粵教版八年級(jí)物理(上冊(cè))第一次月考試卷(帶答案)_第1頁(yè)
粵教版八年級(jí)物理(上冊(cè))第一次月考試卷(帶答案)_第2頁(yè)
粵教版八年級(jí)物理(上冊(cè))第一次月考試卷(帶答案)_第3頁(yè)
粵教版八年級(jí)物理(上冊(cè))第一次月考試卷(帶答案)_第4頁(yè)
粵教版八年級(jí)物理(上冊(cè))第一次月考試卷(帶答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

粵教版八年級(jí)物理(上冊(cè))第一次月考試卷(帶答案)

(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)

班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):

一、選擇題(每題2分,共30分)

1、過(guò)春節(jié)時(shí)貼年畫(huà)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗.在豎直墻壁上貼長(zhǎng)方形年畫(huà)時(shí),可利用

重垂線來(lái)檢查年畫(huà)是否貼正,如圖所示的年畫(huà)的長(zhǎng)邊與重垂線不平行為了把年

畫(huà)貼正,則下列操作方法中正確的是()

A.換用質(zhì)量大的重錘

B.上下移動(dòng)年畫(huà)的位置

C.調(diào)整年畫(huà),使年畫(huà)的長(zhǎng)邊與重垂線平行

D.調(diào)整重垂線,使重垂線與年畫(huà)的長(zhǎng)邊平行

2、一場(chǎng)大雪過(guò)后,人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜.其主要原因是()

A.大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小

B.大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用

C.大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射

D.大雪后,氣溫較低,噪聲傳播速度變慢

3、甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖像如圖所

示,由圖像可知()

A.兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且叫〈憶

B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且唾〈巳

C.兩物體在15s相遇,且0~15s內(nèi)通過(guò)的路程相等

D.兩物體在20s相遇,且0~20s內(nèi)通過(guò)的路程相等

4、小華坐在從宜昌到武漢的高速行駛的動(dòng)車上,他說(shuō)自己是靜止的。他選擇的

參照物是()

A.小華自己B.小華旁邊的座位C.窗外的樹(shù)木D.車內(nèi)走過(guò)的乘務(wù)員

5、如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,兩燈均發(fā)光.一段時(shí)間后,一

盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是

()

A.燈L斷路B.燈L2斷路C.燈Li短路D.燈L2短路

6、甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點(diǎn)(M、N間距為20米),同時(shí)相

向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的圖象分別如圖(a)和(b)所示.若甲、乙的速度

分別為v甲、v乙,經(jīng)過(guò)t秒,甲、乙相距10米.則()

A.丫甲O乙,t一定為10秒B./甲<丫乙,亡可能為30秒

C.”甲=i/乙,£可能為10秒D./甲=y乙,t可能為30秒

7、如圖所示,一小鐵塊沿斜面向下滑動(dòng),下列所涉及的物理知識(shí)描述正確的是

A.鐵塊從斜面滑下的速度越來(lái)越快,說(shuō)明鐵塊慣性在變大

B.鐵塊所受重力與斜面對(duì)鐵塊的支持力是一對(duì)平衡力

C.鐵塊受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上

D.鐵塊相對(duì)于斜面始終是靜止的

8、甲、乙兩同學(xué)質(zhì)量之比為10:9,甲同學(xué)重588N,則乙同學(xué)身體質(zhì)量和重力

分別是()

A.529.2kg,529.2NB.54kg,588N

C.54kg,529.2ND.66.7kg,653.3N

9、如圖所示是小偉跳遠(yuǎn)時(shí)的情景,起跳后在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變是由于(不

計(jì)空氣阻力)()

A.不受力B.受重力作用C.受推力作用D.受腳蹬力作用

10、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)俞書(shū)宏教授團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了一系列仿生人工木材,該木材具

有輕質(zhì)、高強(qiáng)、耐腐蝕和隔熱防火等優(yōu)點(diǎn).關(guān)于該木材的屬性,下列說(shuō)法錯(cuò)誤

的是()

A.導(dǎo)熱性差B.硬度大C.耐腐蝕性好D.密度大

11、甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的

位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是()

起跑線

1甲

12、如圖,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,由圖像

可知()

s/m

10.02.0

0123456f/x0123456f/x

A.甲、乙都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)B.甲、乙都以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)

C.甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5s一定相遇D.甲車速度越來(lái)越大,乙車速度不變

13、如圖所示電路中,開(kāi)關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈:且兩燈發(fā)光情況互不影響的

電路是()

14、如圖1所示,桌面上放有三個(gè)相同的玻璃杯,分別裝有質(zhì)量相同的三種液

體甲、乙、丙,它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖2所示,三個(gè)杯子從左至右依次

裝的液體種類是()

5H?Q

圖i

A.乙,丙,甲B.甲,丙,乙

15、如圖所示A、B兩個(gè)正方體放在水平地面上,已知兩物體的邊長(zhǎng)之比是

LA:LB=2:1,重力之比為GA:GB=3:2,則A對(duì)地面壓強(qiáng)與B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為

)

A.3:8B.3:1C.2:3D.3:4

二、填空題(每題2分,共10分)

1、在一列勻速行駛的列車內(nèi),一位同學(xué)相對(duì)于車廂豎直向上跳起,

(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)落在車廂內(nèi)原來(lái)的起跳點(diǎn)。若列車剎車,用細(xì)線懸

掛在車廂內(nèi)的小球,擺動(dòng)方向是(選填“車行方向”或“車行相反方

向”)

2、如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,沿碗壁緩

緩向碗中加水,小明在A處又能看到“硬幣”.這是因?yàn)楣鈴男鄙淙?/p>

中時(shí)發(fā)生了現(xiàn)象.

3、我們每天背著書(shū)包上學(xué).如果說(shuō)書(shū)包是靜止的,選擇的參照物可能是

.放學(xué)走出校門時(shí),若以教室為參照物,書(shū)包是(選填“運(yùn)

動(dòng)"或“靜止”)的.

4、小李同學(xué)在百米賽跑時(shí),在前8s內(nèi)加速跑完了36m,接著保持8m/s的

速度跑完全程,則他百米賽跑的成績(jī)是s,百米賽跑的平均速度為

_______m/s.

5、某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起,通過(guò)它看日期會(huì)覺(jué)得很清楚,這是因?yàn)?/p>

這個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè),我們看到的實(shí)際上是一個(gè)(選填

“放大”或“縮小”)的(選填“實(shí)像”或“虛像”).

三、作圖題(每題5分,共10分)

1、如圖所示,畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后,經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的光路圖.

平囪ft__________________

2、如圖所示,A、B是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反

射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像點(diǎn)S,的位置,并完成光路圖(保留作圖痕

跡).

四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)

1、小川利用如圖的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操

作:

a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車

在水平面上通過(guò)的距離。

b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑

下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離。

c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通

過(guò)的距離。

(1)實(shí)驗(yàn)中需要小車從同一斜面的同一高度開(kāi)始靜止下滑,目的是使小車到斜面

底端的相同,這種實(shí)驗(yàn)方法叫做—法(選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”)

(2)以上操作中錯(cuò)誤的一次是—(選填"a”、"b”、“c”)。

(3)糾正錯(cuò)誤后,小川發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車都會(huì)滑出木板,無(wú)法記錄其滑行距

離,在不更改實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上,可以通過(guò)_____(選填“升高”或“降低”)

小車在斜面上滑下時(shí)的高度,使其不再滑出水平表面。

⑷糾正錯(cuò)誤,進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)可知:運(yùn)動(dòng)的物體不受外力時(shí),將保持—狀

O

A、勻速直線運(yùn)動(dòng)B、靜止C、靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)

(1)將天平放在桌面上,在天平托盤中分別放入不吸水的紙,把游碼移

到零刻度線處,指針靜止后的情形如圖(甲)所示.要使橫梁平衡,應(yīng)將橫梁

上的平橫螺母向(選填“左”或“右”)調(diào),直至天平平衡.接著將雞放

在天平的左盤,在右盤加減祛碼、移動(dòng)游碼直到天平重新復(fù)平衡,所加祛碼的

質(zhì)量和游碼的位置如圖(乙)所示,則被測(cè)雞蛋的質(zhì)量為go

(2)因可供選擇的量筒口徑較小,雞蛋無(wú)法放入,小麗自制了一個(gè)溢水杯,采

用如圖(丙)所示的方法測(cè)量雞蛋的體積,其具體做法是:先在溢水杯中加

水,直到水面恰好與溢水口相平,把量筒放在水溢水口下方,將雞蛋慢慢放入

水杯中,雞蛋最終沉入水底,量筒收集完從溢水杯溢出的水后,示數(shù)如圖

(丙)所示.他所使用量筒的分度值為cm3,在讀取量筒中水的體積時(shí),

視線與液面(選填“相平”或“不相平”),雞蛋的體積為cm3o

(3)被測(cè)雞蛋的密度為g/cm%

(4)若小麗用上述方法先測(cè)出雞量的體積V,再取出溢水杯中的雞蛋,放在天

平的左盤,稱出它的質(zhì)量為m,然后利用計(jì)算出雞蛋的密度。用種方法測(cè)

得雞蛋的密度與真實(shí)值相比會(huì)o(選填“偏大”“偏小”或“一樣”)。

五、計(jì)算題(每題10分,共20分)

1、一輛汽車以20m/s的速度向一座山崖行駛,司機(jī)經(jīng)過(guò)某處時(shí)鳴笛,4秒鐘

后聽(tīng)到回聲.(當(dāng)時(shí)聲速為340m/s)求:

(1)這段時(shí)間內(nèi)汽車的行駛的路程;

(2)鳴笛處距山崖的距離;

(2)聽(tīng)到笛聲后汽車還需要多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)山崖.

2、如圖甲所示,邊長(zhǎng)20cm,重20N的正方體B放在水平地面上,重12N的正

方體A疊放在B上.求:

甲乙

①正方體B對(duì)地面的壓強(qiáng).(畫(huà)出正方體B所受力的示意圖)

②如圖乙,將正方體A取下,用8N的力向上提正方體B,此時(shí)B對(duì)地面的壓強(qiáng)

有多大?

七、下列關(guān)于光學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()

A.探究光的反射定律時(shí),硬紙板可以顯示光的傳播路徑

B.探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),使用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系

C.探究光的折射特點(diǎn)時(shí),光從空氣射入水中,傳播方向一定會(huì)發(fā)生改變

D.探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),當(dāng)蠟燭燃燒變短,光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)

參考答案

一、選擇題(每題2分,共30分)

1、C

2、B

3、C

4、B

5、A

6、B

7、C

8、C

9、B

10、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論