浙江省臺州市聯(lián)誼五校2025屆高三物理第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析

浙江省臺州市聯(lián)誼五校2025屆高三物理第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、某空間站在半徑為R的圓形軌道上運行，周期為T。另有一飛船在半徑為r的圓形軌道上運行，飛船與空間站的繞行方向相同。當(dāng)空間站運行到A點時，飛船恰好運行到B點，A、B與地心連線相互垂直，此時飛船經(jīng)極短時間的點火加速，變化后的橢圓軌道近地點為B，遠(yuǎn)地點與空間站的軌道相切于C點，如圖所示。當(dāng)飛船第一次到達(dá)C點時，恰好與空間站相遇。由以上信息可判定A．空間站的動能小于飛船在半徑為r的圓形軌道上運行時的動能B．當(dāng)飛船與空間站相遇時，空間站的加速度大于飛船的加速度C．飛船在從B點運動到C點的過程中，速度變大D．空間站的圓形軌道半徑R與飛船的圓形軌道半徑r的關(guān)系滿足2、如圖所示，傾角為37°、長為l＝16m的傳送帶，轉(zhuǎn)動速度為v＝10m/s，在傳送帶頂端A處無初速度地釋放一個質(zhì)量為m＝0.5kg的物體，已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，取g＝10m/s2.則說法正確的是()A．傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，物體從頂端A無法滑到底端BB．傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，物體從頂端A滑到底端B先做勻加速后勻速運動C．傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，物體從頂端A滑到底端B的一直做勻加速運動D．傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，物體從頂端A滑到底端B的時間為2s3、一斜面被兩個小樁A和B固定在光滑的水平地面上，在斜面上放一物體，如圖所示，以下判斷正確的是（）A．若物體靜止在斜面上，則B受到斜面的擠壓B．若物體勻速下滑，則B受到斜面的擠壓C．若物體加速下滑，則A受到斜面的擠壓D．若物體減速下滑，則A受到斜面的擠壓4、物體A置于地球赤道上，衛(wèi)星B繞地球做橢圓軌道運行，衛(wèi)星C為地球同步衛(wèi)星，P點為衛(wèi)星B、C軌道的交點．己知衛(wèi)星B運動軌跡的半長軸與衛(wèi)星C運動軌跡的半徑相等．相對于地心，下列說法中正確的是（）A．物體A的線速度大小大于C的線速度大小B．衛(wèi)星B在P點的加速度大小大于衛(wèi)星C在該點加速度大小C．物體A、衛(wèi)星B、衛(wèi)星C繞地心運動的周期相同D．衛(wèi)星B在近地點的機械能小于在遠(yuǎn)地點的機械能5、如圖所示，在點電荷+Q產(chǎn)生的電場中，引入一個帶電量較小的電荷-q．當(dāng)將-q移近+Q的過程中A．a(chǎn)點的電場不會改變B．b點的電場不會改變C．+Q在b點產(chǎn)生的電場會改變D．+Q在a點產(chǎn)生的電場不會改變6、如圖所示，質(zhì)量為m的重物沿豎直桿下滑，并通過繩帶動質(zhì)量也為m的小車沿傾角θ=45°的斜面上升．若重物與滑輪等高時由靜止開始釋放，當(dāng)滑輪右側(cè)的繩與豎直方向成θ=45°角時，重物下滑的速率為(不計一切摩擦)．則此過程中重物下落的高度是A． B．C． D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、地球靜止軌道衛(wèi)星的軌道面與地球赤道共面，傾斜地球同步軌道衛(wèi)星的軌道面與地球赤道面有一定的夾角，它的運轉(zhuǎn)周期是24小時．2011年12月2日，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭成功發(fā)射的第10顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星就是一顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星．2012年l0月25日，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙，，運載火箭成功發(fā)射的第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星是一顆地球靜止軌道衛(wèi)星，它與先期發(fā)射的15顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)運行，北斗導(dǎo)航工程區(qū)域組網(wǎng)順利完成．現(xiàn)在已向亞太大部分地區(qū)提供正式服務(wù)．關(guān)于這兩顆衛(wèi)旱下列說法正確是（）A．這兩顆衛(wèi)星離地面的高度一樣，約為1．6萬千米B．第10顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的運行速度一定比第一宇宙速度小C．發(fā)射第10顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星要比發(fā)射同等質(zhì)量的近地衛(wèi)星少消耗能量．D．第10顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星比第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星運行加速度大8、在花崗巖、大理石等裝飾材料中，都不同程度地含有放射性元素，下列有關(guān)放射性元素的說法中正確的是（）A．α射線是發(fā)生α衰變時產(chǎn)生的，生成核與原來的原子核相比，中子數(shù)減少了4個B．氡的半衰期為3.8天，16個氡原子核經(jīng)過7.6天后就一定只剩下2個氡原子核C．92238U衰變成82206Pb要經(jīng)過6次β衰變和8次α衰變D．放射性元素發(fā)生β衰變時所釋放的電子是原子核內(nèi)的質(zhì)子轉(zhuǎn)化為中子時產(chǎn)生的9、如圖所示，質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物塊用輕線連接，放在傾角為θ的斜面上，用始終平行于斜面向上的拉力F拉A，使它們沿斜面勻加速上升，A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ．為了增加輕線上的張力，可行的辦法是()A．減小A物塊的質(zhì)量B．增大B物塊的質(zhì)量C．增大傾角θD．增大動摩擦因數(shù)μ10、一列簡諧橫波在t=0時刻的圖像如圖甲所示，平衡位置位于x=15m處的A質(zhì)點的振動圖像如圖乙所示，下列說法中正確的是__________________A．這列波沿x軸負(fù)方向傳播B．這列波的波速是C．從t=0開始，質(zhì)點P比質(zhì)點Q晚0.4s回到平衡位置D．從t=0到t=0.1s時間內(nèi)，質(zhì)點Q加速度越來越小E.從t=0到t=0.6s時間內(nèi)，質(zhì)點A的位移為4m三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）物理愛好者陳向陽同學(xué)，為了深入研究“動能定理或功能關(guān)系”，利用氣墊導(dǎo)軌獨立設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。勁度系數(shù)k=100N/m的彈簧一端固定在導(dǎo)軌左端，右端緊靠質(zhì)量m=1kg的滑塊，但不連接。①測量遮光條的寬度d；利用游標(biāo)卡尺測量，示數(shù)如圖乙所示，則d=_________mm。②測量彈簧的壓縮量Δx：陳向陽同學(xué)打開氣源，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌至水平，并使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上，向左推滑塊使彈簧壓縮Δx，然后釋放滑塊，遮光條通過光電門的時間Δt=1x10-3s，請你推斷彈簧壓縮量Δx=_____。(彈性勢能與壓縮量的關(guān)系式Ep=12．（12分）某同學(xué)設(shè)計了一個驗證牛頓第二定律的實驗，下面圖甲為其設(shè)計的實驗裝置簡圖．(1)如圖乙所示，為該同學(xué)做某次實驗得到的紙帶，可以判斷出這條紙帶的運動方向是______．（選“向左”或“向右”）(2)如圖丙所示，為該同學(xué)根據(jù)紙帶上的測量數(shù)據(jù)進行分析處理后所描繪出來的實驗圖線示意圖．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立．則：小車受到沙桶的拉力大小為______N；小車的質(zhì)量大小為______kg．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，和兩輕繩共同懸掛一質(zhì)量為m的物體，若保持繩的方向不變，與豎直方向的夾角為60°，改變繩的方向，試求：（1）物體能達(dá)到平衡時，角的取值范圍.（2）在0～90°的范圍內(nèi)，求繩上拉力的最大值和最小值.14．（16分）如圖所示，粗糙的水平軌道的左端有一壓縮的彈簧，彈簧左端固定，右端放一個質(zhì)量的小物塊（可視為質(zhì)點），物塊與彈簧不粘連。若釋放彈簧，物塊離開彈簧后從點進入半徑為的光滑豎直圓軌道，在圓軌道最高點處對軌道的壓力，物塊離開豎直圓軌道后繼續(xù)在光滑平直軌道上運動到點時，與長木板發(fā)生彈性碰撞，碰撞時間極短，碰撞后長木板開始進入足夠長的水平粗糙軌道。已知長木板的質(zhì)量，水平軌道長，長木板的長度，小物塊與軌道間、長木板與軌道間的動摩擦因數(shù)均為，取。求：（1）初始壓縮的彈簧儲存的彈性勢能；（2）碰撞后瞬間小物塊的速度和長木板的速度；（3）長木板右端點在軌道上運動的距離。15．（12分）如圖甲所示是高層建筑配備的救生緩降器材，由調(diào)速器、安全帶、安全鉤、緩降繩索等組成．發(fā)生火災(zāi)時，使用者先將安全鉤掛在室內(nèi)窗戶、管道等可以承重的物體上，然后將安全帶系在人體腰部，通過緩降繩索等安全著陸．如圖乙所示，是某中學(xué)在某次火災(zāi)逃生演練現(xiàn)場中，體重為60kg的逃生者從離地面18m高處，利用緩降器材由靜止開始勻加速下滑，當(dāng)速度達(dá)到時，以大小為加速度減速，到達(dá)地面時速度恰好為零．假設(shè)逃生者下降過程中懸空不接觸墻面，不計空氣阻力，求：減速下滑過程的位移；減速下滑時逃生者對緩降繩索的拉力大??；到達(dá)地面整個過程的時間．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

A、當(dāng)空間站和飛船均做圓周運動時，其萬有引力提供向心力，即，則線速度大小為：，由于空間站的半徑大于飛船的半徑，故空間站的速度的大小小于飛船的速度大小，由于二者的質(zhì)量關(guān)系未知，故根據(jù)動能的公式無法判斷二者的動能大小關(guān)系，故A錯誤；B、當(dāng)飛船與空間站相遇時，根據(jù)牛頓第二定律有：，即，可知二者相遇時其加速度的大小相等，故B錯誤；C、根據(jù)開普勒第二定律可知，飛船在從B點運動到C點的過程中，速率越來越小，故C錯誤；D、設(shè)飛船橢圓軌道的周期為T′，則根據(jù)開普勒第三定律可知：由題可知：，聯(lián)立可以得到：，故D正確。2、D【解析】（1）傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，物體相對傳送帶向下運動，則物體所受滑動摩擦力沿斜面向上，因mgsin

37°>μmgcos

37°，則物體向下勻加速運動，選項AB錯誤；（2）傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動，當(dāng)物體下滑速度小于傳送帶轉(zhuǎn)動速度時，物體相對傳送帶向上運動，則物體所受滑動摩擦力沿傳送帶向下，設(shè)物體的加速度大小為a1，由牛頓第二定律得：

mgsin

37°+μmgcos

37°=ma1，代入數(shù)據(jù)得：a1=10

m/s2，

設(shè)當(dāng)物體運動速度等于傳送帶轉(zhuǎn)動速度時經(jīng)歷的時間為t1，位移為x1，則有：，x1=a1t2=5

m＜l=16

m，當(dāng)物體運動速度等于傳送帶速度瞬間，有mgsin

37°＞μmgcos

37°，則下一時刻物體相對傳送帶向下運動，受到傳送帶向上的滑動摩擦力．設(shè)當(dāng)物體下滑速度大于傳送帶轉(zhuǎn)動速度時物體的加速度為a2，由牛頓第二定律得：，代入數(shù)據(jù)得：a2=2

m/s2，位移：x2=l-x1=16-5=11m，

又因為x2=vt2+a2t2，則有：10t2+t2=11，解得：t2=1

s（t2=-11

s舍去），所以有：t總=t1+t2=1+1=2

s．

選項C錯誤，D正確；故選D.點睛：解決本題的關(guān)鍵理清物體的運動規(guī)律，知道物體運動，明確速度和加速度的變化，結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式進行求解．從此題看出出，皮帶傳送物體所受摩擦力可能發(fā)生突變，不論是其大小的突變，還是其方向的突變，都發(fā)生在物體的速度與傳送帶速度相等的時刻．3、D【解析】

物體靜止或者勻速下滑時，物塊和斜面組成得系統(tǒng)合外力為零，因此在水平方向不受力，因此和物塊A，B之間沒有作用力，AB錯誤；物塊加速下滑，物塊加速度沿斜面向下，有水平向左得分量，因此物塊和斜面得整體受到水平向左得力，為B物塊施加得，因此C錯誤；物塊減速下滑，物塊得加速度沿斜面向上，有水平向右得分量，因此整體受到向右得力，為A物塊施加得，D正確4、C【解析】A、由題意可知，A、C繞地心運動的角速度相等，衛(wèi)星C做圓周運動的半徑大于A的半徑，由v=ωr可知，C的線速度大于A的線速度，故A項錯誤。B、由牛頓第二定律得：GMmr2=ma，解得加速度：a=GMr2，在P點，G、M、r都相同，衛(wèi)星B在C、己知衛(wèi)星B運動軌跡的半長軸與衛(wèi)星C運動軌跡的半徑相等，由開普勒第三定律可知：a3T2=k，則衛(wèi)星B、衛(wèi)星C繞地心運動的周期相同，衛(wèi)星C為地球同步衛(wèi)星，其周期與A的周期相同，所以物體A、衛(wèi)星B、衛(wèi)星CD、衛(wèi)星B繞地球做橢圓軌道運行，只有地球的萬有引力對B做功，其機械能守恒，故D項錯誤。5、D【解析】

A．a(chǎn)點的電場為點電荷+Q和電荷-q在a點產(chǎn)生電場的疊加，將-q移近點電荷+Q的過程中，電荷-q到a點的距離發(fā)生變化，在a點產(chǎn)生的電場發(fā)生變化。所以a點的電場發(fā)生改變，故A項錯誤；B．b點的電場為點電荷+Q和電荷-q在b點產(chǎn)生電場的疊加，將-q移近點電荷+Q的過程中，電荷-q到b點的距離發(fā)生變化，在b點產(chǎn)生的電場發(fā)生變化。所以b點的電場發(fā)生改變，故B項錯誤；C．點電荷+Q到b點的距離及電量不變，所以點電荷+Q在b點產(chǎn)生的電場不會改變，故C項錯誤；D．點電荷+Q到a點的距離及電量不變，所以點電荷+Q在a點產(chǎn)生的電場不會改變，故D項正確。6、B【解析】

將重物的速度進行分解可得小車速度為：小車與重物組成的系統(tǒng)機械能守恒，設(shè)此過程中重物下落的高度為，則有：解得：A．與分析不符，故A錯誤；B．與分析相符，故B正確；C．與分析不符，故C錯誤；D．與分析不符，故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AB【解析】A、根據(jù)題意可知這兩顆衛(wèi)星運動的周期都是24h，根據(jù)萬有引力提供向心力可知，周期相同則高度相同，故這兩顆衛(wèi)星離地面的高度一樣，約為1.6萬千米，故A正確；B、根據(jù)萬有引力提供向心力得：，則運行高度越大，速度越小，當(dāng)r最小等于地球半徑時，速度最大等于第一宇宙速度，故第10顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的運行速度一定比第一宇宙速度小，故B正確；C、同等質(zhì)量的衛(wèi)星，發(fā)射高度越高，克服地球引力做功越多，故發(fā)射第10顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星要比發(fā)射同等質(zhì)量的近地衛(wèi)星多消耗能量，故C錯誤；D、根據(jù)萬有引力提供向心力得：所以高度相同，則加速度相同，故第10顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星與第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星運行加速度相等，故D錯誤．點睛：本題要知道傾斜地球同步軌道衛(wèi)星和地球靜止軌道衛(wèi)星的周期都是24h，要掌握萬有引力提供向心力，要能夠根據(jù)題意正確選擇恰當(dāng)?shù)南蛐牧Φ谋磉_(dá)式．8、CD【解析】A、發(fā)生α衰變時，生成核與原來的原子核相比，核內(nèi)質(zhì)量數(shù)減少4，但中子數(shù)減少2個．故A錯誤．B、半衰期的對大量原子核的衰變的統(tǒng)計規(guī)律，對于單個是不成立的，故B錯誤．C、根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可知：發(fā)生α衰變放出24He，導(dǎo)致質(zhì)子數(shù)減小2個，質(zhì)量數(shù)減小4，故中子數(shù)減小2；發(fā)生β衰變時，生成核與原來的原子核相比，電荷數(shù)多1，質(zhì)量數(shù)不變，所以發(fā)生α衰變的次數(shù)是：238-2064=8次，發(fā)生β衰變的次數(shù)是：2×8-（92-82）=6次．故C正確．D、根據(jù)β【點睛】該題考查對衰變和半衰期的理解，解決本題的關(guān)鍵知道三種衰變的實質(zhì)，知道衰變的過程中電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒．9、AB【解析】

當(dāng)用斜面向上的拉力F拉A，兩物體沿斜面勻加速上升時，對整體運用牛頓第二定律求出加速度，再對B研究，根據(jù)牛頓第二定律求出輕線上的張力，分析增加輕線上的張力的辦法．【詳解】對整體，根據(jù)牛頓第二定律：解得：對B，根據(jù)牛頓第二定律：得到輕線上的張力為：則要增加T，可減小A物的質(zhì)量，或增大B物的質(zhì)量，AB正確，CD錯誤。故選AB?！军c睛】本題是連接體問題，兩個物體的加速度相同，采用整體法與隔離法交叉使用的方法，考查靈活選擇研究對象的能力．10、ACD【解析】

由乙圖知，t=0時刻質(zhì)點A的速度方向為沿y軸正方向，在甲圖中，由波形平移法可知該波的傳播方向為沿x軸負(fù)方向．故A正確．由甲圖讀出該波的波長為λ=20m，由乙圖周期為：T=1.2s，則波速為：．故B錯誤．圖示時刻質(zhì)點P沿y軸負(fù)方向，質(zhì)點Q沿y軸正方向，所以質(zhì)點P比質(zhì)點Q晚回到平衡位置，其時間等于波向左傳播所用的時間，即，故C正確．t=0時刻質(zhì)點Q向上振動，t=0.1s時回到平衡位置，則從t=0到t=0.1s時間內(nèi)，質(zhì)點Q加速度越來越小，選項D正確；從t=0時質(zhì)點A在平衡位置向上振動，t=0.6s=0.5T時質(zhì)點A仍在平衡位置向下振動，則從t=0到t=0.6s時間內(nèi)，質(zhì)點A的位移為0，選項E錯誤；故選ACD.

點睛：本題既要理解振動圖象和波動圖象各自的物理意義，由振動圖象的斜率能判斷出質(zhì)點的速度方向，運用波形的平移法判斷波的傳播方向，更要把握兩種圖象的內(nèi)在聯(lián)系．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。1