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第4頁共4頁2024年小學(xué)校本教研工作制度例文堅持將教育科研與新課程改革相結(jié)合,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提升教師的理論水平和教育教學(xué)能力,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展和再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)力量。一、主要目標(biāo)1.圍繞學(xué)校工作目標(biāo),明確課程改革的目標(biāo)和任務(wù),以全面實施素質(zhì)教育為核心,以大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革為契機(jī),從功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施過程、評價、管理等方面不斷更新理念,拓展視野,改革方法,提高要求,確立適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。2.持續(xù)探索切實可行的校本教研工作途徑、方式、方法。3.認(rèn)真開展課題研究工作,重視學(xué)術(shù)沙龍活動,不斷提高教師的教科研能力,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真完成學(xué)校課程改革實驗的配套工作,確保完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。4.繼續(xù)開展“十?五”立項課題的研究,扎實推進(jìn)課題的深入實施工作。5.繼續(xù)開展新課程的研究活動,學(xué)習(xí)新思想,實踐新理念,建設(shè)一支教師隊伍。6.抓好校本教研的管理工作及資料建檔工作。二、主要工作(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,切實轉(zhuǎn)變教育觀念隨著人類社會進(jìn)入信息時代,知識更新步伐加快,學(xué)習(xí)顯得尤為重要。作為傳播文化知識、人類文明的教師,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),避免成為時代的落伍者。因此,當(dāng)前條件下,我們主要需學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,特別是新課程改革理論,提高教師的思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育觀念,調(diào)整教育行為。本學(xué)期,計劃從以下方面與廣大教師共同學(xué)習(xí):1.邀請專家來校作專題講座,拓寬教師的知識視野。2.鼓勵教師閱讀理論書籍,夯實理論基礎(chǔ)知識。3.繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育理念。4.結(jié)合教育改革實踐,由學(xué)校骨干教師上示范課、研討課,進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探討、交流。(二)開展活動,提高實效,切實推進(jìn)教育科研教育科研作為提升學(xué)校教育的助推器,在學(xué)校的教育改革和發(fā)展中具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的作用。面對日益激烈的教育競爭,不進(jìn)則退,小進(jìn)亦退,因此,只有更積極地開展教育科研活動,不斷提高教育科研的實效性,在全市教育科研中奮勇爭先,才能將學(xué)校的教育教學(xué)工作推向新的高峰。1.著力推進(jìn)新課程的研究活動。新課程的實施已在本市大規(guī)模推開,作為城區(qū)的一所小學(xué),我們只有扎實地按照新課程要求,不斷進(jìn)行探索、研究,才能贏得主動。本學(xué)期中,我們將分課題組、教研組開展學(xué)術(shù)沙龍活動,做好課程評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作,同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。2.扎實開展課題研究活動。目前,我校有市級以上課題若干,這些課題都是根據(jù)學(xué)校的實際情況與教育發(fā)展趨勢制定的,已有一定的研究過程。本學(xué)期,根據(jù)上級部門要求及課題研究要求,我們將做好以下工作:①各課題組在充分討論的基礎(chǔ)上,制定好學(xué)期活動計劃;②根據(jù)計劃,各課題組要認(rèn)真落實研究活動,至少圍繞課題開展一次研究活動,形式不限;③每人至少參與一次課堂教學(xué)研討活動,研討課需體現(xiàn)先進(jìn)理念,運(yùn)用必要的信息技術(shù)手段,確保每個學(xué)生都能生動活潑地發(fā)展;④實行課題的月匯報制度,通過不斷反思調(diào)整課題實施計劃,提高研究的實效性;⑤各課題組要及時記錄活動并整理資料,以便歸檔。3.加強(qiáng)教育科研陣地建設(shè)活動。①繼續(xù)做好枝江市教研室刊物《枝江教研》的組稿工作;②利用校園網(wǎng)和學(xué)校主頁,積極引導(dǎo)教師參與論壇討論、交流;④舉辦1-2期“教科沙龍”活動,激發(fā)教師智慧的碰撞。(三)嚴(yán)格考核,有效激勵教師科研積極性課題組制定研究計劃,要求各研究教師按計劃和資料目錄開展研究工作和資料積累,包括研究過程、實施情況、研究感悟、學(xué)生個案記錄、階段總結(jié)、論文、研究成果等,并上交課題組。學(xué)期結(jié)束時,課題組將從研究過程、研究成效、取得成績等方面進(jìn)行考核,以促進(jìn)課題管理工作的科學(xué)性和規(guī)范性,提高教師課題研究的積極性。三、具體安排:____月份:1.制定教科工作計劃。2.召開課題組長工作會議,進(jìn)行課題選題工作,明確各課題負(fù)責(zé)人和研究人員,制定課題組活動計劃。3.召開教科工作會議,教師制定個人課題研究計劃。4.新課程理論學(xué)習(xí)。5.做好創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站的教科方面的準(zhǔn)備工作。____月份:1.召開課題組第一次月會,各課題組開展活動。2024年小學(xué)校本教研工作制度例文(二)一、教研工作途徑、方式、方法1.認(rèn)真開展課題研究工作,重視學(xué)術(shù)沙龍活動,不斷提升教師的教育科研能力,進(jìn)而提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。確保學(xué)校課程改革實驗的配套工作得到妥善執(zhí)行,完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。2.持續(xù)推進(jìn)“____”立項課題的研究,確保課題深入實施。3.持續(xù)開展新課程研究活動,吸收新思想,實踐新理念,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。4.嚴(yán)格管理校本教研工作及資料建檔工作。二、主要工作(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,切實轉(zhuǎn)變教育觀念隨著社會進(jìn)入信息時代,知識更新速度加快,學(xué)習(xí)的重要性日益凸顯。作為傳播文化知識和人類文明的教師,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),避免成為時代的落伍者。因此,當(dāng)前我們應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,特別是新課程改革理論,提高教師的思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育觀念,調(diào)整教育行為。本學(xué)期,計劃從以下方面與教師共同學(xué)習(xí):1.邀請專家進(jìn)行專題講座,拓寬教師的知識視野。2.鼓勵教師閱讀理論書籍,鞏固理論基礎(chǔ)知識。3.繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育理念。4.結(jié)合教育改革實踐,由學(xué)校骨干教師上示范課、研討課,探討課堂教學(xué)改革。(二)開展活動,提高實效,切實推進(jìn)教育科研教育科研是提升學(xué)校教育質(zhì)量的關(guān)鍵,對學(xué)校的教育改革和發(fā)展具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的作用。面對日益激烈的教育競爭,我們必須積極地開展教育科研活動,不斷提高教育科研的實效性,才能在全市教育科研中脫穎而出,推動學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷邁向新高度。1.著力推進(jìn)新課程研究活動。新課程的實施已在本市大規(guī)模推開,作為城區(qū)小學(xué),我們需扎實地按照新課程要求進(jìn)行探索和研究,以取得主動。本學(xué)期,我們將分課題組、教研組開展學(xué)術(shù)沙龍活動,進(jìn)行課程評價改革和綜合實踐活動研究,全面落實校本課程開發(fā)實施工作。2.扎實開展課題研究活動。目前,我校有市級以上課題____個,這些課題均根據(jù)學(xué)校實際情況和教育發(fā)展趨勢制定,已有一定研究基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)上級部門要求及課題研究要求,我們將執(zhí)行以下工作:①各課題組在充分討論基礎(chǔ)上,制定學(xué)期活動計劃;②根據(jù)計劃,各課題組要認(rèn)真落實研究活動,至少圍繞課題開展一次研究活動,形式不限;③每人至少參與一次課堂教學(xué)研討活動,研討課需體現(xiàn)先進(jìn)理念,運(yùn)用必要信息技術(shù)手段,促進(jìn)每個學(xué)生生動活潑地發(fā)展;④實行課題月匯報制度,通過持續(xù)反思調(diào)整課題實施計劃,提升研究實效;⑤各課題組要及時記錄活動并整理資料,便于歸檔。3.加強(qiáng)教育科研陣地建設(shè)活動。①繼續(xù)做好枝江市教研室刊物《枝江教研》的組稿工作;②利用校園網(wǎng)和學(xué)校主頁,積極引導(dǎo)教師參與論壇討論、交流;④舉辦1-____期“教科沙龍”活動,激發(fā)教師智慧的碰撞。(三)嚴(yán)格考核,有效激勵教師科研積極性課題組制定研究計劃,要求教師根據(jù)計劃和資料目錄開展研究工作和資料積累,包括研究過程、實施情況、研究感悟、學(xué)生個案記錄、階段總結(jié)、論文、研究成果等,并上交課題組。學(xué)期結(jié)束時,課題組將從研究過程、成效、成績等方面進(jìn)行考核,以促進(jìn)課題管理工作的科學(xué)性和規(guī)范性,提高教師課題研究的積極性。三、具體安排:____月份:1.制定教科工作計劃。2.召開課題組長工作會議,進(jìn)行課題選題工作,明確各課題負(fù)責(zé)人和研究人員,制定課題組活動計劃。3.召開教科工作會議,教師制定個人課題研究計劃。4.新課程理論學(xué)習(xí)。5.準(zhǔn)備學(xué)校網(wǎng)站創(chuàng)建的教科方面工作。____月份:1.召開課題組第一次月會,各課題組開展活動。2.“走進(jìn)新課程”課題課堂觀摩研討活動。____月份:1.召開第二次月會,各課題組進(jìn)行資料交流活動。2.開展課改質(zhì)量月系列月活動。3.完成教育理論筆記。____月份:1.課題組長例會。2.課題中期研討活動。3.教師學(xué)習(xí)筆記交流活動。4.完成論文、課題相關(guān)統(tǒng)計工作。____月份:1.完成各級課題的研究階段工作及學(xué)校教科資料歸檔工作。2.完成課程改革實驗階段性總結(jié)和評估。3.完成對教師的各項考核工作。2024年小學(xué)校本教研工作制度例文(三)一、教研工作途徑、方式、方法1.認(rèn)真開展課題研究工作,重視學(xué)術(shù)沙龍活動,不斷提升教師的教育科研能力,進(jìn)而提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。確保學(xué)校課程改革實驗的配套工作得到妥善執(zhí)行,完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。2.持續(xù)推進(jìn)“____”立項課題的研究,確保課題深入實施。3.持續(xù)開展新課程的研究活動,吸收新思想,實踐新理念,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。4.嚴(yán)格管理校本教研工作及資料建檔工作。二、主要工作(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,切實轉(zhuǎn)變教育觀念隨著社會進(jìn)入信息時代,知識更新速度加快,學(xué)習(xí)的重要性日益凸顯。作為傳播文化知識和人類文明的教師,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),避免成為時代的落伍者。因此,當(dāng)前我們應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,特別是新課程改革理論,提高教師的思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育觀念,調(diào)整教育行為。本學(xué)期,計劃從以下方面與教師共同學(xué)習(xí):1.邀請專家進(jìn)行專題講座,拓寬教師的知識視野。2.鼓勵教師閱讀理論書籍,鞏固理論基礎(chǔ)知識。3.繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育理念。4.結(jié)合教育改革實踐,由學(xué)校骨干教師上示范課、研討課,探討課堂教學(xué)改革。(二)開展活動,提高實效,切實推進(jìn)教育科研教育科研是提升學(xué)校教育質(zhì)量的關(guān)鍵,對學(xué)校的教育改革和發(fā)展具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性作用。面對日益激烈的教育競爭,我們必須積極地開展教育科研活動,不斷提高教育科研的實效性,才能在全市教育科研中脫穎而出,推動學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷邁向新高度。1.著力推進(jìn)新課程的研究活動。新課程的實施已在本市大規(guī)模推開,作為城區(qū)小學(xué),我們需扎實按照新課程要求,不斷探索研究,贏得主動。本學(xué)期,將分課題組、教研組開展學(xué)術(shù)沙龍活動,做好課程評價改革和綜合實踐活動研究,全面落實校本課程開發(fā)實施。2.扎實開展課題研究活動。目前,我校有市級以上課題____個,這些課題均根據(jù)學(xué)校實際情況和教育發(fā)展趨勢制定,已有一定研究基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)上級部門要求及課題研究要求,將執(zhí)行以下工作:①各課題組在充分討論基礎(chǔ)上,制定學(xué)期活動計劃;②根據(jù)計劃,各課題組要落實研究活動,至少圍繞課題開展一次研究活動,形式不限;③每人至少參與一次課堂教學(xué)研討活動,研討課需體現(xiàn)先進(jìn)理念,運(yùn)用必要信息技術(shù)手段,促進(jìn)每個學(xué)生生動活潑發(fā)展;④實行課題月匯報制度,通過不斷反思調(diào)整課題實施計劃,提高研究實效;⑤各課題組要及時記錄活動和整理資料,便于歸檔。3.加強(qiáng)教育科研陣地建設(shè)活動。①繼續(xù)做好枝江市教研室刊物《枝江教研》的組稿工作;②利用校園網(wǎng)和學(xué)校主頁,積極引導(dǎo)教師參與論壇討論、交流;④舉辦1-____期“教科沙龍”活動,激發(fā)教師智慧的碰撞。(三)嚴(yán)格考核,有效激勵教師科研積極性課題組制定研究計劃,要求教師按計劃和資料目錄開展研究工作,積累研究過程中的計劃、實施情況、研究感悟、學(xué)生個案記錄、階段總結(jié)、論文、研究成果等,并上交課題組。學(xué)期結(jié)束時,課題組將從研究過程、研究成效、取得成績等方面進(jìn)行考核,以促進(jìn)課題管理工作的科學(xué)性和規(guī)范性,提高教師課題研究的積極性。三、具體安排:____月份:1.制定教科工作計劃。2.召開課題組長工作會議,進(jìn)行課題選題工作,明確各課題負(fù)責(zé)人和研究人員,制定課題組活動計劃。3.召開教科工作會議,教師制定個人課題研究計劃。4.新課程理論學(xué)習(xí)。5.做好創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站的教科方面準(zhǔn)備工作。____月份:1.召開課題組第一次月會,各課題組開展活動。2.“走進(jìn)新課程”課題課堂觀摩研討活動。____月份:1.召開第二次月會,各課題組進(jìn)行資料交流活動。2.開展課改質(zhì)量月系列月活動。3.完成教育理論筆記。____月份:1.課題組長例會。2.課題中期研討活動。3.教師學(xué)習(xí)筆記交流活動。4.做好論文、課題的相關(guān)統(tǒng)計工作。____月份:1.完成各級課題的研究階段工作及學(xué)校教科的資料歸檔工作。2.做好課程改革實驗階段性總結(jié)和評估。3.做好對教師的各項考核工作。2024年小學(xué)校本教研工作制度例文(四)堅持將教育科研與新課程改革相結(jié)合,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提升教師的理論水平和教育教學(xué)能力,致力于促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,為學(xué)校的再次輝煌貢獻(xiàn)力量。二、主要目標(biāo)1、圍繞學(xué)校工作目標(biāo),明確課程改革的目標(biāo)和任務(wù),以全面實施素質(zhì)教育為核心,以大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革為契機(jī),從功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施過程、評價、管理等方面,不斷更新理念,拓寬視野,改革方法,提高要求,確立適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。2、不斷探索切實可行的校本教研工作途徑、方式、方法。3、認(rèn)真開展課題研究工作,重視學(xué)術(shù)沙龍活動,不斷提高教師的教科研能力,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真完成學(xué)校課程改革實驗的配套工作,圓滿完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。4、繼續(xù)開展“十?五”立項課題的研究,扎實推進(jìn)課題的深入實施工作。5、繼續(xù)開展新課程的研究活動,學(xué)習(xí)新思想,實踐新理念,建設(shè)一支教師隊伍。6、抓好校本教研的各項管理工作及資料建檔工作。三、主要工作(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,切實轉(zhuǎn)變教育觀念隨著人類社會進(jìn)入信息時代,知識更新步伐加快,學(xué)習(xí)顯得尤為重要。作為傳播文化知識、傳播人類文明的教師,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能與時俱進(jìn),不成為時代的落伍者。因此,在當(dāng)前條件下,我們主要需學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,尤其是新課程改革的理論,提高教師的思想認(rèn)識,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,調(diào)整教師的教育行為。本學(xué)期,計劃與廣大教師共同學(xué)習(xí)以下內(nèi)容。1、邀請相關(guān)專家來校進(jìn)行專題講座,拓寬教師的知識視野。2、鼓勵教師閱讀一本理論書籍,夯實教師的理論基礎(chǔ)知識。4、繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師的教育理念。5、結(jié)合教育改革實踐,由學(xué)校骨干教師上示范課、研討課,進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探討、交流。(二)開展活動,提高實效,切實推進(jìn)教育科研教育科研作為提升學(xué)校教育的助推器,在學(xué)校的教育改革和發(fā)展中具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的作用。面對日益激烈的教育競爭,不進(jìn)則退,小進(jìn)亦是退。因此,只有更積極地開展教育科研活動,不斷提高教育科研的實效性,在全市教育科研中奮勇爭先,才能不斷推動我校教育教學(xué)工作達(dá)到新的高度。1、著力推進(jìn)新課程的研究活動。新課程的實施已在本市大規(guī)模推開,作為城區(qū)的一所小學(xué),我們只有扎實地按照新課程的要求,不斷進(jìn)行探索、研究,才能贏得主動。本學(xué)期中,我們將分課題組、教研組開展學(xué)術(shù)沙龍活動,做好課程的評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作,同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。2、扎實開展課題研究活動。目前,我校有市級以上課題若干個,這些課題都是根據(jù)學(xué)校的實際情況與教
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