版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
蘇教版生物學(xué)高三上學(xué)期期末模擬試題(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)1、下列哪種物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)需要載體蛋白的幫助,但不需要消耗能量?A.氧氣(O2)B.二氧化碳(CO2)C.水(H2O)D.葡萄糖2、下列哪一種酶不是光合作用中光反應(yīng)所需的?A.光合磷酸化酶B.水裂解酶C.NADP+還原酶D.丙酮酸激酶3、以下哪個(gè)器官在人體內(nèi)屬于排泄系統(tǒng)?A.腎臟B.腸道C.肺D.膽囊4、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是閉合的C.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越豐富,抵抗力穩(wěn)定性越高D.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各組成部分?jǐn)?shù)量和比例的相對(duì)穩(wěn)定5、下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的描述,正確的是:A、有氧呼吸和無氧呼吸都是在線粒體中進(jìn)行的。B、有氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和水,無氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水。C、細(xì)胞呼吸的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],同時(shí)產(chǎn)生少量ATP。D、無氧呼吸的效率低于有氧呼吸,因?yàn)槠洳恍枰鯕狻?、下列關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),錯(cuò)誤的是:A、DNA分子具有雙螺旋結(jié)構(gòu)。B、DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架。C、DNA分子中堿基對(duì)之間的連接是通過氫鍵形成的。D、DNA分子的堿基排列順序可以隨機(jī)變化。7、高等植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由哪種物質(zhì)構(gòu)成?A、纖維素B、蛋白質(zhì)C、脂肪D、核酸8、在光合作用的光反應(yīng)階段,哪種色素分子首先被光能激發(fā)?A、葉綠素aB、葉黃素C、胡蘿卜素D、β-胡蘿卜素9、關(guān)于細(xì)胞膜的功能敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞膜具有物質(zhì)運(yùn)輸功能B.細(xì)胞膜具有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的功能C.細(xì)胞膜具有調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境的功能D.細(xì)胞膜具有細(xì)胞識(shí)別和細(xì)胞間的信息傳遞功能10、下列關(guān)于光合作用的說法中錯(cuò)誤的是()A.光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和NADPHB.光合作用的暗反應(yīng)階段發(fā)生C3循環(huán)C.光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)分別在葉綠體的類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行D.光能的最終轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能11、題干:以下關(guān)于細(xì)胞呼吸過程的描述,正確的是:A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段完全相同B.有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體內(nèi),無氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體外C.有氧呼吸的產(chǎn)物是水和二氧化碳,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳D.有氧呼吸和無氧呼吸的能量產(chǎn)生量相同12、題干:在以下關(guān)于基因表達(dá)調(diào)控的描述中,正確的是:A.基因表達(dá)調(diào)控發(fā)生在轉(zhuǎn)錄水平上B.基因表達(dá)調(diào)控發(fā)生在翻譯水平上C.基因表達(dá)調(diào)控只發(fā)生在真核生物中D.基因表達(dá)調(diào)控與生物的生長發(fā)育和細(xì)胞分化無關(guān)二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)1、關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,下列說法正確的是()。A.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素B.線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所C.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,但并不是所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體D.液泡可以幫助調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓2、關(guān)于遺傳和變異,下列說法正確的是()。A.基因突變可以自然發(fā)生,也可以由外界因素誘導(dǎo)B.在一個(gè)隨機(jī)交配的大種群中,基因頻率不會(huì)發(fā)生變化C.DNA復(fù)制時(shí),兩條鏈作為模板按照互補(bǔ)原則合成新的子鏈D.基因重組是生物多樣性的重要原因之一3、下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的說法正確的是:A、細(xì)胞膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成B、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和選擇性通透性C、細(xì)胞膜的外表面含有糖蛋白,具有細(xì)胞識(shí)別的功能D、所有生物的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)都相同4、下列關(guān)于有絲分裂過程的描述正確的是:A、有絲分裂的前期,染色體開始縮短變粗,核膜解體B、有絲分裂的后期,著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為獨(dú)立的染色體,并在紡錘絲的拉引下移向細(xì)胞兩極C、有絲分裂的中期,染色體整齊排列在細(xì)胞中央的赤道板上D、有絲分裂的末期,細(xì)胞質(zhì)開始分裂,形成兩個(gè)子細(xì)胞三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)第一題題目:在下列關(guān)于遺傳變異的描述中,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?A.突變是不定向的,可以產(chǎn)生新的基因。B.基因重組是生物變異的主要來源之一。C.人工誘變是通過物理或化學(xué)方法引起基因突變。D.染色體結(jié)構(gòu)變異可以導(dǎo)致基因表達(dá)的改變。第二題題目:探究某種植物對(duì)不同光照強(qiáng)度的響應(yīng)【背景信息】:在生物學(xué)中,光是植物進(jìn)行光合作用的重要因素,不同的光照強(qiáng)度會(huì)直接影響植物的生長和發(fā)育。光合作用主要受到光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等因素的影響。為了探究某種植物對(duì)不同光照強(qiáng)度的響應(yīng)特性,開展了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)驗(yàn)分為五個(gè)光照強(qiáng)度組,分別記錄了各組植物生長的平均高度、葉綠素含量、光合作用速率等數(shù)據(jù)?!緦?shí)驗(yàn)操作】:(1)選取同一批次,生長條件相同的某種植物50株。(2)將這50株植物隨機(jī)分配到5個(gè)處理組,每個(gè)組10株。(3)控制不同光照強(qiáng)度:具體分別為:低光(200μmol·m2·s?1),中低光(400μmol·m2·s?1),中等光(600μmol·m2·s?1),中強(qiáng)光(800μmol·m2·s?1),強(qiáng)光(1000μmol·m2·s?1)。(4)每天定時(shí)進(jìn)行光照處理,保持恒定的二氧化碳濃度為400μmol·mol?1,溫度保持在25°C,持續(xù)四周。(5)每周測(cè)量記錄各組植物的平均高度、葉綠素含量、光合作用速率?!締栴}設(shè)計(jì)】:2.1根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)你預(yù)期實(shí)驗(yàn)的可能結(jié)果,并分析產(chǎn)生這些結(jié)果的原因。第三題題目:請(qǐng)根據(jù)以下材料,回答問題。材料:近年來,全球氣候變化對(duì)生物多樣性產(chǎn)生了顯著影響??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),某些物種的適應(yīng)能力不足,導(dǎo)致其分布范圍縮小,甚至面臨滅絕的風(fēng)險(xiǎn)。我國政府高度重視生物多樣性保護(hù),通過制定相關(guān)政策和法規(guī),加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工作。問題:1.簡述氣候變化對(duì)生物多樣性的主要影響。2.闡述我國在生物多樣性保護(hù)方面所采取的主要措施。3.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀鷮?duì)青少年如何參與到生物多樣性保護(hù)行動(dòng)中的看法。第四題題目:請(qǐng)根據(jù)以下材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。材料一:我國科學(xué)家在玉米基因編輯研究中取得了重要進(jìn)展,成功將抗蟲基因?qū)胗衩?,降低了農(nóng)藥的使用量,對(duì)保障國家糧食安全和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。材料二:基因編輯技術(shù)是一種精確修改生物體基因的技術(shù),可以用于治療遺傳病、培育新品種、提高農(nóng)作物產(chǎn)量等。(1)請(qǐng)簡述基因編輯技術(shù)的基本原理。(2)基因編輯技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用有哪些?(3)結(jié)合材料一和材料二,談?wù)勀銓?duì)基因編輯技術(shù)的看法。第五題【題目】包含基因E和基因e的兩種存在形式,其中基因E控制某種酶的合成,該酶參與生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的代謝過程?;騟控制的是沒有這種酶的合成。在某植物中,基因E位于第5號(hào)染色體上。在某研究品系中,出現(xiàn)了含基因ee的個(gè)體(記為類型A)和一些含基因Ee或EE的個(gè)體(記為類型B)。類型A個(gè)體在生長發(fā)育的不同階段表現(xiàn)出了各種生長障礙,最顯著的是葉片發(fā)育不全的癥狀。此外,純合子類型A(ee)在某營養(yǎng)條件下無法生存,而類型B個(gè)體在同樣的條件下生長正常且能夠繁殖下一代?;谝陨闲畔?,請(qǐng)回答以下問題:【問題】1.根據(jù)以上信息,猜測(cè)基因Ee和基因ee的顯隱性關(guān)系是什么?2.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜測(cè),并說明預(yù)期結(jié)果是什么。3.如果基因E和基因e獨(dú)立存在于不同的染色體上,請(qǐng)解釋類型A個(gè)體無法在某個(gè)營養(yǎng)條件下生存的可能原因。蘇教版生物學(xué)高三上學(xué)期期末模擬試題及答案指導(dǎo)一、單項(xiàng)選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)1、下列哪種物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)需要載體蛋白的幫助,但不需要消耗能量?A.氧氣(O2)B.二氧化碳(CO2)C.水(H2O)D.葡萄糖答案:D解析:葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞通常通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞剑枰d體蛋白的協(xié)助,同時(shí)消耗能量。氧氣、二氧化碳和水的進(jìn)出細(xì)胞一般是通過自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白的幫助,也不消耗能量。2、下列哪一種酶不是光合作用中光反應(yīng)所需的?A.光合磷酸化酶B.水裂解酶C.NADP+還原酶D.丙酮酸激酶答案:D解析:光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上,需要多種酶參與,包括光合磷酸化酶(參與水的光解)、水裂解酶(分解水產(chǎn)生氫離子和氧氣)、NADP+還原酶(將NADP+還原為NADPH)。而丙酮酸激酶是酵解作用中的酶,與光合作用無直接關(guān)系。3、以下哪個(gè)器官在人體內(nèi)屬于排泄系統(tǒng)?A.腎臟B.腸道C.肺D.膽囊答案:A解析:腎臟是人體排泄系統(tǒng)中的主要器官,負(fù)責(zé)過濾血液中的廢物和多余的水分,形成尿液,從而排出體外。腸道主要參與消化和吸收,屬于消化系統(tǒng);肺是呼吸系統(tǒng)的一部分,負(fù)責(zé)氣體交換;膽囊是消化系統(tǒng)中負(fù)責(zé)儲(chǔ)存和釋放膽汁的器官。因此,正確答案是A。4、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是閉合的C.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越豐富,抵抗力穩(wěn)定性越高D.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各組成部分?jǐn)?shù)量和比例的相對(duì)穩(wěn)定答案:B解析:在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)是單向的,即能量從一個(gè)營養(yǎng)級(jí)傳遞到下一個(gè)營養(yǎng)級(jí),不會(huì)反向流動(dòng),這是由于能量的不可逆轉(zhuǎn)換過程。物質(zhì)循環(huán)是開放的,因?yàn)樵卦谏锶郝浜蜔o機(jī)環(huán)境之間不斷循環(huán)。生物種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性確實(shí)越高,因?yàn)槎鄻有钥梢蕴峁└嗟墓δ苋哂嗪蜕鷳B(tài)位。生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各組成部分?jǐn)?shù)量和比例的相對(duì)穩(wěn)定。因此,錯(cuò)誤描述的是B。5、下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的描述,正確的是:A、有氧呼吸和無氧呼吸都是在線粒體中進(jìn)行的。B、有氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和水,無氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水。C、細(xì)胞呼吸的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],同時(shí)產(chǎn)生少量ATP。D、無氧呼吸的效率低于有氧呼吸,因?yàn)槠洳恍枰鯕?。答案:C解析:細(xì)胞呼吸的第一階段確實(shí)是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的,葡萄糖分解成丙酮酸和[H],同時(shí)產(chǎn)生少量ATP。有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或者乳酸,不是選項(xiàng)A和B所描述的。無氧呼吸不需要氧氣,但其效率確實(shí)低于有氧呼吸,但選項(xiàng)D描述不準(zhǔn)確。因此,正確答案是C。6、下列關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),錯(cuò)誤的是:A、DNA分子具有雙螺旋結(jié)構(gòu)。B、DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架。C、DNA分子中堿基對(duì)之間的連接是通過氫鍵形成的。D、DNA分子的堿基排列順序可以隨機(jī)變化。答案:D解析:DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)包括雙螺旋結(jié)構(gòu)、磷酸和脫氧核糖交替排列構(gòu)成基本骨架、堿基對(duì)之間通過氫鍵連接。然而,DNA分子的堿基排列順序并不是隨機(jī)的,而是遵循遺傳信息的編碼規(guī)則,因此不能隨機(jī)變化。選項(xiàng)D錯(cuò)誤地描述了DNA分子的這一特點(diǎn)。因此,正確答案是D。7、高等植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由哪種物質(zhì)構(gòu)成?A、纖維素B、蛋白質(zhì)C、脂肪D、核酸答案:A解析:高等植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由纖維素構(gòu)成,纖維素是一種多糖,主要在細(xì)胞壁中形成骨架結(jié)構(gòu),提供支撐和保護(hù)作用。8、在光合作用的光反應(yīng)階段,哪種色素分子首先被光能激發(fā)?A、葉綠素aB、葉黃素C、胡蘿卜素D、β-胡蘿卜素答案:A解析:在光合作用的光反應(yīng)階段,葉綠素a是首先被光能激發(fā)的色素分子。葉綠素a作為主要的光合色素,能夠有效地吸收藍(lán)紫光和紅光,將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。9、關(guān)于細(xì)胞膜的功能敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞膜具有物質(zhì)運(yùn)輸功能B.細(xì)胞膜具有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的功能C.細(xì)胞膜具有調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境的功能D.細(xì)胞膜具有細(xì)胞識(shí)別和細(xì)胞間的信息傳遞功能答案:C解析:細(xì)胞膜的主要功能包括物質(zhì)交換、信號(hào)傳導(dǎo)、結(jié)構(gòu)支持、細(xì)胞識(shí)別等,但不直接參與調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境,而是間接通過物質(zhì)交換等功能來實(shí)現(xiàn)這一作用。10、下列關(guān)于光合作用的說法中錯(cuò)誤的是()A.光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和NADPHB.光合作用的暗反應(yīng)階段發(fā)生C3循環(huán)C.光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)分別在葉綠體的類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行D.光能的最終轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能答案:D解析:光能不能直接轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能,而是首先轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能(電能),然后這些電能通過光反應(yīng)階段促進(jìn)ADP和無機(jī)磷酸反應(yīng)產(chǎn)生ATP,進(jìn)而用于暗反應(yīng)中固定二氧化碳生成穩(wěn)定的化學(xué)能(如葡萄糖等有機(jī)物質(zhì))。11、題干:以下關(guān)于細(xì)胞呼吸過程的描述,正確的是:A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段完全相同B.有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體內(nèi),無氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體外C.有氧呼吸的產(chǎn)物是水和二氧化碳,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳D.有氧呼吸和無氧呼吸的能量產(chǎn)生量相同答案:A解析:有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都是糖酵解,將葡萄糖分解成丙酮酸和[H],釋放少量的能量。選項(xiàng)B錯(cuò)誤,因?yàn)闊o氧呼吸的第二階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中,不涉及線粒體。選項(xiàng)C錯(cuò)誤,有氧呼吸的產(chǎn)物是水和二氧化碳,而無氧呼吸的產(chǎn)物取決于生物種類,如酵母菌產(chǎn)生酒精和二氧化碳,而人類肌肉細(xì)胞產(chǎn)生乳酸。選項(xiàng)D錯(cuò)誤,有氧呼吸產(chǎn)生的能量遠(yuǎn)多于無氧呼吸。12、題干:在以下關(guān)于基因表達(dá)調(diào)控的描述中,正確的是:A.基因表達(dá)調(diào)控發(fā)生在轉(zhuǎn)錄水平上B.基因表達(dá)調(diào)控發(fā)生在翻譯水平上C.基因表達(dá)調(diào)控只發(fā)生在真核生物中D.基因表達(dá)調(diào)控與生物的生長發(fā)育和細(xì)胞分化無關(guān)答案:A解析:基因表達(dá)調(diào)控主要發(fā)生在轉(zhuǎn)錄水平上,包括啟動(dòng)子的活性、轉(zhuǎn)錄因子的結(jié)合以及RNA聚合酶的活性等。選項(xiàng)B錯(cuò)誤,雖然翻譯水平上也有調(diào)控,但主要還是轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控。選項(xiàng)C錯(cuò)誤,原核生物和真核生物都有基因表達(dá)調(diào)控。選項(xiàng)D錯(cuò)誤,基因表達(dá)調(diào)控與生物的生長發(fā)育和細(xì)胞分化密切相關(guān)。二、多項(xiàng)選擇題(本大題有4小題,每小題4分,共16分)1、關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,下列說法正確的是()。A.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素B.線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所C.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,但并不是所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體D.液泡可以幫助調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓答案:ABCD解析:細(xì)胞壁的主要成分是纖維素,A選項(xiàng)正確;線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,主要功能是將有機(jī)物氧化分解并產(chǎn)生能量,B選項(xiàng)正確;葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,但并不是所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體,如根部細(xì)胞,因此C選項(xiàng)正確;液泡幫助調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓,D選項(xiàng)正確。2、關(guān)于遺傳和變異,下列說法正確的是()。A.基因突變可以自然發(fā)生,也可以由外界因素誘導(dǎo)B.在一個(gè)隨機(jī)交配的大種群中,基因頻率不會(huì)發(fā)生變化C.DNA復(fù)制時(shí),兩條鏈作為模板按照互補(bǔ)原則合成新的子鏈D.基因重組是生物多樣性的重要原因之一答案:ACD解析:基因突變是指生物體基因結(jié)構(gòu)發(fā)生突然改變的過程,可以自然產(chǎn)生,也可由外界因素如放射線、化學(xué)物質(zhì)等誘導(dǎo)產(chǎn)生,A選項(xiàng)正確;在一個(gè)隨機(jī)交配的大種群中,如果遺傳平衡不受選擇、突變、遷移和遺傳漂變等因素影響,基因頻率將保持穩(wěn)定,但題干并未明確指出沒有這些因素,因此B選項(xiàng)說法不準(zhǔn)確;DNA復(fù)制是一個(gè)模板鏈按照互補(bǔ)原則合成新的子鏈的過程,C選項(xiàng)正確;基因重組通過非姐妹染色單體交換等方式增加了基因重組頻率,是生物多樣性的基礎(chǔ)之一,D選項(xiàng)正確。3、下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的說法正確的是:A、細(xì)胞膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成B、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和選擇性通透性C、細(xì)胞膜的外表面含有糖蛋白,具有細(xì)胞識(shí)別的功能D、所有生物的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)都相同答案:A、B、C解析:細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成,因此A選項(xiàng)正確。細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和選擇性通透性,能夠讓細(xì)胞必需的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)阻止有害物質(zhì)進(jìn)入,所以B選項(xiàng)正確。細(xì)胞膜的外表面含有糖蛋白,這種糖蛋白能夠參與細(xì)胞識(shí)別和細(xì)胞間通訊,因此C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)椴煌锏募?xì)胞膜結(jié)構(gòu)可能存在差異,如原核生物和真核生物的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)就有所不同。4、下列關(guān)于有絲分裂過程的描述正確的是:A、有絲分裂的前期,染色體開始縮短變粗,核膜解體B、有絲分裂的后期,著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為獨(dú)立的染色體,并在紡錘絲的拉引下移向細(xì)胞兩極C、有絲分裂的中期,染色體整齊排列在細(xì)胞中央的赤道板上D、有絲分裂的末期,細(xì)胞質(zhì)開始分裂,形成兩個(gè)子細(xì)胞答案:A、B、C、D解析:A選項(xiàng)正確,有絲分裂的前期是染色體準(zhǔn)備階段,此時(shí)染色體開始縮短變粗,核膜也解體。B選項(xiàng)正確,后期是染色體分離階段,著絲粒分裂導(dǎo)致姐妹染色單體分開成為獨(dú)立的染色體,它們?cè)诩忓N絲的拉引下移向細(xì)胞兩極。C選項(xiàng)正確,中期是染色體排列階段,染色體會(huì)整齊排列在細(xì)胞中央的赤道板上。D選項(xiàng)正確,末期是細(xì)胞分裂的最后階段,細(xì)胞質(zhì)開始分裂,最終形成兩個(gè)子細(xì)胞。因此,所有選項(xiàng)都是正確的。三、非選擇題(本大題有5小題,每小題12分,共60分)第一題題目:在下列關(guān)于遺傳變異的描述中,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?A.突變是不定向的,可以產(chǎn)生新的基因。B.基因重組是生物變異的主要來源之一。C.人工誘變是通過物理或化學(xué)方法引起基因突變。D.染色體結(jié)構(gòu)變異可以導(dǎo)致基因表達(dá)的改變。答案:B.基因重組是生物變異的主要來源之一。解析:A項(xiàng)描述正確,基因突變是指基因序列發(fā)生改變,這種改變可以是定向的,也可以是不定向的,而且可以產(chǎn)生新的基因。B項(xiàng)描述錯(cuò)誤。雖然基因重組在生物體繁殖過程中是常見的,但并不是生物變異的主要來源。生物變異的主要來源包括基因突變、基因重組和染色體變異。C項(xiàng)描述正確,人工誘變是通過物理方法(如輻射)或化學(xué)方法(如化學(xué)藥劑處理)來誘導(dǎo)基因發(fā)生突變。D項(xiàng)描述正確,染色體結(jié)構(gòu)變異(如缺失、重復(fù)、倒位、易位)可以改變基因的排列順序,從而影響基因表達(dá)。因此,B項(xiàng)是錯(cuò)誤的描述。第二題題目:探究某種植物對(duì)不同光照強(qiáng)度的響應(yīng)【背景信息】:在生物學(xué)中,光是植物進(jìn)行光合作用的重要因素,不同的光照強(qiáng)度會(huì)直接影響植物的生長和發(fā)育。光合作用主要受到光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等因素的影響。為了探究某種植物對(duì)不同光照強(qiáng)度的響應(yīng)特性,開展了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)驗(yàn)分為五個(gè)光照強(qiáng)度組,分別記錄了各組植物生長的平均高度、葉綠素含量、光合作用速率等數(shù)據(jù)?!緦?shí)驗(yàn)操作】:(1)選取同一批次,生長條件相同的某種植物50株。(2)將這50株植物隨機(jī)分配到5個(gè)處理組,每個(gè)組10株。(3)控制不同光照強(qiáng)度:具體分別為:低光(200μmol·m2·s?1),中低光(400μmol·m2·s?1),中等光(600μmol·m2·s?1),中強(qiáng)光(800μmol·m2·s?1),強(qiáng)光(1000μmol·m2·s?1)。(4)每天定時(shí)進(jìn)行光照處理,保持恒定的二氧化碳濃度為400μmol·mol?1,溫度保持在25°C,持續(xù)四周。(5)每周測(cè)量記錄各組植物的平均高度、葉綠素含量、光合作用速率。【問題設(shè)計(jì)】:2.1根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)你預(yù)期實(shí)驗(yàn)的可能結(jié)果,并分析產(chǎn)生這些結(jié)果的原因?!敬鸢概c解析】:2.1預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析如下:(1)隨著光照強(qiáng)度的增加,植物的平均高度可能先增加,然后達(dá)到一個(gè)飽和點(diǎn),再增加光照強(qiáng)度,對(duì)植物的平均高度增長的促進(jìn)作用變得非常微弱,甚至可能抑制,因?yàn)閺?qiáng)光會(huì)引發(fā)光抑制現(xiàn)象。例如,在強(qiáng)光組,植物可能會(huì)出現(xiàn)葉綠素含量下降以及光合作用速率降低的現(xiàn)象。(2)葉綠素含量在低光照強(qiáng)度下可能相對(duì)較低,因?yàn)橹参餅榱诉m應(yīng)低光照環(huán)境,合成較小的葉綠素。但是,當(dāng)光照強(qiáng)度超過某一閾值時(shí),葉綠素含量將逐漸增加,這是因?yàn)閺?qiáng)光照有利于葉綠素的積累。而非常強(qiáng)的光照則可能導(dǎo)致過度的光化學(xué)反應(yīng),從而導(dǎo)致葉綠素的降解。(3)光合作用速率隨著光照強(qiáng)度的增加,最初會(huì)迅速增加,當(dāng)達(dá)到較高光照強(qiáng)度時(shí),增加的速率開始放緩直至飽和,此時(shí)如再增加光照強(qiáng)度,則光合作用速率將不再上升,甚至?xí)陆?。這是因?yàn)閺?qiáng)光會(huì)誘導(dǎo)植物熱休克蛋白的過度表達(dá),從而降低了植物細(xì)胞的能量利用效率。具體原因解析:植物在低光照強(qiáng)度下可能生長較慢,因?yàn)楣庹詹蛔銓?dǎo)致光合產(chǎn)物的生成顯著減少,使得植物缺乏足夠的能量和物質(zhì)用于生長。隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光照充分能促進(jìn)光合作用進(jìn)行,植物可以獲得更多的光合產(chǎn)物,促進(jìn)植物生長。然而,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到一定水平后,繼續(xù)增加光照強(qiáng)度可能不會(huì)顯著提高光合作用所需的關(guān)鍵光合色素——葉綠素的含量,且超過一定限度的光照會(huì)引發(fā)光抑制效應(yīng),導(dǎo)致光能利用效率降低,從而降低總體的光合作用速率。上表中每個(gè)實(shí)驗(yàn)組別的生長結(jié)果可能會(huì)顯示出這樣的趨勢(shì)。光合作用速率和葉綠素含量在中等光照強(qiáng)度時(shí)可能達(dá)到最高,因?yàn)檫@是植物生長最理想的光照條件。當(dāng)光照強(qiáng)度超過一定閾值,葉綠素含量可能開始下降,原因可能是強(qiáng)光導(dǎo)致了光抑制效應(yīng);與此同時(shí),過強(qiáng)的光照可能造成嚴(yán)重的光抑制,光合作用速率開始減少。注:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)上的獲取和處理,以及具體的表格數(shù)據(jù)繪制部分,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施。第三題題目:請(qǐng)根據(jù)以下材料,回答問題。材料:近年來,全球氣候變化對(duì)生物多樣性產(chǎn)生了顯著影響。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),某些物種的適應(yīng)能力不足,導(dǎo)致其分布范圍縮小,甚至面臨滅絕的風(fēng)險(xiǎn)。我國政府高度重視生物多樣性保護(hù),通過制定相關(guān)政策和法規(guī),加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工作。問題:1.簡述氣候變化對(duì)生物多樣性的主要影響。2.闡述我國在生物多樣性保護(hù)方面所采取的主要措施。3.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀鷮?duì)青少年如何參與到生物多樣性保護(hù)行動(dòng)中的看法。答案:1.氣候變化對(duì)生物多樣性的主要影響包括:改變物種的生存環(huán)境,導(dǎo)致某些物種的棲息地喪失;影響物種的繁殖和生長周期,降低物種的繁殖成功率;導(dǎo)致物種間的競爭加劇,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性產(chǎn)生威脅;加劇物種滅絕的風(fēng)險(xiǎn),降低生物多樣性。2.我國在生物多樣性保護(hù)方面所采取的主要措施包括:制定和完善相關(guān)法律法規(guī),明確生物多樣性保護(hù)目標(biāo)和責(zé)任;建立和完善保護(hù)地體系,加強(qiáng)對(duì)珍稀瀕危物種的保護(hù);開展生態(tài)修復(fù)和生態(tài)重建工程,恢復(fù)退化生態(tài)系統(tǒng);加強(qiáng)科技支撐,研發(fā)生物多樣性保護(hù)技術(shù);提高公眾環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)綠色生活方式。3.青少年參與到生物多樣性保護(hù)行動(dòng)中的看法:增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),改變不良生活習(xí)慣,如減少一次性塑料制品的使用;參與植樹造林、野生動(dòng)植物保護(hù)等志愿活動(dòng),親歷保護(hù)實(shí)踐;利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),宣傳生物多樣性保護(hù)知識(shí),傳播環(huán)保理念;尋找身邊的生態(tài)損失,提出合理化建議,推動(dòng)生態(tài)保護(hù)工作;關(guān)注和監(jiān)督環(huán)境問題,為生物多樣性保護(hù)發(fā)出吶喊,發(fā)出青少年聲音。解析:1.本題考查的是學(xué)生對(duì)氣候變化對(duì)生物多樣性影響的理解和運(yùn)用能力。學(xué)生需從棲息地喪失、繁殖影響、競爭加劇和物種滅絕風(fēng)險(xiǎn)四個(gè)方面進(jìn)行回答。2.本題考查學(xué)生對(duì)我國生物多樣性保護(hù)措施的了解。學(xué)生需從政策法規(guī)、保護(hù)地體系、生態(tài)修復(fù)、科技支撐和公眾環(huán)保意識(shí)五個(gè)方面進(jìn)行回答。3.本題考查學(xué)生對(duì)青少年在生物多樣性保護(hù)中作用的思考。學(xué)生需結(jié)合實(shí)際,從環(huán)保意識(shí)、實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)宣傳、建議推動(dòng)和聲音發(fā)出五個(gè)方面進(jìn)行回答。第四題題目:請(qǐng)根據(jù)以下材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。材料一:我國科學(xué)家在玉米基因編輯研究中取得了重要進(jìn)展,成功將抗蟲基因?qū)胗衩?,降低了農(nóng)藥的使用量,對(duì)保障國家糧食安全和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。材料二:基因編輯技術(shù)是一種精確修改生物體基因的技術(shù),可以用于治療遺傳病、培育新品種、提高農(nóng)作物產(chǎn)量等。(1)請(qǐng)簡述基因編輯技術(shù)的基本原理。(2)基因編輯技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用有哪些?(3)結(jié)合材料一和材料二,談?wù)勀銓?duì)基因編輯技術(shù)的看法。答案:(1)基因編輯技術(shù)的基本原理是利用CRISPR/Cas9等工具酶,對(duì)目標(biāo)基因進(jìn)行特異性切割,然后通過同源重組或非同源末端連接等機(jī)制,實(shí)現(xiàn)對(duì)基因序列的精確修改。(2)基因編輯技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用包括:①培育抗蟲、抗病、抗逆等優(yōu)良品種;②提高農(nóng)作物產(chǎn)量;③降低農(nóng)藥使用量,減少環(huán)境污染;④改良農(nóng)作物品質(zhì)。(3)基因編輯技術(shù)是一種具有廣泛應(yīng)用前景的高新技術(shù),在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、生物制藥等領(lǐng)域具有巨大潛力。我們應(yīng)該積極推動(dòng)基因編輯技術(shù)的研究與應(yīng)用,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,確保其安全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 晉中壽陽縣公益崗招聘真題
- 2023年晉城市直事業(yè)單位招聘考試真題
- 2023年福建輕紡集團(tuán)招聘考試真題
- 城區(qū)垃圾清運(yùn)2024專項(xiàng)協(xié)議協(xié)議
- 2024年OBD技術(shù)培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展
- OBD技術(shù)在2024年汽車維修培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 2024年P(guān)CCAD培訓(xùn):創(chuàng)新思維迎接新挑戰(zhàn)
- 幼兒園大班健康家長助教《愛護(hù)眼睛》教案
- 2024年城市改造爆破作業(yè)項(xiàng)目協(xié)議
- 2024年商鋪買賣中介服務(wù)協(xié)議
- 大學(xué)生辯論賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表
- 診所污水污物糞便處理方案及周邊環(huán)境
- 江蘇開放大學(xué)2023年秋《馬克思主義基本原理 060111》形成性考核作業(yè)2-實(shí)踐性環(huán)節(jié)(占過程性考核成績的30%)參考答案
- 《我是班級(jí)的主人翁》的主題班會(huì)
- 酒店安全設(shè)施及安全制度
- 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇 單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 租賃機(jī)械設(shè)備施工方案
- 屋面融雪系統(tǒng)施工方案
- 二年級(jí)家長會(huì)語文老師課件
- 結(jié)構(gòu)加固改造之整體結(jié)構(gòu)加固教學(xué)課件
- 教堂安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系方案全套資料(2019-2020新標(biāo)準(zhǔn)完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論