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第5頁(yè)共5頁(yè)2024年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃例文一、幼兒園整體素質(zhì)提升與專業(yè)水平發(fā)展(一)強(qiáng)化兒童心理健康工作,作為核心任務(wù)推進(jìn),致力于在日?;顒?dòng)中促進(jìn)幼兒身心健康的和諧共進(jìn)。(二)在市少兒花會(huì)畫展中,我園積極選送了眾多優(yōu)秀美術(shù)作品參展,同時(shí),于幼兒畫展中榮獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),充分展現(xiàn)了我園藝術(shù)教育成果。(三)我園教師精心編排的幼兒舞蹈《草原游記》及時(shí)裝表演《健之美》、《對(duì)面女孩看過來》受邀參加了美國(guó)惠氏藥廠(中國(guó))有限公司舉辦的幼兒生日會(huì)活動(dòng),有效擴(kuò)大了我園的社會(huì)影響力。(四)在雙語教學(xué)領(lǐng)域,我們持續(xù)深化研究與實(shí)踐,幼兒對(duì)英語活動(dòng)表現(xiàn)出濃厚興趣,英語口語、歌曲掌握良好,能夠自信地進(jìn)行英語對(duì)話,初步養(yǎng)成了大膽說英語的習(xí)慣,發(fā)音準(zhǔn)確,能夠完成連續(xù)簡(jiǎn)單的英語指令。二、待加強(qiáng)方面(一)需進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒獨(dú)立講述與表演能力的培養(yǎng),注重激發(fā)其創(chuàng)造力,尤其是美學(xué)創(chuàng)造力,以增強(qiáng)幼兒自信心,全面提升綜合素質(zhì)。(二)堅(jiān)持將英語融入幼兒日常生活,提升其英語聽力、口語及歌唱能力。(三)考慮引入奧爾夫音樂教育體系,以進(jìn)一步提升我園藝術(shù)教育品牌。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)(一)深化幼兒園課程改革,致力于教育教學(xué)水平的全面提升,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。1.深入探索優(yōu)質(zhì)園本課程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),整理資料,形成系統(tǒng)性課題總結(jié)報(bào)告。依據(jù)幼兒實(shí)際情況,深化主題探究活動(dòng),完善幼兒成長(zhǎng)檔案;細(xì)致觀察并記錄幼兒活動(dòng)過程,進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),重視幼兒成長(zhǎng)點(diǎn)滴,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。整理課題相關(guān)材料,包括計(jì)劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動(dòng)設(shè)計(jì)(含照片、VCD)、教玩具照片等,撰寫課題總結(jié)報(bào)告,并積極參與省學(xué)前教育協(xié)會(huì)相關(guān)課題成果展示。2.在幼兒日常生活中融入英語教育。通過高頻使用英語,使幼兒熟練掌握生活口語。強(qiáng)化情景教學(xué),讓幼兒在游戲中自然習(xí)得英語。融入歌謠、兒歌等趣味性元素,提升英語學(xué)習(xí)的趣味性。采用直觀、形象的教學(xué)方法,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。四、各月工作計(jì)劃(一)____月:1.精心籌備開學(xué)工作,包括開學(xué)前家訪、活動(dòng)室布置、組織迎新活動(dòng)等,以穩(wěn)定幼兒情緒,建立一日生活常規(guī),并啟動(dòng)主題探究活動(dòng),建立幼兒成長(zhǎng)檔案。2.舉辦教師技能技巧比賽,涵蓋舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優(yōu)秀課例評(píng)比,選拔優(yōu)秀作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)。3.組織秋游活動(dòng),如游覽紅樹林,豐富幼兒生活體驗(yàn)。(二)____月:1.開展“祖國(guó)萬歲”主題探究活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛國(guó)情懷。2.組織半日活動(dòng)考核,并向家長(zhǎng)開放,特別展示本班教師執(zhí)教的英語活動(dòng)。3.參與長(zhǎng)城片交流觀摩活動(dòng)。4.積極參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)音樂類活動(dòng)。(三)____月:1.以藝術(shù)節(jié)形式慶祝幼兒園成立十八周年,展示師生藝術(shù)、雙語才能,包括幼兒英語歌舞、短劇及教師家長(zhǎng)歌舞、書畫展等。2.組織幼兒觀察記錄經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。3.參加長(zhǎng)城片0-____歲早教研究交流活動(dòng)。(四)____月、元月:1.加強(qiáng)冬季體育鍛煉,舉辦“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,提升幼兒身體素質(zhì),迎接新年。2.藝術(shù)雙語實(shí)驗(yàn)班向家長(zhǎng)作期末匯報(bào)。3.完成幼兒身心發(fā)展測(cè)查及總結(jié)交流工作,同時(shí)清點(diǎn)班級(jí)財(cái)物。本學(xué)期,大班教研組將繼續(xù)以《綱要》為指導(dǎo),深入課程園本化改革,貫徹二期課改精神,提升教育理念,聚焦保教質(zhì)量與教師隊(duì)伍素質(zhì)提升,把握機(jī)遇,團(tuán)結(jié)協(xié)作,深化改革,加快發(fā)展,促進(jìn)幼兒快樂成長(zhǎng)。同時(shí),我們將繼續(xù)配合保健醫(yī)生做好幼兒衛(wèi)生保健工作,特別是季節(jié)性流行病的預(yù)防,加強(qiáng)中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力培養(yǎng),提供自我服務(wù)機(jī)會(huì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在課程安排上,我們將根據(jù)教師特長(zhǎng)進(jìn)行分科教學(xué),確保每位教師能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的效果。我們還將加強(qiáng)班級(jí)財(cái)物管理,確保資源有效利用。面對(duì)提高英語教學(xué)質(zhì)量的迫切需求,我們認(rèn)識(shí)到需要不斷探索新的教學(xué)方法和技巧,以適應(yīng)幼兒英語教育的發(fā)展需求,促進(jìn)教師個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。2024年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃例文(二)一、班級(jí)現(xiàn)狀分析新學(xué)期伊始,我班新增了____名新生,目前共有幼兒____名,其中包括男孩____名和女孩____名。經(jīng)過小班一年的培養(yǎng),幼兒在學(xué)習(xí)和生活方面均取得了顯著的進(jìn)步。多數(shù)幼兒已具備良好的行為習(xí)慣,展現(xiàn)出對(duì)人的禮貌與尊重;同時(shí),他們的語言表達(dá)能力、人際交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力均得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。然而,我們也注意到部分幼兒在音樂感受力方面稍顯不足,且日常行為規(guī)范仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。為此,本學(xué)期我們將致力于在培養(yǎng)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛之情的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范幼兒的一日生活常規(guī),強(qiáng)化紀(jì)律教育,并全力做好班級(jí)保教工作,以進(jìn)一步提升幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)其樂于助人的品質(zhì),以及尊重師長(zhǎng)、友愛同伴的情感,確保每位幼兒在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。二、保教工作規(guī)劃在保教工作中,我們將緊密圍繞《規(guī)程》的指導(dǎo)精神,深入貫徹《新綱要》的教育理念,根據(jù)幼兒園的整體工作計(jì)劃,扎實(shí)有效地開展保教工作。我們將著力規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),加強(qiáng)品德教育,促進(jìn)幼兒智力發(fā)展,并培養(yǎng)其正確的審美觀,以實(shí)現(xiàn)幼兒身心的和諧發(fā)展。1.保育工作為確保幼兒園保育工作的質(zhì)量,我們將督促生活教師做好班級(jí)的日常清潔、消毒與通風(fēng)工作,以預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時(shí),我們將嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理安排幼兒的生活與學(xué)習(xí)。我們還將注重室內(nèi)外環(huán)境的布置與整理,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、健康且安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,我們將教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,避免將不潔物品放入口中,以防止病從口入。同時(shí),我們將加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理床鋪等。對(duì)于體質(zhì)較弱或存在特殊情況的幼兒,如彭若晨、孫佳婧等易感冒的幼兒,以及肖國(guó)振、周澤宇等小便次數(shù)較多的幼兒,我們將給予更多的關(guān)愛與照顧,以消除他們的緊張感。在日?;顒?dòng)中,我們將細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。同時(shí),我們還將注重幼兒良好睡姿的培養(yǎng),并對(duì)幼兒的睡眠情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。我們還將積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒的體檢、驅(qū)蟲等各項(xiàng)保健工作,以確保幼兒能夠健康茁壯地成長(zhǎng)。2.教育教學(xué)工作在教學(xué)活動(dòng)中,我們將充分尊重幼兒的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo),結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。同時(shí),我們將制定詳細(xì)的月度、周度及每日教學(xué)計(jì)劃,并有計(jì)劃、有目的地組織實(shí)施豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。在資源整合方面,我們將充分利用各方資源,以充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在教學(xué)過程中,我們將注重對(duì)幼兒多種智能的培養(yǎng)與發(fā)展,包括語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能以及自然觀察智能等。同時(shí),我們將實(shí)施賞識(shí)教育策略,關(guān)注每位幼兒身上的閃光點(diǎn)并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。對(duì)于性格內(nèi)向或安靜的幼兒,我們將為他們創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),并對(duì)他們的進(jìn)步給予及時(shí)的肯定與表?yè)P(yáng)以增強(qiáng)其自信心與榮譽(yù)感。在常規(guī)培養(yǎng)方面,我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的行為規(guī)范教育。通過晨間談話、隨機(jī)談話及離園前談話等方式向幼兒明確常規(guī)要求并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練與檢查以確保幼兒能夠自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。此外在區(qū)域活動(dòng)中我們還將注重培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓與協(xié)作精神并根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)及時(shí)投放適宜的操作材料以支持幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。在特色教學(xué)方面我們將繼續(xù)以手工制作為本班特色活動(dòng)。經(jīng)過一年的培養(yǎng)與練習(xí)幼兒已對(duì)手工制作產(chǎn)生了濃厚的興趣。本學(xué)期我們將在折紙的基礎(chǔ)上增加剪貼等技能訓(xùn)練以進(jìn)一步提升幼兒的動(dòng)手能力與創(chuàng)造力。我們期待在學(xué)期末的展示活動(dòng)中能夠充分展現(xiàn)我班的手工特色成果。2024年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃例文(三)五月:1.紅旗爭(zhēng)奪戰(zhàn)2.我的小腳,大能耐3.火警知識(shí)學(xué)習(xí)4.創(chuàng)意跳繩5.笑容的力量六月:排練開放日節(jié)目與文化復(fù)習(xí)社會(huì)領(lǐng)域:一、活動(dòng)目標(biāo)1.積極參與各項(xiàng)活動(dòng),理解學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性,享受學(xué)習(xí)的樂趣,保持探索新知識(shí)的熱情。2.掌握基本生活技能,勇敢嘗試,具備一定的毅力。能遵守并理解日常生活中的社會(huì)規(guī)則。3.能夠與人合作,關(guān)心他人,具備同理心。能妥善處理同伴間的小沖突。4.明白幼兒園的集體規(guī)則,并能自覺遵守,能正確評(píng)價(jià)自己和他人的行為,有規(guī)則意識(shí)。5.積極參與集體或公益活動(dòng),培養(yǎng)責(zé)任感和初步的責(zé)任感。有愛父母長(zhǎng)輩和同伴的情感,尊重自己和他人。六月:1.元宵節(jié)的快樂2.認(rèn)識(shí)新朋友3.交通安全教育4.京劇藝術(shù)5.我是專注聽講的好學(xué)生七月:1.如何提供幫助2.約定未來3.選擇游戲4.接受任務(wù)后的行動(dòng)5.小小記者團(tuán)八月:1.寄送賀卡2.榮譽(yù)墻3.我愛中國(guó)茶文化4.遵守規(guī)則的重要性5.我和你一起玩耍九月:1.社區(qū)健康活動(dòng)2.小手的能耐3.面對(duì)困難的勇氣4.我要上學(xué)了5.再見,幼兒園九月:文化復(fù)習(xí)與節(jié)目排練科學(xué)領(lǐng)域:一、活動(dòng)目標(biāo)1.喜歡參與科學(xué)活動(dòng),對(duì)日常生活中的數(shù)學(xué)和自然世界充滿興趣。2.能準(zhǔn)確使用多種感官感知自然現(xiàn)象的顯著特征,獲取初步的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3.能用語言、句子或其他方式表達(dá)觀察結(jié)果,與同伴分享交流。4.學(xué)會(huì)按物體的差異進(jìn)行4以內(nèi)的排序,能按物體的特征進(jìn)行分類。能準(zhǔn)確點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品,形成初步的數(shù)概念。5.會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量差異。七月:1.家用電視機(jī)2.小雞寶寶3.春天的美麗4.數(shù)量的比較5.圖形的排列八月:1.酸甜的水果2.沙子游戲3.自制飲料4.長(zhǎng)短的辨別5.排序與分類6.大小的區(qū)分九月:1.影子的秘密2.太陽與月亮3.水的搬運(yùn)4.大小分類5.點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品十月:1.夏日的西瓜2.美麗的海洋3.認(rèn)識(shí)時(shí)間4.文化活動(dòng)的編排十月:文化復(fù)習(xí)語言領(lǐng)域:一、活動(dòng)目標(biāo)1.樂于與人交流,能清晰、完整地表達(dá)自己的想法,堅(jiān)持使用普通話,發(fā)音基本準(zhǔn)確。2.喜歡參與閱讀活動(dòng),對(duì)文字、符號(hào)感興趣,積極學(xué)習(xí)常見的文字。3.能認(rèn)真傾聽他人說話,有良好的語言理解、記憶能力,能理解復(fù)雜的多種指令。4.喜歡聽、看、讀、欣賞文學(xué)作品,能通過多種方式表達(dá)對(duì)文學(xué)作品的理解。七月:1.詩(shī)歌:小鴨的一家2.故事:西西的生日3.閱讀:貪婪的老鼠4.散文:小種子
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