英語公開課美篇范文

英語公開課美篇范文英語公開課美篇范文篇一今天可是英語的大放假，因?yàn)橛⒄Z老師說，只要今天發(fā)言一次得兩張積分卡，如果有人不認(rèn)真聽講倒扣兩張積分卡。假如全班非常認(rèn)真、投入，一個(gè)作業(yè)也沒有。我們暗暗地下定決心，要做到一個(gè)作業(yè)也沒有。英語公開課就在星期四的第一節(jié)課，也是我們期盼的日子。在這個(gè)英語課上，我最喜歡的環(huán)節(jié)是猜一猜。猜一猜的規(guī)則是：老師在一張紙的背面放一個(gè)單詞讓我們來猜。游戲開始，老師在后面放了一張。我們馬上舉手，想發(fā)言。老師看了看，叫了鄭重。鄭重大聲的說：“Sweepthefloor.”老師說：“No,Icant.”然后請(qǐng)了我，我興奮地說：“Cookthemeals.”老師說：“No,Icant.”老師見我們才不出來就擋住一半。這一瞬間又有人舉手，老師請(qǐng)了陳展，陳展長(zhǎng)了起來，挺直了，大方地說：“Watertheflowers.”老師高興地說：“Yes,Icant.”。這個(gè)環(huán)節(jié)，我覺得應(yīng)該叫游戲，是不是很精彩？英語公開課美篇范文篇二周五，我們要上一節(jié)由MissWu主持的英語公開課。周四的晚上，我決定明日公開課要舉手發(fā)言，于是，我就開始和媽媽練習(xí)關(guān)于季節(jié)的對(duì)話，做好發(fā)言的準(zhǔn)備。周五早上，伴隨著悅耳的上課鈴聲，英語公開課開始了。MissWu先讓我們看了一段澳大利亞友人發(fā)來的關(guān)于當(dāng)?shù)丶竟?jié)的短片。當(dāng)短片放到澳大利亞友人的樣子時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)萬分，有的人還發(fā)出了：“哇！就是他”的聲音。MissWu對(duì)大家說（翻譯后）：“這部短片是談?wù)撚嘘P(guān)季節(jié)的，那有誰能談?wù)撘幌履阆矚g的季節(jié)？”我剛準(zhǔn)備舉手，可是已經(jīng)被人說了：“Ilikewinter…”我頓時(shí)感到很沮喪，因?yàn)樗盐易钕矏鄣亩鞊屪吡?。之后，我一直在找機(jī)會(huì)舉手。突然，一個(gè)機(jī)會(huì)擺在了我的面前。“紐約的夏天怎么樣？”老師問道。我果斷地舉起了手。老師的眼睛在為數(shù)不多的舉手的同學(xué)中搜索著，突然，她像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的發(fā)現(xiàn)了我，并點(diǎn)我起來回答問題。我自信地站起來說：“Itisusuallyveryhot,ashotasinNanjing.”(那里通常很熱，和南京一樣熱。）老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，寫下了“as…as”。我的心里頓時(shí)放松了許多，心想：應(yīng)該沒有回答錯(cuò)吧。在我之后的兩位同學(xué)可慘了，先是犯了語法錯(cuò)誤，后是發(fā)音不準(zhǔn)，引得老師和同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α?。不久后，下課鈴響了。這節(jié)課我大膽地舉起了手，鍛煉了勇氣。勇氣，就是從這一件件小事煉出來的。英語公開課美篇范文篇三星期四的早晨，和煦的陽光照進(jìn)教室里，同學(xué)們都安靜地在座位上等候著老師的到來。不一會(huì)兒，鈴聲響了，精神抖擻的MissLee快步走進(jìn)了教室，英語公開課開始了！課堂上，MissLee提出了許多問題，同學(xué)們都踴躍舉手發(fā)言，教室氣氛立刻熱烈了起來。當(dāng)然，我也不例外，把小手高高地舉過頭頂。在MissLee的引導(dǎo)下，我們不知不覺融入了這個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。后來，MissLee提議我們大家一起玩一個(gè)英語小游戲，游戲是這樣的，請(qǐng)一位同學(xué)上講臺(tái)，把他認(rèn)為正確的單詞貼到黑板上，然后聽錄音來核對(duì)，如果和錄音里說的單詞一模一樣，那就算贏了，如果說錯(cuò)了，那就請(qǐng)下一位。在游戲的過程中，我碰到了一個(gè)困難，MissLee鼓勵(lì)我，細(xì)心地幫助我把這個(gè)問題解決了，頓時(shí)我的內(nèi)心充滿了暖意。這堂緊張而有趣的英語公開課給我留下了深刻的印象。英語公開課美篇范文篇四今天，是個(gè)特別的日子，因?yàn)橛⒄Z公開課要開始了。英語公開課里最特別的就是有兩個(gè)英語小主持人，每個(gè)人都要說英語，還有我最喜歡的活動(dòng)，唱我最喜歡兩首英語兒歌。今天上午我非常興奮和激動(dòng)，但是我一定要做出最好的表現(xiàn)，我看見舞臺(tái)的旁邊有一個(gè)特別的箱子，里面裝了四顆星星，而且是不一樣的，里面還有會(huì)發(fā)光的小棒，這個(gè)是因?yàn)橛⒄Z公開課要用的道具，我希望我們能贏得獎(jiǎng)狀，因?yàn)槲覀円烟貏e的表演展現(xiàn)給最棒的結(jié)果，我有點(diǎn)緊張，不過會(huì)做到最好的一幕。眼看馬上要上課了，小主持人田雨軒宣布：“表演現(xiàn)在正式開始?！蔽覀兂牡谝皇赘枋前职秩ツ膬?，其實(shí)是英文版的。我本來是舉星星的，但是通過其他媽媽的評(píng)價(jià)我們就改掉了，我們唱歌的時(shí)候都會(huì)拿著一根閃閃發(fā)亮的小棒，且要把燈關(guān)掉，大家唱的時(shí)候還做起了動(dòng)作，老師也跟著節(jié)奏做動(dòng)作了。接下來我們要唱第二首，有三組同學(xué)在上面表演，這首歌非常歡快，我們唱得也非常歡快，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都非常歡快，每個(gè)動(dòng)作都在我的心里記著，唱完歌后我們大家互相交換自己的閃亮小棒，這絕對(duì)是上過的最棒的一次公開課，我自我感覺這一次公開課大家聽得非常專注，雖然沒有被選上當(dāng)帶領(lǐng)動(dòng)作的同學(xué)，但是我下一次一定會(huì)努力的。英語公開課美篇范文篇五雨淅淅瀝瀝地下著，好像在彈奏一首樂曲，在慶祝我們今天會(huì)上一節(jié)英語公開課似的。時(shí)間就像蝸牛一樣慢慢地爬到了下午，同學(xué)們有的喜笑顏開，因?yàn)檎故咀约翰湃A的時(shí)候到了；有的愁眉苦臉，可能是擔(dān)心答錯(cuò)了題，感到在眾多的老師面前沒有面子。英語老師似看出了我們的心思，和顏悅色地說：“不要緊張，更不要怕回答錯(cuò)誤了不好意思。其實(shí)答錯(cuò)了沒有關(guān)系，反而會(huì)讓同學(xué)們幫你改正錯(cuò)誤……”。不知不覺中，上課鈴聲已經(jīng)敲響，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，認(rèn)真地聽課。每當(dāng)老師提問的時(shí)候，同學(xué)們都很踴躍地舉手發(fā)言。當(dāng)老師叫到我的時(shí)候，我雖然很緊張，但是我想到了老師先前的話，想到了班上的榮譽(yù)，想到了暈是一個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì)，于是我鎮(zhèn)靜了下來，流利地回