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2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研八年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁(yè),分值100分,考試時(shí)間120分鐘。2.答案一律用黑色鋼筆或墨水筆寫在答卷紙上,不能寫在本試卷上。一(26分)小聯(lián)為近期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)寫了一則消息,請(qǐng)你一起完成任務(wù)。▲紅星中學(xué)10月31日電兩個(gè)月來(lái),班級(jí)開展了形式多樣的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)。第27屆“推普周”期間,班級(jí)舉辦了“說好普通話,寫好規(guī)范字”專題活動(dòng),中文之美鐫刻于心。中秋節(jié)時(shí),班級(jí)制作了“祖國(guó)山河,美麗畫卷”系列海報(bào),詩(shī)詞之旅就此開啟。班級(jí)組織了“人無(wú)信不立”主題演講,誠(chéng)信之花(▲)?!iL(zhǎng)表示,學(xué)校開展語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)的初zhōnɡ,就是讓同學(xué)們“學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文,愛語(yǔ)文”。1.根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。(2分)(1)初zhōnɡ(▲)(1分)(2)鐫(▲)刻(1分)2.填入文段括號(hào)(▲)(2分)3.下列做本消息標(biāo)題最合適的一項(xiàng)是(▲)(3分)A.班級(jí)開展語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng) B.班級(jí)開展豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)C.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文 D.學(xué)生積極參與語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)4.請(qǐng)你仿照本則消息的句式,在文中橫線處再補(bǔ)寫一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)。(3分)▲5.用詩(shī)文原句填空,完成“祖國(guó)山河,美麗畫卷”海報(bào),其中第(4)題填作者。(7分)樹樹皆秋色,樹樹皆秋色,(1)▲?!蹩?jī)《野望》(2)▲,芳草萋萋鸚鵡洲?!揞棥饵S鶴樓》▲,江入大荒流?!?)▲《渡荊門送別》天街小雨潤(rùn)如酥,(5)▲。——韓愈《早春呈水部張十八員外》(6)▲,(7)▲。(為畫面配上合適的古詩(shī)文名句,要連續(xù)的兩句,本試卷出現(xiàn)的除外。)6.▲7.系列活動(dòng)結(jié)束后,老師還安排了一個(gè)采訪任務(wù)。你采訪了誰(shuí)?請(qǐng)向班級(jí)同學(xué)講述你采訪的過程?!?9分)(一)古詩(shī)文閱讀(14分)吳均松生數(shù)寸時(shí),遂為草所沒。未見籠云心,誰(shuí)知負(fù)霜骨。弱干可摧殘,纖莖易陵忽。何當(dāng)數(shù)千尺,為君覆明月。(選自《吳均集校注》,浙江古籍出版社2005年版)吳均風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。吳均仆去月謝病,還覓薜蘿。梅溪之西,有石門山者。森壁爭(zhēng)霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠。蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重幽居,(選自《古代小品文鑒賞辭典》,上海辭書出版社2024年版)【注釋】①仁智所樂:智者樂水,仁者樂山。8.下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是(▲)(2分)A.遂為草所沒為君覆明月B.天下獨(dú)絕哀轉(zhuǎn)久絕C.猛浪若奔雖乘奔御風(fēng)D.素湍綠潭既素重幽居9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(4分)森壁爭(zhēng)霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠▲10.篇目詩(shī)文原句情感《》未見籠云心,誰(shuí)知負(fù)霜骨。(1)▲《與朱元思書》(2)▲抒發(fā)了人在自然景物面前獲得的心靈感悟,表達(dá)作者寄情山水、淡泊名利的高潔志趣?!杜c顧章書》仁智所樂,豈徒語(yǔ)哉?。?)▲11.下列說法的一項(xiàng)是(▲)(3分)A.甲詩(shī)描寫松樹時(shí)運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法,用松樹的由弱變強(qiáng)暗喻自己。B.乙文以細(xì)膩筆觸描繪了富春江水的特點(diǎn),展現(xiàn)了水的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美。C.丙文運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了山的生命力和勃勃生機(jī),乙文則沒有運(yùn)用。D.乙、丙兩文寫景都以四字句為主,對(duì)仗工整,音韻和諧,讀起來(lái)朗朗上口。(二)文學(xué)作品閱讀(11分)(1)▲(2分)(2)▲(3分)▲(2)▲▲(1)▲(2分)(2)▲(3分)▲選段嚴(yán)格按照時(shí)間順序記敘了母親的生平事跡以及“我”獲得的教益。選段選段(三)組合文本閱讀(14分)【材料一】記者A:“別人都關(guān)心你飛得高不高,但實(shí)際上你累嗎?”全紅嬋:“誰(shuí)不累啊?!庇浾連:“我有個(gè)問題現(xiàn)在要考一考你,‘拿捏’你知道用英語(yǔ)怎么講嗎?”全紅嬋:“不會(huì)。”記者B:“我教教你好不好?”全紅嬋:“不用了,我不想知道?!保ò屠鑺W運(yùn)會(huì)期間記者采訪跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋)記者:“整個(gè)游泳代表團(tuán)總體成績(jī)都不太好,你這塊金牌可以說是烏云下起一場(chǎng)大雨,你有什么想法嗎?”潘展樂:“誰(shuí)說的?誰(shuí)說游泳隊(duì)狀態(tài)不好?還有好幾天比賽,慢慢看。”(巴黎奧運(yùn)會(huì)期間記者采訪游泳運(yùn)動(dòng)員潘展樂)【材料二】這一切是如何發(fā)生的?一群得到了極其有限的名額、能有機(jī)會(huì)來(lái)到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)內(nèi)的記者,問出的問題、做出的采訪,為什么我們看到的大多是這樣的結(jié)果?其實(shí)完整的、翔實(shí)的采訪答案,更多出現(xiàn)在年以前。那時(shí),電視是我們客觀全面了解一個(gè)知名運(yùn)動(dòng)員的最主要渠道。運(yùn)動(dòng)員的翔實(shí)回答不僅出于對(duì)媒體權(quán)威的尊重,也因?yàn)檫@是外界了解他們個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的重要途徑。到這屆年巴黎奧運(yùn)會(huì),機(jī)構(gòu)媒體早已不再是外界了解運(yùn)動(dòng)員的唯一途徑,運(yùn)這時(shí)候有兩個(gè)問題可能決定采訪的結(jié)果好不好:第一,取決于運(yùn)動(dòng)員怎樣看待媒體采訪、媒體對(duì)他們有多重要。第二,取決于媒體記者為采訪運(yùn)動(dòng)員做了怎樣的準(zhǔn)備。但遺憾的是,媒體從業(yè)者似乎完全沒有做出這樣的調(diào)整。這些進(jìn)入場(chǎng)地的中年記者,很多又保持著優(yōu)越感——因?yàn)楫?dāng)他們踏入新聞行業(yè)的時(shí)候,媒體在社會(huì)話語(yǔ)體系的構(gòu)建中還有很強(qiáng)的權(quán)威性。奧(選自網(wǎng)絡(luò)《奧運(yùn)會(huì)采訪為何如此難堪》,有刪改)【材料三】年,美國(guó)記者埃德加·斯諾不顧生命危險(xiǎn),克服重重困難,進(jìn)入陜甘寧邊區(qū)采訪,成為第一個(gè)成功采訪紅色中國(guó)的外國(guó)記者。在陜甘寧邊區(qū)四個(gè)月的實(shí)地采訪中,斯諾以其不卑不亢、敢說真話的職業(yè)素養(yǎng),強(qiáng)烈的問題意識(shí)和客觀真實(shí)的報(bào)道角度寫成了震驚中外的《西行漫記》。首先,刨根問底,謹(jǐn)慎求證;講事實(shí),無(wú)偏見。埃德加·斯諾從不放棄任何一個(gè)求證事實(shí)的機(jī)會(huì),其采訪永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí),不厭其煩、反復(fù)驗(yàn)證。在出發(fā)前,他已經(jīng)事無(wú)巨細(xì)地準(zhǔn)備了眾多的問題。但是,隨著采訪的深入,很多問題需要更深層次的理解,埃德加·斯諾最大程度上發(fā)揮主觀能動(dòng)性,通過不帶偏見的客觀采訪,尋找事實(shí)來(lái)獲取答案和驗(yàn)證。第二,提問抓住要害。提問是采訪活動(dòng)最常見的形式,提出的問題是否恰當(dāng),直接關(guān)系到采訪目的、報(bào)道效果能否實(shí)現(xiàn)。埃德加?斯諾在采訪中提問簡(jiǎn)潔有力,能抓住要害。最后,全面深入的思考。這有助于記者對(duì)復(fù)雜新聞事實(shí)的分析、判斷和推理;有利于對(duì)新聞事實(shí)的廣度和深度進(jìn)行拓展、深化;更是推進(jìn)報(bào)道進(jìn)程、使新聞報(bào)道由事實(shí)真實(shí)到本質(zhì)真實(shí)的關(guān)鍵。(選自《青年記者》,年第9期,有刪改)15.根據(jù)上述材料,關(guān)于運(yùn)動(dòng)員在接受媒體采訪時(shí)的態(tài)度,下列解說恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(▲)(3分)A.運(yùn)動(dòng)員普遍對(duì)媒體采訪持開放態(tài)度,樂于分享個(gè)人感受和對(duì)比賽的看法。B.運(yùn)動(dòng)員傾向于通過社交媒體等渠道表達(dá)自己,對(duì)媒體采訪持防備的態(tài)度。C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)媒體采訪都持反感的態(tài)度,認(rèn)為采訪會(huì)干擾他們的比賽和訓(xùn)練。D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)媒體采訪的態(tài)度完全取決于他們當(dāng)時(shí)的心情,以及比賽的結(jié)果。16.網(wǎng)上對(duì)巴黎奧運(yùn)會(huì)期間記者與運(yùn)動(dòng)員的采訪互動(dòng)充滿了爭(zhēng)議,一方認(rèn)為是記者采訪有失水準(zhǔn),另一方則認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)員不配合。請(qǐng)結(jié)合三則材料,闡述出現(xiàn)爭(zhēng)議的原因。(5分)▲17.結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》的閱讀,完成下面的題目。(6分)(1)【材料三】從三個(gè)方面概括了斯諾的采訪技巧,請(qǐng)任選一個(gè)方面,結(jié)合書中內(nèi)容進(jìn)行解說。(3分)▲(2)如果你能穿越到當(dāng)年,獲得了一個(gè)采訪斯諾的機(jī)會(huì),請(qǐng)你在準(zhǔn)備采訪提綱時(shí)擬寫兩個(gè)采訪問題。(3分)①▲②▲三(35分,含書寫分5分)18.以“最▲的自己”為題,寫一篇不少于500字的人物小傳。要求:(1)用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),盡可能展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界;(2)不要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)要著重表現(xiàn)的特點(diǎn),選取最有代表性的事件和言行;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名的信息,一律用“我”“我?!钡戎复?。2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研八年級(jí)語(yǔ)文參考答案一(26分)1.(2分)(1)(1分)衷(2)(1分)juān2.(2分)A3.(3分)分層賦分。選B,3分;選A,2分;選C,1分;選D,0分。4.(3分)寫出語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)名稱且不與前文重復(fù)2分,句式1分示例1:班級(jí)舉辦了“山川之美,古來(lái)共談”詩(shī)文朗誦會(huì),音韻之美朗讀品味。示例2:班級(jí)舉辦了“穿越歷史,走近大家”名人故事分享會(huì),名家之范銘記心間。5.(7分)每空1分,有錯(cuò)、漏、添均不得分(1)山山唯落暉(2)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(3)山隨平野盡(4)李白(5)草色遙看近卻無(wú)(6)-(7)關(guān)于山水或倒影的古詩(shī)文名句,連續(xù)兩句即可。示例:素湍綠潭,回清倒影高峰入云,清流見底水皆縹碧,千丈見底。6.(3分)引用一句關(guān)于“誠(chéng)信”的名言2分,闡釋誠(chéng)信的意義1分示例:“言必信,行必果”,說話一定要算數(shù),守信用,重承諾,做事有始有終,堅(jiān)持到底。7.(6分)文從字順2分:錯(cuò)別字、病句、標(biāo)點(diǎn)誤用有一處扣一分,扣完2分為止;內(nèi)容4分:對(duì)象和場(chǎng)合(采訪時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、目的1分);重點(diǎn)突出,條理清楚(講清事情的經(jīng)過和結(jié)果2分);注意口語(yǔ)表達(dá)的特點(diǎn)1分。示例:同學(xué)們,我想知道校長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)的看法,中午我去校長(zhǎng)室找到了校長(zhǎng),告訴他我要采訪他,校長(zhǎng)很高興,認(rèn)真地回答了我提出的問題,還和我交流了開展這些活動(dòng)的意義。最后校長(zhǎng)豎起了大拇指,點(diǎn)贊了我們的活動(dòng)。二(39分)(一)(14分)8.(2分)C9.(4分)一個(gè)分句1分,意對(duì)即可。示例:眾多峭壁與云霞爭(zhēng)高下,獨(dú)立的山峰遮住了太陽(yáng);幽深的洞穴包含著云霧,深谷小溪職聚著翠綠的潭水。10.(5分)根據(jù)要求理答。示例:(1)(2分)作者借對(duì)松樹堅(jiān)韌品質(zhì)的贊美,表達(dá)自己雖處困境但仍滿懷壯志與抱負(fù)。(2)(1分)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(一個(gè)分句也可以)(3)(2分)抒發(fā)作者對(duì)自然山水的熱愛,表明對(duì)名利束縛的徹底掙脫。11.(3分)C(二)(11分)(三)(14分)一個(gè)問題1分;兩個(gè)問題有邏輯關(guān)系1分。三(35分,包含書寫5分)18.(35分,含書寫5分)(1)(30分)大作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):寫作要求:用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),盡可能展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界;根據(jù)要著重表現(xiàn)的特點(diǎn),選取最有代表性的事件和言行。在此基礎(chǔ)上,先看切題情況,再亮點(diǎn)加分。切題:“鮮明的個(gè)性,典型的事件,真實(shí)的自己”,滿足此三點(diǎn)為完全切題,建議
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