大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召，江漢高校法學(xué)院于20xx年暑假開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)高校生從象牙塔走向社會(huì)，熬煉自我融入社會(huì)。假期開頭后，同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多，調(diào)研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域，活動(dòng)范圍較廣，時(shí)間較長(zhǎng)。

全院動(dòng)員，體現(xiàn)重視程度

從20xx年上半學(xué)期期末開頭，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣揚(yáng)工作就開頭了，法學(xué)院召開動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐閱歷共享會(huì)，并通過法學(xué)院官方微博、團(tuán)委同學(xué)會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，也同樣引起了學(xué)院同學(xué)的重視。在全院上下共同努力下，20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。

師生聯(lián)動(dòng)，提高項(xiàng)目質(zhì)量

我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目，全院上下許多老師都參加了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，實(shí)行師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與同學(xué)的即時(shí)信息溝通，問題解決準(zhǔn)時(shí)快速，從而削減了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力，肯定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量。

統(tǒng)籌全局，堅(jiān)持突出重點(diǎn)

我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目指導(dǎo)老師的'狀況下，仍舊通過電話、短信、等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)活動(dòng)開展，準(zhǔn)時(shí)通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時(shí)，對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)院賜予最大限度的支持，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、供應(yīng)宣揚(yáng)資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。

在全院上下的共同努力下，20xx法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開展著，筆者信任，法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿勝利，為實(shí)踐科研再添多彩一頁。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

闊別一年再次走上那三寸講臺(tái)，臺(tái)下照舊是一雙雙單純、清亮的眼睛，眼神中布滿著對(duì)求知的渴望。感受著他們的熱忱，我情不自禁地留戀這個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)了。

今年的xx之旅是我其次次踏上三下鄉(xiāng)的征途，同樣是去xx，同樣是再敘“曦望”。我曾被同學(xué)問過：既然去年去過了，為什么今年還去??？同樣的問題我也問過我自己，最終得出的結(jié)論簡(jiǎn)潔但于我而言意味深遠(yuǎn)。

我喜愛看著同學(xué)們純凈無暇的笑容，爾后莞爾一笑；我喜愛看到他們無所畏懼的做事風(fēng)格，雖然他們常常把這種大無畏精神運(yùn)用在頑皮搗蛋上；我喜愛看著他們向往美妙的將來，由于我看到了祖國(guó)將來的盼望。城市里的孩子和農(nóng)村的孩子的確不一樣，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，人們文化水平的漸漸提高，起跑線被落在了孩童時(shí)代，導(dǎo)致城市里的孩子從小便要博覽群書、對(duì)唐詩宋詞圓周率倒背如流。而農(nóng)村的孩子雖然師資力氣相較薄弱，教學(xué)條件相較落后，但他們不用承受父母望子成龍望女成鳳的壓力，反倒多了一分對(duì)學(xué)習(xí)的自發(fā)的探究與追求。

去三下鄉(xiāng)前，伴侶們知道我要再次下鄉(xiāng)支教，都紛紛地好心提示我做好過“難民生活”的`預(yù)備。常言道：吃得苦中苦，方為人上人，既定遠(yuǎn)方，便做好了風(fēng)雨兼程的預(yù)備，下鄉(xiāng)支教雖然辛苦，但是卻磨練了我的意志，熬煉了我的力量。選擇了下鄉(xiāng)的我們，信任日后回想起定都能為今日的我們而感到傲慢，這都將是我們一段難能珍貴的苦痛并歡樂著的經(jīng)受。

在有限的條件制造出無限的可能，是三下鄉(xiāng)給我供應(yīng)的最好的磨練個(gè)人意志的平臺(tái)。它讓我們充分施展才能，積累工作、生活閱歷，把我們所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，讓我們?cè)趯?shí)踐中了解自己、戰(zhàn)勝自己、超越自己。一個(gè)人或許無法轉(zhuǎn)變社會(huì)環(huán)境，但可以轉(zhuǎn)變自己對(duì)生活的態(tài)度，大家不都常說：態(tài)度打算命運(yùn)，細(xì)節(jié)打算成敗，三下鄉(xiāng)的有限條件促使我們團(tuán)結(jié)合作起來，培育團(tuán)隊(duì)合作精神服務(wù)社會(huì)打穩(wěn)根基。

三下鄉(xiāng)支教能讓我學(xué)會(huì)吃苦耐勞，學(xué)會(huì)苦中作樂，學(xué)會(huì)在逆境中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神的作用。同時(shí)，通過對(duì)孩子們的付出，使我們收獲一份純真的美妙，通過對(duì)盼望的播種，由此堅(jiān)決我們的人生信念，幾天的磨練也發(fā)覺自身存在的不足，從而在日后加強(qiáng)學(xué)習(xí)與熬煉，并不斷地完善和提高自己。

三下鄉(xiāng)支教所學(xué)所收獲的于我都如花開花落般，讓我珍藏回味一輩子，所以，我再次三下鄉(xiāng)。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

我很榮幸參與了今年我系進(jìn)行的高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并順當(dāng)完成此次活動(dòng)。活動(dòng)過程中，由于種種緣由，使得我們隊(duì)（數(shù)學(xué)系愛心支教接力服務(wù)隊(duì)）不能很好地向我們?cè)阮A(yù)想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調(diào)整方案以便能夠更好地完成工作。這也直接導(dǎo)致了我們及我們隊(duì)發(fā)生了和經(jīng)受了許多事情。在這些事情中，我學(xué)到了許多東西，明白了許多原先不明白的道理。同時(shí)也獲得了許多有用的學(xué)問和積累了一些珍貴的閱歷，從而豐富了自己的高校生活。最值得興奮的是，我所在的團(tuán)隊(duì)是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。作為它的一份子，我驕傲我傲慢。

說到總結(jié)，有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，那就當(dāng)然離不開衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>

首先是衣，即穿著方面。為了更好地開展活動(dòng)和完成任務(wù)；為了更好地塑造和樹立當(dāng)代青年高校生的形象，我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽，上衣是黃色大馬褂，搭配起來非?？捎^。穿在身上顯得相當(dāng)精神，布滿活力?？梢院敛豢鋸埖恼f，此服裝可以穿出了當(dāng)代高校生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

其次就到食了，說到吃飯，那是我們活動(dòng)中的一大塊問題。由于人數(shù)較多，胃口難以統(tǒng)一，加上煮飯的器具問題，都是用柴燒的，因此它開頭就成了我們的一大麻煩，但現(xiàn)在回頭想想其實(shí)做飯真的`是我們?cè)谀菐滋斓囊淮笕な隆＠щy是再所難免的，但我們各位隊(duì)員都明白一個(gè)道理：困難是用來解決的，不是用來埋怨的，怨天尤人并不能削減我們的麻煩這樣只能鋪張時(shí)間。最終我們是分組分工合作，四人一組，每組負(fù)責(zé)全隊(duì)一天的吃飯問題。基于我們每位隊(duì)員的相互包涵，每人都做到“饑不擇食”并情愿去嘗試一下其他隊(duì)員的手藝。在我做飯的最大感受是，每位隊(duì)員一起為做好一頓飯菜獻(xiàn)“良策”的時(shí)候是最快樂的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，但最終總是能統(tǒng)一看法，做出各自滿足的飯菜。從中不僅增加了團(tuán)隊(duì)的分散力，同時(shí)也培育了我們隊(duì)員間的默契。說句心里話“大鍋飯”真的很好吃，特別香，雖比不上什么山珍海味，但至少也吃得津津有味了。

再者就說到住了，我們住的是大課室，男女分開住。由于每個(gè)人的生活習(xí)慣和作息時(shí)間都有所不同，所以磕磕碰碰在所難免會(huì)有的，大家住在一起，明顯宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊(duì)員盡量做到最大包涵和相處開心。還有就是為了大家的平安，為讓隊(duì)員們睡的安心睡的踏實(shí)，我們幾個(gè)男生打算兩人一組輪番值夜，為隊(duì)里制造一個(gè)平安放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊(duì)員的擔(dān)當(dāng)，我們相處得很融洽也很開心，體現(xiàn)出好團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的團(tuán)隊(duì)精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個(gè)環(huán)境我很榮幸。

最終就談?wù)勑辛?，它包括我們的言行舉止，以及活動(dòng)中隊(duì)里開展的各項(xiàng)活動(dòng)。說話行為方面，我們注意自我的儀態(tài)儀表，盡量做到舉手投足都是美。過來就是活動(dòng)方面了，在支教過程中，做到課前課時(shí)課后各個(gè)環(huán)節(jié)均胸有成竹；在慰問敬老院老人的過程中，我們真心，誠(chéng)意，寬心去對(duì)待老人家們并獻(xiàn)上了我們預(yù)備的消遣節(jié)目，博得了他們的陣陣掌聲，同時(shí)讓他們感到暖和。在義務(wù)掃大街活動(dòng)中我們用行動(dòng)踐證了我們此次活動(dòng)的宗旨，為農(nóng)夫百姓干實(shí)事，深的我們百姓的確定和敬重。

總的說來，此次在北貫鎮(zhèn)中心學(xué)校愛心支教過程及系列活動(dòng)中。我們經(jīng)受了許多，遭受了許多，遇到了許多困難，同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多。正由于這樣，通過我們各位的相互努力，組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在遇到困難和解決困難受程中，特殊是處理突發(fā)狀況時(shí)給我最大的感受是“變動(dòng)”的思想起主導(dǎo)作用。這也驗(yàn)證了人們常說的一句話“方案總趕不上變化”。因此要求我們依據(jù)實(shí)際狀況做出準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整，敏捷的變動(dòng)，作出新的方案，盡量將問題完善化。一切事物盡在隨機(jī)應(yīng)變，這是由于解決問題的方法并不唯一。恰恰是“變動(dòng)”，它是對(duì)待突發(fā)狀況和解決問題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是，一切事物均處于運(yùn)動(dòng)之中，運(yùn)動(dòng)是肯定的。就我個(gè)人而言，在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我得到了我想要得到的東西。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

近年來數(shù)以萬計(jì)的高校生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)展的貢獻(xiàn)和高校生自身的收獲究竟有多少值得我們深思，在10年這個(gè)暑假里，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，這樣的親身經(jīng)受使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。

從“三下鄉(xiāng)”的概念來看，高校生利用暑期深化農(nóng)村開展科技，文化，衛(wèi)生服務(wù)。而我們高校生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新奇的血液，貢獻(xiàn)更大的力氣，回想我們的這次實(shí)踐歷程，覺得這次活動(dòng)還是比較勝利的，主要體現(xiàn)在如下方面：第一：及早落實(shí)，仔細(xì)預(yù)備為了組織好我系以“外送暖和，語傳愛心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，細(xì)心實(shí)施，我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì)，我們是唯一一支國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì)，帶隊(duì)老師仔細(xì)制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，制定了具體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)的時(shí)間支配。

其次：內(nèi)容豐富，注意實(shí)效實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容：社會(huì)問卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的樂觀性，而且通過文藝表演加深了隊(duì)員與同學(xué)之間的相互了解。

第三：成效顯著雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天，但通過八天的實(shí)踐，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。

第四：我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參與的隊(duì)員雖然沒有較高的專業(yè)學(xué)問，但是大家都吃苦耐勞，相互關(guān)心，思想素養(yǎng)較高，這是本次活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中學(xué)校支教，給他們贈(zèng)送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝愿，我們和孩子們一起做嬉戲，嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)意的關(guān)懷，他們舒心的'微笑讓我們內(nèi)心感到暖和，我們的青春活力給他們帶來了無限生氣，我們的熱忱照看讓他們感受到暖和的愛心。

高校生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸實(shí)的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力氣，難以取之于校內(nèi)；走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)夫的心，才會(huì)真實(shí)感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

高校生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才能，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本學(xué)問與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青少年熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)問創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，到祖國(guó)需要的地方磨練意志，把學(xué)到的學(xué)問用于實(shí)踐，在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才，實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了高校生的全面進(jìn)展，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解，溝通中受到真實(shí)的感染和體驗(yàn)，從很多活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到深華，社會(huì)責(zé)任感增加，在實(shí)踐中，我們的人生觀，價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了熟悉力量，適應(yīng)力量和創(chuàng)新力量。

剛開頭以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程的社會(huì)實(shí)踐，就在不經(jīng)意間，一回頭，竟然已經(jīng)過去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有干凈舒適的床，躺在上面睡意十足，可是總覺得心里面少了些什么，或許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么，許多人都嗤之以鼻，笑我們作秀，笑我們一周的支教是鬧著玩的，可是我們自己知道，知道我們的目的，知道我們的努力，知道我們的收獲。

歡樂的時(shí)間總是如此短暫，離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚，將成為我們心中永久的牽掛，經(jīng)受了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。全部參與此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)樂觀，工作仔細(xì)，給當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)留下了良好印象，雖然活動(dòng)中天氣酷熱，但大家堅(jiān)韌戰(zhàn)勝困難，不屈不撓，始終堅(jiān)持在問卷調(diào)查一線，圓滿完成了預(yù)訂任務(wù)，此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力，磨練了大家的意志品質(zhì)，又展現(xiàn)了我院師生的精神風(fēng)貌，樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。

還是回來了，把一切放下的放不下的都放下了，慢慢回到了自己的原位，心思也該收回了，在那里收獲最多的是學(xué)會(huì)愛，愛別人和接受別人的愛，和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛，和隊(duì)員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì)了友愛，在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師無私的博愛！回來了，回到了自己的軌道上，從明天開頭，又是新的一天！

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召，江漢高校法學(xué)院于20××年暑假開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)高校生從象牙塔走向社會(huì)，熬煉自我融入社會(huì)。假期開頭后，同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多，調(diào)研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域，活動(dòng)范圍較廣，時(shí)間較長(zhǎng)。

全院動(dòng)員，體現(xiàn)重視程度

從20××年上半學(xué)期期末開頭，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣揚(yáng)工作就開頭了，法學(xué)院召開動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐閱歷共享會(huì)，并通過法學(xué)院官方微博、團(tuán)委同學(xué)會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，也同樣引起了學(xué)院同學(xué)的重視。在全院上下共同努力下，20××年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。

師生聯(lián)動(dòng)，提高項(xiàng)目質(zhì)量

我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目，全院上下許多老師都參加了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，實(shí)行師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與同學(xué)的即時(shí)信息溝通，問題解決準(zhǔn)時(shí)快速，從而削減了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力，肯定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量。

統(tǒng)籌全局，堅(jiān)持突出重點(diǎn)

我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目指導(dǎo)老師的.狀況下，仍舊通過電話、短信、等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)活動(dòng)開展，準(zhǔn)時(shí)通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時(shí)，對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)院賜予最大限度的支持，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、供應(yīng)宣揚(yáng)資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。

在全院上下的共同努力下，20××法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開展著，筆者信任，法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿勝利，為實(shí)踐科研再添多彩一頁。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

此次“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”響應(yīng)了團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)高校生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召。高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)]高校人才培育目標(biāo)的有效途徑，是推動(dòng)高校生“素養(yǎng)拓展方案”的重要舉措。我院組織20xx年暑期高校生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢(shì)，廣闊青年高校生樂觀投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中達(dá)到了受教育，長(zhǎng)才能，作貢獻(xiàn)的活動(dòng)目的。正由于這樣，我們這次活動(dòng)得到了學(xué)院以及學(xué)校的大力支持，真的很興奮能參與本次活動(dòng)，也很榮幸能和這樣一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作。

（一）活動(dòng)預(yù)備工作

這次活動(dòng)的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉(xiāng)，由于我就是黔東南人，所以我更加的有那種回自己家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的那種感覺，所以我始終提示肯定要做好。也正由于如此，我也感覺到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時(shí)間把我們下鄉(xiāng)去必備的藥品等買齊。

在本次活動(dòng)中，我是負(fù)責(zé)平安這一塊的，其實(shí)我覺得平安問題也是最重要的一方面，雖然覺得壓力很大，但是我信任我自己，我正在進(jìn)入這個(gè)角色。

（二）實(shí)踐進(jìn)行中

調(diào)研活動(dòng)，也是令我感受最深的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們深化農(nóng)村農(nóng)戶，與當(dāng)?shù)卮迕H切近距離交談，并且深化考查，實(shí)地了解當(dāng)?shù)氐慕逃?、物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化、服飾、節(jié)氣習(xí)俗等等方面狀況的。當(dāng)我們走進(jìn)每一戶村名家的時(shí)候，無一不為之感動(dòng)的，他們實(shí)在是太熱忱了，由于當(dāng)?shù)卮迕滋於家仙阶鲛r(nóng)活，我們要去做。訪只有晚上7：30以后去才可能遇到他們，而這時(shí)候剛好是他們吃晚飯的時(shí)間。當(dāng)我們進(jìn)門后，他們不管我們是什么來頭，首先就是叫我們吃飯，那個(gè)時(shí)候我們推都沒方法推的，他們就會(huì)去給我們添飯、倒酒，他們就是以這樣一種方式對(duì)待他們的客人，可能吃的不是什么好菜，但是那是我們吃過最好吃的飯菜，喝過最醇香的米酒。他們就是以這樣的態(tài)度協(xié)作我們的工作的，所以我們做起來是特別的順當(dāng)，在此，我要再一次感謝他們。

另外，就是當(dāng)?shù)卣团沙鏊鶎?duì)我們的活動(dòng)特別的支持，幫助我們做好平安工作，關(guān)心我們打印資料。

還有就是支教方面，我覺得當(dāng)你真正站在講臺(tái)上的時(shí)候，那種責(zé)任感是前所未有的，你就只有一個(gè)想法就是怎樣教他們能懂，怎樣讓他們真正學(xué)到東西。當(dāng)我聽到我的同學(xué)讀出我教給他們的學(xué)問時(shí)，那種滿意感是很難找到的。其實(shí)之前，我始終在想一個(gè)問題，我們究竟能帶給他們什么？知道現(xiàn)在我的答案猶如飛鷹，藍(lán)天高遠(yuǎn)。

體來說，在調(diào)研。訪中，我學(xué)到了怎樣做好一名精彩的。訪者，怎樣與他人更好地溝通。當(dāng)我。訪一些小同學(xué)，問他們長(zhǎng)大后的抱負(fù)是什么，大部分孩子們都說：要像你們一樣，好好學(xué)習(xí)，考上高校，走出大山。我們?yōu)橹械叫牢?，更為之感到振?dòng)。大山深處的孩子渴望學(xué)問，渴望成長(zhǎng)，對(duì)外面的世界布滿了無限的憧憬。

（三）結(jié)尾思索篇

其實(shí)當(dāng)你把你的時(shí)間排得滿滿的，你會(huì)覺得時(shí)間過得很快很快，由于你始終在想還有好多事情都還沒做，所以真相時(shí)間過得再慢點(diǎn)。是啊，十天的時(shí)間一晃就過去了，我們就要離開這么漂亮的鄉(xiāng)村，這么多可愛的小伴侶，這些可愛熱忱的村名們。我走得是那么的不舍，感覺還有好多好多事情都還沒有做。

三下鄉(xiāng)與其說帶給我不少的熬煉不如說帶給我不少的思索的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思索著問題，即使很稚嫩，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的消逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思索起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與桃江人民共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的`腳印?????，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增加了不少的閱歷和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)寶，值得我永久珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中確定自己的價(jià)值，并熟悉自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好預(yù)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

那漫山遍野的絢爛向日葵，那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠芳香草，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那坎坷曲折的山間小路，那紅旗飄揚(yáng)的桃江學(xué)校，那一份不行磨滅的景象，那一份不言而喻的感動(dòng)，被永久的珍藏在我們似水年華中。

最終還是要再次感謝學(xué)校給了我這次熬煉的機(jī)會(huì)，我盼望將來能有機(jī)會(huì)多熬煉自己。這次三下鄉(xiāng)并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份宏大，即使我不宏大，我還是盼望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)宏大的事業(yè)。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

一個(gè)志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被沉沒，而是與很多把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰，可以轉(zhuǎn)變風(fēng)的走向，可以打算水的流速。這風(fēng)，就是社會(huì)風(fēng)氣，這水，就是文明進(jìn)程。

參與學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)過去了一個(gè)星期了，但思緒仍在，情感照舊。記得那天，當(dāng)年輕地我們穿上三下鄉(xiāng)的隊(duì)服，內(nèi)心非常的感動(dòng)，由于我們將在一個(gè)生疏的地方生活一個(gè)星期，那里畢竟會(huì)帶給我們什么呢？誰也不知道。

XX年7月6日下午兩點(diǎn)，背著行李的我們踏上了開往衡南縣寶蓋鎮(zhèn)的大巴。一路上周永昌始終拿著麥克風(fēng)，愉悅著車上的每一位同學(xué)還有我們的帶隊(duì)老師們。四點(diǎn)不到，最終到了我們夢(mèng)魂?duì)坷@的地方---寶蓋中學(xué)。一切并沒有想象中的那么堅(jiān)苦，那么苛刻，其實(shí)盡管有那些，早就拋到了九霄云外。整理整理，算是安排了下來。

接下來的調(diào)研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，有序的開展各項(xiàng)的工作。當(dāng)然，早就想出去走走了我，迫不及待的從老師的手中拿到了調(diào)查問卷。鄉(xiāng)下的空氣竟是如此的清楚，鄉(xiāng)下的太陽竟是如此的絢爛。在調(diào)研的路上，可謂收獲太多太多。

還記得給我吃香瓜的那位大媽，真的你的真誠(chéng)與純樸無不打動(dòng)了在場(chǎng)的全部人。可以這樣說，那個(gè)香瓜是我這些年吃的最香的一個(gè)。記得回到學(xué)校，晚上躺在床上，不時(shí)的想起你所說的。但，我真的無能為力，我不是你的救命稻草，想想，我能做的，又是何嘗的少呢？好想叫你一聲媽媽，由于在你的身上的確有著母親的影子，那天我沒有說出自己內(nèi)心的真實(shí)想法，由于我不忍心去驚醒你那真摯的夢(mèng)?；貋淼臅r(shí)候，你僅僅的抓住我的手，雙眼模糊了，其實(shí)，大媽你知道嗎？那是的我內(nèi)心又誰說不是洶涌澎湃呢？

依稀的還記得陳力，當(dāng)然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒有帶相片，我沒想到你們會(huì)這樣的熱忱，你們會(huì)這樣的.不顧一切。我們是素不相識(shí)的一群人吶，沒想到你們會(huì)這樣的信耐我們。只因身上穿著學(xué)院的三下鄉(xiāng)隊(duì)服，我一下子感覺到了責(zé)任。一下子覺得肩膀上好重好重。世上沒有難以承受之中，只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什么，但哥哥能給你們的又是這么的少。當(dāng)時(shí)，其實(shí)好想把你們帶在自己的身邊，哪怕是一天，哪怕是一個(gè)小時(shí)，我都情愿。假如說眼淚是一種財(cái)寶，那一天，我真的很富有。友愛的孩子們，離別雖然是傷感的，但我們要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)。

調(diào)研的工作真的很累，在陽光下接受洗禮的我們，不覺的一點(diǎn)的辛苦。每一天都像太陽一樣笑呵呵的消失在我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。最快樂的莫過于我們?cè)谵r(nóng)家里的聚餐，真的很豐富，我想說的這里的豐富不僅僅是餐桌上的，那份心情，那段笑聲，值得一生珍藏。208海盜組，你們永久是最棒的。但是你們要記得，晚上最好還是別任憑外出，由于有***，至于是什么，我就不多說了，你們知道的。還有我們的譚總，那份嚴(yán)厲?的外表下，不時(shí)的關(guān)照著我們，真的感覺好幸福。

我們所擁有的一切都是這個(gè)社會(huì)給予的。雖然這個(gè)社會(huì)并不完善，問題也許多。但我們此時(shí)的力氣又能轉(zhuǎn)變什么呢？既然，我們轉(zhuǎn)變不了，那又為什么不學(xué)著去接受它呢。稚嫩的我們，當(dāng)頂著烈日把電風(fēng)扇送到雙百老人的手中時(shí)，分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水，其實(shí)要問我們調(diào)研路上，收獲的是什么。我想就是感動(dòng)，我感恩我們學(xué)院有這樣的意識(shí)，服務(wù)社會(huì)，關(guān)懷我們的社會(huì)。當(dāng)然，我知道我們對(duì)他們能做的少之又少，但大家都有這份愛心，感恩我們遇到的每一個(gè)人。

三下鄉(xiāng)是結(jié)束了，但關(guān)注社會(huì)的心永久不會(huì)停下來。這次所收獲的我想必將影響我的一生。我想在遙遠(yuǎn)的山區(qū)生活著的你們，我們的生活或許永久沒有交集，但你們卻留給我了太多的感動(dòng)。是你們讓我明白了，去感恩生命中的每一個(gè)人。當(dāng)然還有這么些天生活在一起的隊(duì)員們，真的這種緣分很難得，很難得?？鄲罆r(shí)的鼓舞，快樂時(shí)的歡快，困難時(shí)的幫忙，生病時(shí)的照看，離別時(shí)的哀痛，一切的一切，讓我們彼此更加了解，那份情意更加深厚。這份情感值得我們每一個(gè)人，一生珍藏！

一種收獲，一種成長(zhǎng)。三下鄉(xiāng)的一切即使忘卻也不會(huì)遠(yuǎn)走，它們已在我生命的年輪里一一記錄，我會(huì)好好珍惜，細(xì)細(xì)體會(huì)。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

校團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行團(tuán)中央發(fā)出的關(guān)于組織開展全國(guó)高校生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和校團(tuán)委的號(hào)召，也為了使同學(xué)更好的投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中熬煉自己，充實(shí)自己，我院樂觀組織同學(xué)開展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行精密部署、統(tǒng)籌支配，形成了廣闊同學(xué)踴躍組隊(duì)，碩士博士樂觀參加，專家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費(fèi)上依據(jù)每隊(duì)申報(bào)狀況劃撥100-200元的活動(dòng)專款。同時(shí)，制定規(guī)章制度，加強(qiáng)平安防范意識(shí)，要求嚴(yán)格遵守《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平安的要求》有關(guān)規(guī)定，不做違法亂紀(jì)及違反社會(huì)公德有損學(xué)校形象的事。

本次社會(huì)實(shí)踐我院共收到兩個(gè)班級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告128篇，同學(xué)社會(huì)實(shí)踐參加度達(dá)到了100%!針對(duì)報(bào)告，我們樂觀組織人員認(rèn)真閱讀，并對(duì)其進(jìn)行篩選，選出一些具有代表性的活動(dòng)。同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛，最“熱門”的是基層農(nóng)村，各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點(diǎn)，還有各類工廠、公司等地方，也都留下了我院同學(xué)的腳印?????!

我院共組織了75支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，其中有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)隊(duì)1支，省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)2支、校級(jí)重點(diǎn)隊(duì)9支，其中包括2支博士生地方經(jīng)濟(jì)進(jìn)展服務(wù)團(tuán)，22支科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)，11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團(tuán)，14支高校生支教服務(wù)團(tuán)，16支就業(yè)見習(xí)實(shí)踐團(tuán)，1支實(shí)踐創(chuàng)新服務(wù)團(tuán)，3支科學(xué)進(jìn)展、共建和諧宣講團(tuán)，6支食品平安學(xué)問宣講團(tuán)。我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的狀況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:

一、由院領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1、“博士生地方經(jīng)濟(jì)進(jìn)展服務(wù)團(tuán)”

為了向農(nóng)夫伴侶傳播科學(xué)學(xué)問，推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展，切實(shí)為農(nóng)夫伴侶做實(shí)事辦好事，我院細(xì)心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊(duì)伍。

7月17日，服務(wù)團(tuán)在院團(tuán)委副書記易振老師的帶領(lǐng)下，奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們?cè)卩l(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站，發(fā)放“煙草病蟲害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣揚(yáng)系列材料3000份，政策宣講系列材料XX份;時(shí)逢雨季，隊(duì)員們冒雨造訪，針對(duì)農(nóng)夫家庭收入、醫(yī)療保險(xiǎn)、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深化的調(diào)查，比較全面地了解到農(nóng)夫在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難，同時(shí)也對(duì)各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問題賜予了細(xì)心的解答;在實(shí)踐之余隊(duì)員們還來到敬老院探望老人，陪老人談天，給老人們帶去了心靈上的暖和。

7月17日，由院團(tuán)委魏振老師帶隊(duì)的另一支服務(wù)團(tuán)奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。“送科技解民憂”：服務(wù)團(tuán)一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下，于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了詢問臺(tái)，對(duì)農(nóng)夫提出的一些問題進(jìn)行具體解答，并為過路的農(nóng)夫發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲害防治方面的宣揚(yáng)資料;“入田間論生產(chǎn)”：隊(duì)員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，深化田間對(duì)農(nóng)夫伴侶進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，解決他們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中遇到的困難，并針對(duì)當(dāng)前水災(zāi)問題，介紹了一些災(zāi)后保收的方法;“開講座搞宣揚(yáng)”;在鎮(zhèn)政府禮堂，高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座，隊(duì)員們走村入戶進(jìn)行政策宣講，調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實(shí)狀況。

2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展”

二、由各班級(jí)自我組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

我院由班級(jí)同學(xué)自己組織的70余支實(shí)踐小分隊(duì)，開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，其中有一些很具代表性：

支教：

1、“愛心拓展”實(shí)踐小分隊(duì)

孩子的將來就是國(guó)家的將來，孩子得到良好的教育就是為國(guó)家?guī)砻烂畹拿魈欤瑸榱素S富孩子們的課余生活，拓展他們的素養(yǎng)，我院煙工2班組成的“愛心拓展隊(duì)”赴河南省新密市小星星學(xué)校，進(jìn)行以“支援農(nóng)村教育拓展同學(xué)素養(yǎng)”為主題的支教活動(dòng)?？谡Z訓(xùn)練----7月15日，隊(duì)員們走進(jìn)教室，從基礎(chǔ)的26個(gè)字母到簡(jiǎn)潔的英語對(duì)話，教的不亦樂乎;文藝課堂----7月16日上午，一場(chǎng)才藝表演在班級(jí)里進(jìn)行，《寶蓮燈》《菊花臺(tái)》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來，下午，小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝愿----是離別，別有一番味道在心頭!孩子和隊(duì)員們都有著不舍，祝愿也就在所難免，隊(duì)員送給孩子們禮物，孩子在隊(duì)員們隊(duì)服上留言，不同的方式傳遞同一種祝愿。隊(duì)員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了學(xué)問和歡快。

2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日，隊(duì)員們來到馬家學(xué)校，恰逢學(xué)校放假，同學(xué)們都已返家，在校長(zhǎng)的關(guān)心下，他們聚集了20多名同學(xué)，但在上課期間卻有不少同學(xué)出去上網(wǎng)玩嬉戲，對(duì)于這些隊(duì)員們感到很傷心，他們提示家長(zhǎng)們留意，呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”這一規(guī)定。

3、“陽關(guān)學(xué)校”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日，該團(tuán)隊(duì)到焦作市博愛縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹村進(jìn)行支教活動(dòng)，在倒槐樹村學(xué)校，隊(duì)員們當(dāng)起了小老師，課堂上他們教給孩子們課業(yè)學(xué)問，課下，隊(duì)員們給他們敘述自己的見聞，給他們看一些各地的照片，為了讓孩子們得到全面教育，隊(duì)員們自愿做起體育老師，教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧，休息期間隊(duì)員們來到田間親身感受種田的樂趣。支教結(jié)束時(shí)，校長(zhǎng)還特殊給隊(duì)員們寫了封感謝信。

4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊(duì)

7月16日，小分隊(duì)奔赴臨穎縣王夢(mèng)鄉(xiāng)李拐村開展活動(dòng)，隊(duì)員們剛到達(dá)目的地，就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉?，這里一輩輩人都想走出去，卻為貧困所絆不能實(shí)現(xiàn)。隊(duì)員們不僅教給孩子們課本上的學(xué)問，還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育，讓他們明白父母的不易，使他們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩鄰里，感恩一切值得感恩的人。

5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日，“和諧之風(fēng)”小分隊(duì)來到了臥龍區(qū)，隊(duì)員們來自不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，甚或已走出校門，他們走在一起是為了同一個(gè)目的—支援農(nóng)村教育。隊(duì)員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解學(xué)問、輔導(dǎo)作業(yè)，還為他們帶去了筆和作業(yè)本，在支教期間，隊(duì)員們來到孤寡老人家里，陪他們談天，為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊(duì)員們自己的話說“能用幾支筆幾個(gè)本子讓孩子露出天真的笑容，能用自己些須的付出換來老人們快樂的微笑，我們覺得值了”

6、“愛心之隊(duì)”實(shí)踐小分隊(duì)

7月17日，在南陽臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村，“愛心之隊(duì)”支教小分隊(duì)開頭了他們的活動(dòng)，在支教過程中，隊(duì)員們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去，從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè)，每一步他們都做的非常仔細(xì)。

7、“暖春”實(shí)踐小分隊(duì)

8、“星星之火”實(shí)踐小分隊(duì)

今年星星之火團(tuán)隊(duì)在王涵的帶領(lǐng)下來到了駐馬店市泌陽縣進(jìn)行支教活動(dòng)，在泌陽他們到逸夫?qū)W校進(jìn)行了七天的支教活動(dòng)。此外，他們還參觀了泌陽煙草局，走訪了農(nóng)戶，見到了出名的泌陽花菇，這期間他們?cè)L問了泌陽民間文化大師，受贈(zèng)圖書25冊(cè)，在泌陽他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的全都好評(píng)，并且被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道。

9、“天宇”實(shí)踐小分隊(duì)

7月16日，在隊(duì)長(zhǎng)張振國(guó)的帶領(lǐng)下，小分隊(duì)來到南陽市臥龍區(qū)陸營(yíng)鎮(zhèn)冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)，隊(duì)員與孩子們從生疏大方到生疏再到大膽溝通，從師生到伴侶，在此過程中，既教給了孩子們學(xué)問，又在無形中提高了他們學(xué)習(xí)的愛好。

10、“愛心支教”實(shí)踐小分隊(duì)

7月14日，隊(duì)員們來到灣子育新學(xué)校，在梁新芳校長(zhǎng)的支持下，她們走進(jìn)教室，為五班級(jí)的同學(xué)們上課。剛開頭為了與孩子們拉近距離，隊(duì)員們就給孩子們敘述自己從學(xué)校到高校的經(jīng)受，與他們談抱負(fù)，在感情不斷的拉近時(shí)，隊(duì)員們才開頭教課，數(shù)學(xué)、英語、語文等每一門科目都被隊(duì)員們仔細(xì)的教授，在給孩子們傳授學(xué)問的同時(shí)，隊(duì)員們也感染了他們身上的青春活力。

11、支教先鋒隊(duì)

小分隊(duì)在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守同學(xué)進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)，開展健康有益的文化活動(dòng);針對(duì)該校師資不足狀況，主動(dòng)幫助該校的正常工作;幫助做好“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)相關(guān)工作。

12、“送愛心”實(shí)踐小分隊(duì)

7月15日，小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)徐艷艷的帶領(lǐng)下來到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動(dòng)，第一天隊(duì)員們帶著買來的本子和筆，一家一家的訪問，為每一個(gè)孩子送上一個(gè)本子和一支筆，從其次天開頭，隊(duì)員們開頭給孩子們輔導(dǎo)功課，并且把相關(guān)的學(xué)問教給他。

13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊(duì)

小分隊(duì)在登封市的一個(gè)農(nóng)村進(jìn)行支教活動(dòng)，在當(dāng)?shù)?，孩子們上學(xué)需要走很遠(yuǎn)的路，隊(duì)員們感動(dòng)于孩子們學(xué)習(xí)的熱忱，盡心教給他們每一門他們能教的課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、甚至是書法與健康教育。課余時(shí)，隊(duì)員們帶著孩子們到山間和田地里，給他們敘述一些植物的辨別方法。

食品平安學(xué)問宣講團(tuán)：

1、高校生農(nóng)村服務(wù)小分隊(duì)

小分隊(duì)在高望鄉(xiāng)嘴頭村，針對(duì)當(dāng)前農(nóng)夫的平安消費(fèi)意識(shí)淡薄，食品平安學(xué)問匱乏，商戶只重價(jià)格不重質(zhì)量，農(nóng)村地區(qū)的食品平安監(jiān)管不力等方面，以發(fā)放宣揚(yáng)頁等方式進(jìn)行宣揚(yáng)，并提出合理建議。

2、“滿心曦望”食品平安宣揚(yáng)小分隊(duì)

隨著天氣漸漸變熱，食物變質(zhì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康，為了滿意人們對(duì)健康學(xué)問的渴求，小分隊(duì)到金說區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進(jìn)行食品平安學(xué)問宣揚(yáng)，提高大家對(duì)食品平安的重視度，盼望每個(gè)人都能吃到平安放心的食品。

3、“健康一百”食品平安宣揚(yáng)小分隊(duì)

針對(duì)夏季氣溫高、濕度大，食物易腐敗的.特點(diǎn)，“健康一百”小分隊(duì)分別赴安陽縣張家莊和信陽市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進(jìn)行食品平安學(xué)問及相關(guān)法律法規(guī)的宣講，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫供應(yīng)健康信息，另一方面也對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動(dòng)狀況、經(jīng)濟(jì)水公平一些基本狀況進(jìn)行調(diào)查，受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持，參與了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊(duì)受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，并且被《信陽廣播電視報(bào)》報(bào)道。

4、“健康相伴”食品平安宣揚(yáng)小分隊(duì)

5、“民生之隊(duì)”

7月17日，小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)張朝中的帶領(lǐng)下到達(dá)安陽市滑縣，進(jìn)行食品平安學(xué)問宣揚(yáng)，18日-19日，隊(duì)員們?cè)诮值郎仙l(fā)宣揚(yáng)頁，20日，隊(duì)員和村民們共聚康莊村委會(huì)議室，對(duì)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)進(jìn)展方向作了研討。小分隊(duì)受到滑縣和安陽市電視臺(tái)的報(bào)道。

三、由同學(xué)自行組織的自我社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊

有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)查找實(shí)踐機(jī)會(huì)，實(shí)踐的形式也特別豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí)，有的對(duì)農(nóng)夫收入狀況進(jìn)行調(diào)查，有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問題進(jìn)行調(diào)查，還有的對(duì)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新奇，行為之創(chuàng)新，思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，而且大一同學(xué)不乏其人。他們有的還自己開培訓(xùn)班當(dāng)老師，我想這樣實(shí)踐過的同學(xué)學(xué)起來理論學(xué)問時(shí)，轉(zhuǎn)化為力量聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說明白他們具有很強(qiáng)的思維力量創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手力量，為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)進(jìn)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工，一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財(cái)寶，更重要的是熬煉了他們自己吃苦耐勞的精神!

這次的實(shí)踐活動(dòng)，我院取得了顯著的成果，受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國(guó)家級(jí)報(bào)道16次，省市級(jí)報(bào)道48次，縣級(jí)報(bào)道4次。由于上交材料比較多,在社會(huì)實(shí)踐材料整理過程中我們也走了許多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見附表),為以后更好地工作供應(yīng)了便利.

總括以上的實(shí)踐活動(dòng)和成果，我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)特別輝煌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。由于有很多同學(xué)在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參與了實(shí)踐，將理論聯(lián)系實(shí)踐，達(dá)到了學(xué)校對(duì)“學(xué)以致用”的要求，并且隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中發(fā)揚(yáng)肯吃苦、能吃苦的精神，在社會(huì)上為我校樹立了良好的形象。在今后的工作中，我們將借鑒本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法，進(jìn)一步做好我院的其他各項(xiàng)同學(xué)工作。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9

1.實(shí)踐目的：為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的幻想?yún)⑴c了這次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)歡樂,在活動(dòng)中我們吸取更多的學(xué)問;在活動(dòng)中我們深化民心!我們深化農(nóng)村,了解民情。參與暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會(huì)。這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村，在這里開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，一方面，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的.不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

2.實(shí)踐內(nèi)容三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、英勇、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了許多，學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不行缺少的財(cái)寶。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更精彩，這次活動(dòng)我們做了充分的預(yù)備，主要內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面：

2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣揚(yáng)”我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色，依據(jù)農(nóng)村法律普及率低的狀況做一些法律宣揚(yáng)。我們可以通過彩頁宣揚(yáng)，傳單宣揚(yáng)，走訪宣揚(yáng)等。

2.2、法律調(diào)研利用我們所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，結(jié)合國(guó)家制定的有關(guān)政策法律法規(guī)，深化實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)夫?qū)Α皭圩o(hù)自己合法權(quán)益”的熟悉。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題：

①留守兒童合法權(quán)益的愛護(hù)；

②農(nóng)夫工打工難；

③農(nóng)夫的維權(quán)途徑；

2.3、模擬審判在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”，即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案所預(yù)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序，熟悉法律的威武性。為此我們預(yù)備了兩個(gè)案子，一個(gè)民事案子，一個(gè)刑事案子。

2.4、支教在支教方面，我們結(jié)合自身的特長(zhǎng)，給學(xué)校孩子們進(jìn)行授課，內(nèi)容有，首先，我們敘述我們的高校生活，讓他們更好的了解高校校內(nèi)，促進(jìn)他們的求知欲。其次，我們將自己勝利和學(xué)習(xí)的的閱歷傳授給他們，關(guān)心他們提高學(xué)習(xí)效率。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10

和xx社“xx隊(duì)”的小伙伴一起三下鄉(xiāng)是一次很偶然并且很突然的機(jī)會(huì)，我以一種極其期盼甚至興奮過度的心情去迎接我的第一次下鄉(xiāng)。由于是在下鄉(xiāng)快要開頭才加入到這個(gè)大家庭，所以我對(duì)前期工作并不是特殊了解，但是我知道組織一次下鄉(xiāng)活動(dòng)肯定不是一件簡(jiǎn)單的事情，撰寫活動(dòng)方案、招募下鄉(xiāng)隊(duì)員、聯(lián)系對(duì)方學(xué)校、向?qū)Ψ酵瑢W(xué)宣揚(yáng)我們的活動(dòng)、到下鄉(xiāng)地點(diǎn)踩點(diǎn)……一系列預(yù)備工作足以把全部人弄得手忙腳亂，再加上還會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)狀況，所以三下鄉(xiāng)的前期預(yù)備可以說是很考驗(yàn)工作人員的耐力和決心的。

在下鄉(xiāng)的前一天早上，我才拿到我代替的后勤組一個(gè)組員的授課課件和資料，由于不了解她的授課思路，所以我基本是根據(jù)自己看到的資料簡(jiǎn)潔地支配了一下授課內(nèi)容。想到下午要試講，我有些許緊急，可怕自己講得不好，于是我試著到網(wǎng)上看看什么相關(guān)的視頻可以代替部分講課內(nèi)容，當(dāng)找到適合的視頻時(shí)，我如釋重負(fù)。然而問題還是消失了。試講完了之后，支教隊(duì)的小伙伴全都認(rèn)為我放視頻的時(shí)間太長(zhǎng)了，而且與同學(xué)的互動(dòng)又太少。我認(rèn)真地聽他們的看法，試著和他們商議?改進(jìn)的方法，最終打算在放視頻的時(shí)候穿插一些提問。盡管和大家商議?出了改進(jìn)方法，但我的心并沒有很輕松，一來是明天就要正式下鄉(xiāng)了，二來我擔(dān)憂自己的授課，而在船步中學(xué)的第一節(jié)課的確證明白我的擔(dān)憂是必要的。

第一節(jié)課是在二班上的，剛開頭同學(xué)反映都還不錯(cuò)，但是從播視頻開頭，部分同學(xué)就開頭分心了，后來提問的時(shí)候大家也并不是很樂觀，甚至在快下課的時(shí)候，當(dāng)我說時(shí)間不是很夠，問同學(xué)們還要不要連續(xù)看視頻時(shí)，坐在前面的幾個(gè)比較活潑的男生竟然跟我說不要看，好無聊。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我特殊緊急，但是還是連續(xù)讓大家看視頻，由于有些同學(xué)還是盼望連續(xù)看下去。上完這節(jié)課，我意識(shí)到肯定要轉(zhuǎn)變我的講課方式以及內(nèi)容，不然根據(jù)這樣的狀況上完下面三節(jié)課，我會(huì)毫無收獲。于是我借了其他隊(duì)員的電腦改課件，在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來講，明顯比第一次好多了，同學(xué)更能接受我口述故事而并不像我之前所想的，視頻講得比我好，于是我從后面的課堂上慢慢找到自信。

上課是我的`副業(yè)，在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買菜，先給大家預(yù)備早餐，再去干自己的事情，差不多要預(yù)備午飯的時(shí)候就要放下手頭的工作（除了上課）到廚房集合，一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們，請(qǐng)了一個(gè)師傅幫忙。因此，后勤組除了要早起買菜，還要在每頓飯開頭之前幫助做飯師傅完成全部預(yù)備工作，剛開頭的幾天由于不適應(yīng)會(huì)覺得有點(diǎn)吃力，但是漸漸地大家都上手了，并且內(nèi)在潛力不斷地被激發(fā)。

后勤組是一個(gè)讓人幸福感爆棚的家，五個(gè)逗逼的文院女生配一個(gè)帥帥的體科哥哥原來就很幸福，再加上每天一起外出買菜，一起在廚房嬉笑打鬧，一起為了最終的匯演堅(jiān)持排練，一起在階梯教室引來大家的歡呼聲，讓人覺得時(shí)間真的太快，還沒來得及認(rèn)真感受就靜靜消逝。細(xì)膩地說，我真的很喜愛這個(gè)布滿歡快布滿愛的家，很喜愛這個(gè)家的每一位成員。

我的第一次下鄉(xiāng)獻(xiàn)給了這支優(yōu)秀的隊(duì)伍，獻(xiàn)給了我可愛的組員們，第一次仔細(xì)的講課獻(xiàn)給了漂亮的船步中學(xué)，獻(xiàn)給了每一個(gè)布滿朝氣的同學(xué)們。真的，內(nèi)心很多次感謝，感謝你們的消失，感謝你們的歡樂，感謝你們給我的感動(dòng)！

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11

在高校的象牙塔里邊，本職身份為同學(xué)的我們大部分參加的是腦力的活動(dòng)，通過思維的運(yùn)轉(zhuǎn)來捕獲學(xué)問，感知真理。然而真理的正確與否還需要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)，也就是上面所提到的手和腦的結(jié)合。動(dòng)手，將思維的東西經(jīng)過雙手化為實(shí)際的成果，不僅可以檢驗(yàn)真理的正確性與否，還能測(cè)查我們所學(xué)習(xí)的學(xué)問的狀況。理論學(xué)問是否有用，是否有價(jià)值，得由實(shí)踐出來的效果說了算。暑期高校生的社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的平臺(tái)，它有助于高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，既使得高校生有機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)自己微薄的力氣，服務(wù)點(diǎn)滴;更是可以利用這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)檢驗(yàn)自身理論所學(xué)，學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問，增長(zhǎng)才能。

伴隨著暑假的到來，為響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于“高校生暑期社會(huì)實(shí)踐熬煉”的號(hào)召，并為學(xué)校100周年校慶送上一份獨(dú)特的賀禮，我校各學(xué)院拉開了“高校生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”的序幕，踏上了“下鄉(xiāng)奉獻(xiàn)與熬煉成長(zhǎng)”的旅程。人文與法學(xué)學(xué)院xx市xxxx街道xx村服務(wù)隊(duì)樂觀響應(yīng)號(hào)召，在領(lǐng)隊(duì)唐詣的組織領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)預(yù)備了前期工作，并在實(shí)際的踐行中將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)際狀況相結(jié)合，呈現(xiàn)自我，奉獻(xiàn)了小我，一并取得了奉獻(xiàn)與成長(zhǎng)的雙豐收。作為其中一名隊(duì)員的我，很榮幸堅(jiān)持了自己當(dāng)時(shí)的選擇，并為下鄉(xiāng)付出了自己小小的努力。為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)之旅，讓我感慨良多。

一.預(yù)備工作和前期支配。

為扎實(shí)做好三下鄉(xiāng)的'預(yù)備工作，在下鄉(xiāng)之前將一切所能先行預(yù)備好的東西備齊，避開在下鄉(xiāng)實(shí)踐過程中消失狀況，我們服務(wù)隊(duì)在下鄉(xiāng)之前一連開了幾個(gè)會(huì)議，商討有關(guān)下鄉(xiāng)事宜，并在爭(zhēng)論中做出決策，落實(shí)每項(xiàng)工作。此次我們服務(wù)隊(duì)主要赴xx市xxxx街道xx村宣揚(yáng)科學(xué)進(jìn)展觀，普及各項(xiàng)與農(nóng)夫息息相關(guān)的法規(guī)政策，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，并探訪當(dāng)?shù)鼐蠢显阂约坝變簣@，關(guān)愛社會(huì)不同階層需要關(guān)愛的人。為此，我們將工作細(xì)分到每一個(gè)隊(duì)員手中，依據(jù)支配的版塊不同，有的負(fù)責(zé)聯(lián)系目的點(diǎn)及支配食宿問題，法律專業(yè)的隊(duì)員負(fù)責(zé)制定調(diào)查問卷及宣揚(yáng)小冊(cè)子，負(fù)責(zé)文娛的同學(xué)預(yù)備文藝表演及會(huì)議的主持等。我負(fù)責(zé)的是關(guān)于宣揚(yáng)板塊的內(nèi)容，相關(guān)的新聞寫作和宣揚(yáng)板報(bào)的預(yù)備等由我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。預(yù)備工作的落實(shí)是實(shí)踐工作良好開展的開端，在這一塊上，我們做得比較充分。

二.實(shí)踐活動(dòng)中。

7月7日下午，我們服務(wù)隊(duì)一行12人抵達(dá)xx市xxxx街道xx村，拉開了此次下鄉(xiāng)踐行的帷幕。在當(dāng)日晚上，xx村村委書記熱忱地接待了我們，對(duì)我們的到來表示歡迎，并親切地為我們整體介紹了xx村的進(jìn)展?fàn)顩r以及現(xiàn)狀，同時(shí)對(duì)于我們隊(duì)員關(guān)于村里狀況提出的問題都一一作了回答。不僅為我們深層熟悉當(dāng)?shù)貭顩r供應(yīng)了很大的關(guān)心，對(duì)于我們接下來工作的開展也具有實(shí)際的指導(dǎo)作用。在介紹的過程中，書記對(duì)于我們熱忱了解xx村狀況的表現(xiàn)顯得非常的興奮，他贊揚(yáng)說高校生能夠到窮鄉(xiāng)僻壤來普及法律學(xué)問真的不簡(jiǎn)單，囑咐我們實(shí)踐過程中留意平安，并祝愿我們接下來的活動(dòng)順當(dāng)圓滿完成。

正式與領(lǐng)導(dǎo)綻開會(huì)議溝通，深化了解農(nóng)村進(jìn)展?fàn)顩r。其次天，在xx村村委會(huì)以及xx街道辦公室里，隊(duì)員們仔細(xì)聽講了村委班子及街道辦領(lǐng)導(dǎo)們帶來的關(guān)于xx村、xx街道的整體介紹，內(nèi)容主要涉及村里、街道的人口、土地及進(jìn)展現(xiàn)狀等。會(huì)議后，隊(duì)員們與領(lǐng)導(dǎo)們就村里、街道的進(jìn)展?fàn)顩r與領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了很好的溝通，并依據(jù)村里消失的各種實(shí)際問題獻(xiàn)出了珍貴的看法和建議，得到了高度的確定與贊揚(yáng)，氣氛和諧融洽。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12

7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間，是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院同學(xué)會(huì)到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我們不行忘卻的日子。

猶記得，7月26日的那天中午，我們是懷著那樣期盼的心情在桃李園等車，[]一路上，幻想著即將到來的環(huán)境，我們都做足了心理預(yù)備，預(yù)備著自己即將面對(duì)的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境，預(yù)備自己應(yīng)當(dāng)以何種心態(tài)去面對(duì)，預(yù)備著自己應(yīng)當(dāng)是以何種身份介入學(xué)校生的生活。來到德成中學(xué)，我們一切都還很寧靜，悄悄的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情，還有那精彩的試講以及任務(wù)的安排。第一天我們或許還沒有學(xué)到什么，但是在接下來的七天，我們和淘氣的孩子漸漸的達(dá)成一片，我們既是以師兄師姐的身份更是以伴侶的身份去接近他們，去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說的，短短的那幾天，我們是不行能教給他們太多的有用的東西，我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊?，F(xiàn)實(shí)里面我們真的不敢說我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生，但是三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的沖擊力還是不容小窺的。記得，走的那一天，我們?cè)谔柕紫碌溶嚨攘撕镁煤镁?，也很累很累，但是，貌似我們都還是不是很情愿離開，那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校，加了他們的，看到他們的心情上面寫著的有關(guān)于我們的事情，真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。

（一）教學(xué)上

我們真的不能夠帶去給他們什么，我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里，占用他們的自習(xí)時(shí)間，開設(shè)了六門課程。心理教育，趣味英語，社交禮儀，計(jì)算機(jī)硬件學(xué)問，演講口才，一般話培訓(xùn)。在去之前，隊(duì)伍里的成員懷著滿腔的熱忱，仔細(xì)的預(yù)備著，我們那時(shí)的閱歷還是不足，我們的預(yù)備再充分可是我們還是照舊不知道我們的同學(xué)是何等的水平。當(dāng)我們?cè)谄浯翁焱砩险旧现v臺(tái)的時(shí)候，我們真的發(fā)覺，原來我們的設(shè)想和現(xiàn)實(shí)真的差了好多。他們淘氣，并沒有我們認(rèn)為的乖巧。他們好動(dòng)，并沒有我們認(rèn)為的寧靜。他們的奇怪???，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。但是，也有一些組員面對(duì)的是很寧靜的很期盼的班級(jí)。沒有設(shè)置好課程的難易程度，沒有支配好隨機(jī)應(yīng)變的資料，我們的第一節(jié)課真的是發(fā)覺了許多問題。這是我們?cè)诮虒W(xué)上的一個(gè)收獲，要好好的估量自己的同學(xué)，調(diào)差他們的所需，是一切的前提。

但是，當(dāng)我們知道了同學(xué)的水平之后，我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后，我們又犯難了，我們?cè)撊绾翁岣咦约赫n堂的趣味性，如何讓同學(xué)也融入到課堂里面，如何寓教于樂，我們剛開頭真的不知道，我們考慮了好少，但是，后來，我們意識(shí)到了問題的重要性，我們查找各式各樣的方法，我們懂得了。其次個(gè)收獲：要懂得寓教于樂，還要懂得如何才能很好的寓教于樂。

然而，當(dāng)我們和他們混熟了之后，當(dāng)我們的課程已經(jīng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行整改了之后，一切的教學(xué)都好順當(dāng)，課程活躍了，能夠在肯定程度上掌握住課堂了。我們也越來越以教學(xué)為樂了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題，如何在課堂上保持住老師的身份，又不失課堂的趣味性，我們始終在探討著，我們始終在摸索著，最終，我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲：在課堂之后，我們是伴侶，我們可以聊得很快樂，聊得很開，我們可以把私密的事情將給對(duì)方聽，但是在課堂上，我們要有老師的樣子，我們要獲得他們的敬重，這是教學(xué)的一大難題，我們爭(zhēng)論著如何解決。雖然說我們的法子可能并不行能解決全部的問題，但是，那又何妨呢？我們爭(zhēng)論過了，我們努力了。

（二）生活上

雖然說我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng)，由于那里的環(huán)境真的還沒有鄉(xiāng)那么不好，[]我們?cè)谏钌嫌龅降膯栴}還是比較少的。我覺得自己回來了之后，倒養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天很早的起床，我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的'吧。想一想，自從我們上了高校，我們又有過什么時(shí)候那么早的起床過。為了不打攪孩子們的生活作息，我們必需和他們一樣的起床，每天早上在beyoung的歌聲里面起床，這是大多數(shù)人的一個(gè)感嘆。我們?cè)谝淮螠亓?xí)了以前緊急的高中生活。這是第四個(gè)收獲。

（三）節(jié)目的排練

去到了那里，還有一個(gè)比較艱難的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內(nèi)舉辦一個(gè)午會(huì)。第一個(gè)要說的就是時(shí)間的支配，什么時(shí)候要做什么事情，什么事情要誰去做。這一點(diǎn)，真的得好好的像燕華學(xué)習(xí)。這是第五個(gè)收獲。

放學(xué)后的愛好班，雖然我沒有去教什么，但是，光是看那陣勢(shì)就知道了，不簡(jiǎn)潔。街舞那邊的，孩子們都是很感愛好，但是，要真的能夠教到上舞臺(tái)，真的不簡(jiǎn)單，他們真的好累，但是他們的堅(jiān)持真的值得佩服。手語，很好玩，不單單孩子們學(xué)得很仔細(xì)，連我們隊(duì)員們都很仔細(xì)的學(xué)習(xí)著，深怕到時(shí)候消失狀況。唱歌，在那么短的時(shí)間內(nèi)能夠協(xié)作的如此默契，只能的很致敬。快樂舞，很可愛呢，那一群女生，我還記得是那么的害羞的，那么的羞于上臺(tái)表演的，我覺得我們這一次的午會(huì)，搭建的就是一個(gè)讓他們呈現(xiàn)自我的平臺(tái)。有了我們的帶頭，孩子們最終不再覺得上臺(tái)很可拍，我們關(guān)心他們開了這個(gè)頭，真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。

小品的排練，剛開頭是很愕然的。自己沒有閱歷，但是，沒法，只能上了，那個(gè)節(jié)骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了，小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本，我們的要求也不高，但是我們還是照舊排練得很辛苦。更不要說要自己寫劇本，要盡力要求完善的下品隊(duì)的同胞們。說句實(shí)話，這一次的小品，要是沒有潤(rùn)軒在，很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅(jiān)持。只是我的第七個(gè)收獲。

（四）調(diào)研

我們有幸在他鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研。自己真的覺得那是一個(gè)很是訓(xùn)練自己膽子的活。我們旭淳是一組的，我們真的感受了許多。從剛開頭到菜市場(chǎng)去，他們的不協(xié)作，特殊是第一個(gè)叔叔的不協(xié)作，我們真的很受挫。但是，一路下來我們改進(jìn)我們的方法，我們改善我們的說辭，我們照舊風(fēng)風(fēng)火火的動(dòng)身，至于，這期間的方法如何，真的很難一時(shí)說清晰。這是使得我們的調(diào)研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲：要成事，光有膽子還是不行的，要的還有是方法。

在八月份的開頭，去了汕尾的德成中學(xué)，能夠有了這八個(gè)收獲，真的很值。

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13

xx年7月16日至20日，xx中醫(yī)藥高校由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一，此次活動(dòng)的開展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作，充分展現(xiàn)了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代高校生無限的熱忱和樂觀向上的精神風(fēng)貌。

7月17、18日兩天，我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主，通過村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣揚(yáng)，村民們紛紛前來就診，李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治，診治過程中急躁詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩；張希彤老師樂觀聯(lián)絡(luò)駐村干部，大力宣揚(yáng)此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義，我們的隊(duì)員們通過大隊(duì)廣播、走村串友等方式樂觀鼓舞村民進(jìn)行健康詢問和免費(fèi)診治疾病，在兩天的義診活動(dòng)中，很多村民不僅自己接受治療，而且向鄰居鄰里推介宣揚(yáng)我們的活動(dòng)，我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持，這讓隊(duì)員們興奮驕傲不已，干勁十足。面對(duì)衣著樸實(shí)而破舊的村民，面對(duì)他們程度不一的病情，我們沒有嫌棄，也沒有放棄他們，師生齊心盡我們所能關(guān)心他們解除病痛，這是驕陽似火的天氣中，吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然，我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健學(xué)問，以關(guān)心村民們?cè)谄匠Ｉ顒谧髦辛粢鈵圩o(hù)身體不受病邪侵害，與此同時(shí)，也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情，在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開展制造了有力的條件。

當(dāng)然，我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來了福利，形式多樣的`支教活動(dòng)，使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做嬉戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開拓了他們的視野，也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛。可以說，支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶，孩子們一張張渴求學(xué)問、渴望了解村外大世界的臉龐，一雙雙靈動(dòng)光明的大眼睛，述說著他們對(duì)新事物的追求和期盼?？粗⒆觽兣d奮地畫著畫兒唱著歌，我們的內(nèi)心是歡樂的，又是傷感的，歡樂在于我們帶給了他們歡樂，他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩，而傷感在于，我們帶給他們的只有這些，我們的力氣綿薄，只能一次次地鼓舞他們，好好讀書，將來走出村子，走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐，或者老師，這其中，我們感到的，也更是一種責(zé)任和義務(wù)，即在有限的時(shí)間里，教給他們更多的東西，或許是一首歌，或許是一個(gè)故事，亦或許是一種信仰！

臨行前，一些小伴侶給我們寫了信，有的小伴侶畫了畫兒送給我們，不究這些東