【學(xué)霸課堂筆記】語文六年級(jí)上冊(cè) 語文園地七 部編版

部編版語文六班級(jí)上冊(cè)第七單元語文園地溝通平臺(tái)俗話說，好記性不如爛筆頭。做課堂筆記，是一個(gè)格外好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能掛念我們記憶，還能促使我們樂觀思考?！緶贤c(diǎn)撥】本次溝通內(nèi)容是做課堂筆記。溝通之前先認(rèn)真回想自己是怎樣做課堂筆記的，把自己做課堂筆記的方法有序地整理出來，與同學(xué)們共享，再認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的發(fā)言，看看其他同學(xué)是怎樣做課堂筆記的，與自己的課堂筆記相比有什么優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短?！緶贤ǚ独客瑢W(xué)甲：我在課堂筆記本上，記錄了老師講的重要內(nèi)容。如，第7課《開國大典》我是這樣記的：場面群眾入場→宣布開頭→奏國歌→宣布新中國成立→升旗鳴炮→宣讀公告→閱兵盛況→）群眾游行。同學(xué)乙：在課堂學(xué)習(xí)中，有了疑問，需要連續(xù)思考，或者需要查找資料的，我會(huì)認(rèn)真登記來。如，第22課《月光曲》我是這樣記的：“傳奇是這樣譜成的?！笨磥怼对鹿馇返膭?chuàng)作過程不肯定真是這樣。△查查資料。同學(xué)丙：我會(huì)把聽課過程中產(chǎn)生的想法記錄下來。如《月光曲》一課我是這樣記的：“您就是貝多芬先生吧？”盲姑娘聽琴聲辨認(rèn)出了貝多芬，這是說貝多芬遇到了知音吧？同學(xué)丁：我在課堂筆記本上記錄的是老師上課時(shí)寫的板書。板書能夠掛念我們?nèi)胬斫馑鶎W(xué)的內(nèi)容。【課堂達(dá)標(biāo)】1.下面關(guān)于課堂筆記的說法不正確的一項(xiàng)是（）。A.做課堂筆記不僅能掛念我們記憶，還能促使我們樂觀思考。B.做課堂筆記，可以把老師上課講的內(nèi)容和板書記錄下來。C.做課堂筆記時(shí)可以把自己聽課時(shí)產(chǎn)生的疑問隨時(shí)記錄下來。D.課堂筆記只能記錄新消滅的學(xué)問點(diǎn)，聽課時(shí)產(chǎn)生的一些想法不要寫入。詞句段運(yùn)用?日常生活中使用的一些詞語與戲曲有關(guān)。讀一讀下面的詞語，和同學(xué)溝通它們的意思，再選一兩個(gè)說句子?！緟⒖即鸢浮勘绢}要求我們了解一些關(guān)于我國傳統(tǒng)文化的基本學(xué)問，并知道日常生活中使用的一些詞語，就是從戲曲中演化而來的?！玖料唷竣賾蚯輪T上下場時(shí)或表演舞蹈時(shí)由動(dòng)的身材變?yōu)槎虝r(shí)的靜止的姿勢，目的是突出角色心情，加強(qiáng)戲劇氣氛。②比方公開露面或表演。③比方公開表示態(tài)度，亮明觀點(diǎn)。例句：剛剛結(jié)束冬訓(xùn)的中國女排，將在今晚首次亮相。【行當(dāng)】①戲曲演員專業(yè)分工的類別，主要依據(jù)角色類型來劃分，如京劇的生、旦、凈、丑。②行業(yè)。例句：他是哪一個(gè)行當(dāng)?shù)?？【壓軸】①把某一出戲排為一次戲曲演出中的倒數(shù)其次個(gè)節(jié)目（最終的一出戲叫大軸子）。②一次演出的戲曲節(jié)目中排在倒數(shù)其次的一出戲，現(xiàn)也指一場演出排在最終的較精彩的節(jié)目。例句：今年“六一”演出，我們班的舞蹈作為壓軸節(jié)目最終一個(gè)登場?！拘蓄^】①戲曲演員演出時(shí)用的服裝，包括盔頭、靠、衣服、靴子等。②泛指服裝（含詼諧意）。例句：小姨笑著對(duì)媽媽說：“看咱這身行頭，不錯(cuò)吧!”【跑龍?zhí)住竣僭趹蚯邪缪蓦S從或兵卒。②比方在人手下做無關(guān)緊要的事。例句：他就是一個(gè)跑龍?zhí)椎?，沒什么了不起的?！境啄槨吭趥鹘y(tǒng)戲曲中勾畫白色臉譜扮演反面角色，比方在解決沖突沖突的過程中充當(dāng)嚴(yán)峻或令人厭煩的角色（跟“唱紅臉”相對(duì)）。例句：這件事情需要咱倆一起來解決，你唱紅臉，我唱白臉?！净茏印竣僦富ㄉ诙挥杏玫奈湫g(shù)動(dòng)作。②比方外表好看但缺少有用價(jià)值的東西，也指形式主義的做法。例句：工作要講實(shí)效，不要做表面文章，擺花架子?！緦?duì)臺(tái)戲】①兩個(gè)戲班為了相互競爭，同時(shí)演出的同樣的戲。②比方實(shí)行與對(duì)方相對(duì)的行動(dòng)，來與對(duì)方競爭或反對(duì)、搞垮對(duì)方。例句：請(qǐng)你以大局為重，不要與我們唱對(duì)臺(tái)戲。【粉墨登場】粉、墨：搽臉和畫眉的化妝品，引申為化妝?；瘖y上臺(tái)演戲。也比方登上政治舞臺(tái)。例句：華爾街新晉權(quán)貴開頭粉墨登場?！咀终粓A】（說或唱）字音精確?????，腔調(diào)圓潤（多用于戲曲或曲藝）。例句：他的念白、唱腔都字正腔圓，表演得聲情并茂?！居邪逵醒郯?、眼;音樂戲曲的節(jié)拍。指表演的腔調(diào)合乎節(jié)拍。也形容言語、行為有條有理。例句：他做起事來有板有眼?！究瓢喑錾怼靠瓢啵号f時(shí)招收兒童，培育成為戲曲演員的教學(xué)組織，現(xiàn)也泛指正規(guī)的教育或訓(xùn)練。專業(yè)對(duì)口，在所從事的工作方向，有所學(xué)習(xí)、有所爭辯的人。例句：隨著教育事業(yè)的進(jìn)展，科班出身的人越來越多?！菊n堂達(dá)標(biāo)】1.選詞填空。字正腔圓曲終人散科班出身粉墨登場（1）抗日戰(zhàn)斗時(shí)，很多漢奸賣國賊（），出盡洋相。（2）小玲年紀(jì)雖小，但唱起戲來（），很有培育前途。（3）張叔叔是（），工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在單位很受領(lǐng)導(dǎo)重視。（4）每次相聚都有（）時(shí)，我們不必太傷感。選擇左欄合適的成語填在橫線上。?一位同學(xué)依據(jù)下面的說明書，做成了圖中的小臺(tái)燈。小臺(tái)燈有一處做錯(cuò)了，跟說明書寫得不夠清楚有關(guān)系。讀讀說明書，把寫得不清楚的地方畫出來，再改一改。（原文見課本112頁）【參考答案】寫得不夠清楚的地方是說明書的第3點(diǎn)，可這樣修改：把鉛絲的另一端從乒乓球的外面插入小洞里。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個(gè)小燈泡。【課堂達(dá)標(biāo)】2.一位同學(xué)依據(jù)下面的說明書做玩具秋千，但說明書寫得不夠清楚，下面對(duì)說明書的修改建議不合理的一項(xiàng)是（）玩具秋千制作說明書材料：幾張彩紙、一小塊硬紙板、一個(gè)牙膏盒、幾根筷子、一些皺紋紙和幾根彩繩做法：把四根筷子粘在一起，用另一根筷子作為秋千的橫桿綁好，插在牙膏盒上。在小紙板上穿好兩根彩繩做成秋千的吊板。把皺紋紙剪成波浪形紙條，再將紙條搓成枝條狀。用幾種不同顏色的彩紙做成一個(gè)小女孩，并為她畫上眼睛和嘴巴。將小女孩粘在吊板上，把吊板綁在秋千的橫桿上，最終纏上綠枝條。A．“把四根筷子粘在一起”應(yīng)改為“將四根筷子分兩組分別粘在一起”。B．“在小紙板上穿好兩根彩繩”應(yīng)改為“在筷子上綁好兩根彩繩”。C．“最終纏上綠枝條”應(yīng)改為“最終在秋千架上纏上綠枝條”。D．這張說明書中最好加上成品的圖片。3.閱讀材料，回答問題。玩具小臺(tái)燈制作說明材料：半個(gè)乒乓球，一個(gè)瓶蓋，一段鉛絲，一塊橡皮泥。做法：①在半個(gè)乒乓球中間鉆個(gè)小洞，做燈罩。②在瓶蓋中間鉆個(gè)小洞，從洞中穿進(jìn)鉛絲，鉛絲一端彎一點(diǎn)兒，鉤住蓋底。在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。③把鉛絲的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個(gè)燈泡。（1）這個(gè)小臺(tái)燈制作說明書說明白＿＿＿＿和＿＿＿＿兩個(gè)方面的內(nèi)容。（2）請(qǐng)你找到說明書上寫得不夠清楚的地方，用橫線畫出來，再進(jìn)行修改。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）這個(gè)說明書其實(shí)還有一一些缺點(diǎn)，你能說出來嗎？（至少兩處）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿日積月累高山流水余音繞梁天籟之音黃鐘大呂輕歌曼舞惟妙惟肖巧奪天工行云流水妙筆生花栩栩如生畫龍點(diǎn)睛筆走龍蛇【點(diǎn)撥】這些成語都是用來形容藝術(shù)的，有形容文學(xué)作品的，有形容音樂的，有形容舞蹈的。我們可以查一下詞典，了解它們的意思，然后積累下來，在習(xí)作中試著運(yùn)用吧。高山流水：指知音難遇或樂曲高妙。天籟之音：形容聲音好聽。天籟：指自然界的聲音，如風(fēng)聲、鳥聲、流水聲等。余音繞梁：唱歌停止后，余音好像還在圍著屋梁回旋，形容歌聲或音樂美麗?，耐人回味。黃鐘大呂：借指正大、莊重、高妙的音樂或文辭。黃鐘：指古樂十二律中六種陽律的第一律。大呂：指古樂十二律中六種陰律的第四律。輕歌曼舞：輕松開心的歌聲和嚴(yán)峻美麗?的舞蹈。行云流水：飄浮的云，流淌的水，形容詩文、書畫、唱歌等自然流暢。巧奪天工：精致的人工賽過自然?，形容技藝極其精致。惟妙惟肖：形容描寫或仿照得格外好，格外逼真。畫龍點(diǎn)睛：比方作文或說話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟的語句，使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。筆走龍蛇：形容書法筆勢雄健活潑。妙筆生花：形容文筆好，擅長寫作。相栩如生：形容格外逼真，像活的一樣。栩栩：形容生動(dòng)活潑的樣子?！菊n堂達(dá)標(biāo)】1.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這些冰雕作品太美了，真是巧奪天工，令人賞心悅目。B．小旭讀的書多，寫起作文來總能妙筆生花。C．躺在草地上，望著天空的行云流水，我陷入了深思。D．畫展上的這些人物畫像格外生動(dòng)逼真，可謂栩栩如生。2.日積月累。高山流水天籟之音余音繞梁黃鐘大呂輕歌曼舞行云流水巧奪天工惟妙惟肖畫龍點(diǎn)睛筆走龍蛇妙筆生花栩栩如生（1）形容聲音格外動(dòng)聽動(dòng)聽的詞語有高山流水、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。（2）指藝術(shù)形象格外逼真，猶如活的一樣的詞語有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。3.依據(jù)意思寫成語。（1）指正大、莊重、高妙的音樂或文辭。（）（2）輕松開心的歌聲和嚴(yán)峻美麗?的舞蹈。（）（3）精致的人工賽過自然?，形容技藝極其精致。（）（4）形容書法筆勢雄健活潑。（）參考答案溝通平臺(tái)1.D詞句段運(yùn)用1.（1）粉墨登場（2）字正腔圓（3）科班出身（4）曲終人散2.B3.（1）材料做法；（2）③把鉛絲