籃球特色課程教案

籃球特色課程教案能完成原地運球動作，發(fā)展協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高有關(guān)“籃球”的簡單歷史；在“定向爆破”游戲過程中，習停勵學生“過三關(guān)”替運球計數(shù)“快”球”能完成原地運球動作，發(fā)展協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高有關(guān)“籃球”的簡單歷史；在“定向爆破”游戲過程中，教師活動學生活動習停勵學生“過三關(guān)”替運球計數(shù)“快”球”能完成原地運球動作，發(fā)展協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高有關(guān)“籃球”的簡單歷史；在“定向爆破”游戲過程中，習停勵學生“過三關(guān)”本科教學內(nèi)容學生掌握的很好。意教師手勢指令替運球計數(shù)“快”球”教學內(nèi)容課時1、整隊，報告人數(shù)；2、師生問好，檢查服裝；3、宣布本課學習內(nèi)容及學習目標；4、布置見習生活動；規(guī)則：++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++△（2）教與學法：教師講解********規(guī)則：********************************************規(guī)則：***△同練習；一、組織：*****－－－－－*********－－－－－*********－－－－－****△教與學法：組織：△教與學法：與規(guī)則；范；*****－－－－－*********－－－－－*********－－－－－****△2、教與學法：法與要求；（3）、教師巡視指導（4）、師生共同評議組織：**************△教與學法：要求：全2、籃球雙手胸前投籃；二、定位徒手體操（復習）2、擴胸運動（8*4）3、體側(cè)運動（8*4）4、俯背運動（8*4）姿勢基本一致，投籃前將球置于胸前，目視球籃，兩肘自然下垂，兩腳前后或左右開立，兩膝微屈，ΔΔ一、組織：教法：投籃的動作方法及要點；2、教師示范動作；米處劃一條長一米的起跳線，起跳線前一米游戲方法：將游戲者分成人數(shù)相等的四隊，要求：游戲者成縱隊抱腰下蹲在起跳線后。聽到信號后，教法：整理放松：則；游戲規(guī)則：號后才能起跳；ΔΔ一、慢跑；二、定位徒手體操（復習）1、上肢運動8*4）2、體轉(zhuǎn)運動8*4）3、俯背運動8*4）4、跳躍運動8*4）Δ整理放松：教法：要求：ΔΔ一、慢跑；二、定位徒手體操（復習）1、上肢運動8*4）2、體轉(zhuǎn)運動8*4）3、俯背運動8*4）4、跳躍運動8*4）Δ整理放松：教法：要求：Δ2、雙手胸前傳接球練習；Δ游戲方法：學生成四列縱隊散開，報數(shù)，每二、組織：整理放松：Δ練習；Δ練習；Δ教學內(nèi)容2、游戲——投30分；特色課程1、會做簡單的運球動作，通過游戲活動Δ走交替進行；游戲方法同前，只是本節(jié)課進行此游戲時要整理放松：組織：教法：否則犯規(guī)，給對方計1分。1分，投進球按籃球計分方Δ球、運球及投籃）教師活動學生活動一體育委員整隊集合報告人數(shù)成隊形Δ游戲方法：教師可令學生站成一個圓圈，沿整理放松：規(guī)則：一、組織：二、組織：三、組織：教法：教師說出評價標準，Δ球、運球及投籃）一、集合整隊，****************************************************************ΔΔ一、隊形：二、教法：一、組織：要求：傷方法：××××××練習方法：運到圈內(nèi)做急停轉(zhuǎn)身球傳給對方排頭，自己則排到×二、教法：二、教法：三、要求：反思：本課通過小籃球游戲和比賽，進一步提教學內(nèi)容課時手習停勵學生“過三關(guān)”替運球計數(shù)“快”球”2、師生問好；3、宣布課的內(nèi)容；4、檢查服裝；Δ耍球游戲：5、組織隊形：背運動3）體轉(zhuǎn)運動4）正、側(cè)壓腿；分線外站立，教師在三秒?yún)^(qū)內(nèi)）教法：教師領(lǐng)作，法：本部分籃球：運球游戲（一）耍球游戲：原地運球練習。（2）教師巡視，了解學生掌握運球技術(shù)情況。（3）教師講解示范高、低運球按拍球方法。（4）學生練習，教師巡視指導。（5）效果。方法：學生兩人一教學內(nèi)容籃球課時一課時一、同學做充分的準備活動（8分鐘）二、傳球，課外任務(wù)：一、導入：二、師講述籃壇趣聞：三、引導學生進行各種玩球游戲：（2）教師點評2、玩球游戲：（2）雙手體前撥動球（3）單、雙手上拋球、接球（4）頸部環(huán)繞球注意聽講，記