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文檔簡(jiǎn)介

我國(guó)是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國(guó),教育一直是治國(guó)方針,農(nóng)村教育的成功對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的國(guó)民素質(zhì)的提高顯得尤為重要。而我們作為當(dāng)代大學(xué)生,肩上的使命要求我們?nèi)嗣袢罕姷穆肪€。故我們一行十六人于7月17日懷揣激情踏上暑期實(shí)踐之路,商洛市柞水縣石甕鎮(zhèn),用我們的熱情與責(zé)任書(shū)寫(xiě)我們的支農(nóng)支教,用我們的行村教育。杜家村基本概況:杜家村位于柞水縣偏東南21公里的秦嶺腹地,平均海拔約120307貫穿整個(gè)村子,受地形限制,房屋基本是沿山沿路修建,這使村子整體呈帶狀分布,屬于分散型結(jié)構(gòu)。該村還是全國(guó)最大的錂鐵礦區(qū),隨著近些年的開(kāi)采對(duì)河水造染,但礦山多為外地富商經(jīng)營(yíng)很少聘用本地人,故對(duì)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)作用本村人均7~8分地且多為山地,退耕還林后多化為林地。故耕地面積少,且作自給,僅有少量經(jīng)濟(jì)作物,主要是核桃和板栗,農(nóng)業(yè)收入每年最多2019余元,故全余人口中有470余青壯年常年在外務(wù)工,村中多為老人、婦女和兒童。杜家村小學(xué)是一所公辦小學(xué),新建2019年,有14位在職教師,學(xué)歷基本為大專類院校畢業(yè)的有3位,學(xué)生約100人。學(xué)校有完善的體育器材設(shè)備,還有計(jì)算機(jī)算機(jī)課主要是練習(xí)打字??傮w上學(xué)校的師資力量和硬件設(shè)施相對(duì)不錯(cuò)。此外九年義務(wù)教育政策全面實(shí)施后,村民家庭負(fù)擔(dān)相對(duì)減輕。另外學(xué)學(xué)校交52.5元便可享受陽(yáng)光早餐。該村學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后一般到下梁上初中及高校是寄宿制故學(xué)生一般2~3周回家一次。初高中學(xué)生花銷主要在生活費(fèi)和書(shū)費(fèi)個(gè)初中生每學(xué)期花費(fèi)4000多元。村上絕大部分孩子上完初中以后就輟學(xué)去打工大多不知道國(guó)家助學(xué)貸款的相關(guān)政策)使得大學(xué)負(fù)擔(dān)沉重。7月17日我們到達(dá)杜家村小學(xué)后,在教務(wù)主任的協(xié)助下我們熟悉了 ,待一切都安頓下來(lái)后,我們開(kāi)始按照計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展工作。我們先是在村里的醒目位置張貼招生宣傳單然后走進(jìn)老鄉(xiāng)家招生,在此過(guò)程中簡(jiǎn)單了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、性格等方面的情況,并對(duì)村子有了初步認(rèn)識(shí)。待做了簡(jiǎn)單的整理后,我們具體安排了支教及后期的調(diào)研工作。7月18日我們以杜家村為據(jù)點(diǎn),以杜家村小學(xué)為核心的暑期支農(nóng)支教正式展開(kāi)。此外我們還教他們畫(huà)畫(huà),唐詩(shī)等,文藝匯演上他們成功的表演了兒歌》,杜玉潔、唐心語(yǔ)吟誦《春曉》,姜路獨(dú)唱領(lǐng)跳《如果感到通過(guò)交流我們發(fā)現(xiàn)這里學(xué)校教育普遍存在的一些問(wèn)題如下:(小學(xué)一年級(jí)學(xué)生晚上寫(xiě)3個(gè)多小時(shí)作業(yè))。上車多孩子年齡小,造成很大的安全隱患。幼兒園教學(xué)不規(guī)范,孩子六歲入校,一進(jìn)學(xué)校接觸的就是小學(xué)課本,在接受一年的學(xué)前教育后升入一年級(jí)。針對(duì)以上問(wèn)題我們有以下幾點(diǎn)建議:提高老師待遇,加強(qiáng)惠師政策的落實(shí)力度,加強(qiáng)對(duì)老師謀取第二職業(yè)的監(jiān)督及懲罰力度。4、規(guī)范老師作業(yè)的量,加強(qiáng)減負(fù)工作的落實(shí)與監(jiān)督,可嚴(yán)格執(zhí)行上課時(shí)間表,對(duì)于幼兒園可以與家長(zhǎng)協(xié)商根據(jù)實(shí)際情況制定表。政府加大對(duì)幼兒教育的資金投入與政策扶持力度,降低城鎮(zhèn)幼兒園的費(fèi)用,規(guī)園教育。7、關(guān)于體罰可以讓家長(zhǎng)監(jiān)督,學(xué)??梢砸詣诖P,9、繼續(xù)開(kāi)展慶“六.一”等課外活動(dòng),并在此基加大對(duì)農(nóng)村教育的投入,改善教學(xué)環(huán)境,吸引老師。財(cái)政開(kāi)支繼續(xù)向農(nóng)村傾斜的教學(xué)環(huán)境,給老師提供更好的教學(xué)設(shè)備,更大的發(fā)揮空間。鼓勵(lì)老師改變教學(xué)方法,促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。把師生比例調(diào)低,適當(dāng)增加教師編制,在此基礎(chǔ)上備專職的教師。此外為了解他們的家庭教育,我們又進(jìn)行了家訪,下面舉幾個(gè)特例。鄧成鋼,男,5歲,幼兒園,獨(dú)生子。四歲以前由奶奶照看,父母在外打工。四歲入學(xué),母親放棄打工專職在家照看兒子,為兒子買了點(diǎn)讀機(jī),唐詩(shī),故事書(shū)等學(xué)習(xí)用子買了各種玩具,縣里幼兒園常見(jiàn)的玩具家里全有,每到節(jié)假日帶兒子外出旅游已增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。給孩子買各種高檔的健康零食,早餐讓孩子吃的很豐盛,打破村里孩子不吃早餐的習(xí)慣,肯德基、麥當(dāng)勞也經(jīng)常帶孩子去吃或是讓人給孩子帶。但對(duì)孩子的穿卻不追求太多。雖然孩子沒(méi)有上各種輔導(dǎo)班,但孩子通過(guò)媽媽買的各種學(xué)習(xí)用具在各個(gè)方面都有涉獵,孩子雖然幼兒園卻能熟練掌握一年級(jí)的知識(shí),在母親的要求下養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣,且每篇日記不少于100字,即使暑假母親也未放松他的學(xué)習(xí),得知我們來(lái)支教,特意跑近十里路將其送到外婆家,上午在我們那兒學(xué)習(xí),下午再做2套試題,他所做的每一道題母親仔細(xì)檢查,在此影響下孩子的作業(yè)字跡較其他孩子工整。此外他還有極高的自我保護(hù)意識(shí)如從不坐未經(jīng)母親同意或告知的同村人的車,還熟悉知道各種應(yīng)急電話。為讓孩子有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,母親和父親在親友的幫助下在下梁買了房,并決定孩子該入小學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)到下梁去上。夫時(shí)所受到的嘲諷讓她決心要用孩子的成才來(lái)證明自己沒(méi)有嫁錯(cuò)郎。此外,鄧媽媽還向我們講述了另外幾件事。有一個(gè)六歲的小女孩由爺是衣服臟臟的,頭發(fā)亂亂的,臉花花的,學(xué)習(xí)也沒(méi)人管,爺爺奶奶只負(fù)責(zé)吃飽就完事了。她覺(jué)得那樣與養(yǎng)寵物差不多,此外就是另一家姐妹倆也是有爺爺奶奶照看,孩子的衛(wèi)生習(xí)慣很糟糕不說(shuō),爺爺奶奶也不給孩子打疫苗買資料,在手足口病流行時(shí)期還得了這個(gè)病,患病后只當(dāng)感冒治,后來(lái)不見(jiàn)好,在其他家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下才送到醫(yī)院才知道得了手足口病,其中一個(gè)在縣上治好了,另一個(gè)送到西安兒童醫(yī)院遭拒絕轉(zhuǎn)到西京醫(yī)院又遭拒絕最終在陜醫(yī)大附屬醫(yī)院住了一個(gè)月才治好,險(xiǎn)些喪命。這些事讓她堅(jiān)信孩子應(yīng)該自己帶,自己的孩子自己負(fù)責(zé),別人說(shuō)輕了不是打重責(zé)任。羅媽媽,女,年近五十,年輕時(shí)因重男輕女未完成學(xué)放棄工作,放下要強(qiáng)為羅家生兒育女,現(xiàn)有三個(gè)女兒,一個(gè)兒子,丈夫常年在外打工。羅家四姐弟全由母親一人帶大,從小母親教會(huì)他們的第一件事就是分享,一個(gè)饅頭均分每人吃一小塊都不能讓一個(gè)人獨(dú)吞,造成他們現(xiàn)在無(wú)論是在家還是在學(xué)校從不獨(dú)享美食或其他東西。此外,他們小學(xué)時(shí)母親每天都會(huì)在晚上給他們談心,了解他們一天的收獲,即使犯錯(cuò)母親也從不打罵而是耐心講理以感化他們。現(xiàn)在老大上大學(xué),老二高三(年級(jí)前 ,老三被下梁高中錄取,老小初二(始終名列年級(jí)前茅),羅媽媽經(jīng)常給他們的班主任打電話以了解孩子的在校情況,遇上周末孩子們回家,羅媽媽無(wú)論多忙都會(huì)抽出時(shí)間和他們談心,了解他們的心理變化,幫他們解決心理問(wèn)題。羅媽媽也從來(lái)不會(huì)缺席孩子的家長(zhǎng)會(huì)。為給孩子起到表率作用,羅媽媽從不在閑時(shí)打麻將,除非是家里有事沒(méi)辦法,還有就是從不說(shuō)臟話,也不背后議論東家長(zhǎng)西家短,即使對(duì)待刁難她的婆婆,她也全心侍奉。此外還要求丈夫不能在孩子面前說(shuō)消極的話,因?yàn)橐淮握煞蛘f(shuō)一人買彩票中了數(shù)百萬(wàn),導(dǎo)致小兒子去學(xué)校后買了四注,兒子一同學(xué)把一周的生活費(fèi)全買了彩票。羅家的四個(gè)孩子品行端正,孝順善良,為那間小小的人種地養(yǎng)豬開(kāi)小商店的精神支撐,更是她不后悔自己放棄工作、夢(mèng)想的慰藉,爸愿意和羅媽媽再奮斗十年的動(dòng)力。車,我和他爸把他們教育好,供他們把書(shū)念出來(lái),將來(lái)就是四套房四輛車。王媽媽在家?guī)Ш⒆?,王爸爸在外打工,家里有一兒子,一女兒。女兒照看,父母在外打工,孩子缺少父母的管教變得調(diào)皮貪玩,所以現(xiàn)在才上4年搬到學(xué)校附近,但問(wèn)到平時(shí)給孩子輔導(dǎo)功課的情況時(shí),王媽媽表示后悔自己年讀書(shū),現(xiàn)在無(wú)法輔導(dǎo)。此外王媽媽還向我們講述了另一件事,就是有一鄰居經(jīng)常打麻將不在不好,使得孩子14歲不上學(xué)私自和同學(xué)外出打工,問(wèn)孩子原因,說(shuō)是己沒(méi)有人管。聽(tīng)到原因后,母親戒了麻將回家陪孩子,又把孩子送回績(jī)立馬好轉(zhuǎn).黃潔二年級(jí)時(shí)父母外出打工把她寄養(yǎng)在姑媽家,一年后性格變得內(nèi)向想包袱,變得自卑,她有很好的朗誦天賦卻不愿展示。父母便留在家于父親是道士看破了塵世,母親要照顧弟弟妹妹,所以與她談心很少都會(huì)給孩子買,平時(shí)的娛樂(lè)就是電視。劉洋父母物質(zhì)上滿足孩子,自上六年級(jí)來(lái)已用了兩個(gè)手機(jī)。在學(xué)習(xí)上,放學(xué)后督促孩子做作業(yè),對(duì)孩子的要求也很嚴(yán)格,但是幾乎不和孩子談心,偶爾給孩子講講道理增長(zhǎng),孩子閑父母啰嗦,與父母之間的隔閡越來(lái)越深,一遇孩子犯錯(cuò)總是以爭(zhēng)能起到良好效果,也導(dǎo)致孩子在父母面前越來(lái)越內(nèi)向。但父母普遍覺(jué)得應(yīng)該讓孩子上學(xué),因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)如果沒(méi)有知識(shí)就很難立足,在學(xué)習(xí)上父母從不吝惜給孩子買學(xué)習(xí)資料,最常對(duì)孩子說(shuō)的是:“好好學(xué)習(xí),能上就只管往上上”。通過(guò)家訪我們發(fā)現(xiàn)該村的家庭教育和他們村的經(jīng)濟(jì)一樣貧富差距很大,主要問(wèn)題如下:孩子過(guò)早的拿手機(jī)上學(xué),使得上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng),每月支出電話費(fèi)五六十,一定程度對(duì)此我們有以下建議:際情況及孩子實(shí)際需要來(lái)決定是否給孩子買,不能盲的危害以確保孩子吃的健康。在家練習(xí)書(shū)法等,多鼓勵(lì)孩子看新聞,了解外面的世界,或是給孩子買些課外讀物在家看性,實(shí)在不行可以讓他們跟隨父輩外出打工體驗(yàn)沒(méi)文化沒(méi)技術(shù)的苦,以激發(fā)他志通過(guò)我們?cè)诙偶掖宓氖钇谏鐣?huì)

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