫相結(jié)合，突出其、的特點(diǎn)，描寫春冬之水則緊扣其的特點(diǎn)，以“素湍”、“回清”、“”的動(dòng)態(tài)之美映襯“綠潭”的靜態(tài)之美，動(dòng)靜相映成趣。乙段從、色、等方面進(jìn)行正面描寫，由遠(yuǎn)及近地寫出了錢塘江潮雄奇壯觀的景象?！捍鸢浮?.⑴至于\夏水襄陵。⑵自既望以至十八日\(chéng)為盛。8.⑴有時(shí)⑵飛奔的馬⑶不久⑷城墻9.A『解析』A斷B中間；參與C當(dāng)；方圓D白色；平時(shí)。故選A。10.⑴水清，樹榮（茂盛），山高，草盛，真是趣味無窮。⑵錢塘江潮，是天下雄偉的景象。11.水勢(shì)大水流急清澈懸泉或：飛漱瀑布形聲或：勢(shì)（二）閱讀下面的文章，完成12-14題。（10分）植物的“五官”①植物像其他動(dòng)物一樣，有功能各異的“五官”。加拿大渥太華大學(xué)生物學(xué)博士瓦因勃格做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，他每天對(duì)萵苣做10分鐘超聲波處理，結(jié)果其長(zhǎng)勢(shì)遠(yuǎn)比沒受處理的萵苣要好。之后，美國(guó)的一個(gè)學(xué)者對(duì)大豆播放《藍(lán)色狂想曲》音樂，20天后，聽音樂的大豆苗重量竟然高出未聽音樂的四分之一。這些實(shí)驗(yàn)說明，植物雖然沒有具體形態(tài)的耳朵，但它們的聽覺能力卻非同尋常。不相信？那么請(qǐng)你面對(duì)含羞草輕輕擊掌，看看含羞草聞聲后是否會(huì)迅速將小葉合攏。②許多植物具有“慧眼”識(shí)光的能力，它們自知日出東山，夕陽(yáng)西下，從而把握了自己開花和落葉的時(shí)間，如牽?；ㄌ靹偭辆烷_花，向日葵始終朝陽(yáng)。植物不僅能“看見”光，還能感覺出光照的“數(shù)量”和質(zhì)量，某些北方良種引種到南方，顆粒不收，就是因?yàn)橹参锏摹把劬Α睂?duì)異地的光線不習(xí)慣。植物的“眼睛”對(duì)光色也非常敏感，不同植物可識(shí)別不同光線，以促進(jìn)自身的生長(zhǎng)與發(fā)育。植物的“眼睛”原來是存在于細(xì)胞中的一種專門色素——視覺色素，植物憑借這種“眼睛”，從根到葉尖形成完整而靈敏的感光系統(tǒng)，對(duì)光產(chǎn)生既定反應(yīng)，如花開、花合、葉子向左向右、變換根的生長(zhǎng)方向等。③植物界中不僅有靠根吃“素”的植物，而且還有靠“口”吃“葷”的植物，食蟲植物（也稱食肉植物）便是這類植物。這些植物的葉子變得非常奇特，它們形成各種形狀的“口”，有的像瓶子，有的像小口袋或蚌殼，能分泌消化昆蟲的黏液，還能分泌香味，許多昆蟲因?yàn)槁劦较阄?，而跌入了陷阱之中！植物靠“口”捕食蚊蠅類的小蟲子，有時(shí)也能“吃”掉像蜻蜒一樣的大昆蟲。它們分布于世界各地，種類有500多種，最著名的有瓶子草、豬籠草、貍藻等。④真是奇怪，植物還有嗅覺靈敏的特殊“鼻子”。例如，當(dāng)柳樹受到毛蟲咬食時(shí)，會(huì)產(chǎn)生抵抗物質(zhì)，3米以外沒有挨咬的柳樹居然也產(chǎn)生出抵抗物質(zhì)。這是為什么？原來，植物有特殊的“鼻子”——感覺神經(jīng)，當(dāng)被咬的樹產(chǎn)生揮發(fā)性抗蟲化學(xué)物質(zhì)后，鄰樹的“鼻子”能及時(shí)“嗅”到“防蟲警報(bào)”，知道害蟲的侵襲將要來臨，于是就調(diào)整自身體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，合成一些對(duì)自己無害，卻使害蟲望而生畏的化學(xué)物質(zhì)，達(dá)到“自衛(wèi)”的目的。⑤更為驚奇的是，植物還具有相當(dāng)特殊的“舌”的功能，它能“嘗”到土壤中各種礦物營(yíng)養(yǎng)的味道，于是使植物“拒食”或“少食”自身不喜歡的礦物質(zhì)，多“吃”有用的營(yíng)養(yǎng)元素。如海帶就有富集海水中碘元素的能力，忍冬叢喜歡生長(zhǎng)在地下有銀礦的地萬。植物的“舌”功能選擇性非常強(qiáng)，如果吃了自己不喜歡吃的礦物就會(huì)長(zhǎng)成奇形怪狀。例如蒿在一般土壤中長(zhǎng)得相當(dāng)高大，但如果“吃”了土壤中的硼就會(huì)變成“矮老頭”。植物將土壤中的礦物元素或微量物質(zhì)聚集到體內(nèi)的現(xiàn)象稱為“生物富集”。人們通過生物富集現(xiàn)象可以找到相應(yīng)的地下礦藏，也就是植物探礦。如今，植物探礦已成為尋找地下礦藏的重要手段之一。⑥目前，生物科學(xué)的研究工作常常得到植物“五官”功能的啟發(fā)，相信在不久的將來，一定會(huì)有累累碩果。12．本文第②-⑤段，依次介紹了植物具有、、和用“舌”擇食等功能。（3分）13．第⑤段劃線句運(yùn)用了和的說明方法，其作用是。（4分）14．根據(jù)文章第①段的內(nèi)容和下面的鏈接材料，簡(jiǎn)要說說“噪聲除草器”的制造主要利用了植物的什么特性。（3分）〖鏈接材料〗科學(xué)家利用不同的植物對(duì)不同的噪聲敏感程度不一的特性，制造出噪聲除草器。這種除草器發(fā)出的噪聲能使雜草的種子提前萌發(fā)，這樣就可以在作物生長(zhǎng)之前用藥物除掉雜草，用“欲擒故縱”的妙策，保證作物的順利生長(zhǎng)?！捍鸢浮?2.“慧眼”識(shí)光或：感光靠“口”食“葷”或：捕食蟲子“嗅”到“防蟲警報(bào)”或：靈敏的嗅覺13.舉例子打比方或作比較具體形象（或：突出）地說明植物的“舌”功能選擇性非常強(qiáng)。14.主要利用植物聽覺能力非常尋常，以及對(duì)不同噪聲敏感程度不一的特征，制造出噪聲除草器。（三）閱讀下面的文章，完成15-19題。（17分）消失的故鄉(xiāng)謝冕①這座曾經(jīng)長(zhǎng)滿古榕的城市是我的出生地，我在那里度過難忘的童年和少年時(shí)光，可是如今，我卻在日夜思念的家鄉(xiāng)迷了路；它變得讓我辨認(rèn)不出來了。通常，人們?cè)谡f“認(rèn)不出”某地時(shí)，總暗含著“變化真大”的那分歡喜，我不是，我只是失望和遺憾。②我認(rèn)不出我熟悉的城市了，不是因?yàn)槟抢锷w起了許多過去沒有的大樓，也不是那里出現(xiàn)了什么新鮮和豪華，而是，我昔時(shí)熟悉并引為驕傲的東西已經(jīng)消失。③我家后面那一片梅林消失了，那迎著南國(guó)凜冽的風(fēng)霜綻放的梅花消失了。那里變成了嘈雜的市集和雜沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小徑上迷了路。我沒有喜悅，也不是悲哀，我似是隨著年華的失去而一起失去了什么。④為了不迷路，那天我特意約請(qǐng)了一位年輕的朋友陪我走。那里有夢(mèng)中時(shí)常出現(xiàn)的三口并排的水井，母親總在井臺(tái)上忙碌，她洗菜或洗衣的手總是在冬天的水里凍得通紅?！糀〗井臺(tái)上邊，幾棵茂密的龍眼樹，春天總開著米粒般的小花，樹下總臥著農(nóng)家的水牛。水牛的反芻描寫著漫長(zhǎng)中午的寂靜。⑤那里蜿蜒著長(zhǎng)滿水草的河渠，有一片碧綠的稻田。我們親坐落在一片鄉(xiāng)村景色中。而這里又是城市，而且是一座彌漫著歐陸風(fēng)情的中國(guó)海濱城市。轉(zhuǎn)過龍眼樹，便是一條由西式樓房組成的街巷，紫紅色的三角梅從院落的墻上垂掛下來。再往前行，是一座遍植高大檸檬桉的山坡，我穿行在遮蔽了天空和陽(yáng)光的樹蔭下，透過林間迷蒙的霧氣望去，那影影綽綽的院落內(nèi)植滿了鮮花。⑥那里有一座教堂，有繪著宗教故事的彩色的窗欞，窗內(nèi)傳出圣潔的音樂。這一切，如今只在我的想象中活著，與我同行的年輕的同伴全然不知。失去了的一切只屬于我，而我，又似是只擁有一個(gè)依稀的夢(mèng)。⑦我依然頑強(qiáng)地尋找。我記得這鮮花和叢林之中有一條路，從倉(cāng)前山通往閩江邊那條由數(shù)百級(jí)石階組成的下坡道。在斜坡的高處，我可以望見閩江的帆影，聽見遠(yuǎn)處傳來的輪渡起航的汽笛聲。那年北上求學(xué)，有人就在那渡口送我，那一聲汽笛至今尚在耳畔響著，悠長(zhǎng)而纏綿，不知是惆悵還是傷感?？墒?，可是，我再也找不到那通往江邊的路，石階和汽笛的聲音了！⑧這城市被閩江所切割，閩江流過城市的中心。閩都古城的三坊七巷彌漫著濃郁的傳統(tǒng)氛圍，那里誕生過林則徐和嚴(yán)復(fù)，也誕生過林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深處，埋藏著飄看書香墨韻的深宅大院。而在城市的另一邊，閩江深情地拍打著南臺(tái)島，那是一座放大了的鼓浪嶼，那里蕩漾著內(nèi)地罕見的異域情調(diào)。那里有伴我度過童年的并不幸福，卻又深深縈念情想的如今已經(jīng)消失在蒼茫風(fēng)煙中的家。⑨我的家鄉(xiāng)是開放的沿海名域，也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿態(tài)加入并融會(huì)進(jìn)原有的佛、儒文化傳統(tǒng)中，經(jīng)歷近百年的共生并存，造成了這城市有異于內(nèi)地的文化形態(tài)，也構(gòu)成了我童年的夢(mèng)境。然而，那夢(mèng)境消失在另一種文化改造中。人們按照習(xí)慣，清除花園和草坪，用水泥封糊了過去種植花卉和街樹的地面?！糂〗把所有的西式建筑物加以千篇一律地改裝，草坪和樹林騰出的地方，聳起了那些刻板的房屋。人們以自己的萬式改變他們所不適應(yīng)的文化形態(tài)，留給我此刻面對(duì)的無邊的消失。⑩我在我熟悉的故鄉(xiāng)迷了路，我迷失了我早年的夢(mèng)幻，包括我至親至愛的故鄉(xiāng)。我擁有的悵惘和哀傷是說不清的。（選自謝冕隨筆集《流向遠(yuǎn)方的水》）15．綜觀全文，面對(duì)“消失的故鄉(xiāng)”，作者表達(dá)了、的情感。（4分）16．閱讀③-⑦段文字，將“故鄉(xiāng)消失的風(fēng)物”填寫完整。（4分）故鄉(xiāng)消失的風(fēng)物有：老家屋后的梅林，迎著風(fēng)霜綻放的梅花；媽媽洗菜、洗衣的水井，①，②；長(zhǎng)滿水草的河渠，③；充滿歐陸風(fēng)情的的街巷、教堂；“我”北上求學(xué)時(shí)走過的通向江邊的石階道，④等。17．根據(jù)第⑨段的內(nèi)容，簡(jiǎn)要說說是什么“造成了這城市有異于內(nèi)地的文化形態(tài)”。（2分）18．本文語(yǔ)言富有意蘊(yùn)，請(qǐng)從A、B兩句中任選一句，自選角度，作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。（3分）〖A〗井臺(tái)上邊，幾棵茂密的龍眼樹，春天總開著米粒般的小花，樹下總臥著農(nóng)家的水牛。水牛的反芻描寫著漫長(zhǎng)中午的寂靜。〖B〗把所有的西式建筑物加以千篇一律地改裝，草坪和樹林騰出的地方，聳起了那些刻板的房屋。我選句。點(diǎn)評(píng)：19．城鄉(xiāng)的開發(fā)建設(shè)與文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承難免產(chǎn)生矛盾沖突，對(duì)此，你有何感想或思考？（4分）『答案』15.悵惘哀傷或：失望遺憾懷念痛惜16.①井邊開著小花的茂密的龍眼樹②樹下靜臥的水車③碧綠的稻田④輪渡起航的汽笛聲或：閩江的帆影。17.經(jīng)歷百年的共生并存的多元文化。〖A〗示例：作者通過對(duì)枝葉茂密著開著米粒般小花的龍眼樹和靜臥的水車的描寫，渲染了故鄉(xiāng)田園般寧?kù)o、安祥的氛圍，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀?！糂〗示例：句中用“千篇一律”、“刻板”等詞表現(xiàn)出不合理的改造之后，故鄉(xiāng)的建筑失去了原有的特色和美感，變得單調(diào)乏味，表達(dá)了作者痛惜之情。18.示例①:文化遺產(chǎn)是人類的寶貴財(cái)富，保護(hù)文化遺產(chǎn)就是留住了歷史的源、民族的魂、文化的根。19.示例②：面對(duì)開發(fā)與保護(hù)的矛盾，我們要充分重視文化遺產(chǎn)的保護(hù)，不能只顧眼前利益，而毀掉不可再生的文化遺產(chǎn)，留下永久的遺憾。三、作文（65分，書寫占5分）20．生活中時(shí)?？梢娀プ?、禮讓、謙讓、忍讓、避讓、退讓等情景。讓，是待人接物的素養(yǎng)；讓，是寬宏大量的胸襟；讓，是聰明睿智的取舍。請(qǐng)以“讓”為題目，寫一篇記敘文或議論文。要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的地名、校名、人名等信息?！捍鸢浮粎⒖祭?/p>