甘肅省蘭州大學(xué)附中2025屆高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
甘肅省蘭州大學(xué)附中2025屆高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
甘肅省蘭州大學(xué)附中2025屆高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

甘肅省蘭州大學(xué)附中2025屆高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、當(dāng)電梯向上做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法正確的是()A.人所受的重力將變大 B.人所受的重力將變小C.人對地板的壓力將變大 D.人對地板的壓力將變小2、在一端封閉、長約1m的玻璃管內(nèi)注滿清水,水中放一個(gè)紅蠟塊將玻璃管的開口端用橡膠塞塞緊.將玻璃管倒置,可以認(rèn)為紅蠟塊R沿玻璃管上升的速度不變.再次將玻璃管上下顛倒,在紅蠟塊上升的同時(shí),將玻璃管緊貼著黑板沿水平方向向右做勻加速移動(dòng),如圖建立坐標(biāo)系,則紅蠟塊的軌跡可能是A.B.C.D.3、如圖所示的圓周運(yùn)動(dòng),下列說法不正確的是A.如圖a,汽車通過拱橋的最高點(diǎn)處于失重狀態(tài)置B.如圖b,火車轉(zhuǎn)彎超過規(guī)定速度行駛時(shí),外軌對外側(cè)車輪的輪緣會(huì)有擠壓作用C.如圖c,鋼球在水平面做圓周運(yùn)動(dòng),鋼球距懸點(diǎn)的距離為則圓錐擺的周期D.如圖d,在水平公路上行駛的汽車,車輪與路面之間的靜摩擦力提供轉(zhuǎn)彎所需的向心力4、如圖所示,把球夾在豎直墻AC和木板BC之間,不計(jì)摩擦,球?qū)Φ膲毫镕N1,球?qū)Π宓膲毫镕N2.在將板BC逐漸放至水平的過程中,下列說法中,正確的是()A.FN1和FN2都增大B.FN1和FN2都減小C.FN1增大,F(xiàn)N2減小D.FN1減小,F(xiàn)N2增大5、如圖所示,在水平板左端有一固定擋板,擋板上連接一輕質(zhì)彈簧.緊貼彈簧放一質(zhì)量為m的滑塊,此時(shí)彈簧處于自然長度.已知滑塊與擋板的動(dòng)摩擦因數(shù)及最大靜摩擦因數(shù)均為.現(xiàn)將板的右端緩慢抬起使板與水平面間的夾角為θ,最后直到板豎直,此過程中彈簧彈力的大小F隨夾角θ的變化關(guān)系可能是圖中的()A. B.C. D.6、物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度為v時(shí)位移為s,當(dāng)位移為3s時(shí),速度為()A.v B.3vC.6v D.9v7、質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示,今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=10N、F2=20N,則下列說法正確的是A.彈簧的彈力大小為10NB.如果只有F1作用,則彈簧的彈力大小為4NC.若把彈簧換成輕質(zhì)繩,則它們對物體的拉力大小相同D.若F1=20N、F2=10N,則彈簧的彈力大小不變8、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員將一網(wǎng)球在某一高度處以初速度v0水平擊出,網(wǎng)球經(jīng)時(shí)間t落地,落地時(shí)的速度大小為v,落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離為x,不計(jì)空氣阻力.若將網(wǎng)球從相同位置以2v0的速度水平擊出,則網(wǎng)球A.經(jīng)時(shí)間t落地B.經(jīng)時(shí)間2t落地C.落地時(shí)的速度大小將變?yōu)?vD.落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離將變?yōu)?x9、一個(gè)大人跟一個(gè)小孩站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩拉過來了.對這個(gè)過程中作用于雙方的力的關(guān)系,下列說法不正確的是().A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對作用力、反作用力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等D.只有在大人把小孩拉動(dòng)的過程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中,兩人的拉力一樣大10、關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說法正確的是()A.兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)B.兩個(gè)不在一條直線上的勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)C.兩個(gè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是曲線運(yùn)動(dòng)D.一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)與一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能仍是勻變速直線運(yùn)動(dòng)11、如圖所示,物體G用兩根繩子懸掛,開始時(shí)繩OA水平,現(xiàn)將兩繩同時(shí)沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)過90°,且保持兩繩之間的夾角α不變(),物體保持靜止?fàn)顟B(tài).在旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)繩OA的拉力為T1,繩OB的拉力為T2,則.A.T1先減小后增大 B.T1先增大后減小C.T2逐漸減小 D.T2最終變?yōu)榱?2、有三個(gè)相同的物體疊放在一起,置于粗糙水平地面上,物體之間不光滑,如圖所示,現(xiàn)用一水平力作用在乙物體上,物體仍保持靜止,下列說法正確的是()A.丙受到地面的摩擦力大小為,方向水平向左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙對丙的摩擦力大小為,方向水平向右D.丙對乙的摩擦力大小為,方向水平向右二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,質(zhì)量為M的長木板,靜止放置在粗糙水平地面上,有一個(gè)質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,以某一水平初速度從左端沖上木板.從物塊沖上木板到物塊和木板達(dá)到共同速度的過程中,物塊和木板的v-t圖像分別如圖中的折線acd和bcd所示,g取10m/s2.根據(jù)v-t圖像,求:(1)物塊沖上木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a1,木板開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a2,達(dá)到相同速度后一起勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a;(2)物塊相對長木板滑行的距離Δx;(3)物塊質(zhì)量m與長木板質(zhì)量M之比16、(12分)光滑水平面上放置一個(gè)質(zhì)量為1kg的小滑塊,從某時(shí)刻起對其施加一個(gè)周期性變化的水平作用力,力的大小始終是5N,第一段作用時(shí)間是1s,以后每段作用時(shí)間都是3s,開始作用時(shí)刻力向右。(1)求滑塊在4秒末的速度(2)求滑塊前30秒內(nèi)的位移17、(12分)如圖所示,傳送帶與平板緊靠在一起,且上表面在同一水平面內(nèi),兩者長度分別為L1=3m、L2=1m.傳送帶始終以速度v0=4m/s向右勻速運(yùn)動(dòng).現(xiàn)有一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以速度v1=6m/s滑上傳送帶的左端,然后平穩(wěn)地滑上平板.已知:滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,滑塊與平板、平板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.4,μ2=0.3,滑塊、平板的質(zhì)量均為m=1kg,g=10m/s2.求:(1)滑塊滑離傳送帶時(shí)的速度大??;(2)判斷滑塊能否離開平板,如果能離開,請計(jì)算出離開平板時(shí)的速度大小。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】加速度向上,重力不變,支持力大于重力,人對地板的壓力大于重力.C對2、C【解析】軌跡切線方向?yàn)槌跛俣鹊姆较?,且軌跡彎曲大致指向合力的方向【詳解】蠟塊參與了豎直方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)和水平方向上的勻加速直線運(yùn)動(dòng),合力的方向水平向右,而軌跡的彎曲大致指向合力的方向,軌跡上每一點(diǎn)的切線方向表示速度的方向,開始的初速度豎直向上故選C【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵了解曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),軌跡上每一點(diǎn)切線方向?yàn)樗俣鹊姆较?,且軌跡彎曲大致指向合力的方向3、C【解析】A.圖中,汽車通過拱橋的最高點(diǎn)時(shí),加速度向下,處于失重狀態(tài),選項(xiàng)A正確;B.圖中,火車轉(zhuǎn)彎超過規(guī)定速度行駛時(shí),外軌對外側(cè)車輪輪緣會(huì)有擠壓作用,選項(xiàng)B正確;C.圖中鋼球在水平面做圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律可知,解得圓錐擺的周期,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.圖,在水平公路上行駛的汽車,車輪與路面之間的靜摩擦力提供轉(zhuǎn)彎所需的向心力,選項(xiàng)D正確;此題選擇不正確選項(xiàng),故選C.4、B【解析】對球受力分析可知,重力大小方向不變,墻對球的支持力方向不變,所以將三個(gè)力合成矢量三角形分析,如圖所示:根據(jù)矢量三角形可知,擋板緩慢逐漸放置水平過程中,和均減小,根據(jù)牛頓第三定律可知,和均減小,故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B5、C【解析】將板的右端緩慢抬起過程中,在滑塊相對于板滑動(dòng)前,彈簧處于自然狀態(tài),沒有彈力.當(dāng)滑塊相對于板滑動(dòng)后,滑塊受到滑動(dòng)摩擦力,由平衡條件研究彈簧彈力的大小F與夾角θ的變化關(guān)系【詳解】設(shè)板與水平面的夾角為α?xí)r,滑塊相對于板剛要滑動(dòng),則由得,則θ在范圍內(nèi),彈簧處于原長,彈力F=0當(dāng)板與水平面夾角大于α?xí)r,滑塊相對板緩慢滑動(dòng),由平衡條件得其中,說明F與θ正弦形式的關(guān)系.當(dāng)時(shí),F(xiàn)=mg故選C6、A【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式得:v2=2aS,當(dāng)位移為3s時(shí),,聯(lián)立兩式解得:.故A正確,B.C.D錯(cuò)誤故選A.7、BC【解析】A.穩(wěn)定時(shí)A、B具有相同的加速度。對于A、B及彈簧整體,根據(jù)牛頓第二定律得:F2-F1=(mA+mB)a代入數(shù)據(jù)解得:a=2m/s2。對A由牛頓第二定律:F2-F彈=mAa代入數(shù)據(jù)解得:F彈=16N故A錯(cuò)誤。B.只有F1作用時(shí),對AB整體,根據(jù)牛頓第二定律得:F1=(mA+mB)a1解得:a1=2m/s2對A,由牛頓第二定律得:F彈=mAa1解得:F彈=4N故B正確。C.若把彈簧換成輕質(zhì)繩,整體的加速度不變,則繩對物體的拉力大小仍然為16N,故C正確。D.若F1=20N、F2=10N,對整體AB,根據(jù)牛頓第二定律:F1-F2=(mA+mB)a2解得:a2=2m/s2對A,由牛頓第二定律:F彈-F2=mAa2解得:F彈=14N故D錯(cuò)誤。故選BC。8、AD【解析】網(wǎng)球在同一高度以不同速度水平拋出,在平拋運(yùn)動(dòng)過程中,由于高度相同,則運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成規(guī)律求解末速度,根據(jù)位移規(guī)律求解位移【詳解】A、B項(xiàng):網(wǎng)球做平拋運(yùn)動(dòng),可將運(yùn)動(dòng)分解成水平方向勻速運(yùn)動(dòng)與豎直方向自由落體.由于高度相同,則落地時(shí)間相同,故A正確,B錯(cuò)誤;C項(xiàng):由vy=gt可知,落地時(shí)豎直速度不變,則落地時(shí)的速度,所以不是第一次拋出的2倍,故C錯(cuò)誤;D項(xiàng):因下落時(shí)間不變,水平速度變成原來的2倍,由x=vxt可知水平距離變?yōu)樵瓉淼?倍,故D正確故選AD【點(diǎn)睛】本題主要考查了平拋運(yùn)動(dòng)基本公式的直接應(yīng)用,重力的平均功率是由重力作功與時(shí)間的比值,而重力的瞬時(shí)功率則是重力與重力方向的速率乘積9、AD【解析】大人跟一個(gè)小孩做手拉手比力氣游戲時(shí),一方對另一方有一個(gè)拉力作用,同時(shí)另一方也受到這一方對他的拉力,即物體間力的作用是相互的,兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是同時(shí)在同一條直線上,大小相等,方向相反,BC正確,不符合題意;AD錯(cuò)誤,符合題意。故選AD。10、BCD【解析】當(dāng)合加速度的方向與合速度的方向在同一條直線上,物體做直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運(yùn)動(dòng)【詳解】兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)不一定是直線運(yùn)動(dòng),例如平拋運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;兩個(gè)不在一條直線上的勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)B正確;當(dāng)兩個(gè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)行合成,若合速度的方向與合加速度的方向在同一條直線上,物體做直線運(yùn)動(dòng);若合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運(yùn)動(dòng).故C正確.一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)與一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)合成,如果加速度的方向與合初速度的方向仍然在同一條直線上,則合運(yùn)動(dòng)仍是勻變速直線運(yùn)動(dòng),故D正確.故選BCD.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)的方法,關(guān)鍵看合速度的方向與合加速度的方向是否在同一條直線上11、BCD【解析】以結(jié)點(diǎn)O為研究對象,分析受力情況,作出力圖:重力G、繩OA的拉力T1,繩OB的拉力T2,根據(jù)平衡條件得知:拉力T1和拉力T2的合力與重力G大小相等、方向相反,如圖.作出三個(gè)不同位置力的合成圖,由圖看出,T1先增大后減小,T2逐漸減小,直到為零A.與分析結(jié)果不符,故A錯(cuò)誤;B.與分析結(jié)果一致,故B正確;C.與分析結(jié)果一致,故C正確;D.與分析結(jié)果一致,故D正確;12、AC【解析】A.對整體受力分析,水平方向整體受到拉力與受到地面對丙的水平向左的靜摩擦力,丙受到地面的摩擦力大小為,故A正確;B.對甲受力分析,受重力和支持力,不受到摩擦力作用,故B錯(cuò)誤;CD.對甲、乙整體受力分析,水平方向受拉力F和向左的摩擦力,根據(jù)平衡條件,丙對乙的摩擦力大小為F,方向水平向左,那么乙對丙的摩擦力大小為F,方向水平向右,故C正確,D錯(cuò)誤;故選AC?!军c(diǎn)評】兩個(gè)相互接觸的物體有相對運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí),在接觸面間便產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動(dòng)趨勢的力,這種力叫靜摩擦力.靜摩擦力是被動(dòng)性質(zhì)的力,其方向與相對運(yùn)動(dòng)的趨勢方向相反,其大小在一定范圍(0﹣fmax)內(nèi)變化.對于共點(diǎn)力平衡或處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體,可用共點(diǎn)力平衡的條件分析、判斷靜摩擦力的方向,計(jì)算其大小二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)1.5m/s2;1.0m/s2;0.5m/s2(2)20m(3)3:2【解析】(1)根據(jù)圖像,物塊沖上木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:a1=m/s2=1.5m/s2木板開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:a2=m/s2=1.0m/s2達(dá)到相同速度后一起勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:a=m/s2=0.5m/s2(2)由v—t圖像知,△acb面積為木塊在木板上相對滑行的距離:△x=×10×4=20m(3)物塊沖上木板勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí):μ1mg=ma1木板加速時(shí):μ1mg-μ2(M+m)g=Ma2速度相同后一起勻減

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