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第1頁(yè)共1頁(yè)2024年學(xué)校教師崗位職責(zé)樣本教學(xué)指導(dǎo)員的職責(zé)一、教學(xué)指導(dǎo)員需按照大綱規(guī)定安排實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課程,不得擅自修改或刪除內(nèi)容。如遇特殊情況,需經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心與教研室討論,并報(bào)請(qǐng)系部批準(zhǔn)后方可進(jìn)行調(diào)整;二、在實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課前,指導(dǎo)員需深入研究實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,列出主要操作步驟及所需設(shè)備,并做好充分的準(zhǔn)備工作;三、指導(dǎo)員需在實(shí)驗(yàn)課前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),以確定實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn),以及必要的操作技巧和定量、定性數(shù)據(jù),以確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;四、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,指導(dǎo)員應(yīng)檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,并詳細(xì)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、設(shè)備使用方法及基本操作步驟;五、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,指導(dǎo)員需在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)巡回指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作,同時(shí)解答學(xué)生的問(wèn)題,不得無(wú)故離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室;六、指導(dǎo)員應(yīng)填寫實(shí)訓(xùn)室使用記錄,確保學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)規(guī)則;七、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))結(jié)束后,指導(dǎo)員應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的清潔工作;八、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))后,指導(dǎo)員需及時(shí)批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告,準(zhǔn)確記錄學(xué)生的成績(jī);九、教學(xué)指導(dǎo)員應(yīng)采取啟發(fā)式和引導(dǎo)式教學(xué)策略,提升學(xué)生的邏輯思維能力,注重教學(xué)效果的提升。2024年學(xué)校教師崗位職責(zé)樣本(二)語(yǔ)文教師崗位職責(zé)1.嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的工作安排,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。貫徹黨的教育方針,樹(shù)立素質(zhì)教育觀念,深入理解并有效應(yīng)用新課程的教學(xué)理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心并愛(ài)護(hù)學(xué)生身心健康,以身作則,言傳身教,致力于教書育人的崇高事業(yè),展現(xiàn)為人師表的良好形象。2.承擔(dān)語(yǔ)文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù),確保高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。深入研究教學(xué)大綱及新課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握學(xué)生實(shí)際情況,制定并實(shí)施適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求,精心備課,撰寫符合標(biāo)準(zhǔn)的教案,及時(shí)布置并全批全改作業(yè)。堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,注重學(xué)生個(gè)體差異,優(yōu)化課堂教學(xué),確保教學(xué)目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況,實(shí)施分層次教學(xué)和輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的提高。重視培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),積極組織并指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,發(fā)揮其特長(zhǎng)。按規(guī)定完成期中、期末考試及升學(xué)模擬的出題工作,并進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)反饋,以改進(jìn)教學(xué)。3.結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),強(qiáng)化課堂管理,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。寓教育于教學(xué)之中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀教育,提升其人文素養(yǎng),并加強(qiáng)學(xué)生的人格培養(yǎng)。4.充分利用學(xué)校提供的多媒體教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的效率和效果。積極參與各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)理念,不斷提升自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。踴躍參加各項(xiàng)教研活動(dòng),深入開(kāi)展課題研究,努力提升教學(xué)質(zhì)量。5.擔(dān)任班主任工作時(shí),應(yīng)樹(shù)立全員育人的思想,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生思想教育工作。6.每學(xué)期完成規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù),每周進(jìn)行一定數(shù)量的下班輔導(dǎo),并及時(shí)進(jìn)行家訪工作。同時(shí),認(rèn)真
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