河南省信陽市多校2024-2025學(xué)年二年級上學(xué)期期中檢測語文試卷

2024~2025學(xué)年上學(xué)期期中質(zhì)量檢測二年級語文座號題號一二三四五總分得分得分評卷人一、拼音識字加油站得分評卷人一、拼音識字加油站(24分)1.在正確的讀音下面畫上橫線。(6分)2.給多音字選擇正確的讀音，打上“?”。(4分)(1)每一位教(jiāojiào)師都用心去教(jiāojiào)每一個學(xué)生。(2)在這個朝(zhāocháo)氣蓬勃的早晨,我們朝(zhāocháo)著共同的目標攜手前行。3.讀句子，在橫線上寫出相應(yīng)的字詞。(8分)(1)老師告訴我們,多讀書,就像在(zhīshi)的(hǎiyáng)里遨游。(2分)(2)爺爺在鄉(xiāng)下忙于(nóngshì),(fēng)(chuī)!曬,特別(xīnkǔ)。(3分)(3)快到元旦節(jié)了，我收到了好(péngyou)樂樂的快遞，打開一看里面有一(fēng)(xìn),有一張(xióngmāo)賀卡,我太喜歡了。(3分)4.選字填空。(6分)【帶戴】媽媽()上太陽帽，()著我到外面去玩?！灸囊荒恰?)書架上的書籍，()一本不是智慧的結(jié)晶?【底低】他做錯了事，羞愧地()下了頭，恨不得鉆到桌子()

得分評卷人二、詞句段運用得分評卷人二、詞句段運用(38分)5.比一比，再組詞。(8分)級()稱()已()掛()極()評()己()桂()6.按要求寫詞語。(8分)(1)寫出你積累的三個四字詞語。(3分)(2)(2)照例子,寫一寫。(5分)例：一只小鳥一()花園一()白云一()垂柳例：層疊——層林疊翠窮盡——山川———7.我會選擇。(填序號，3分)①己所不欲，勿施于人②不以規(guī)矩，不能成方圓③有山皆圖畫，無水不文章(1)老師告訴我們“”，我們每個人都要遵守校規(guī)校紀。(2)在團隊合作中，我們要記住“”，不要把不喜歡的工作推給別人。(3)著名的廬山風(fēng)景區(qū)山美水美，置身其中我不禁想起了這副對聯(lián)：。8.按要求，寫句子。(5分)(1)爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。(用加點的詞語寫一句話，2分)(2)下課了，同學(xué)們在操場上活動，有的，有的，有的，處處歡聲笑語，熱鬧極了。(把句子補充完整，3分)9.為了更好地了解小動物，二(2)班組織了“有趣的動物”主題活動，你也來參加吧!(10分)(1)還記得《小蝌蚪找媽媽》中的小蝌蚪嗎?它們的樣子很可愛，快來填一填吧。(3分)的腦袋的身子的尾巴(2)小蝌蚪的成長過程可真有趣！快來給下面的圖片排序，感受一下它們的變化土程吧!(4分)

(3)“有趣的動物”選拔大賽開始啦，選一種你喜歡的小動物完成自我介紹吧。(3分)10.10月26日，健健去同學(xué)康康家通知他第二天下午三點到學(xué)校進行乒乓球訓(xùn)練，但他家里沒人，請你幫他寫一張留言條。(4分)康康：留言條康康：留言條得分評卷人三、課文直通車得分評卷人三、課文直通車(8分)11.飛流直下,疑是銀河。(2分)12.高,榕樹,樹葉像手掌。(3分)13.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了露西因在國外工作的爸爸，給爸爸寫信的故事；明白了睡夢中的媽媽其實多么；我還從畫畫的玲玲身上知道了：只要肯動腦筋，的道理。(3分)得分評卷人四、快樂閱讀吧得分評卷人四、快樂閱讀吧(20分)(一)閱讀《曹沖稱象》片段，完成練習(xí)。(10分)曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！?4.“曹沖才七歲”中“才”的意思是(2分)A.剛剛，表明曹沖剛滿七歲。B.只有，突出表現(xiàn)曹沖的年紀小。15.課文把稱象的步驟表述得清楚明白，選擇合適的序號填空。(4分)曹沖用聰明才智，稱出了大象的重量。首先，他，看船身下沉多少，。接著把大象趕上岸，，裝到船下沉到畫線的地方為止。最后，就稱出了大象的重量。①趕象上船②稱石頭的重量③往船上裝石頭④在船舷上做記號16.為什么說曹沖稱象的辦法好?與同學(xué)們交流一下吧！(2分)艾艾：用這個辦法不需要砍大樹做大秤了。

思思：用這個辦法不需要力氣特別大的人，普通人就可以。我:17.我想對曹沖說：“曹沖，你真是一個的孩子?！?2分)(二)閱讀短文《討厭的“紅包”》，回答問題。(10分)①最近我正在鍛煉獨自睡覺，但是幾位“不速之客”卻打亂了我的計劃。“嗡嗡嗡……”你聽，它們又來了。②不一會兒，我就感覺到胳膊上開始發(fā)癢。開燈一看，果然是它們又來給我發(fā)“紅包”了?！凹t包”越來越鼓，癢得我不停地抓。我無奈拉過被子，把自己裹(guǒ)得嚴嚴實實，想要繼續(xù)睡覺。可是，這些吃飽喝足的家伙仍然不停地在我耳邊“嗡嗡”地嚷著。我氣得火冒三丈，揮起巴掌想要拍死它們，可“敵人”實在太狡猾，幾次都從我手邊逃走了。③唉，我討厭這些家伙，更討厭它們送給我的“紅包”。18.可以用部首查字法查“逃”字，先查部，再查畫。(2分)19.聯(lián)系生活實際，我知道這幾位“不速之客”指的是，“紅包”指的是。文中的“我”(①喜歡②討厭)(填序號)這些家伙及它們送的“紅包”。(3分)20.“我”是如何對付這些家伙的?請用“————”在文中畫出相關(guān)的句子。(2分)21.在生活中，你有過類似的經(jīng)歷嗎?寫出你的做法吧。(3分)得分評卷人五、看圖寫話得分評卷人五、看圖寫話(10分)仔細觀察圖片，想一想：圖上畫的是誰?她們在干什么?請你把看到的和想到的寫成一段話。注意把句子寫通順。不會寫的字可用拼音代替。答案一、拼音識字加油站1.催（cuī）、潤（rùn）、傍（bàng）、橋（qiáo）2.（1）教（jiào?）師、教（jiāo?）學(xué)（2）朝（zhāo?）氣、朝（cháo?）著3.（1）知識、海洋（2）農(nóng)事、風(fēng)、吹、辛苦（3）朋友、封、信、熊貓4.戴、帶；那、哪；低、底二、詞句段運用5.年級、太極；稱呼、評價；已經(jīng)、自己；掛歷、桂花（答案不唯一）6.（1）示例：風(fēng)和日麗、山清水秀、鳥語花香（答案不唯一）（2）一（座）花園、一（朵）白云、一（棵）垂柳；無窮無盡、名山大川7.（1）②（2）①（3）③8.（1）示例：媽媽一邊做飯，一邊聽音樂。（答案不唯一）（2）示例：下課了，同學(xué)們在操場上活動，有的跳繩，有的踢毽子，有的打籃球，處處歡聲笑語，熱鬧極了。（答案不唯一）9.（1）大大、黑灰色、長長的（答案不唯一）（2）②①④③（3）示例：大家好，我是小兔子。我渾身毛茸茸的，像一個小毛球。我的耳朵長長的，眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石。我最喜歡吃胡蘿卜和青菜啦。我跑得可快了，遇到危險的時候，我就會飛快地跑回洞里躲起來。（答案不唯一）10.留言條康康：10月26日我來找你，你不在家。明天下午三點到學(xué)校進行乒乓球訓(xùn)練，別忘了來哦。健健10月26日三、課文直通車11.三千尺、落九天12.楊樹、壯、梧桐13.爸爸、美麗溫柔、壞事也能變成好事四、快樂閱讀吧（一）《曹沖稱象》片段14.B15.①④③②16.示例：用這個辦法既不用傷害大象，又能準確地稱出大象的重量。（答案不唯一）17.聰明（答案