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文檔簡介
學生高三期末個人總結5篇
學生高三期末個人總結篇1
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入
高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)
步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所
做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室
友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的
認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕
苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。
是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾
紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了
我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我
會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的
人。
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一
個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是
一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不
茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的
一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班
集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份
力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自
強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目
標前進。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的'逝去將我?guī)?/p>
入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼
搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質
疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我
與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和
鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我
踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪
了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努
力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的
學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中
的好學生。
學生高三期末個人總結篇2
時間不等人,所以在我們還沒有反應過來我們即將要畢業(yè)的
時候,畢業(yè)季就這樣悄無聲息的到來了。高中三年的生活也即將
結束了,但是回顧我這三年的高中生活,我可以說我沒有遺憾,
沒有后悔。而且我現在可以很驕傲和自豪的對我爸媽說,高中三
年,我過得很充實和快樂,我沒有辜負你們的期望,也沒有辜負
我自己。
我記得在剛進高一的時候,我還是一個對高中校園充滿了無
限的好奇和期待的小朋友。一進學校就只顧著自己怎么吃喝玩樂
了,唯獨對學習不上心,因為我認為那時候還早,才剛剛高一,
我要先玩一會,學習的事以后再說。但是在經歷了期中考試后,
老師把我叫去談話,讓我看看自己當初是以多少名的成績進來我
們這個班的,再看看現在我已經降到了多少名。我回去之后就開
始慢慢的反省自己,認識到自己不能夠再這樣墮落下去了。我開
始重新審視自己,重新給自己定位,我是要這樣繼續(xù)玩下去,還
是要從現在開始就要好好努力了。答案是我要努力。
所以首先我先給自己定了一個學習目標,一步一步的慢慢
來,想要一夜就追趕上其他同學是很難的,所以我沒有著急,我
只是一個名次一個名次的往上爬。我把之前自己落來的功課,都
慢慢的補上了。在基礎方面我前半部分沒能夠大的很扎實,那我
就只能夠通過多花點時間和精力來彌補上來。所以在那段時間我
付出了比別人要多一倍的努力,才能換來之后的進步。
其次,我端正了我的學習態(tài)度,我沒有再向以前那樣還是整
天過著吊兒郎當的日子,而是開始重視起學習來,雖然說高一只
是剛剛開始,但是如果我在高一沒有好好打下一個基礎,那在以
后的,學習中我只會更加的困難。所以我改正了我自己學習上的
出這其中的個別滋味。
學生高三期末個人總結篇3
三年的高中校園糊口是我人生的一大轉折點。我于—年9月
以優(yōu)異的成績考入—中學。三年的校園糊口生計和社會實踐糊口
我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基
礎。
我一直都以為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)
一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎
學金。在不知足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件
和硬件的學習。有廣泛興趣的我特別擅長于排版及網頁美工和多
媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳
部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由
部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部分,
精彩的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時
行。
學校的'各種流動都熱情的參加,在20__年至20__年間獲校
文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽勇敢立異對校報版面進
行改革,使得校報的受視率進步到一個層次。學校的各種流動都
熱情的參加,在20__年_月獲校演講比賽一等獎。身為學生的
我在修學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐
結公道論施展。20_年我以純熟的計算機技術應聘為學校網站的
治理員,做出了大量精彩的工作,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的糊口立場和廣泛的愛
好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能
力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
學生高三期末個人總結篇4
時光如梭,轉眼短暫的高中生涯即將逝去,畢業(yè)在即,回首
三年學習生活,歷歷在目,在此,我寫了一份高中畢業(yè)生自我鑒
定,也為自己這三年來的高中生活做個評價。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參
加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。我模
范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,
組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較
強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想
進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織
的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面
的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實
的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就
是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”
不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)
吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積
極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發(fā)
展。
我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助
一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這
個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣
氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和
具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能
力,也讓我樹立了正確的.為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活,做自我鑒定及評價。我對自己
三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例
如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學
習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全
面發(fā)展的綜合性人才。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁
入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,
我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完
滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
學生高三期末個人總結篇5
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一
個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是
一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不
茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的
一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班
集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份
力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自
強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目
標前進。
在學習方面,我覺得對于一個高中生來說,學習是無比重要
的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)
和素質修養(yǎng)。這是我們當代高中生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當
代高中生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論
是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學
習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向學的'姿態(tài),向身邊優(yōu)秀
的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間
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