下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁襄陽四中學工處主任、副主任崗位職責一、幫忙主管校長做好學生工作處工作,負責本處人員的聘用、考核與獎懲。二、幫忙主管校長抓好德育工作,負責德育法規(guī)的貫徹實施,培養(yǎng)良好的校風。三、抓好班主任隊伍建設,會同班級主任選聘好班主任。做好班主任常規(guī)工作的管理和評估。定期召開班級主任、班主任工作會議,總結溝通經(jīng)驗。四、會同各班級落實班級量化管理,做好學生干隊伍伍建設,領導校學生會和團總支工作。五、辦好中學生業(yè)余黨校,向畢業(yè)班級黨支部介紹優(yōu)秀學生作為準備黨員的考核對象。六、辦好校廣播站。抓好周末文藝晚會、迎春文藝匯演等文藝活動。七、開展廣泛的學生群體活動,抓好體育傳統(tǒng)項目和培養(yǎng)體育后備人才的試點工作,組織開好校運動會。八、抓好新生軍訓工作,在軍訓活動中實施新生入學教育。九、負責校級以上三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體與個人的評比工作。負責處理違紀學生。十、做好學生寢室管理工作。十一、會同“校關工委”辦好家長學校,推廣好的家教經(jīng)驗。組織好各類學生聚會活動,組織開展學生社會實踐活動和學生夏令營活動。十二、樂觀完成校領導交辦的其他工作。十三、副主任幫忙主任完成上述工作。篇2:襄陽四中學工處主任、副主任崗位職責一、幫忙主管校長做好學生工作處工作,負責本處人員的聘用、考核與獎懲。二、幫忙主管校長抓好德育工作,負責德育法規(guī)的貫徹實施,培養(yǎng)良好的校風。三、抓好班主任隊伍建設,會同班級主任選聘好班主任。做好班主任常規(guī)工作的管理和評估。定期召開班級主任、班主任工作會議,總結溝通經(jīng)驗。四、會同各班級落實班級量化管理,做好學生干隊伍伍建設,領導校學生會和團總支工作。五、辦好中學生業(yè)余黨校,向畢業(yè)班級黨支部介紹優(yōu)秀學生作為準備黨員的考核對象。六、辦好校廣播站。抓好周末文藝晚會、迎春文藝匯演等文藝活動。七、開展廣泛的學生群體活動,抓好體育傳統(tǒng)項目和培養(yǎng)體育后備人才的試點工作,組織開好校運動會。八、抓好新生軍訓工作,在軍訓活動中實施新生入學教育。九、負責校級以上三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體與個人的評比工作。負責處理違紀學生。十、做好學生寢室管理工作。十一、會同“校關工委”辦好家長學校,推廣好的家教經(jīng)驗。組織好各類學生聚會活動,組織開展學生社會實踐活動和學生夏令營活動。十二、樂觀完成校領導交辦的其他工作。十三、副主任幫忙主任完成上述工作。篇3:企業(yè)總經(jīng)理崗位職責說明書企業(yè)管理人員崗位職責說明書1、總經(jīng)理受董事長的授權,主持公司日常生產(chǎn)經(jīng)營管理工作;全面執(zhí)行和落實董事會所做出的公司發(fā)展規(guī)劃及各項決議;如今和主持總經(jīng)理辦公會議,檢查、督促和協(xié)調各部門的工作;簽署日常行政、業(yè)務文件。2、主持擬訂公司的經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略,并提交董事會審議。3、依據(jù)董事會的發(fā)展戰(zhàn)略決議,主持擬訂公司將來幾年的業(yè)務目標、業(yè)務計劃、預算計劃,并得獎董事會審議。4、主持編制公司年度經(jīng)費預算計劃、經(jīng)營目標、經(jīng)營計劃,經(jīng)董事會審定后,將目標和計劃進行分解,組織各部門實施,并對實施過程進行監(jiān)控,確保目標和計劃實現(xiàn)。5、負責組織擬訂公司組織架構、職能部門設置方案,經(jīng)董事會批準后組織實施。6、負責組織訂立、初審,并不絕完善公司的各項規(guī)章制度,經(jīng)董事會批準后組織貫徹執(zhí)行。7、負責組織審議人力資源規(guī)劃,及年度人力資源計劃,經(jīng)董事會批準后,檢查、監(jiān)督規(guī)劃、計劃的執(zhí)行。8、負責組織審議公司員工薪資標準、福利待遇標準、考核評價體系等人事管理有關
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藝術課程學習反思與改進計劃
- 開展學科交叉合作的實踐方案計劃
- 2024全新物業(yè)服務培訓
- 電氣有限公司CCC質量手冊
- 人教部編版小學二年級語文上冊《風娃娃》教學設計
- 文化交流項目教學管理方案
- 高端會所弱電智能化會議系統(tǒng)方案
- 河北省保定市部分高中2024屆高三年級上冊1月期末考試(二)生物試卷(含答案)
- 文化藝術機構信息技術整合方案
- 衛(wèi)生間色彩搭配改造方案
- 蔬菜種植方案
- 運維人員安全意識培訓內(nèi)容
- 零碳建筑評價標準
- 小學語文-24香港璀璨的明珠教學設計學情分析教材分析課后反思
- AI在藥物研發(fā)中的應用
- 建設工程質量檢測方案-技術標部分
- 我的應許之地:以色列的榮耀與悲情
- 量檢具培訓 最終版
- 2.2.1細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞說課稿-人教版生物七年級上冊
- 山東省菏澤市成武縣2023-2024學年六年級上學期11月期中科學試題
- 外商來華邀請函格式
評論
0/150
提交評論