山東省淄博市張店區(qū)2024-2025學(xué)年初一上學(xué)期11月期中生物試題(001)(無答案)_第1頁
山東省淄博市張店區(qū)2024-2025學(xué)年初一上學(xué)期11月期中生物試題(001)(無答案)_第2頁
山東省淄博市張店區(qū)2024-2025學(xué)年初一上學(xué)期11月期中生物試題(001)(無答案)_第3頁
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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測初一生物學(xué)試題說明:生物學(xué)專用名詞、術(shù)語寫成錯字算錯;字跡潦草或答多、答少酌情扣分。一、選擇題(請將唯一的正確選項填涂到答題卡上,每題2分,共50分)1.生物學(xué)的研究內(nèi)容是A.生命現(xiàn)象B.生命活動規(guī)律C.生物與環(huán)境的關(guān)系D.以上幾項都是2.下列選項中沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是A.白鷺翱翔B.桃花盛開C.春水猛漲D.鱖魚暢游3.在水族箱中飼養(yǎng)“虎皮”熱帶魚需要安裝加熱棒、溫度計、氣泵、光照燈、過濾器等設(shè)備。下列分析錯誤的是A.安裝光照燈是由于熱帶魚的生活需要光照B.安裝氣泵的作用是保證魚的生活需要的氧氣C.安裝加熱棒和溫度計是為魚提供適宜的溫度D.安裝過濾器可以去除水體中的雜質(zhì)等使水體干凈4.觀察是科學(xué)探究的一種常見方法。下列探究活動屬于觀察的是A.調(diào)查校園內(nèi)的生物種類B.采集植物標本C.去圖書館查閱資料D.用放大鏡看螞蟻的結(jié)構(gòu)5.在觀察林地中的生物時,下列同學(xué)的做法錯誤的是A.為了拍照清晰,要盡可能使用閃光燈B.植物開花結(jié)果時比較花或果實的區(qū)別C.觀察動物時要以不影響動物的正常生活為前提D.對觀察結(jié)果進行客觀真實的記錄6.20世紀60年代,水稻“無性雜交”學(xué)說壟斷著科學(xué)界,流行的看法認為,粉的水稻不具備雜交的優(yōu)勢。袁隆平懷疑這一學(xué)說的正確性,他決定研究水稻雜交。這主要體現(xiàn)的科學(xué)思維特點是A.尊重事實B.注重邏輯C.勇于質(zhì)疑D.敢于冒險7.下列關(guān)于科學(xué)思維的敘述不正確的是A.只有在科學(xué)研究中,需要運用科學(xué)思維B.科學(xué)思維強調(diào)獨立思考和判斷,從多個角度分析問題C.邏輯關(guān)系的推理可以運用比較、歸納、綜合等方法D.科學(xué)思維不能迷信權(quán)威或服從大多數(shù)8.下列不是邏輯關(guān)系推理方法的是A.建模B.演繹C.分析D.觀察9.關(guān)于歸納的敘述錯誤的是A.歸納是由一系列具體事實推出一般結(jié)論的思維方法B.歸納由前提和結(jié)論兩部分組成C.歸納是一種證據(jù)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系的推理方法D.日常生活中不會用到歸納法10.在探究過程中,我們觀察生物時,一般不會用到的工具是11.下列關(guān)于事實和觀點敘述不正確的是A.事實是已經(jīng)發(fā)生或已知存在的事物B.觀點是個人對事物的看法或判斷C.觀點是事實形成的基礎(chǔ)和依據(jù)D.觀點應(yīng)根據(jù)事實形成和提出12.科學(xué)探究包括(1)猜想與假設(shè)、②表達與交流、③獲得結(jié)論、④提出問題、⑤反思與評價、⑥進行實驗、⑦設(shè)計實驗方案等基本環(huán)節(jié)。合理的探究順序是A.①②③④⑤⑥⑦B.④⑤①②⑦⑥③C.④①⑦⑥③⑤②D.①④⑦⑥⑤②③13.小明在野餐時,發(fā)現(xiàn)散落的食物殘渣中,甜食周圍的螞蟻最多,于是猜測“螞蟻喜歡吃甜食”,小明的這種猜測屬于科學(xué)探究中的A.提出問題B.作出假設(shè)C.實施計劃D.得出結(jié)論14.生物學(xué)問題的解決通常需要采用科學(xué)探究的方式,關(guān)于科學(xué)探究敘述錯誤的是A.科學(xué)問題常源自基于真實情境的觀察和思考B.假設(shè)可以與事實不相符,因此可以沒有依據(jù)的猜想C.驗證假設(shè)需要通過觀察、實驗等方式獲得證據(jù)D.通過對現(xiàn)象和數(shù)據(jù)等進行分析和處理,確定收集的證據(jù)是否支持假設(shè)15.常用的生物實驗器具中,可用于加熱、配制溶液,轉(zhuǎn)移液體的是A.膠頭滴管B.燒杯C.滴瓶D.培養(yǎng)皿16.下圖是生物實驗室常用的實驗器具示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是A.用于吸取和添加試劑的是③B.顯微鏡觀察時托載和固定標本的是②C.常用的加熱工具是④D.夾取材料的是①17.顯微鏡是一種具有放大功能的儀器,是生物學(xué)實驗中常用的探究器具。顯微鏡下觀察的材料一定要A.薄而透明B.越小越好C.越干凈越好D.越多越好18.某同學(xué)使用顯微鏡對光時,無論怎么調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,視野始終漆黑一片,其原因可能是A.目鏡的放大倍數(shù)太大B.反光鏡上有個小污點C.物鏡沒有對準通光孔D.物鏡鏡頭上有極小污點19.下列顯微鏡的目鏡和物鏡組合中,放大倍數(shù)最小的是A.4×、10×B.5×、10×C.10×、40×D.10×、100×20.小軒使用顯微鏡觀察時,從低倍鏡換高倍鏡后,觀察到的物像發(fā)生的變化是A.細胞數(shù)目變多B.視野變亮C.細胞體積變大D.放大倍數(shù)變小21.下列不符合生物繪圖要求的是A.圖中比較暗的地方用鉛筆涂上黑色B.圖的下方寫上所畫圖形的名稱C.圖中各結(jié)構(gòu)的名稱盡量標注在圖的右側(cè)D.畫圖時務(wù)必使圖形真實22.植物細胞中與“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中的“碧”和“紅”有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A.葉綠體、液泡B.線粒體、葉綠體C.葉綠體、線粒體D.液泡、線粒體23.光學(xué)顯微鏡下觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞裝片時,看不見的結(jié)構(gòu)是A.細胞壁B.細胞膜C.液泡D.細胞核24.在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片上滴加的液體是A.稀碘液B.生理鹽水C.涼開水D.自來水25.某小組的同學(xué)選用了以下材料制作動物細胞模型,其中最適合模擬細胞核的是A.塑料袋B.紅豆C.食用瓊脂D.葡萄二、非選擇題(請將答案填寫到答題卡規(guī)定位置處,每空1分,共50分)26.(10分)“神舟十八號”航天員乘組駐留空間站期間,開展了包括斑馬魚和金魚藻為研究對象的我國首次在軌水生生態(tài)研究項目。為保障系統(tǒng)穩(wěn)定運行,航天員必須給魚喂食、供氧,為金魚藻提供營養(yǎng)液、照明,并進行參數(shù)調(diào)節(jié)、魚卵收集、廢物處理等操作,實現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部物質(zhì)和能量的自主平衡及穩(wěn)定運行。結(jié)合資料,回答下列問題。(1)斑馬魚和金魚藻的共同特征是都是由構(gòu)成的,它是斑馬魚、金魚藻和的基本單位。但在自然界,有些種類的生物沒有細胞結(jié)構(gòu),例如。(2)“航天員給魚喂食、供氧”體現(xiàn)了及等特征。(3)從資料可以看出斑馬魚通過的方式繁殖下一代。孵化出的斑馬魚與親代的斑馬魚之間表現(xiàn)出很多相似的特征,說明生物具有的特性。(4)斑馬魚到太空出現(xiàn)了腹背翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)運動等狀況,說明生物具有的特征。(5)生物還有其他的特征,請舉出一個實例來說明。27.(11分)如圖是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在“觀察周圍環(huán)境中的生物”活動中所拍攝的照片。請回答下列問題。(1)觀察活動可以分為四步進行:確定→明確觀察→實施觀察活動→交流觀察結(jié)果。觀察可以借助工具,如顯微鏡、等,有時還需要。(2)觀察上圖六種生物,可以將(填圖中數(shù)字)分為一類,都屬于植物,其余生物屬于動物,但動物之間也存在不同,請任選兩種動物,說出它們的不同之處:(至少寫一條不同之處,例如:蜻蜓和蝦相比,蜻蜓有兩對翅蝦沒有)。(3)觀察植物時,注意植株的高度、、生活環(huán)境等,根據(jù)照片提供的信息判斷,該小組的同學(xué)是在(填“淡水”“陸地”或“海洋”)地域環(huán)境中進行觀察的。在觀察動物時,要注意動物的形態(tài)特點、、生活環(huán)境等。(4)觀察時要注意,例如野外觀察要集體行動,不攀高,不下水等。(5)他還觀察到了蘑菇,蘑菇也屬于生物,你判斷的依據(jù)是。28.(9分)如圖為植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答問題。(1)圖為動物細胞。動物細胞與植物細胞相比,沒有的結(jié)構(gòu)是[]、[],通常也沒有[]。植物和動物細胞的細胞質(zhì)中都有(填結(jié)構(gòu)名稱)。(2)圖甲細胞最外面的結(jié)構(gòu)⑦起作用。切西瓜流出的西瓜汁主要來自圖甲中的[]。顯微鏡下染色最深的結(jié)構(gòu)是(填結(jié)構(gòu)名稱)。(3)植物細胞和動物細胞的各種結(jié)構(gòu)具有各自不同的功能,但它們分工合作,共同完成細胞的。29.(14分)顯微鏡是生物學(xué)實驗中常用工具,請根據(jù)圖示回答下列問題:(1)對光調(diào)光時轉(zhuǎn)動圖一顯微鏡的[],使物鏡對準通光孔。轉(zhuǎn)動遮光器,使圖二的遮光器中的光圈對準通光孔。(2)在使用顯微鏡時,轉(zhuǎn)動[]使鏡筒大幅度下降,在轉(zhuǎn)動過程中,一定要從側(cè)面看著[]。在看到物像后,為使物像更清晰,應(yīng)轉(zhuǎn)動[]。(3)若在顯微鏡下觀察到的視野如圖三所示,則在載玻片上的字母是。若要把物像移到視野中央,載玻片應(yīng)向(填“右上”或“左下”)方向移動。(4)圖四制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞裝片正確的操作順序是(填寫序號)。(5)圖四中③⑤步驟滴加的液體分別是、。(6)制作黃瓜表層果肉細胞臨時裝片不需要完成的步驟是(用圖中標號表示)。(7)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)圖五所示的現(xiàn)象,則可能是圖四實驗步驟中的(填寫序號)操作不當產(chǎn)生的,正確的做法是。30.(6分)翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到鼠婦。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?某同學(xué)對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。提出問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?(1)作出假設(shè):。(2)制訂實施實驗計劃:取一紙盒,盒內(nèi)均勻鋪一層細潮土;以紙盒中軸線為界(如圖所示)放入10只大小、活性相似的鼠婦;在中軸線左側(cè)蓋上紙板,右側(cè)蓋上玻璃板;靜置2min后,每分鐘統(tǒng)計一次在左側(cè)和右側(cè)的數(shù)量,統(tǒng)計10次,重復(fù)實驗五次,統(tǒng)計并計算五次中最后一次統(tǒng)計數(shù)據(jù)的平均值,得出結(jié)論。實驗裝置圖及統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下。環(huán)境第一次第二次第

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