版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
遼寧省大連市一0三中學2025屆物理高一上期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、小船在靜水中速度為v,今小船要渡過一條河流,渡河時小船船頭始終垂直對岸劃行.若小船劃行至河中間時,河水流速忽然增大.與河水流速不變的情況下作對比,下列說法正確的是()A.小船渡河時間比水流流速不變時所用時間更長B.因船頭始終垂直于河岸,故渡河時間與位移都不會變化C.因船速與水速關系未知,故無法確定渡河時間與位移的變化D.小船到達對岸所用時間不變,但位移將變大2、甲球的重力是乙球的5倍,甲乙分別從高H處、3H處同時自由落下(H足夠大),不計空氣阻力,下列說法正確的是:A.同一時刻甲的速度比乙大B.下落2m時,甲、乙球的速度相同C.下落過程中甲的加速度是乙的5倍D.在自由下落的全過程中,兩球的平均速度大小相等3、一輛汽車沿著平直的道路行駛,位移-時間圖像如圖所示,以下有關汽車的運動描述正確的是()A.10s-20s這段時間內汽車做勻速直線運動B.t=30s時汽車在返回出發(fā)點途中C.t=40s時汽車離出發(fā)點最遠D.汽車前10s內的平均速度小于最后20s內的平均速度4、物體同時受到同一平面內的三個共點力作用,下列幾組力中,可能使物體處于平衡狀態(tài)的是()A.5N、7N、8NB.2N、3N、6NC.1N、5N、10ND.10N、8N、1N5、李娜是我國著名的網球運動員,如圖所示是李娜比賽中擊球一瞬間的圖片,她在用網球拍打擊飛過來的網球時,網球拍打擊網球的力A.比球撞擊球拍的力大得多B.比球撞擊球拍的力稍小些C.比球撞擊球拍的力產生得遲D.與球撞擊球拍的力同時產生6、如圖所示為某物體運動位移和速度隨時間變化的圖線和圖線,由圖可知,在時間內()A.物體做的是曲線運動 B.物體做加速度越來越小的運動C.圖甲中時刻,圖線的斜率為 D.時間內物體的位移為7、如圖,下列省力工具中利用了力的分解原理的是()A.扳手 B.斧子C.自行車 D.拉鏈8、如圖,電梯的頂部掛有一個彈簧秤,秤下端掛了一個重物,電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N(g=10m/s2)關于電梯的運動,以下說法正確的是A.電梯可能向上加速運動,加速度大小是2m/s2B.電梯可能向下加速運動,加速度大小是2m/s2C.電梯可能向上減速運動,加速度大小是2m/s2D.電梯可能向下減速運動,加速度大小是2m/s29、如圖所示,甲乙疊放在水平面上,現(xiàn)對甲施加水平向右的力F,使它們一起向右勻速運動,則乙對甲的摩擦力f1和水平面對乙的摩擦力f2分別為()A.f2=F,向左 B.f1=0C.f1=F,向左 D.f2=F,向右10、如圖所示,三輛完全相同的平板小車a、b、c成一直線排列,靜止在光滑水平面上。c車上有一小孩跳到b車上,接著又立即從b車跳到a車上。小孩跳離c車和b車時對地的水平速度相同。他跳到a車上相對a車保持靜止,此后()A.a、b兩車運動速率相等B.a、c兩車運動速率相等C.三輛車的速率關系D.a、c兩車運動方向相反11、靜止的物體在合外力F作用下運動,F(xiàn)隨時間t變化的圖象如圖所示,則下圖中與F-t圖象對應的v-t圖象、a-t圖象正確的是()A. B.C. D.12、三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動,兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為?,F(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5,(g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8)下列說法正確的是()A.物塊A先到達傳送帶底端B.物塊A、B同時到達傳送帶底端C.物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等D.物塊A、B在傳送帶上劃痕長度之比為1:3二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,質量為2kg的物體A和質量為1kg的物體B放在水平地面上,A、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為1/3,在與水平方向成370角的20N斜向下推力F的作用下,A、B—起做勻加速直線運動()求:(1)A、B—起做勻加速直線運動的加速度大??;(2)運動過程中A對B的作用力大?。唬?)若3s后撤去推力,求撤去推力后1s內A在地面上滑行的距離17、(10分)我國自行研制的艦載機在遼寧艦上起飛,假設航母靜止在海面上,艦載機在航母跑道上從靜止開始做勻加速直線運動,加速度為10m/s2,當艦載機的速度達到80m/s時才能升空,求:(1)加速4s時,艦載機的速度大???(2)從啟動到起飛,至少加速多長時間?(3)航母跑道至少多長?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】小船實際參與了兩個分運動,沿著船頭指向的勻速直線運動和順著水流方向的勻速直線運動,由于分運動與合運動同時進行,互不干擾,故渡河時間由沿船頭方向的分運動決定,與水流速度無關,船航行至河中心時,水流速度突然增大,只會對軌跡有影響,會使位移將變大【詳解】A、小船實際參與了兩個分運動,沿著船頭指向始終垂直河岸的勻速直線運動和順著水流方向的勻速直線運動,由于分運動與合運動同時進行,互不干擾,故渡河時間由垂直河岸沿船頭方向的分運動和河的寬度決定,與水流速度無關,故A、C錯誤B、因船頭始終垂直于河岸,由于分運動互不干擾,故渡河時間與水流速度無關;當船航行至河中心時,水流速度突然增大,合速度變大而且方向會偏向下游方向,會對小船運動軌跡有影響,使船偏離對岸更遠,渡河的位移會變大,故B錯誤,D正確故選D2、B【解析】A.因為甲乙物體同時做自由落體運動,它們的初速度為零,加速度為g,任意時刻的速度為:v=gt,所以兩物體下落過程中,在同一時刻甲的速度與乙的速度相等,故A錯誤;B.根據(jù)公式v2=2gh,下落2m時,甲、乙的速度相同,故B正確;C.因為甲乙物體均做自由落體運動,加速度為g,下落過程中甲加速度與乙的加速度相同,故C錯誤;D.根據(jù)和可知,兩球平均速度大小不等,故D錯誤.故選B【點睛】本題關鍵是對自由落體運動的物體運用位移時間公式和速度位移公式列式求解3、B【解析】A.10s-20s這段時間內汽車位置不變,處于靜止狀態(tài),A錯誤;B.20s-40s這段時間汽車的位移減小,所以t=30s時汽車在返回出發(fā)點的途中。B正確;C.t=40s時汽車回到出發(fā)點。C錯誤;D.兩段時間位移的大小相等,時間長的平均速度小,所以汽車前10s內的平均速度大于最后20s內的平均速度。D錯誤。故選B。4、A【解析】A、5N與7N合成時合力的范圍為,當合力為8N時與第三個力合成,得到最小值為0N,則物體處于平衡狀態(tài),故A正確;B、2N和3N合成時合力的范圍為,當合力取5N時與第三個力合成,總合力最小為1N,則物體不能處于平衡狀態(tài),故B錯誤;C、1N和5N合成時合力的范圍為,合力不可能為10N,故與第三個力不可能平衡,故C錯誤;D、10N和8N合成時合力的范圍為,合力不可能為1N,故與第三個力不可能平衡,故D錯誤5、D【解析】用網球拍打擊飛過來的網球過程中,根據(jù)牛頓第三定律分析網球拍打擊網球的力與球撞擊球拍的力的關系【詳解】用網球拍打擊飛過來的網球過程中,網球拍打擊網球的力與球撞擊球拍的力是一對作用力與反作用力,根據(jù)牛頓第三定律得知,兩個力是同時產生的,大小相等,方向相反,故D正確,ABC錯誤;故選D【點睛】本題考查應用牛頓第三定律分析實際生活中力的關系.作用力與反作用力是同時產生、同時消失的6、C【解析】A.x-t圖線和v-t圖線只能用來描述直線運動的規(guī)律,可知,物體做的是勻減速直線運動,故A錯誤;B.由乙圖的斜率表示加速度,可知,物體做加速度恒定的直線運動,故B錯誤;C.在甲圖中斜率代表速度,結合乙圖可知在時刻,圖線的斜率為,故C正確;D.0~t1時間內物體的位移為x1-x0,故D錯誤。故選C。7、BD【解析】A.扳手利用了杠桿原理,故A項錯誤;B.斧子劈物體時,作用在斧子上的力有兩個側向分力,將物體分開,斧子利用了力的分解原理,故B項正確;C.自行車的腳踏利用了杠桿原理,故C項錯誤;D.作用在拉鏈頭上的力有兩個側向分力,將拉鏈分開,拉鏈利用了力的分解原理,故D項正確。8、BC【解析】電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,知重物的重力等于10N;在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N,對重物有:mg-F=ma解得:a=2m/s2則電梯的加速度大小為2m/s2,方向豎直向下,電梯可能向下做加速運動,也可能向上做減速運動。A.電梯可能向上加速運動,加速度大小是2m/s2,與結論不相符,選項A錯誤;B.電梯可能向下加速運動,加速度大小是2m/s2,與結論相符,選項B正確;C.電梯可能向上減速運動,加速度大小是2m/s2,與結論相符,選項C正確;D.電梯可能向下減速運動,加速度大小是2m/s2,與結論不相符,選項D錯誤;故選BC。9、AC【解析】BC.對物體甲受力分析,豎直方向受重力和支持力,水平方向受拉力F,故乙對甲的摩擦力f1一定向左,且與F二力平衡,即f1=F,向左;選項B錯誤,C正確;AD.再對乙受力分析,豎直方向受重力、壓力和支持力;水平方向受甲對乙向右的摩擦力f1′,由于勻速,故地面對乙的摩擦力f2一定向左,根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律,有f1=f1′①f1=f2
②故f2=F向左;故A正確,D錯誤;故選AC。10、CD【解析】若人跳離b、c車時速度為v,由動量守恒定律有所以即并且vc與va方向相反。所以選項AB錯誤,選項CD正確。故選CD。11、BD【解析】由F-t圖象可知,0~t0時間內,物體做初速度為零的勻加速度運動,加速度為a1;t0~2t0物體沿原方向做勻減速運動,加速度為a2;根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知a1=-a2,所以,2t0時刻速度為0,故A錯誤,B正確.CD、根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知,a-t圖象與F-t圖象形狀相同,故C錯誤,D正確.故選BD12、BCD【解析】AB.對A,因為則A物體所受的滑動摩擦力沿斜面向上,向下做勻加速直線運動,B所受的滑動摩擦力沿斜面向上,向下做勻加速直線運動,兩物體勻加速直線運動的加速度大小均為則加速度大小相等,初速度和位移大小均相等,則運動的時間相等,它們同時到達傳送帶底端,A錯誤,B正確;C.由v=v0+at知物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等,C正確;D.對A,劃痕的長度等于A的位移減為傳送帶的位移,以A為研究對象,由運動學公式得則運動時間為所以皮帶運動的位移為所以A對皮帶的劃痕為對B,劃痕的長度等于B的位移加上傳送帶的位移,同理得出B對皮帶的劃痕為所以劃痕之比為1:3,D正確。故選BCD。第II卷(非選擇題二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)m/s2(2)4N(3)0.6m【解析】(1)以A、B整體為研究對象進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式即可求解加速度;(2)以B為研究對象:設A對B的作用力為FAB,根據(jù)牛頓第二定律列式即可求解作用力(3)撤去推力后,A做減速運動,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,結合運動公式求解撤去推力后1s內A在地面上滑行的距離【詳解】(1)以A、B整體為研究對象進行受
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學年河北省高三上學期省級聯(lián)測數(shù)學試題及答案
- 2024-2025學年河南省天一大聯(lián)考高三上學期檢測(二)英語試題及答案
- 高層建筑多孔頁巖磚施工安全管理方案
- 文書模板-《工地建筑垃圾及消納合同》
- 連鎖藥店自查報告
- 餐飲企業(yè)私車公用管理辦法
- 商業(yè)秘密保護工作計劃開展情況總結報告
- 高校薪酬制度與人才引進政策研究
- 高中特長生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)議書
- 國際食品貿易疫情防控工作方案
- 《無人機駕駛航空試驗基地(試驗區(qū))基礎設施建設規(guī)范(征求意見稿)》
- 人教版三年級英語上冊期中模擬考試【帶答案】
- 供應鏈協(xié)同規(guī)劃:整合供應鏈資源、提高供應鏈效率
- 水利工程運維水利工程運行和日常維修養(yǎng)護方案
- (易錯筆記)第五單元 周長 ??家族e題匯編(單元測試)小學數(shù)學三年級上冊(北師大版含答案)
- 股權優(yōu)先優(yōu)先回購權協(xié)議書
- 供應商調查表模板及范文大全
- 一鼓作氣成語故事ppt
- 透析中合并心衰護理課件
- 新生兒臍疝與護理課件
- 提升班組學習能力的組織與培訓方法
評論
0/150
提交評論