高中化學(xué)同步必修第一冊(cè)：鈉及鈉的氧化物（精練）（解析版）

2.1.1鈉及其鈉的氧化物（精練）

題組一鈉的物理性質(zhì)

I

1.關(guān)于金屬鈉的物理性質(zhì)描述，錯(cuò)誤的是

A.因?yàn)槭墙饘偎悦芏缺人?/p>

B.斷面呈銀白色，有金屬光澤

C.質(zhì)軟、可以用刀切

D.鈉的熔點(diǎn)較低，與水反應(yīng)時(shí)熔成小球

【答案】A

【解析】A.鈉的密度比水小，能浮在水面上，A錯(cuò)誤：

B.鈉是銀白色金屬，斷面呈銀白色，有金屬光澤，B正確；

C.鈉的硬度很小，質(zhì)軟、可以用刀切，C正確；

D.鈉的熔點(diǎn)較低，與水反應(yīng)時(shí)放熱使其熔成小球，D正確；

故選Ao

2.（2022?陜西漢中?高一期中）下列有關(guān)鈉的描述中錯(cuò)誤的是

A.鈉可以保存在煤油中，說明鈉的密度比煤油的大且鈉不與煤油發(fā)生反應(yīng)

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)鈉需用鐐子夾取，用后剩余的鈉不能放回試劑瓶中

C.新切開的鈉放置在空氣中會(huì)迅速被氧化

D.鈉能與氯化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

【答案】B

【解析】A.鈉與煤油不發(fā)生反應(yīng)，且鈉的密度比煤油大，鈉沉在煤油的底部，煤油可以使鈉與空氣和水蒸

氣隔絕，防止鈉與氧氣、水反應(yīng)，A正確；

B.鈉是活潑金屬，容易與空氣中的水和氧氣反應(yīng)，為安全著想，切割取用后剩余的鈉必須放回原試劑瓶中，

B錯(cuò)誤；

C.鈉很活潑，新切開的鈉，暴露在空氣中，會(huì)迅速被氧氣氧化為氧化鈉，光亮的表面很快變暗，C正確;

D.Na非?；顫姡膳cNaO溶液中的水發(fā)生反應(yīng)：2Na+2H2O=2NaOH+H2f,D正確；

答案選B。

3.（2022?上海外國語大學(xué)附屬大境中學(xué)高一階段練習(xí)）下列關(guān)于金屬鈉的敘述中，正確的是

A.鈉可以保存在煤油或四氯化碳中

B.鈉露置在空氣中表面生成淡黃色的NazO

1

C.鈉在空氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰

D.鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)可以說明鈉硬度小、熔點(diǎn)低、密度大于水

【答案】C

【解析】A.鈉的密度比煤油大，可以保存在煤油中，鈉的密度比四氯化碳小，不能保存在四氯化碳中，A

錯(cuò)誤；

B.鈉露置在空氣中，與空氣中氧氣反應(yīng)，表面生成白色的氧化鈉，B錯(cuò)誤；

C.鈉的焰色為黃色，鈉在空氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，C正確；

D.鈉與水反應(yīng)中，可觀察到鈉浮在水面上四處游動(dòng)，說明鈉的密度比水小，D錯(cuò)誤；

答案選C。

4.（2021?浙江?高一期中）下列有關(guān)鈉的說法不正確的是

A.鈉露置于空氣的過程中有氫氧化鈉生成

B.取用金屬鈉要用鎰子夾取，且剩下的金屬鈉應(yīng)放回原試劑瓶

C.金屬鈉在空氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，應(yīng)近距離俯視生堪以便觀察更仔細(xì)

D.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)若有大量活潑金屬時(shí)，需用干燥的沙土

【答案】C

【解析】A.鈉露置于空氣的轉(zhuǎn)變?yōu)?，先與氧氣變?yōu)檠趸c，氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉吸水

變?yōu)闅溲趸c溶液，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉溶液，碳酸鈉溶液失水變?yōu)镹a2cOrlOHzO,

Na2cOri0比0失水變?yōu)樘妓徕c，故A正確；

B.取用金屬鈉要用鏡子夾取，鈉是危險(xiǎn)化學(xué)藥品，因此剩下的金屬鈉應(yīng)放回原試劑瓶，故B正確；

C.金屬鈉在空氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，鈉會(huì)劇烈燃燒發(fā)出黃色火焰，因此應(yīng)遠(yuǎn)距離觀察，故C錯(cuò)誤；

D.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)若有大量活潑金屬時(shí)，金屬一般與水、二氧化碳會(huì)反應(yīng)，因此需用干燥的沙土，故D正確。

綜上所述，答案為C。

題組二鈉與氧氣（空氣）反應(yīng)

X___________________________________________________________________________________________________________________________________

1.（2022.天津南開.高一學(xué)業(yè)考試）取一塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱，觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①金屬鈉熔化

②在空氣中燃燒，放出紫色火花③燃燒后得到白色固體④燃燒時(shí)火焰為黃色⑤燃燒后生成淡黃色的固體物

質(zhì)，描述正確的是

A.①②B.①②③C.①④D.①④⑤

【答案】D

【解析】鈉在加熱條件下與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)，由于鈉的熔點(diǎn)較低，先熔化，與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成

2

淡黃色過氧化鈉固體，燃燒時(shí)火焰為黃色，說法正確的是①④⑤，故合理選項(xiàng)是D。

2.（2022.廣東.深圳外國語學(xué)校高一期末）金屬鈉是一種活潑金屬，除了具有金屬的一般性質(zhì)外，還具有自

己的特性。下列關(guān)于鈉的敘述中，正確的是

A.鈉是銀白色金屬，硬度大

B.鈉放置在空氣中，會(huì)迅速被氧化而生成淡黃色的過氧化鈉

C.在氧氣中加熱時(shí)，金屬鈉劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰

D.金屬鈉著火可以用水滅火

【答案】C

【解析】A.金屬鈉的硬度小，故A錯(cuò)誤；

B.鈉在常溫下與氧氣反應(yīng)生成白色的氧化鈉，與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成淡黃色的過氧化鈉，故B錯(cuò)誤；

C.與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成過氧化鈉，因含鈉元素，火焰呈黃色，故C正確；

D.鈉與氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉，過氧化鈉可與水反應(yīng)生成氧氣，鈉與水反應(yīng)生成氫氣，會(huì)使火勢(shì)更不容

易控制，故D錯(cuò)誤；

答案選C。

3.如圖所示，若錐形瓶內(nèi)是水，分液漏斗內(nèi)的液體也是水，向燒杯內(nèi)滴加水時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面左邊低

于右邊，恢復(fù)到原溫度后液面左邊與右邊基本相平，則燒杯內(nèi)的物質(zhì)是（）

【答案】B

【解析】A、過氧化鈉溶于水放出熱量并生成氧氣，使容器內(nèi)溫度升高，壓強(qiáng)增大，U形管內(nèi)液體慢慢右移，

但恢復(fù)到原溫度后液面左邊仍然比右邊低，故A錯(cuò)誤；

B、氧化鈉與水反應(yīng)放出熱量，使容器內(nèi)溫度升高，壓強(qiáng)增大，U形管內(nèi)液體慢慢右移，反應(yīng)中沒有氣體生

成，恢復(fù)到原溫度后液面左邊與右邊基本相平，故B正確；

C、鈉加入水中放熱并生成氫氣，使容器內(nèi)溫度升高，壓強(qiáng)增大，U形管內(nèi)液體慢慢右移，但恢復(fù)到原溫度

后液面左邊仍然比右邊低，故C錯(cuò)誤；

D、氯化鈉與水不反應(yīng)，溶于水熱效應(yīng)不明顯，故U形管內(nèi)液體幾乎不移動(dòng)，故D錯(cuò)誤；故選B。

3

題組三鈉與水反應(yīng)

1.（2021?遼寧?高一學(xué)業(yè)考試）在燒杯中加入一些水，滴入幾滴酚酷溶液，然后把一塊綠豆大的鈉放入水中。

在該實(shí)驗(yàn)中不能觀察到的現(xiàn)象是

A.鈉浮在水面B.溶液變成紅色

C.鈉沉在水底D.鈉熔成光亮的小球

【答案】C

【解析】A.鈉的密度小于水的密度，浮在水面上，A項(xiàng)正確；

B.反應(yīng)生成的氫氧化鈉使酚酸溶液變紅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2T，B項(xiàng)正確；

C.鈉的密度小于水的密度，不會(huì)沉入水底，C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.鈉投入水中熔成光亮的小球，說明鈉和水反應(yīng)放熱，鈉的熔點(diǎn)低，D項(xiàng)正確；

答案選C。

2.（2022?福建省福州第二中學(xué)高一階段練習(xí)）金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，與鈉的下列性質(zhì)無關(guān)的是

A.密度比水小B.熔點(diǎn)低C.硬度小D.強(qiáng)還原性

【答案】C

【解析】A.鈉的密度小，所以鈉浮在水面上，與性質(zhì)有關(guān)，故A不選；

B.鈉與水反應(yīng)放熱，鈉的熔點(diǎn)低，所以看到鈉熔成閃亮的小球，與性質(zhì)有關(guān)，故B不選；

C.硬度大小與反應(yīng)現(xiàn)象無關(guān)，與性質(zhì)無關(guān)，故C選；

D.鈉與水劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉，表現(xiàn)強(qiáng)還原性，與性質(zhì)有關(guān)，故D不選；

答案選C。

3.（2021.北京豐臺(tái).高一期中）鈉的下列性質(zhì)中與鈉和水反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象無天的是

A.鈉的熔點(diǎn)較低B.鈉的密度小于水的

C.鈉能導(dǎo)電D.鈉的金屬活動(dòng)性強(qiáng)

【答案】C

【解析】A.鈉和水反應(yīng)時(shí)熔成小球，表明鈉的熔點(diǎn)較低，故不選A；

B.鈉和水反應(yīng)時(shí)浮在水面上，表明鈉的密度小于水，故不選B；

C.鈉能導(dǎo)電，與鈉和水反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象無關(guān)，故選C；

D.鈉能與水劇烈反應(yīng)，說明鈉的金屬活動(dòng)性強(qiáng)，故不選D；

選C。

4.關(guān)于鈉跟水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是

4

A.從煤油中取出鈉塊，直接投入水中

B.實(shí)驗(yàn)剩余的鈉應(yīng)放在廢液缸中

C.鈉投入水后熔成閃亮的小球，浮在水面上，不斷游動(dòng)

D.鈉與水反應(yīng)后，加入紫色石蕊溶液，溶液變紅

【答案】C

【解析】A.應(yīng)將鈉表面的煤油用濾紙吸干再將鈉放入水中，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.若將實(shí)驗(yàn)剩余的金屬鈉棄置于廢液缸中，金屬鈉會(huì)與水反應(yīng)生成氫氣并放出大量的熱，可能會(huì)引起失火，

存在安全隱患，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.鈉的熔點(diǎn)低，鈉與水反應(yīng)放出熱量，生成氫氣，故鈉投入水后熔成閃亮的小球，浮在水面上，不斷游動(dòng)，

C項(xiàng)正確；

D.鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2,向反應(yīng)后的溶液中加入紫色石蕊溶液，溶液變藍(lán)，D項(xiàng)錯(cuò)誤；

答案選C。

5.（2022?新疆?石河子第二中學(xué)高一階段練習(xí)）金屬鈉與皮膚接觸會(huì)腐蝕皮膚，千萬不要用手直接接觸金屬

鈉。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.金屬鈉會(huì)與皮膚汗水中的NaCl反應(yīng)

B.金屬鈉會(huì)與皮膚汗水中的水反應(yīng)

C.金屬鈉與水的反應(yīng)放出大量熱灼傷皮膚

D.金屬鈉與水反應(yīng)生成的NaOH會(huì)腐蝕皮膚

【答案】A

【解析】A.金屬鈉會(huì)與皮膚汗水中的H2O反應(yīng)產(chǎn)生NaOH而腐蝕皮膚，而不是與NaCl反應(yīng)，A錯(cuò)誤；

B.金屬鈉性質(zhì)活潑，會(huì)與皮膚汗水中的水反應(yīng)產(chǎn)生NaOH和H?,NaOH對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕性，B正確;

C.金屬鈉與水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，反應(yīng)放出大量熱會(huì)灼傷皮膚，C正確；

D.金屬鈉性質(zhì)活潑，會(huì)與皮膚汗水中的水反應(yīng)產(chǎn)生NaOH和H?,NaOH對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕性，D正確；

故合理選項(xiàng)是Ao

6.甲、乙兩同學(xué)分別用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管,點(diǎn)燃鈉，伸入瓶中并

塞上瓶塞。待鈉熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣瓶內(nèi)水面的變化情況：

5

（1）上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中廣瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中廣瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)

空氣體積的（，下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是

A.甲同學(xué)可能使用的鈉的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

B.甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，鈉熄滅冷卻后外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)

C.乙同學(xué)可能沒有夾緊彈簧夾，鈉燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

D.乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

（3）在實(shí)驗(yàn)室里，某同學(xué)取一小塊金屬鈉做鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。將鈉投入水中后，鈉熔化成一個(gè)小球，根據(jù)這

一現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是①，②,

【答案】（1）2Na+O」△一NazCh（2）ABCD（3）鈉與水反應(yīng)放出熱量鈉的熔點(diǎn)低

【解析】（1）鈉在加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Na+Ch"Na?。?；

（2）A.鈉的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完，導(dǎo)致氧氣剩余，故瓶內(nèi)水面上升高度達(dá)不到，選項(xiàng)A正確；

B.瓶塞末塞緊，鈉熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)，導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)過大，水面上升高度達(dá)不到，選項(xiàng)B正確；

C.沒夾緊彈簧夾，鈉燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出，導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，水面上升高度超出，選項(xiàng)

C正確；

D.插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出，導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，水面上升高度超出，選

項(xiàng)D正確；

答案選ABCD；

（3）將鈉投入水中后，鈉熔化成一個(gè)小球，根據(jù)這一現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是①鈉與水反應(yīng)放出熱量，②鈉的

熔點(diǎn)低。

題組四鈉與酸堿鹽反應(yīng)

、_________________________________________________________________________________________________

1.（2022.上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一期中）按如圖所示進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)它們反應(yīng)現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是

A.均有可燃性氣體生成B.反應(yīng)劇烈程度：乙,甲

C.丙中鈉能置換出單質(zhì)銅D.乙、丙中鈉在液面上反應(yīng)，并四處游動(dòng)

6

【答案】c

【解析】鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和氧氣，鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)

鈉先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，生成的氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，以此來解析；

A.由分析可知，甲乙丙中均有可燃性氣體氫氣生成，A正確；

B.鈉與水或與酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鈉與氫離子發(fā)生置換反應(yīng)，反應(yīng)快慢取決于氫離子濃度大小，乙中的酸的濃

度最大，故反應(yīng)劇烈程度：乙〉甲，B正確；

C.鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)為：2Na+2H2O=2NaOH+H2f,2NaOH+CuSO4=Cu(OHR+Na2sO4,反應(yīng)中生成了

藍(lán)色沉淀，并不會(huì)置換出銅單質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D.鈉的密度小于水，所以浮在液面上，反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，故四處游動(dòng)，D正確；

故選C。

2.將金屬鈉放入盛有下列溶液的小燒杯中，既有氣體，又有沉淀產(chǎn)生的個(gè)數(shù)是()

①M(fèi)gSCU溶液②NaCl溶液③Na2SO4溶液④鈉和澄清石灰水⑤Ca(HCC)3)2溶液

A.1B.2C.3D.4

【答案】C

【解析】①金屬鈉放入MgSCU溶液中，生成氫氧化鎂的白色沉淀，同時(shí)放出氫氣，正確；

②金屬鈉放入NaCl溶液中，只生成氫氣，錯(cuò)誤；

③金屬鈉放入Na2sCh溶液中，只生成氫氣，錯(cuò)誤；

④金屬鈉放入飽和澄清石灰水，能生成氫氣，且降低氫氧化鈣的溶解度而使其析出，正確；

⑤金屬鈉放入Ca(HCCh)2溶液中，能成成氫氣，同時(shí)生成碳酸鈣的白色沉淀，正確；故既有氣體，又有沉

淀產(chǎn)生的是①④⑤；答案選C。

3.(2021?遼寧,遼師大附中高一階段練習(xí))回答下列問題：

(1)在實(shí)驗(yàn)室里，某同學(xué)取一小塊金屬鈉，做鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。試完成下列問題：切開的金屬鈉暴露在空

氣中，最先觀察到的現(xiàn)象是,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

(2)將鈉投入水中后，鈉熔化成一個(gè)小球，根據(jù)這一現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是①,②o

(3)將一小塊鈉投入盛有CuSCU溶液的燒杯中，不可能觀察到的現(xiàn)象是o

A.有氣體生成

B.鈉熔化成小球并在液面上游動(dòng)

C.燒杯底部有紅色的金屬銅生成

D.溶液中有藍(lán)色渾濁

(4)鈉與CuSO4溶液反應(yīng)的有關(guān)的離子反應(yīng)方程式為。

7

(5)實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵膠體的操作：,所得分散系與原FeCb溶液是不同的分散系，其本質(zhì)原因是

不同：要證明它們是不同的分散系，最簡(jiǎn)單的方法是利用。寫出生成氫氧化鐵膠體的化學(xué)

方程式。

【答案】(1)銀白色金屬光澤變暗4Na+O2=2Na2O

(2)鈉的熔點(diǎn)低反應(yīng)放熱

(3)C

2+

(4)2Na+2H2O=2Na++2OH+H2T、Cu+2OH=Cu(OH)2l

(5)向沸騰的蒸儲(chǔ)水中滴加飽和氯化鐵溶液，繼續(xù)加熱至溶液呈紅褐色停止加熱分散質(zhì)粒子直徑丁

A

達(dá)爾效應(yīng)FeCb+3H2O=Fe(OH)3(膠體)+3H。

【解析】

(I)鈉與氧氣常溫下反應(yīng)生成氧化鈉，方程式：4Na+O2=2Na2O,現(xiàn)象鈉塊表面由銀白色變?yōu)榘祷疑汗蚀鸢?/p>

為：銀白色金屬光澤變暗；4Na+O2=2Na2O；

(2)將鈉投入水中后，鈉熔化成一個(gè)小球，根據(jù)這一現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是①鈉與水反應(yīng)放出熱量，②鈉的

熔點(diǎn)低；故答案為：鈉與水反應(yīng)放出熱量；鈉的熔點(diǎn)低；

(3)將一小塊鈉投入盛有CuSCU溶液的燒杯中，鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生

成氫氧化銅沉淀，所以看到現(xiàn)象為：鈉熔化成小球并在液面上游動(dòng)；有氣泡產(chǎn)生；溶液中有藍(lán)色渾濁；看

不到現(xiàn)象：燒杯底部有紅色的金屬銅生成；故選：C；

2+

(4)鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的離子方程式依次為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2f、Cu+2OH=Cu(OH)2；；

(5)實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鐵膠體的操作為向沸騰的蒸鐳水中滴加飽和氯化鐵溶液，繼續(xù)加熱至溶液呈紅褐色停

止加熱，即可得到氫氧化鐵膠體，所得分散系與原FeCb溶液是不同的分散系，其本質(zhì)原因是分散質(zhì)粒子直

徑大小不同；要證明它們是不同的分散系，最簡(jiǎn)單的方法是利用丁達(dá)爾效應(yīng)。生成氫氧化鐵膠體的化學(xué)方

A

程式為FeCb+3H9=Fe(OH)3(膠體)+3HCl。

題組五鈉的氧化物

1.(2022?重慶?高一期末)下列有關(guān)Na?。和Na?。2的敘述中，正確的是

A.NaQ比Na?。?穩(wěn)定

B.只用水來確定某Na2。粉末中是否含有NazOz

C.Naq、Na。分別與CO?反應(yīng)，產(chǎn)物相同

8

D.將足量的Na?。?比Na。。分別加到酚醐溶液中，最終溶液均為紅色

【答案】B

【解析】A.Na?O在空氣中加熱時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為Na^O?,故Naz。,比Na?O穩(wěn)定，故A錯(cuò)誤；

B.Na?。?與水反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣泡，有明顯的現(xiàn)象，所以可用水來確定某Na?。粉末中是否含有Na?。?，故B

正確：

C.Na?。與CO?反應(yīng)生成碳酸鈉，Na?。?與CO?反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，產(chǎn)物不同，故C錯(cuò)誤；

D.Na?O、Na/D2加到酚醐溶液中，二者均先與溶液中的水反應(yīng)生成堿而使溶液變?yōu)榧t色，但Na?。?具有

漂白性，又會(huì)將紅色溶液漂白，故D錯(cuò)誤；

故選：B?

2.（2021?北京師大附中高一期中）下列關(guān)于NazO、NazCh的說法正確的是

A.二者都是堿性氧化物

B.二者都是強(qiáng)氧化劑

C.二者都能與水反應(yīng)，生成強(qiáng)堿

D.Na2Ch與HzO反應(yīng)中，NazCh是氧化劑，比0是還原劑

【答案】C

【解析】A.因NazCh與酸反應(yīng)生成鹽、水和氧氣，則NazCh不屬于堿性氧化物，故A錯(cuò)誤；

B.NazO中氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，為最低價(jià)，只有還原性，鈉離子有弱氧化性，NazCh中氧元素的化合

價(jià)是-1價(jià)，NazCh具有氧化性，故B錯(cuò)誤；

C.NazO與NazO?與水反應(yīng)都能生成級(jí)氧化鈉，氫氧化鈉是強(qiáng)堿，故C正確；

D.過氧化鈉中的O元素為-1價(jià)，在該反應(yīng)中既升高又降低，NazCh既是氧化劑，乂是還原劑，故D錯(cuò)誤；

故選：Co

3.下列敘述中不正確的是

A.NaQ）是淡黃色固體，Na/）是白色固體，二者都能與水反應(yīng)生成NaOH

B.NaQ與H?O反應(yīng)：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O,T,該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為4e「

C.Na2O2,Naq陰陽離子個(gè)數(shù)比都為1:2

D.2gH2充分燃燒后產(chǎn)物被Na?。?完全吸收，NaQ?固體增重2g

【答案】B

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【解析】A.Na?。?是淡黃色固體，NaQ?和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，NaQ是白色固體，Na,。與水

反應(yīng)生成NaOH,故A正確；

B.Na?O與H?0反應(yīng)：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2T,過氧化鈉既是氧化劑又是還原劑，該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)

移的數(shù)目為2eZ故B錯(cuò)誤；

C.Na?。?由Na：O；構(gòu)成、Na?O由Na+、O?-構(gòu)成，陰陽離子個(gè)數(shù)比都為1:2,故C正確；

D.根據(jù)方程式①2H2+。2=2凡。、②2Na2O2+2HQ=4NaOH+O2T,①+②得Na?。?+*=2m014,2gH2

充分燃燒后產(chǎn)物被Na?。?完全吸收，Na?。?固體增重2g,故D正確；

選B,

4.Na?02和NazO是金屬鈉的兩種氧化物，下列有關(guān)說法正確的是

A.NazCh和NazO均能與水反應(yīng)，且產(chǎn)物相同

B.Na2O2和Na2O均能使酚釀溶液先變紅后褪色

C.等物質(zhì)的量的NazCh和NazO中，鈉離子數(shù)目之比為2：1

D.將等質(zhì)量的NazCh和Na?O均與足量水反應(yīng)，產(chǎn)物NaOH的物質(zhì)的量之比為31：39

【答案】D

【解析】A.NazO與水反應(yīng)生成氫氧化鈉，NazCh與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，它們均能和水反應(yīng)，但

產(chǎn)物不同，故A錯(cuò)誤；

B.NazCh和NazO的水溶液都呈堿性，都能使酚猷;變紅，但NazCh與水反應(yīng)會(huì)生成H2O2,具有強(qiáng)氧化性,

能使變紅的酚獻(xiàn)溶液褪色，而NazO不能，故B錯(cuò)誤；

C.等物質(zhì)的量的NazCh和NazO中，鈉離子數(shù)目之比為1：1,故C錯(cuò)誤；

D.等質(zhì)量的NazCh和NazO其物質(zhì)的量比為31：39,根據(jù)鈉元素在反應(yīng)前后守恒，可知它們與足量水反應(yīng)

生成的NaOH的物質(zhì)的量之比也為31：39,故D正確；

答案D。

5.為了探究“二氧化碳是否在水存在時(shí)才能和過氧化鈉反應(yīng)”，某課題研究小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的

實(shí)驗(yàn)裝置，分別進(jìn)行甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

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實(shí)驗(yàn)甲：干燥的二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng)：在干燥的試管n中裝入過氧化鈉，在通入二氧化碳之前，關(guān)

閉KI和K2.在試管I內(nèi)裝入試劑X后，打開K.和K2,通入二氧化碳，幾分鐘后將帶火星的木條插入試管

III中至液面以上，觀察到木條不復(fù)燃且II中的淡黃色固體沒有變化。

實(shí)驗(yàn)乙：潮濕的二氧化碳和過氧化鈉的反應(yīng)：在試管1內(nèi)裝入試劑Y,其他操作同實(shí)驗(yàn)甲，觀察到木條復(fù)

燃且II中的淡黃色固體變?yōu)榘咨腆w。

試回答下列問題：

(1)在裝入過氧化鈉后，通入二氧化碳前，關(guān)閉Ki和K2的目的是。

(2)在實(shí)驗(yàn)甲中，試劑X是(填選項(xiàng)字母)，其作用是。在實(shí)驗(yàn)乙中，試劑Y是o

A.濃H2sCMB.NaOH溶液C.H2OD.KOH溶液

(3)根據(jù)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是。

(4)試管川中的NaOH溶液的作用是。

(5)為了確保實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確性，制備二氧化碳所用的反應(yīng)物最好選用(填字母)。

A.大理石B.小蘇打C.燒堿D.鹽酸E.稀硫酸F.稀硝酸

【答案】⑴防止CO2受潮

(2)A吸收氣體中的水蒸氣C

(3)二氧化碳只有在水存在時(shí)才能和過氧化鈉反應(yīng)

(4)吸收未反應(yīng)完的C02以便使木條復(fù)燃

(5)BE

【解析】(1)為了防止溶液中的水蒸氣混入二氧化碳，所以在裝入NazOz后，通入C02前，關(guān)閉Ki和K2：

(2)試劑X作用是干燥二氧化碳，所以X為濃硫酸；試劑Y作用是給二氧化碳提供水蒸氣，所以Y為水；

(3)干燥的二氧化碳通過過氧化鈉，然后將帶火星的木條插入試管W的液面上，觀察到木條不復(fù)燃，且II中

的淡黃色沒有變化，說明沒有氧氣生成，即干燥的二氧化碳與過氧化鈉不反應(yīng)；在試管I內(nèi)裝入試劑Y,

其他操作同實(shí)驗(yàn)甲，觀察到木條復(fù)燃，且II中的淡黃色固體變?yōu)榘咨腆w，說明混有水蒸氣的二氧化碳與

過氧化鈉反應(yīng)；則二氧化碳只有在水存在時(shí)才能和過氧化鈉反應(yīng)；

(4)根據(jù)上面的分析可知，試管H1中的NaOH溶液可以吸收未反應(yīng)的二領(lǐng)化碳，以便使木條復(fù)燃；

(5)鹽酸和硝酸會(huì)揮發(fā)，大理石與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶物質(zhì)，故選擇小蘇打與稀硫酸反應(yīng)生成二

氧化碳，故選B、E。

6.(2022?上海中學(xué)高一期中)Na?。?也是一種重要的鈉的化合物。某研究性小組取用Na2c)之于圓底燒瓶中，

并設(shè)計(jì)了如下圖裝置探究其強(qiáng)氧化性。

11

(1)原定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是在分液漏斗中加入稀鹽酸，則發(fā)生的化學(xué)方程式為:

(2)而由于同學(xué)的疏忽，錯(cuò)誤地取成了濃鹽酸，實(shí)驗(yàn)中觀察到B中濕潤的紅色紙條褪色，說明反應(yīng)中有

(填化學(xué)式)生成，若B中改放濕潤的淀粉KI試紙，憑試紙變藍(lán)能否證明上述結(jié)論？(填“能”

或“不能”)，理由是。

(3)實(shí)驗(yàn)中，在D的集氣瓶中收集到能使帶火星木條復(fù)燃的無色氣體，有同學(xué)認(rèn)為該氣體是Na?。?被濃鹽酸

還原所得，從氧化還原角度分析該推斷是否合理？。

(4)還有同學(xué)認(rèn)為D的集氣瓶中收集到的氣體是NazOe與濃鹽酸中的水反應(yīng)得到。通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)NazO?與干

燥的HC1能反應(yīng)，請(qǐng)完成并配平該化學(xué)方程式：。

Na2O2+HC1=CL+NaCI+。

【答案】(l)2Na2C)2+4HCl=4NaCl+2H2。+。2T

(2)Cl2不能碘離子具有還原性，。2、都具有強(qiáng)氧化性，都能將碘離子氧化為L

(3)不合理，Na?。?被還原時(shí)氧元素的化合價(jià)應(yīng)該降低，不可能得到O?

(4)Na2O2+4HCl=C12t+2NaCl+2H2O

【解析】實(shí)驗(yàn)探究Na2。?強(qiáng)氧化性，A中預(yù)設(shè)Na2。?與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和氧氣，若用濃鹽酸代

替稀鹽酸，會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉、水和氯氣，B中濕潤的紅色紙條褪色，可檢驗(yàn)有C12生成，若B中改放

濕潤的淀粉K1試紙變藍(lán)，不能說明一定有Cb牛成，可能是02為所為，裝置C中盛放的是NaOH溶液，

其作用是吸收HC1和C12,防止污染空氣，并使D中收集到較純凈的02,據(jù)此分析解答。

(1)由過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣可推斷出，過氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和氧氣，則

發(fā)生的化學(xué)方程式為2NaO+4HCl=4NaCl+2HQ+O?T,故答案為：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2T。

(2)B中濕潤的紅色紙條褪色，說明A中反應(yīng)有C1?生成；若B中改放濕潤的淀粉KI試紙，且濕潤的淀粉

KI試紙變藍(lán)，不能說明一定有C1?生成，因?yàn)镼也可把1-氧化成12,從而使試紙變藍(lán)，故答案為：Cl2；不

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能；碘離子具有還原性，。2、都具有強(qiáng)氧化性，都能將碘離子氧化為I?。

(3)在D的集氣瓶中收集到能使帶火星木條復(fù)燃的無色氣體，該氣體為。2,Na?。?被還原時(shí)氧元素的化合價(jià)

應(yīng)該降低，不可能得到。2,。2可能是Na?。?與稀鹽酸或鹽酸中的水反應(yīng)得到的，故答案為：不合理，Na2O2

被還原時(shí)氧元素的化合價(jià)應(yīng)該降低，不可能得到

(4)由元素守恒可知，生成物中所缺物質(zhì)為H20,再根據(jù)得失電子守恒、原子守恒配平，可得該反應(yīng)的化學(xué)

方程式為：Na2O2+4HCl=CLT+2NaCl+2H20,故答案為：Na2O2+4HCl=Cl2f+2NaCI+2H2Oo

7.(2022?河北省三河市第二中學(xué)高一期末)為了探究過氧化鈉的強(qiáng)氧化性，某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

裝置。

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：

①檢查裝置氣密性后，裝入藥品并連接裝置A、B、C?

②緩慢通入一定量的刈后,將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸，

裝置A中劇烈反應(yīng)，有黃綠色氣體產(chǎn)生。

③待裝置D中導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)氣泡后，將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中，收集到無色氣體。

④反應(yīng)一段時(shí)間后，關(guān)閉分液漏斗的活塞，再通一段時(shí)間N2,直至裝置中氣體變?yōu)闊o色。

回答下列問題：

(1)裝置A中盛裝濃鹽酸的儀器是o

(2)步驟②中通入一定量的N2的作用是o

(3)裝置D中收集到的無色氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，據(jù)此推斷該氣體是,解釋產(chǎn)生該氣體的原因

是(用化學(xué)方程式表示)。

(4)裝置B中濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。甲同學(xué)根據(jù)A中氣體的顏色推測(cè)試紙變藍(lán)時(shí)發(fā)生的反應(yīng)可能是

(寫離子方程式)；乙同學(xué)認(rèn)為使試紙變藍(lán)的原因也可能是o

(5)資料顯示，Na2O2與干燥的HC1能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C3該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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【答案】(1)分液漏斗

(2)排凈裝置中的空氣

(3)022Na2Ch+4HCl=4NaCl+2Hq+Chf

(4)Cl2+2I=I2+2Cr生成的O2將「氧化為卜

(5)Na2O2+4HCl=2NaCl+C12t+2H2O

【解析】

(1)由儀器構(gòu)造可知盛濃鹽酸的為分液漏斗，故答案為：分液漏斗；

(2)實(shí)驗(yàn)開始前先通一段時(shí)間的氮?dú)?，排盡裝置中的空氣，以避免空氣中的氧氣對(duì)產(chǎn)物檢驗(yàn)的影響，故答案

為：排凈裝置中的空氣；

(3)無色氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，據(jù)此推斷該氣體是02,02具有助燃性，氧氣可能是過氧化鈉和鹽酸反

應(yīng)得到的，化學(xué)方程式是:2Na2Ch+4HCI=4NaCl+2H2O+O2T；故答案為:02；2Na2C?2+4HCI-4NaCl+2H2O+O2T；

(4)裝置A中劇烈反應(yīng)，有黃綠色氣體產(chǎn)生，該氣體能夠使裝置B中濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)，根據(jù)氣體

的顏色推測(cè)該氣體可能是Ch,反應(yīng)方程式是：Cl2+2I-=I2+2Cr;NazCh和鹽酸反應(yīng)的過程中會(huì)產(chǎn)生O2,02

也具有氧化性，也可能將r氧化為12；故答案為：ci2+2i-=i2+2Ci-;生成的02將r氧化為I2；

(5)資料顯示，NazCh與干燥的HC1能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成Cb,根據(jù)元素化合價(jià)升降總數(shù)相等，結(jié)合原子守恒，

可得該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na202+4HCl=2NaCl+C12t+2H20o故答案為：Na2O2+4HCl=2NaCl+CbT+2H2。。

8.I.某學(xué)習(xí)小組做Na2O2與H2O反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象：

①取適量Na2O2固體用脫脂棉包好放在石棉網(wǎng)上，然后向脫脂棉上滴加3-4滴水，結(jié)果脫脂棉劇烈燃燒。

②取適量Na2O2固體置于試管中，加水使其充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體為止，滴入幾滴酚獻(xiàn)試液，溶液先變

紅后褪色。

H.為探究Na2(h與HzO反應(yīng)的機(jī)理，他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了下圖所示裝置。連接好裝置，打開KHK2,

通過注射器注入適量蒸儲(chǔ)水，充分反應(yīng)后用氣球鼓氣，Na2s溶液變渾濁，酸