語言運用-2024年廣東廣州中考語文專項訓(xùn)練

專題05語言運用（解析版）

中考真題專練圖

【12023年廣東省廣州市中考語文真題】請結(jié)合語境，按照括號中的提示補全對話。

“感動中國2022年度人物頒獎盛典”正在播放，小文在看電視，爺爺在練書法。

【節(jié)目內(nèi)容】

這里是中央電視臺“感動中國2022年度人物”頒獎現(xiàn)場，榮獲集體獎的是“銀發(fā)知播”群體。這是一

個平均年齡77歲的短視頻博主群體，由老院士、老教授、中小學(xué)老教師組成。他們利用短視頻，將拼音、

電工、天文、物理、文學(xué)等知識與技能傳授給大眾。他們閱歷豐富，講解通俗易懂，吸引了不少年輕人的

關(guān)注。

【對話內(nèi)容】

小文：爺爺快看，“銀發(fā)知播”獲獎了！

爺爺：什么是“銀發(fā)知播”??？

小文：①—o（簡單介紹“銀發(fā)知播”）

爺爺：他們可真了不起！爺爺很愛書法，也能做“知播”嗎？

小文：當(dāng)然可以呀。②―0（多角度鼓勵爺爺做“知播”）

【答案】

①示例：（銀發(fā)知播）就是通過短視頻傳授知識與技能的老年人（群體）。

②示例：書法是很多人想學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)文化。您那么熱愛書法，您做知播充實了自己，又傳播了書法知識，

多好??！

【解析】

本題考查補寫。補寫要認(rèn)真閱讀材料，弄清原文的基本內(nèi)容，從而把握思路。

①由“簡單介紹‘銀發(fā)知播'”的提示，結(jié)合【節(jié)目內(nèi)容】中“這是一個平均年齡77歲的短視頻博主群體,

由老院士、老教授、中小學(xué)老教師組成。他們利用短視頻，將拼音、電工、天文、物理、文學(xué)等知識與技

能傳授給大眾”可以概括出：“銀發(fā)知播”是將知識與技能通過短視頻傳授給大眾的老人博主群體。

②由“爺爺很愛書法”和“多角度鼓勵爺爺做‘知播’”的提示，結(jié)合【節(jié)目內(nèi)容】中“'銀發(fā)知播‘群

體……他們利用短視頻，將拼音、電工、天文、物理、文學(xué)等知識與技能傳授給大眾”可以補寫為：您那

么愛書法，懂書法，您做知播能傳播書法知識與技能，正好滿足了那些想學(xué)書法的人的需求，同時也豐富

了您的生活，我舉雙手贊成。

[22022年廣東省廣州市中考語文真題】你跟同學(xué)到濕地公園開展研究性學(xué)習(xí)，恰逢工作人員布置關(guān)于濕地

保護的宣傳欄，你們想?yún)⑴c其中。請你根據(jù)提示，完成以下任務(wù)。

（1）請你用簡明得體的語言，向工作人員表達你們參與活動的意愿及理由。

（2）你們在研究性學(xué)習(xí)資料上找到了下面兩段文字，想放在宣傳欄上，請你根據(jù)對應(yīng)的文字內(nèi)容分別設(shè)計

欄目名稱。

①“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”我國最早的詩集《詩經(jīng)》開篇即以濕地起興?！吧娼绍饺兀m澤多

芳草。”在古人眼里，濕地充滿了詩意之美。

②作為“地球之腎”的濕地，具有涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境、維護生物多樣性等多種生態(tài)功能,

它同森林、海洋并列為全球三大生態(tài)系統(tǒng)，對維護生態(tài)、糧食和水資源安全具有重要作用，與人類的生存

和發(fā)展息息相關(guān)。

(3)你們決定擬一則標(biāo)語放在宣傳欄上，至少要使用一種修辭手法，請你來完成。

【答案】

(1)示例：叔叔(阿姨)：你們好！保護濕地人人有責(zé)，我們也想為“保護濕地”工作出一份力。做宣傳

我們很在行，請同意我們加入“保護濕地”宣傳隊伍，好嗎？

(2)示例：①詩意的棲居；②濕地的功能

(3)示例：保護地球之腎一一濕地，從我做起！

【解析】

【小問1詳解】

考查語言表達。開放類試題，符合題目的要求，言之成理即可。如：叔叔阿姨，你們好！濕地是地球之肺,

保護濕地，是人類和諧發(fā)展的保證與前提。我們非常想為這項工作貢獻自己的力量。一定會盡心盡力地宣

傳保護濕地的重要性，請讓我們加入到宣傳隊伍當(dāng)中，好嗎？

【小問2詳解】

考查設(shè)計欄目名稱。開放類試題。根據(jù)第一段文字中的“在古人眼里，濕地充滿了詩意之美”可設(shè)計名稱

為：詩意的浪漫。根據(jù)第二段文字中的“具有涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境、維護生物多樣性等多種生

態(tài)功能，它同森林、海洋并列為全球三大生態(tài)系統(tǒng)，對維護生態(tài)、糧食和水資源安全具有重要作用，與人

類的生存和發(fā)展息息相關(guān)”可知，本段文字主要介紹了濕地的功能和作用。所以可擬名為：濕地的功能。

【小問3詳解】

考查擬寫宣傳語。開放類試題，言之成理即可。圍繞著“保護濕地”的主題，語言簡潔，適當(dāng)運用一種修

辭即可。如：用濕地保護生命，用自然涵養(yǎng)心靈。

[32021年廣東省廣州市中考語文真題】語文活動課上，“新聞小主播”為同學(xué)們播報了一則新聞。請你根

據(jù)相關(guān)內(nèi)容，完成以下綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。

據(jù)央視網(wǎng)報道，5月15日7時18分，天間一號探測器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)，我

國首次火星探測任務(wù)著陸火星取得成功。

我國首次火星探測任務(wù)于2016年立項，計劃通過一次任務(wù)實現(xiàn)火星環(huán)繞、著陸和巡視探測。天間一號

探測器于2020年7月23日在海南文昌由長征五號運載火箭成功發(fā)射,2021年2月10日成功實施火星捕獲,

成為我國第一顆人造火星衛(wèi)星，2月24日探測器進入停泊軌道開展環(huán)繞探測，搭載的高分辨率相機、中分

辨率相機、礦物光譜儀等科學(xué)載荷陸續(xù)開機，獲取科學(xué)數(shù)據(jù)，這為順利著陸火星奠定了基礎(chǔ)。

(1)任務(wù)一：請用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。

(2)任務(wù)二：請你從新聞中篩選信息，把火星探測時間軸補充完整(每空不超過15個字)。

?火星探測任務(wù)立項@―卑探測器實施火星捕獲卑—?探淵器著陸火星成功

2016年2020年7月23日2021年2月10日2021年2月24日2021年5月15日

(3)任務(wù)三：中國太空家族的命名內(nèi)藏玄機，例如火星探測器的名字“天問”取自偉大詩人屈原的作品《天

問》，該作品表達了中華民族對自然和宇宙的追問和探索，這也是火星探測任務(wù)的意義所在。根據(jù)你對傳

統(tǒng)文化的了解，在以下三個命名中選擇其中兩個，說說它們的妙處。

①月球探測器“嫦娥”②暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”③中繼通信衛(wèi)星“鵲橋”

【答案】

(1)(1)天問一號探測器成功著陸火星

(2)②天問一號探測器發(fā)射④探測器進入停泊軌道開展環(huán)繞探測

(3)示例：①“嫦娥”這個命名的妙處在于：“嫦娥奔月”我我國最早關(guān)于月球想象的優(yōu)美神話傳說，嫦

娥奔向月球，月球探測器也是從地球奔向月亮進行探測，正好吻合。

②中國古典名著《西游記》里的悟空神通廣大，擁有火眼金睛，善于發(fā)現(xiàn)。暗物質(zhì)粒子探測器要在茫茫宇

宙中尋找暗物質(zhì)粒子，“悟空”這個命名非常合適。

③鵲橋是神話傳說中牛郎織女七夕相會溝通情感的橋梁，用在提供通信支持的中繼衛(wèi)星身上再合適不過了。

【解析】

(1)本題考查新聞壓縮。新聞報道一般由導(dǎo)語和主體兩部分組成，通常情況下導(dǎo)語能夠概括新聞的主要事

件。比如本題導(dǎo)語就能概括主要事件，由“天間一號探測器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)”

也找出事件主語“天問一號探測器”，事件是“成功著陸于火星”，據(jù)此整理答案。

(2)本題考查對新聞信息的篩選概括能力。本題主要是從新聞主體部分按照時間順序篩選信息進行概括，

由“天間一號探測器于2020年7月23日在海南文昌由長征五號運載火箭成功發(fā)射”可概括出②“天問一

號探測器發(fā)射”；由“2月24日探測器進入停泊軌道開展環(huán)繞探測”可概括出④“探測器進入停泊軌道開

展環(huán)繞探測”。

(3)本題考查對傳統(tǒng)文化的了解與語言表達能力。如選擇“嫦娥”，要了解我國古代關(guān)于“嫦娥奔月”的

傳說；然后分析其與“探月工程”之間的聯(lián)系，如二者都是“探月”。如選擇“悟空”，要了解他是我國

四大名著之一《西游記》中的人物，他有火眼金睛，而且勇敢堅定；然后分析與“暗物質(zhì)粒子探測”之間

的聯(lián)系，比如暗物質(zhì)探測難度很大，需要有悟空這樣的“火眼金睛”，也需要有悟空這樣的堅定和勇敢。

如選擇“鵲橋”，要了解牛郎織女的傳說，鵲橋就是每年七月七日為牛郎織女相會而搭建的；再分析與“中

繼通信衛(wèi)星”之間的關(guān)系，都起到了“聯(lián)通”的作用。

【42020年廣東省廣州市中考語文真題】閱讀下面的文字，填入橫線處最合適的一項是()

廣福戲臺藏身于荔灣區(qū)恩寧路的粵劇藝術(shù)博物館，是一座純木結(jié)構(gòu)建筑。這座古色古香的大戲臺依水而建,

一年四季都有免費演出，市民可以在水邊憑石欄賞粵劇。文佳來到廣福戲臺，有感而發(fā)，寫下一副對聯(lián)。

上聯(lián)：登古臺唱新韻演盡喜怒哀樂下聯(lián)：

A.臨碧水著紅裝遍賞起承轉(zhuǎn)合B.入云山對夕陽慣看秋月春花

C.倚玉欄臨碧水賞遍春夏秋冬D.戲樓里憑石欄品味唱念做打

【答案】A

【解析】

考查語言文字的運用能力。對聯(lián)書寫格式：①字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。②平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是

“仄起平落”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。③位置相同，詞性相對。一般稱為“虛對

虛，實對實”，就是名詞對名詞，動詞對動詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。④內(nèi)容相關(guān)，上下銜

接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。

A.“臨碧水”與“登古臺”相對；“著紅裝”與“唱新韻”相對；“遍賞起承轉(zhuǎn)合”與“演盡喜怒哀樂”

相對。且內(nèi)容上講述的是“在廣福戲臺賞粵劇”的內(nèi)容。

B.“秋月春花”與上聯(lián)“喜怒哀樂”不對應(yīng)。

C.“賞遍春夏秋冬”與“在廣福戲臺賞粵劇”這一內(nèi)容無關(guān)。

D.“戲樓里憑石欄品味唱念做打”與實際情境”可以在水邊憑石欄賞粵劇”不符。

故選A。

[52019年廣東省廣州市中考語文真題】下列選項中,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

打造粵港澳大灣區(qū),要有追趕思維,更要有探索精神。以往我們強調(diào)追趕思維,為了追趕別人定下的目標(biāo),

努力向前,但是,，，因為你會對前方的路一無所知。而探索精神可以讓我們看清前方的路，

找到經(jīng)濟發(fā)展的突破口，實現(xiàn)突圍。

A.如果沒有追趕思維，就有可能落后

B.如果只有追趕思維,就不可能領(lǐng)先

C.只要擁有追趕思維,就不可能落后

D.只要沒有追趕思維,就有可能領(lǐng)先

【答案】B

【解析】

上文“以往我們強調(diào)追趕思維”可知是有，不是沒有，故說“只有追趕思維”而不是“沒有追趕思維”，

從正面表述；接著用“但是”表轉(zhuǎn)折，從反面表述，用“如果……就……”表假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞準(zhǔn)確。因

此選B。

【62018年廣東省廣州市中考語文真題】經(jīng)營二手圖書的張伯要為自己的書店選副對聯(lián)，下列選項中最恰當(dāng)

的一項是

A.上聯(lián)：錦繡成文，原非我有下聯(lián)：琳瑯滿架，惟待人求

B.上聯(lián)：遠求海外珍本下聯(lián)：精印人間好書

C.上聯(lián)：楚辭漢賦，江山何磅礴下聯(lián)：夏鼎周鐘，金石足光輝

D.上聯(lián)：不是本店鋪，扁鵲難醫(yī)微恙下聯(lián)：若非此效藥，華佗無奈小蟲

【答案】A

【解析】

此題考查學(xué)生對對聯(lián)的理解、掌握能力。解答此題，要根據(jù)題干要求，認(rèn)真審讀每個選項，所選對聯(lián)內(nèi)容

要符合“二手圖書書店”的特點。A.“錦繡成文，原非我有"暗合“二手書”之意，“琳瑯滿架，惟待人

求”符合“出售”特點；B.由“精印人間好書”可知此對聯(lián)適合印刷店；C.由“楚辭漢賦”和“夏鼎周

鐘”可知此對聯(lián)適合古玩字畫店；D.由“扁鵲難醫(yī)微恙”和“華佗無奈小蟲”可知此對聯(lián)適合藥店。故選

Ao

為了推進廣州市“中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升”行動計劃，廣州市教育局組織開展了公益海報設(shè)計評比活動。

下面為參賽作品，請欣賞這兩幅海報，并按要求作答。

(1)甲、乙兩幅作品，你喜歡哪一幅？請結(jié)合畫面內(nèi)容談?wù)劺碛伞?/p>

(2)結(jié)合你喜歡的那幅海報的內(nèi)容，為本次活動擬出一條宣傳口號。

【答案】

(1)【甲】甲展現(xiàn)了老師帶領(lǐng)學(xué)生們在藏書豐富的閱覽室中讀書的畫面。圖中學(xué)生們正聚精會神地閱讀自己

喜愛的圖書，老師也樂于與學(xué)生交流自己的讀書心得。甲圖能夠表現(xiàn)出師生同讀的融洽氣氛，強調(diào)了校園

環(huán)境對提升中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)的重要性?！疽摇恳沂且患胰谧谏嘲l(fā)上一起閱讀，溫馨和諧的畫面。父

母是孩子最好的老師，孩子閱讀習(xí)慣的形成離不開父母的引導(dǎo)和陪伴，只有家人一起共同打造良好的閱讀

環(huán)境，孩子的閱讀興趣才能更高。

(2)甲：①師生同讀，攜手成長。②共建書香校園，同享讀書之樂。乙：①構(gòu)建書香家庭，培育懦雅一代。

②家人齊閱讀，增情益智樂融融。

【解析】

此題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題首先要弄清題目要求，然后要認(rèn)真分析圖畫的內(nèi)容，審懂圖意，最

后用通順的語句表達出圖意即可。(1)甲作品中表現(xiàn)的是師生同讀，老師跟學(xué)生或?qū)σ黄恼禄驅(qū)σ皇自?/p>

進行理解性或欣賞性閱讀，體現(xiàn)了師生的和諧關(guān)系，也體現(xiàn)了重視閱讀這一社會倡導(dǎo)；乙作品中表現(xiàn)的是

親子閱讀，在一個家庭中家長在為自己的孩子作指導(dǎo)性或提示性閱讀，既體現(xiàn)了家庭教育的重要，也體現(xiàn)

了全民閱讀的良好氛圍，所以相對于對全社會的倡導(dǎo)這個方面來說，此圖更有宣傳意義。據(jù)此回答即可。

(2)此題考查擬寫宣傳口號題。解答此題，可抓住“倡導(dǎo)全民閱讀”這一主題思考，注意用語簡潔，主題

明確。示例：甲：師生同讀，攜手成長。乙：構(gòu)建書香家庭，培育懦雅一代。

【72017年廣東省廣州市省中考語文真題】5.把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語，最恰當(dāng)?shù)?/p>

一項是()(3分)

①每個人都有自己控制意義的不同能力和不同程度

②也表明每個人都擁有一個屬于自己的世界

③人類之所以有今天的成就，是因為人類創(chuàng)走了一個有意義的世界

④這不僅構(gòu)成了世界的多樣性

⑤實際上卻是由古往今來的每個人分別構(gòu)成的

⑥而這個有意義的世界，表面上看是人類共有的

A.①②③⑥④⑤B.①③⑥④⑤②C.③①④②⑤⑥D(zhuǎn).③⑥⑤①④②

【答案】D

【解析】

③句引起語段的議論，應(yīng)為首句。⑥句中的“這個有意義的世界”緊承③句中的“一個有意義的世界”，

應(yīng)為次句。⑤句中的與⑥句中的“表面上”在語義上構(gòu)成了轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)為第三句。①句中的“每個人”

緊承⑤句中的“每個人”，應(yīng)為第四句。④句中的“多樣性”與①句中的“不同”相照應(yīng)，應(yīng)為第五句。

②為末句。故正確語序應(yīng)為：③⑥⑤①④②。故選D。

6.學(xué)校為弘揚傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展，其中有一幅豐子愷的畫（如下圖）特別引人注目。請欣賞這幅

畫，并按要求作答。

⑴請描述畫面主要內(nèi)容。

⑵請說說你對這幅畫主題的理解。

【答案】

（1）天空中掛著一彎殘月，在田岸旁兩棵楊柳樹靜靜佇立；柳條隨風(fēng)飄蕩，兩個農(nóng)人，戴著草帽，在田間

勞作。在圖畫的右上角，是“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的題名和作者豐子愷的署名。

（2）以“楊柳岸曉風(fēng)殘月”為題，但作者不畫古裝而畫現(xiàn)代裝，通過描繪殘月夜，楊柳岸農(nóng)民的田間勞作,

體現(xiàn)了農(nóng)民的辛勞，表現(xiàn)了豐子愷對普通民眾的關(guān)心。

【解析】

①說明畫面內(nèi)容，要認(rèn)真閱讀畫面，抓住畫面上的各種能表現(xiàn)畫面意境的有用信息，結(jié)合畫的題目逐一介

紹，答題時要做到：抓住內(nèi)容要點，確定說明的順序；選擇恰當(dāng)?shù)恼f明方法，有條理地說明。注意兩個誤

區(qū)：誤將說明寫成記敘，誤將說明寫成議論。

②本題根據(jù)詩句“楊柳岸曉風(fēng)殘月”和田間勞作的農(nóng)民，從農(nóng)民辛勤勞作的角度去理解。答案不唯一，意

對即可。

【82016年廣東省廣州市中考語文真題】下面的情境中，用語不得體的一項是()

學(xué)校舉行書法展示活動，同學(xué)們邀請你當(dāng)場揮毫，你推讓不過，說：“好吧，那我只好破下了。”作品完

成后，你謙虛地對大家說：“寫得不好，多哭了！”組織活動的老師獎給你一件禮物，你對老師說：“謝

謝老師，這禮物我就箋納了。"你的書法老師應(yīng)你之邀參加了這次活動，你對他說：“感謝您百忙之中為

限指導(dǎo)！”

A.獻丑B.見笑C.笑納D.光臨

【答案】C

【解析】

C.“笑納”用于請人收下自己的禮物，對象誤用。故選C。

閱讀下面的材料，按要求作答。

為了方便廣大市民賞花，廣州市有關(guān)部門透露：今年年底將完成60個賞花點的建設(shè)；每月的主題花分別是

一月櫻花，二月桃花，三月木棉，四月紫荊，五月杜鵑，六月鳳凰木花，七月荷花，八月向日葵，九月小

葉紫薇，十月玫瑰，十一月蘭花，十二月白梅。

(1)請用一句話概括以上材料的內(nèi)容，不超過20字。

(2)根據(jù)對聯(lián)常識，將下面六個短語組合成一副對聯(lián)，為主題花做宣傳。

濯清漣冬梅出淤泥而不染夏荷遠群芳以無爭傲霜雪

【答案】

(1)廣州今年底將完成60個賞花點的建設(shè)

(2)夏荷濯清漣出淤泥而不染；冬梅傲霜雪遠群芳以無爭。

【解析】

(1)本題考查對材料的概括表達能力。解答時，應(yīng)閱讀材料，抓住關(guān)鍵句進行歸納。本則材料與新聞格式

相仿，第一個分句概括了本段的中心內(nèi)容“為了方便廣大市民賞花，廣州市有關(guān)部門透露：今年年底將完

成60個賞花點的建設(shè)”。從中可提取敘述的主體是“廣州市”，主要事件為“將完成60個賞花點的建設(shè)”,

時間“今年年底”，“為了方便廣大市民賞花”為目的，目的在概括主要內(nèi)容時一般可以省略，下文則是

分別列舉了十二個月的主題花卉，在概括內(nèi)容時不應(yīng)將這些具體例子囊括在內(nèi)。綜合上述分析，整理得出

答案。

(2)本題考查對對聯(lián)的掌握。解答時，按要求將題干所給內(nèi)容搭配組合即可，注意格式要符合規(guī)則，不

要添字漏字。對聯(lián)有以下要求：字?jǐn)?shù)相等，斷句一致；平仄相合，音調(diào)和諧；詞性相對，位置相同；內(nèi)容

相關(guān)，上下銜接，最好能做到收尾詞上仄下平。首先可根據(jù)六個詞的字?jǐn)?shù)進行兩兩分組，其中“夏荷”與

“冬梅”都為名詞，且正好相對，應(yīng)當(dāng)在不同的對聯(lián)中作主語?！板鍧i”和“出淤泥而不染”可以很容

易聯(lián)想到周敦頤的《愛蓮說》中的名句“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是描寫荷花的，

而按照一般的邏輯，荷花是因水的洗滌而不染塵埃，從而可以確定排列為“夏荷濯清漣出淤泥而不染”，

根據(jù)對仗可確定另一句的排列是“冬梅傲霜雪遠群芳以無爭”；根據(jù)音律，結(jié)尾仄聲的為上聯(lián)，平聲的為

下聯(lián)。綜合上述分析，整理得出答案。

最新模擬試題題

【12023年廣東省廣州市天河區(qū)中考二模語文試題】學(xué)校開展“勞動創(chuàng)造美好生活”活動，請你積極參與,

并完成以下任務(wù)。

（1）任務(wù)一：請用簡潔的語言寫出漫畫寓意。

（2）任務(wù)二：學(xué)校邀請全國勞動模范曾俊欽到校作報告，請根據(jù)下面介紹，為學(xué)校小記者李明設(shè)計一段采

訪詞，內(nèi)容須包含兩個有針對性的問題。要求：語言簡明得體

全國勞動模范曾俊欽是廣汽本田汽車生產(chǎn)本部車身部焊裝三科工人。他曾先后代表公司參加國家級、

省級的職業(yè)技能大賽，多次斬獲一等獎。工作中，曾俊欽發(fā)揚工匠精神，深入現(xiàn)場認(rèn)真研究，攻克”疑難

雜癥”。他刻苦鉆研，發(fā)明了一款車架穩(wěn)定輸送裝置，成功申請了國家級新型專利。

（3）任務(wù)三：為了加強勞動教育，學(xué)校擬在生物園開展“學(xué)科+勞動”實踐活動。請你為語文學(xué)科設(shè)計實

踐活動，并說出該活動可解決的實際問題。

學(xué)科學(xué)科知識實踐活動可解決的實際問題

統(tǒng)籌安排不同植物的種植

數(shù)學(xué)圖形面積計算各區(qū)域種植面積

區(qū)域

語文寫作①__________________②__________________

【答案】

（1）家長只關(guān)注學(xué)業(yè)成績，忽視對孩子的勞動教育。

（2）示例：曾先生您好，歡迎您到我校進行交流！我是學(xué)校小記者小明，代表學(xué)校對您進行采訪。我們很

想了解，您如何克服工作中遇到的難題？您如何看待新時期的“工匠精神”？

(3)①撰寫介紹種植過程的說明文②普及種植知識

【解析】

【小問1詳解】

本題考查圖文轉(zhuǎn)換。仔細觀察漫畫可知，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手牽手圍成一圈，擋住勞動工具，對背

著大書包的孩子說：“快升學(xué)了，學(xué)習(xí)去吧！”由此可見，家長只重視孩子的學(xué)習(xí)，而忽略了對孩子進行

勞動教育。據(jù)此作答即可。

示例：孩子的勞動教育在家庭中缺失嚴(yán)重。

【小問2詳解】

本題考查采訪問題的設(shè)計。解答此題，要結(jié)合材料中曾俊欽的事跡來設(shè)計問題，問題要有針對性，符合采

訪對象的身份和職業(yè)。

示例：曾先生，您好！歡迎您來給我們作報告。我是學(xué)校小記者李明。請問是什么原因促使您進行科技攻

關(guān)，最終獲得國家級新型專利的？在設(shè)計新型車架穩(wěn)定輸送裝置的過程中遇到的許多困難，您是怎樣克服

的？

【小問3詳解】

本題考查活動設(shè)計。解答時，要結(jié)合語文學(xué)科的特點進行設(shè)計，要考慮活動的可操作性。如：實踐活動為

“編輯種植宣傳稿”，可解決的實際問題可為“宣傳種植知識”。

示例：①撰寫種植日志②總結(jié)種植經(jīng)驗

【22023年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考一模語文試題】班級擬于“5.18國際博物館日”開展廣州博物館研學(xué)

活動。請根據(jù)提示，完成以下任務(wù)。

(1)任務(wù)一2閱讀廣州博物館的介紹資料，仿照示例，擬定小標(biāo)題。

資料小標(biāo)題

廣州博物館位于廣州市中心風(fēng)景秀麗的越秀山，館址鎮(zhèn)海樓。

鎮(zhèn)海樓建于明洪武十三年(1380年)，為永嘉侯朱亮祖修繕廣①館址概覽

州城時建造的城樓。

1928年,籌辦“廣州市立博物院”，19411945年，稱廣州市立

圖書博物館。19461949年,稱廣州市立博物館。1950年至今,②—

稱廣州博物館。

廣州博物館經(jīng)過不斷發(fā)展，現(xiàn)除鎮(zhèn)海樓展區(qū)外，同時還有廣州

美術(shù)館、三元里人民抗英斗爭紀(jì)念館、三?二九起義指揮部舊③展區(qū)簡介

址紀(jì)念館三個分展區(qū)。

廣州博物館的藏品，主要是建國以來考古發(fā)掘的出土文物。在

此基礎(chǔ)上，通過市政府調(diào)撥與各界熱心人士捐贈，館藏由初期④___________

的3千多件增至約10萬件。

(2)任務(wù)二：請將鎮(zhèn)海樓門前的對聯(lián)補充完整。(填寫序號即可)，

上聯(lián)：百千劫危樓尚存，問誰摘斗摩霄，目空今古；

下聯(lián)：五百年，只我,o

①倚欄看劍②淚灑英雄③故侯安在

(3)任務(wù)三：如果廣州博物館要在黃埔設(shè)立分展區(qū)，你將推薦以下哪個地點？請闡述理由。

①玉巖書院②南海神廟③黃埔軍校

【答案】

(1)①歷史悠久②.藏品來源

⑵③①②

(3)示例：黃埔軍校。理由：①它是1924年，孫中山在中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的幫助下，在廣州東郊的黃埔

建立陸軍軍官學(xué)校，歷史悠久。②它作為中國現(xiàn)代歷史上第一所培養(yǎng)革命干部的新型軍事政治學(xué)校，對后

世的影響深遠，是愛國教育、革命教育的重要基地。③黃埔軍校昌平豐富，有歷史價值的藏品眾多，方便

人民了解過往的歷史，傳承文化。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查小標(biāo)題的概括。

根據(jù)每段小標(biāo)題概括第一個為“館址概覽”、第三個為“展區(qū)簡介”，可總結(jié)出在字?jǐn)?shù)上為4個字，保持

相同；

第一空：根據(jù)“1928年””19411945年”“19461949年”“1950年至今“，可知廣州博物館歷史悠久，

因此可概括為：歷史悠久；

第二空：根據(jù)“廣州博物館的藏品，主要是建國以來考古發(fā)掘的出土文物”和“通過市政府調(diào)撥與各界熱

心人士捐贈”可知，講的是從藏品的來自于哪里，因此可概括為：藏品來源。

【小問2詳解】

本題考查對聯(lián)的補充。

一般來說，上聯(lián)最后一個字通常為仄音，下聯(lián)最后一個字通常為平聲，上聯(lián)多為起興，下聯(lián)才講主要核心

內(nèi)容。上聯(lián)“危樓尚存”中“尚存”和“安在”在格式上相同；“摘斗摩霄”中“摘斗”和“摩霄”為動

賓短語，“倚欄看劍”也為動賓短語，故“摘斗摩霄”對“倚欄看劍”；根據(jù)對聯(lián)的“平仄相合”來分

析，其中“古(gu)”為仄音，“雄(xi6ng)”為平音；故“目空今古”對“淚灑英雄”。故序號為：

③①②。

【小問3詳解】

本題考查語言表達。題干中“廣州博物館要在黃埔設(shè)立分展區(qū)”，選項中“黃埔軍校”更為合適。

示例：1924年，孫中山在中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的幫助下，在廣州東郊的黃埔建立陸軍軍官學(xué)校，1926年改組

為中央軍事政治學(xué)校，通稱黃埔軍校。黃埔軍校是第一次國共合作的產(chǎn)物，在中國近代史和現(xiàn)代史上占有

重要地位。黃埔軍校從1924年創(chuàng)建到1930年停辦，歷時6年，共招收7期學(xué)生，畢業(yè)8783人，培養(yǎng)出大

批軍事、政治人才，在中國近代軍事史上占有重要地位。因此，推薦黃埔軍校更為合適。

[32023年廣東省廣州市越秀區(qū)第二中學(xué)中考一模語文試題】小義是一名粵劇愛好者，他擔(dān)任廣東粵劇團的

學(xué)生志愿者，主要負(fù)責(zé)宣傳粵劇文化工作。請根據(jù)提示，完成以下任務(wù)。

(1)任務(wù)一：明天是“廣府文化”推介日，小義在網(wǎng)上搜索到的有關(guān)粵劇的介紹資料，請你幫小義用簡潔

的語言分點概括粵劇的特點。

粵劇(CantoneseOpera),又稱“廣東大戲”或者“大戲”，廣東傳統(tǒng)戲曲之

一，源自南戲，流行于廣東、廣西等世界各地的粵語聚居區(qū)?；泟∽悦鞒尉改觊g開

始在廣東、廣西出現(xiàn)，是廣東藝人吸納外省入粵戲班的戲曲聲腔，融進本地的歌謠、

小曲而形成的劇種，是糅合唱念做打、樂師配樂、戲臺服飾、抽象形體的表演藝術(shù)。

粵劇名列于2006年5月20日公布的第一批518項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之內(nèi)。

2009年9月30日，粵劇獲聯(lián)合國教科文組織肯定，列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

(2)任務(wù)二：融合劇唱腔與沿線站點特色的公交報站是近年來粵劇文化主題公交車的一大亮點，如“華貴

路站到了！食在廣州，味在西關(guān)?！闭埬銖摹霸叫愎珗@站”和“花城廣場站”中任選一個，替小義設(shè)計報

站詞。

(3)任務(wù)三：學(xué)校即將舉行“粵劇耀紅棉"戶外音樂節(jié)，小義擔(dān)任主持人，請你為他擬寫一段開場白。

【答案】

(1)①歷史悠久。粵劇自明朝嘉靖年間開始在廣東、廣西出現(xiàn)。②是吸納外省入粵戲班的戲曲聲腔，融進

本地的歌謠、小曲而形成的劇種。③是糅合唱念做打、樂師配樂、戲臺服飾、抽象形體的表演藝術(shù)。

(2)示例1：越秀公園站到了！羊城數(shù)盡英雄事，幾代風(fēng)流越秀山。

示例2：花城廣場站到了！魅力廣州，時尚花城。

(3)示例：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好！伴著紅棉花開，我們迎來了本次“粵劇耀紅棉”戶外音

樂節(jié)?；泟∈俏覈膶W(xué)寶庫中的一朵奇葩，是我們引以為豪的文化遺產(chǎn)。今天，讓我們將這千百年的如珠

唱曲穿成風(fēng)鈴，一起來領(lǐng)略中國時尚潮流一一粵劇的魅力吧！

【解析】

【小問1詳解】

本題考查材料信息的篩選。

根據(jù)材料“粵劇自明朝嘉靖年間開始在廣東、廣西出現(xiàn)”可提煉出：歷史悠久。粵劇自明朝嘉靖年間開始

在廣東、廣西出現(xiàn)；

根據(jù)材料”是廣東藝人吸納外省入粵戲班的戲曲聲腔，融進本地的歌謠、小曲而形成的劇種”可提煉出：

是吸納外省入粵戲班的戲曲聲腔，融進本地的歌謠、小曲而形成的劇種；

根據(jù)材料“是糅合唱念做打、樂師配樂、戲臺服飾、抽象形體的表演藝術(shù)”可提煉出：是糅合唱念做打、

樂師配樂、戲臺服飾、抽象形體的表演藝術(shù)。

【小問2詳解】

本題考查擬寫報站詞。開放性試題，生活情境中的語言應(yīng)用要注意結(jié)合“公交報站”這一特殊場景，仿照

題干示例，站點明晰，兼有地方特色即可。

示例一：越秀公園站到了！賞古之楚亭，品羊城八景。

示例二：花城廣場站到了！花城美景，廣州旅情。

【小問3詳解】

本題考查擬寫開場白。開場白一般要由稱謂、問候語+開展活動的原因、目的或意義+導(dǎo)入語構(gòu)成，擬寫開

場白時，要注意情景場合，語言要得體，表達要富有文采，能夠營造氛圍，引入活動。

示例：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！唱響粵劇，傳承非遺。穿越四百多個春秋，粵劇與我們

相遇，它不但承載著我們的傳統(tǒng)文化，更內(nèi)蘊著中華民族的精神風(fēng)貌。此次“粵劇耀紅棉"戶外音樂節(jié)，

讓我們一起聆聽歷史文化之音，領(lǐng)略傳統(tǒng)“廣州風(fēng)”！

【42023年廣東省廣州市番禺區(qū)中考模擬語文試題】最近廣州動物園沖上熱搜。文佳搜集了以下材料，請你

閱讀后完成問題。

材料一：

2023年春節(jié)后疫情影響減弱，各級文旅部門相繼推出了一系列舉措，提振消費信心，助力文旅市場快

速復(fù)蘇。廣州市民出游熱情高漲，廣州動物園客流激增，位居全市第二，僅次于白云山風(fēng)景區(qū)。在這里，

門票20元即可觀賞450多種來自世界各地的哺乳類、爬蟲類、鳥類和魚類等動物，包括大熊貓、金絲猴、

黑頸鶴、小熊貓、白枕鶴等國家一、二類重點保護動物，而且大多都是超近距離接觸！在寸土寸金的越秀

老城，在物價不斷上漲的今天，20元門票的市中心動物園，在廣州，是多么難得！

65歲的廣州動物園，一直陪伴在廣州市民身邊，承載著一代又一代羊城街坊的共同回憶！

材料二：

廣州動物園4月15日（周六）在園人數(shù)實時統(tǒng)計

4?=在園人數(shù)（萬人）

4-

35-

3--

2.5--

2=--

15_=--

1==--

0.5==--

0==

8點10點

（1）請你閱讀材料一后，概括廣州動物園沖上熱搜的直接原因。

（2）2023年3月20日至26日為廣東省第四十二屆“愛鳥周”，廣州動物園為此公開征集公益廣告語，意

在傳播保護鳥類的理念，請你擬一則廣告語，參加這一征集活動，要求語言簡潔而有文采。

（3）文佳的奶奶今年62歲，她想約朋友在本周六H點同去廣州動物園尋找兒時記憶。請你參考材料二，

以文佳的身份給奶奶擬寫一條微信信息，對奶奶合理出行提出建議。

【答案】

(1)①性價比高/門票價格便宜，可觀賞的動物種類多；②客流激增，居全市第二

(2)參考1：保護野生鳥類，共建綠美廣州(對仗)

參考2：鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友，(對比)

(3)奶奶好!我建議您和您的朋友，不如約在工作日去廣州動物園,可以更好地體驗游玩的樂趣。因為根

據(jù)廣州動物園的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，周末游客多，且10點到12點時間段游客最多。

【解析】

【小問1詳解】

考查篩選信息。

根據(jù)材料一中的“廣州市民出游熱情高漲，廣州動物園客流激增，位居全市第二，僅次于白云山風(fēng)景區(qū)”

可得：客流激增，居全市第二。

根據(jù)“在這里，門票20元即可觀賞450多種來自世界各地的哺乳類、爬蟲類、鳥類和魚類等動物”可得：

性價比高/門票價格便宜，可觀賞的動物種類多。

【小問2詳解】

考查擬寫廣告語，開放類試題，圍繞著“保護鳥類”的主題，語言簡潔有文采，言之成理即可。如：保護

野生鳥類，維護生態(tài)平衡。運用了對偶的修辭。

【小問3詳解】

考查提出建議和從表格中得出結(jié)論。根據(jù)根據(jù)一幅圖可知，在周六十點到十二點游玩人數(shù)最多。根據(jù)第二

幅圖可知，周一和周二的人數(shù)要少于周六日的人數(shù)，而且奶奶已經(jīng)六十二歲了，不用工作，她的朋友也應(yīng)

是這樣。所以可建議奶奶與朋友約在工作日去廣州動物園，這樣可以避開人流高峰，更好的體驗游園的樂

趣。表述時，還要注意首先是稱呼和問候語“奶奶好”。

【52023年廣東省廣州市海珠區(qū)中考一模語文試題】地鐵站名，不僅沉淀著城市的記憶，而且承載著城市的

人文精神。班級開展“探究廣州地鐵站名”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。

(1)任務(wù)一:請用一句話概括以下材料的主要內(nèi)容，不超過40字。

為進一步做好地鐵車站命名工作、加強地鐵車站名稱管理，捉高命名工作效率，保護利用老地名，傳

承地名文化，2023年2月，廣州市民政局印發(fā)實施新修訂的《廣州市地鐵車站命名規(guī)別》(以下簡稱《規(guī)

則》)?！兑?guī)則》明確規(guī)定、地鐵站一般按照四個順序派生命名：一是站位所在的區(qū)片或村落、鎮(zhèn)(街道)

名稱；二是與車站相連或相近的標(biāo)志性公共場所、建筑物名稱；三是站位所在的道路名稱；四是無上述名

稱或上述名稱不合適，由地鐵交通經(jīng)營單位根據(jù)征求意見情況選定命名方案，《規(guī)則》強調(diào)對歷史文化的

保護，命名要“優(yōu)先使用具有歷史文化價值或紀(jì)念意義的地名”，更名原則更是把“有利于保護傳承地名

文化”放在首位。

(2)任務(wù)二：請根據(jù)對聯(lián)常識，用以下詞語將對聯(lián)補充完整，作為宣傳海報的文字資料用在廣州地鐵香雪

站的宣傳欄上。

四圍皆入畫梅林十里盡成詩花海

上聯(lián)：蘿崗煥彩，下聯(lián)：香雪燃情，

(3)任務(wù)三：廣州地鐵有不少站名都更改過。西蟹村附近的地鐵站曾名西朗站，只因字庫沒有“蟹”字,

西朗站名一用就是21年，直到2018年才正式更名為西里站。赤崗塔站于2005年啟用，2013年更名為廣州

塔站，只因附近的廣州塔知名度更大。陳先生是外地游客，故地重游廣州，他發(fā)現(xiàn)廣州地鐵線路圖上已經(jīng)

沒有西朗站和赤崗塔站了，很是疑惑。你作為廣州地鐵志愿者，請根據(jù)材料為他解惑。

【答案】

(1)《廣州市地鐵車站命名規(guī)則》印發(fā)實施，有利于保護傳承地名文化。

(2)①答案示例1上聯(lián)：十里梅林皆入畫②下聯(lián)：四圍花海盡成詩答案示例2上聯(lián)，蘿閱煥彩，

十里花海皆入畫下聯(lián)：香雪燃情，四圍梅林盡成詩答案示例3上聯(lián)：蘿崗煥彩，四圍花海皆入畫下

聯(lián)：香雪燃情，十里梅林盡成詩答案示例4上聯(lián)：蘿崗煥彩，四圍梅林皆入畫下聯(lián)：香雪燃情，十

里花海盡成詩

(3)答案示例：陳先生，您好！我是廣州地鐵志愿者?，F(xiàn)在，西蟹村附近的“西朗”地鐵站已經(jīng)恢復(fù)老地

名“西塑”，這樣更有利于保護和傳承地名文化?！俺鄭徦闭疽哺拿麨椤皬V州塔”站，廣州塔是廣州標(biāo)

志性建筑，知名度更大，更有紀(jì)念意義，更能代表廣州的城市形象。

【解析】

【小問1詳解】

此題考查內(nèi)容概括。解答此題要準(zhǔn)確提取信息，按照：“誰+干什么”或“什么+怎么樣”的結(jié)構(gòu)回答。

注意字?jǐn)?shù)要求。

這段話主要是說“廣州市民政局印發(fā)實施《廣州市地鐵車站命名規(guī)則》”這件事，其原則是把“有利于保

護傳承地名文化”放在首位。據(jù)此概括為：廣州市民政局把“有利于保護傳承地名文化”放在首位，印發(fā)

實施《廣州市地鐵車站命名規(guī)則》。

【小問2詳解】

此題考查對聯(lián)。對聯(lián)的要求：要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致；要平仄相合，音調(diào)和諧；要詞性相對，位置相同；

要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。

分析所給詞語：“四圍”和“十里”都是數(shù)量詞，詞性相同，意思相對；“梅林”和“花?！倍际敲~,

內(nèi)容相關(guān)；“皆入畫”和“盡成詩”結(jié)構(gòu)相同，意思相對，“皆入畫”最后一個字是仄聲，可用于上聯(lián)，

“盡成詩”最后一個字是平聲，可用于下聯(lián)。據(jù)此補寫即可。

示例1：上聯(lián)：蘿崗煥彩,十里梅林皆入畫；下聯(lián):香雪燃情，四圍花海盡成詩。

示例2：上聯(lián)：蘿崗煥彩,四圍花海皆入畫；下聯(lián):香雪燃情，十里梅林盡成詩。

示例3：上聯(lián)：蘿崗煥彩,十里花海皆入畫；下聯(lián):香雪燃情，四圍梅林盡成詩。

示例4：上聯(lián)：蘿崗煥彩,四圍梅林皆入畫；下聯(lián);香雪燃情，十里花海盡成詩。

【小問3詳解】

此題考查內(nèi)容理解與概括。

解答此題首先要有稱呼和簡單的自我介紹，然后圍繞廣州地鐵將“西朗”地鐵站恢復(fù)老地名“西里”，將

“赤崗塔”站改名為“廣州塔”站這兩件事，結(jié)合材料中“保護利用老地名，傳承地名文化”“對歷史文

化的保護”“命名要“'優(yōu)先使用具有歷史文化價值或紀(jì)念意義的地名'”，更名原則更是把“‘有利于

保護傳承地名文化’“放在首位”等內(nèi)容回答即可。

【62023年廣東省廣州大學(xué)附屬中學(xué)中考模擬語文語文試題】疫情過后的春節(jié)，廣州旅游業(yè)強勢復(fù)蘇，我校

校團委組織開展“大力撐廣州，廣州歡迎你”的主題活動。請你根據(jù)提示，完成下列任務(wù)。

(1)民俗采風(fēng)小組體驗了一回“波羅誕”廟會，參觀南海神廟時，同學(xué)們被“頭門第一聯(lián)”所吸引，要小

李同學(xué)抄寫了下來。回來后，小李發(fā)現(xiàn)筆跡有兩處模糊，請你幫他補全。

上聯(lián)：黑云去后，云芽拂渚，海懷開，______星月。

下聯(lián)：起時，浪花拍天，山骨折，呼吸雷風(fēng)。

(2)采訪組同學(xué)針對廣州春節(jié)旅游情況，采訪了廣州市文旅局劉瑜梅局長，請根據(jù)上下文把劉局長的回答

補寫出來。

記者：廣州旅游市場在2023年春節(jié)及節(jié)后呈現(xiàn)欣欣向蒙的景象。您能具體向我們介紹一下嗎？

劉瑜梅：新春期間，0黃金周7天，廣州全市共接待市民游客983萬人次，同比增長27.6%；旅游業(yè)

總收入超過68億元，同比增長25九節(jié)后旅游市場依舊火熱，攜程數(shù)據(jù)顯示，在過去的一個月中，以廣州

為目的地的酒店預(yù)訂量相比2019年同期增長超三成，機票和民宿預(yù)訂量也全面反2019年。按照既定目標(biāo)，

一個世界級旅游目的地城市將在今年初步建成。

(3)宣傳組發(fā)起“我為廣州代言”的短視頻拍攝活動，請你選擇下面的一個熱門景點，為其寫一段代言詞。

(至少使用一種修辭手法)

廣州必玩景點T0P5：白云山、廣州塔、陳家祠、越秀公園、長隆旅游度假區(qū)

【答案】

(1)①.吞吐②.白浪

(2)示例：廣州旅游市場火爆

(3)示例：陳家祠陳家祠堂是現(xiàn)存規(guī)模最大的廣府傳統(tǒng)建筑之一，也是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完好、

裝飾最精美的祠堂式建筑，被譽為“嶺南建筑藝術(shù)的明珠”。占地面積15000平方米，建筑面積達8000平

方米，建筑結(jié)構(gòu)可分為三軸、三進，共有九座廳堂和六個院落。陳家祠堂集嶺南建筑工藝裝飾之大成，幾

乎全部堂、院、廊、廳、門、窗、欄、壁、屋脊、架梁都展示了嶺南建筑的“三雕二塑一鑄一畫”即木雕、

磚雕、石雕、陶塑、灰塑、銅鐵鑄及彩繪壁畫等建筑裝飾的高超技藝。歡迎大家來這里參觀。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查對聯(lián)。根據(jù)要求，將對聯(lián)補充完整。對聯(lián)要求：要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致；要平仄相合，音調(diào)和諧；

要詞性相對，位置相同；要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。

據(jù)此分析，再結(jié)合已有的對聯(lián)內(nèi)容可知，“黑云”對“白浪”；“呼吸”對“吞吐”。完整的對聯(lián)是：黑

云去后，云芽拂渚，海懷開，吞吐星月；白浪起時，浪花拍天，山骨折，呼吸雷風(fēng)。

【小問2詳解】

本題考查情景會話。聯(lián)系上下文，結(jié)合語境綜合分析。

要補充的內(nèi)容是段落的第一句，所以應(yīng)該是總括性語句。由“黃金周7天，廣州全市共接待市民游客983

萬人次……機票和民宿預(yù)訂量也全面反超2019年”可知，春節(jié)黃金周，廣州的旅游業(yè)火爆異常。故橫線處

不妨填寫“廣州旅游市場火爆”。

【小問3詳解】

本題考查表達能力。從題干給出的五個熱門景點中任選一個，為其代言，其實就是寫一段推薦詞。言簡意

賅，表達清晰，突出景點特點，至少使用一種修辭手法。

示例：廣州塔又稱廣州新電視塔，昵稱小蠻腰，因為挺撥高聳的廣州塔，遠遠看上去像亭亭玉立少女，腰

細得像少女苗條的小蠻腰。廣州塔塔身主體高454米，天線桅桿高146米，總高度600米。是中國第一高

塔，是國家AAAA級旅游景區(qū)。廣州塔是廣州市的地標(biāo)工程，電視塔可抵御8級地震、12級臺風(fēng)，設(shè)計使用

年限超過100年。廣州塔塔身168~334.4米處設(shè)有“蜘蛛俠棧道”，是世界最高最長的空中漫步云梯。塔

身422.8米處設(shè)有旋轉(zhuǎn)餐廳，是世界最高的旋轉(zhuǎn)餐廳。塔身頂部450~454米處設(shè)有摩天輪，是世界最高摩

天輪。天線桅桿455~485米處設(shè)有“極速云霄”速降游樂項目，是世界最高的垂直速降游樂項目。廣州塔

有5個功能區(qū)和多種游樂設(shè)施，包括戶外觀景平臺、摩天輪、極速云霄游樂項目，有2個觀光大廳，有懸

空走廊，天梯，4D和3D動感影院，中西美食，會展設(shè)施，購物商場及科普展示廳。

[72023年廣東省廣州市花都區(qū)中考二模語文試題】外國留學(xué)生們來學(xué)校進行文化交流活動，小雅同學(xué)作為

學(xué)?！皞鹘y(tǒng)文化社團”成員代表參與其中。請你以小雅同學(xué)的身份，根據(jù)提示完成以下任務(wù)。

(1)任務(wù)一：外國留學(xué)生們來參觀學(xué)?！皞鹘y(tǒng)文化社團”。參觀前，請你用簡明、得體的語言表達歡迎并

自我介紹。

(2)任務(wù)二：請你依據(jù)下列材料，用三個短句向外國友人介紹社團成員制作的“中國剪紙”作品，保持語

意不變。

被列為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的中國剪紙是一種用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間手工藝術(shù)。

(3)任務(wù)三：外國留學(xué)生在參觀過程中受到啟發(fā)，想借用中國傳統(tǒng)文化中的詞語給他所在學(xué)?！昂教焐鐖F”

命名，請你給他推薦一個名稱，并簡要解釋名稱與航天的關(guān)系。

【答案】

(1)示例：各位來賓：你們好！歡迎來我校參觀傳統(tǒng)文化社團，我是''傳統(tǒng)文化社團”的小雅，下面由我

負(fù)責(zé)為大家講解。

(2)①中國剪紙是一種民間手工藝術(shù)，②它被列為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，③用于裝點生活或配合其他民

俗活動。

(3)示例一：“鯨鵬”航天社，“鰻鵬”能上天入海，表達了對浩瀚宇宙的向往。

示例二：“北斗”航天社，古人用“北斗”指引方向，寓意著航天社團在科學(xué)知識的指引下探索太空。

示例三：“逐日”航天社，“夸父逐日”寓意著航天社團探索浩瀚太空的勇氣和決心。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查語言表達，首先要有禮貌用語，對來參觀學(xué)?！皞鹘y(tǒng)文化社團”的外國留學(xué)生們表示歡迎，再進

行自我介紹，說明自己的身份。

示例：各位來賓，你們好！歡迎參觀我校的“傳統(tǒng)文化社團”，我是負(fù)責(zé)講解“傳統(tǒng)文化社團”的小雅。

【小問2詳解】

本題考查變換句式。

需將''被列為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的中國剪紙是一種用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間手工藝術(shù)”

轉(zhuǎn)變?yōu)槿齻€短句，可先明確“中國剪紙”是什么，再明確其地位，最后點明應(yīng)用場合?？蓪⑵滢D(zhuǎn)變?yōu)槿齻€

短句“中國剪紙是一種民間手工藝術(shù)”“它被列為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”“用于裝點生活或配合其他民

俗活動”。

【小問3詳解】

本題考查文化常識，推薦一個用中國傳統(tǒng)文化中的詞語為“航天社團”命名即可，注意簡要解釋名稱與航

天的關(guān)系。

示例：“羲和”航天社?！棒撕汀笔侵袊瞎派裨捴械奶柵衽c制定時歷的女神，中國最早的天文學(xué)家

和歷法制定者。在時代的更迭中她由最初的“日母”演變成“日御”，在后來的不斷演化發(fā)展中，羲和又

作為太陽神話、天文史官的代表人物，明確地承擔(dān)了文化的功能載體。體現(xiàn)了對太陽的探索，同時又是具

有中國文化符號的名字。

【82023年廣東省廣州市增城區(qū)中考二模語文試題】拯救“文字失語癥”，我們在行動。請你根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，

完成下列任務(wù)。

近年來，各社交網(wǎng)站上，表達贊美總是“YYDS”，好看的舞臺一律叫“炸”，棋逢對手的高水平競爭

都稱之為“神仙打架”，最終萬物都是“絕絕子”……類似的流行表達充斥著網(wǎng)絡(luò)空間，這讓一些人離開

“?！本筒粫f話?！拔淖质дZ”現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重。

什么是“文字失語”？豆瓣小組“文字失語者互動聯(lián)盟”，他們這樣介紹自己：“長期以來，作為傾

聽者和旁觀者的我們，逐漸忘記了如何組織文字的邏輯、怎么清楚地運用文字表達自己的情緒和觀點?！?/p>

從熱梗到表情包，從影視作品截圖到網(wǎng)絡(luò)段子，所有可見的表達都有現(xiàn)成的素材可供隨時取用。

文字就像我們的朋友，你忽視它，它便遠離你?！敖^絕子”式的表達可以存在，但它們應(yīng)該成為詞庫

中的新詞，而非詞窮后的無奈選擇。簡單詞語雖直截了當(dāng)，但人們的思想總是豐富、龐雜而又不是疊加的，

這樣曲折回環(huán)的思想?yún)擦?，怎是一個“絕絕子”就能概括的呢？

(1)任務(wù)一：請為“文字失語癥”下定義。

(2)任務(wù)二：一眾好友在聊“赤壁之戰(zhàn)”的話題時，其中一人“要是沒那場東風(fēng)，你懂的?！北闶拐勗掙?/p>

然而止。請你為“你懂的”補充內(nèi)容。

(3)任務(wù)三：拯救“文字失語癥”，我們可以采取什么行動呢？請列舉兩點。

【答案】

(1)文字失語是指忘記了如何組織文字的邏輯、怎么清楚地運用文字表達自己的情緒和觀點，而隨便運用

一些素材加以補充或簡略，造成的語義不完整現(xiàn)象。

(2)示例：周瑜會失敗，二喬會被鎖緊銅雀臺，周瑜的成功靠的是東風(fēng)。

(3)示例：①正確運用語言，說完整句子。②加大普通話推廣力度。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查給“文字失語癥”下定義。下定義是一種用簡潔明確的語言對事物的本質(zhì)特征作概括的說明方法。

多采用判斷單句的形式。下定義必須抓住被定義事物的基本屬性和本質(zhì)特征。

根據(jù)第②段“長期以來，作為傾聽者和旁觀者的我們，逐漸忘記了如何組織文字的邏輯、怎么清楚地運用

文字表達自己的情緒和觀點”“從熱梗到表情包，從影視作品截圖到網(wǎng)絡(luò)段子，所有可見的表達都有現(xiàn)成

的素材可供隨時取用”，可概括出“文字失語”的基本屬性和本質(zhì)特征：“忘記了如何組織文字的邏輯、

怎么清楚地運用文字表達自己的情緒和觀點，而是隨便運用現(xiàn)成的素材加以補充或簡略，從而造成語義不

完整的現(xiàn)象”。

【小問2詳解】

本題考查根據(jù)語境完善句子。

這里的“要是沒那場東風(fēng)，你懂的”與杜牧《赤壁》中的句子有關(guān)：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”,

意思是要不是東風(fēng)給予周瑜方便，現(xiàn)在二喬會被鎖緊銅雀臺，意思是會失敗，說明周瑜的成功借助了東風(fēng),

在這里指的是機遇。突出東風(fēng)對這場戰(zhàn)爭的影響。由此可補寫為：如果沒有東風(fēng)的助力，周瑜會失敗，大

喬和小喬就必然要被搶去，關(guān)在銅雀臺上。

【小問3詳解】

本題考查意見、建議。針對文字失語現(xiàn)象，提出合理行動即可。

示例：①用更加精準(zhǔn)的語言表達自己的思想和觀點；

②認(rèn)真思考組織語言，加強獨立思考的能力，培養(yǎng)批判性思維。

③大力推廣普通話。

[92023年廣東省廣州市從化區(qū)中考二模語文試題】班級開展“亭之文化”專題探究活動，請閱讀下列材料,

完成探究任務(wù)。

材料一：

亭是中國傳統(tǒng)建筑，源于周代?！巴ふ?，停也。人所停集也?！痹缙诟鶕?jù)作用的不同以及建造位置的

不同分為路亭、涼亭、山中的觀景亭、驛站的驛亭等。許多古亭經(jīng)歷了多次修葺和復(fù)建，具有濃厚的文化、

藝術(shù)氣息，已成為城市的文化名片。

材料二：

湖心亭，位于西湖中央小島。亭為重檐式，黃色琉璃瓦，宏偉壯觀，在湖心亭極目四眺，湖光皆收眼

底，群山如列翠屏，游船點點，在西湖十八景中稱“湖心平眺”。

醉翁亭，位于滁州市西南瑯珊山麓，北宋瑯珊寺僧智仙所建。歐陽修常與朋友到亭中游樂飲酒，“飲

少輒醉，而年又最高，故自號醉翁也?！薄白砦掏ぁ币虼说妹Ｗ砦掏ひ郎桨?，幽雅而寧靜。這里古樹

婆娑，亭臺錯落，青山如畫，碧水潺流，環(huán)境十分優(yōu)美。

（1）任務(wù)一：根據(jù)材料二，補全下列表格。

名稱湖心亭醉翁亭

亭的位置西湖中央小島①_____

古樹、青山、

周圍景物②—

碧水

（2）任務(wù)二：你認(rèn)為下列哪項詩句描繪之境適合造亭？請結(jié)合材料內(nèi)容，說明理由，并給亭子取名。

A曲徑通幽處，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）

B青山橫北郭，白水繞東城。（李白《送友人》）

C水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（3）任務(wù)三：結(jié)合上述材料，探究如圖“杭州城標(biāo)”融入“亭”元素的原因。

JT^

【答案】

（1）①滁州市西南瑯哪山麓②湖光、群山、游船

（2）示例一：A.詩句的意思是一條彎曲的小徑直通幽深的景致，禪房旁邊花木郁郁蔥蔥。因此，可在路旁

建亭，可取名為“通幽亭”。

示例二：B.詩句的意思是青山橫臥在北城外，一條小河環(huán)繞著東城。因此，可在山腰建亭，可以俯瞰全城,

可命名為“觀城亭”。

示例三：C.詩句描寫了海水洶涌，山島高聳，草木茂盛的景象?？稍谏窖ㄍぃ∶麨椤坝^滄亭”。

（3）城標(biāo)由漢字“杭”演變而來。上半部分江南亭臺樓閣形狀，體現(xiàn)了江南建筑風(fēng)格；城標(biāo)整體好似航船,

傳達了城市于水的關(guān)系（親近感），凸顯杭州特征；下端的中、英文字體，標(biāo)注了城市的名稱。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查理解材料內(nèi)容。結(jié)合第二段“醉翁亭，位于滁州市西南瑯珊山麓”可得：滁州市西南瑯哪山麓；

結(jié)合第一段“湖光皆收眼底，群山如列翠屏，游船點點”可得：湖光、群山、游船。

【小問2詳解】

本題考查應(yīng)用能力。

A.“曲徑通幽處，禪房花木深”意思是竹林掩映小路通向幽深處，禪房前后花木繁茂又繽紛?？稍诼放曰?/p>

花木深處建亭，可取名為“通幽亭”“花木亭”；

B.“青山橫北郭，白水繞東城”意思是青翠的山巒橫臥在城墻的北面，波光粼粼的流水圍繞著城的東邊。

可在流水處建亭，可命名為“白水亭”；

C.“水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂”意思是海水波濤激蕩，海中山島羅列，高聳挺立。周圍

是蔥蘢的樹木，豐茂的花草?？稍谏綅u中建亭，可命名為“觀海亭”；

【小問3詳解】

本題考查圖文轉(zhuǎn)換。簡介城標(biāo)時要仔細觀察圖標(biāo)內(nèi)容，然后用說明性語言客觀地介紹圖上畫了什么圖案，

有什么文字，并寫出其寓意。要抓住空間關(guān)系如左右、上下、背景與主體等。此圖標(biāo)可分為上下兩部分：

圖形和文字。圖形：上半部分江南亭臺樓閣形狀，體現(xiàn)了江南建筑風(fēng)格；且由漢字“杭”演變而來，符合

“杭州城標(biāo)”的主題；

從畫面和文字細節(jié)中，我們理解到漫畫的寓意就是肆意的浪費水資源回導(dǎo)致水資源將會越來越少，直至枯

竭。告誡人們要“節(jié)約用水”。又好似航船，傳達了城市與水的關(guān)系，凸顯杭州特征；下半部分是“杭州”

的中、英文字體，標(biāo)注了城市的名稱。

【102023年廣東省廣州市海珠區(qū)中考二模語文試題】受傳統(tǒng)文化熏染，中華英雄輩出，各領(lǐng)時代風(fēng)騷；新

冠疫情，改變了人們學(xué)習(xí)生活方式，但阻止不了年輕一代繼往開來的步伐。讓我們一起走進以“傳承?夢

想”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動吧。

（1）【傳承經(jīng)典國學(xué)】請閱讀下面文字，運用對聯(lián)知識，根據(jù)畫線句子內(nèi)容，補充下聯(lián)，使之成為本次活

動的宣傳標(biāo)語。

中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長；國學(xué)寶藏，異彩紛呈，歷久彌香。十九大報告提出，要深入挖掘

中華