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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁湖南中醫(yī)藥大學
《心理咨詢基本技能訓練(二)》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在探討心理疾病的診斷標準時,以下哪種標準強調癥狀的持續(xù)時間、嚴重程度和對個體日常生活的影響?A.DSM-5標準B.ICD-11標準C.CCMD標準D.以上標準均強調2、在心理健康的研究中,壓力應對策略對于維持心理平衡至關重要。對于一位面臨工作壓力的職場人士,以下哪種應對策略更有助于預防心理問題的產生?()A.定期運動和放松B.過度工作以證明自己C.借酒消愁D.抱怨工作環(huán)境3、在發(fā)展心理學中,青少年的自我認同形成是一個關鍵階段。當一名青少年在探索自己的興趣、價值觀和未來職業(yè)方向時感到困惑和迷茫,這反映了自我認同形成過程中的哪種狀態(tài)?A.達成B.延緩C.早閉D.擴散4、心理學中的社會認知偏差糾正方法有很多種,以下哪個方法不屬于常見的社會認知偏差糾正方法?A.增加接觸B.提高自我意識C.改變思維方式D.忽視差異。5、在記憶心理學中,記憶的過程包括編碼、存儲和提取。以下關于記憶提取的說法,不正確的是?A.再認比回憶更容易B.線索有助于記憶的提取C.提取失敗一定意味著記憶沒有存儲D.提取過程會受到情緒和情境等因素的影響6、心理學中的情緒理論有很多種,以下哪個情緒理論不屬于常見的情緒理論?A.詹姆斯-蘭格理論B.坎農-巴德理論C.沙赫特-辛格理論D.牛頓理論。7、在教育心理學的研究中,教師的教學風格對學生的學習效果有顯著影響。對于一個注意力難以集中的班級,以下哪種教學風格更能提高學生的學習效率?()A.生動活潑、互動性強B.嚴謹細致、知識講解透徹C.按部就班、強調紀律D.自由寬松、鼓勵自主探索8、在社會認知心理學的研究中,第一印象對人際交往有著重要的影響。當我們初次見到一個人時,如果他穿著整潔得體,面帶微笑,以下哪種推斷可能不太準確?()A.這個人性格開朗,容易相處B.這個人工作認真負責,能力較強C.這個人可能具有良好的教養(yǎng)和素質D.這個人目前的情緒狀態(tài)較好9、在社會心理學的人際吸引研究中,以下哪種因素在建立親密關系的初期起著重要作用,例如外表的吸引力?A.相似性B.互補性C.接近性D.熟悉性10、在發(fā)展心理學中,兒童的語言發(fā)展是一個重要的研究課題。一個孩子在早期語言學習中,能夠理解簡單的指令但表達能力有限,這處于語言發(fā)展的哪個階段?A.前語言階段B.單詞句階段C.雙詞句階段D.多詞句階段11、在人格心理學中,特質理論試圖描述和解釋個體的人格特征。以下關于特質的說法,不正確的是?A.特質是相對穩(wěn)定和持久的行為傾向B.特質具有跨情境的一致性C.所有的特質對個體的行為都具有同等重要的影響D.可以通過心理測量來評估個體的特質12、在教育心理學中,遷移是一種重要的學習現(xiàn)象。當學生將在數(shù)學學習中掌握的解題方法應用到物理學習中時,這屬于以下哪種遷移?()A.正遷移B.負遷移C.順向遷移D.逆向遷移13、對于創(chuàng)造力的培養(yǎng),以下哪種環(huán)境因素能夠激發(fā)個體的創(chuàng)造力,例如鼓勵創(chuàng)新、包容失敗的文化氛圍?A.家庭教養(yǎng)方式B.學校教育模式C.社會文化背景D.以上因素均重要14、在臨床心理學中,創(chuàng)傷后應激障礙(PTSD)是一種常見的心理障礙。對于經(jīng)歷了嚴重自然災害并患上PTSD的患者,以下哪種癥狀通常不會出現(xiàn)?()A.經(jīng)常回憶起災難場景,感到恐懼和痛苦B.對未來充滿希望,積極規(guī)劃生活C.變得過度警覺,容易受到驚嚇D.回避與災難相關的事物和場景15、心理學中的問題解決能力提升方法有很多種,以下哪個方法不屬于常見的問題解決能力提升方法?A.學習問題解決策略B.增加知識儲備C.避免問題D.實踐鍛煉。16、對于人格心理學中的特質理論,以下關于奧爾波特的特質理論和卡特爾的特質因素理論的核心觀點、特質分類以及測量方法的闡述,不準確的是()A.奧爾波特將特質分為共同特質和個人特質B.卡特爾通過因素分析確定人格特質C.特質理論能夠全面解釋人格的形成和發(fā)展D.特質可以通過問卷等方式進行測量17、在人格特質理論中,大五人格模型被廣泛應用于描述個體的性格特點。對于一個在團隊合作中表現(xiàn)出色的人,以下哪種人格特質更可能是其成功的關鍵因素?()A.神經(jīng)質B.外向性C.開放性D.宜人性18、在情緒心理學中,情緒的表達不僅包括面部表情,還包括身體語言和語音語調。當一個人在講述一件悲傷的事情時,聲音低沉、語速緩慢,這是通過哪種方式表達情緒?A.面部表情B.身體語言C.語音語調D.以上都是19、在分析心理發(fā)展的連續(xù)性和階段性時,以下哪種觀點認為個體的心理發(fā)展是一個連續(xù)的過程,沒有明顯的階段劃分?A.連續(xù)發(fā)展觀B.階段發(fā)展觀C.平衡發(fā)展觀D.螺旋發(fā)展觀20、在心理統(tǒng)計學中,方差分析用于比較多個組之間的差異。當進行一項實驗,研究不同教學方法對學生成績的影響,使用方差分析時,以下哪個前提假設是必要的?A.數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布B.各組方差相等C.觀測值相互獨立D.以上都是二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)解釋幽默心理學中幽默的產生機制和心理功能,分析幽默在人際交往和心理健康中的作用。2、(本題10分)文化對個體的心理和行為有著深遠的影響,論述文化差異在價值觀、思維方式和社會交往等方面的表現(xiàn),以及跨文化心理學的研究方法。3、(本題10分)心理防御機制的過度使用可能導致心理問題,分析常見的過度防御機制(如過度壓抑、過度投射)及其對個體心理健康的影響。4、(本題10分)分析人本主義療法中的來訪者中心療法,舉例說明如何營造促進來訪者成長的治療氛圍。三、案
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