漁業(yè)專業(yè)實習(xí)報告(5篇)_第1頁
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漁業(yè)專業(yè)實習(xí)報告(精選5篇)艱苦的實習(xí)生活已經(jīng)告一段落,想必你學(xué)習(xí)了很多新方法,不能光會埋頭苦干哦,寫一份實習(xí)報告吧。千萬不能認(rèn)為實習(xí)報告隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的漁業(yè)專業(yè)實習(xí)報告(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。漁業(yè)專業(yè)實習(xí)報告1一、實習(xí)目的隨著時代發(fā)展和社會進步,用人單位對漁業(yè)資源專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的漁業(yè)資源專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)漁業(yè)資源專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),參加漁業(yè)資源專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。通過漁業(yè)資源專業(yè)畢業(yè)實習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在漁業(yè)資源專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高漁業(yè)資源理論與實際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學(xué)到的漁業(yè)資源專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。二、實習(xí)時間20xx年02月01日~20xx年03月15日(修改成自己漁業(yè)資源專業(yè)實習(xí)時間)三、實習(xí)地點杭州市xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道(修改成自己漁業(yè)資源專業(yè)實習(xí)地點)四、實習(xí)單位杭州市xx教育集團(修改成自己漁業(yè)資源專業(yè)實習(xí)單位)五、實習(xí)主要內(nèi)容我很榮幸進入杭州市xx教育集團(修改成自己漁業(yè)資源專業(yè)實習(xí)單位)開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)漁業(yè)資源專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是漁業(yè)資源專業(yè)畢業(yè)的,從事漁業(yè)資源領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和漁業(yè)資源專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作性質(zhì)以及漁業(yè)資源專業(yè)課堂上知識在實際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在漁業(yè)資源專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。在單位實習(xí)期間,我從事的漁業(yè)資源專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用漁業(yè)資源知識處理相關(guān)文書。具體實習(xí)內(nèi)容過程如下:第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)漁業(yè)資源專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實踐法律知識。第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習(xí)漁業(yè)資源專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。短暫的實習(xí)生活除了掌握漁業(yè)資源專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在漁業(yè)資源課堂上無法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入漁業(yè)資源專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。六、實習(xí)總結(jié)當(dāng)我們從母校——××大學(xué)(修改成自己漁業(yè)資源專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于漁業(yè)資源專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月漁業(yè)資源專業(yè)相關(guān)崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和漁業(yè)資源專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。漁業(yè)專業(yè)實習(xí)報告2一、實習(xí)目的及任務(wù)經(jīng)過了大學(xué)四年水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的理論進修,使我們水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求:1.1實習(xí)目的①為了將自己所學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力②通過水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);③通過實習(xí),了解水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。1.2實習(xí)任務(wù)要求①在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實習(xí)筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題②在實習(xí)過程,有嚴(yán)格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。二、實習(xí)單位及崗位簡介2.1實習(xí)單位簡介浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xxxx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。2.2實習(xí)崗位簡介(概況)A.參與水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位的日常工作,參與組織制定單位水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設(shè)備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。三、實習(xí)內(nèi)容(過程)3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。我很榮幸進入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。3.2適應(yīng)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位工作。為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗。3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。在實習(xí)過程中,我深深體會到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位上實習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學(xué)習(xí),多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。在實習(xí)過程,實習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領(lǐng)我們認(rèn)識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。四、實習(xí)心得體會如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進競技場的預(yù)熱階段,通過這次畢業(yè)實習(xí)讓我認(rèn)識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習(xí)提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。漁業(yè)專業(yè)實習(xí)報告3一、實習(xí)目的:根據(jù)學(xué)院對09級水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實習(xí)要求,我在學(xué)院的實踐基地進行了為期2周的實習(xí)。實習(xí)的目的是:接觸實際,增強勞動觀點和責(zé)任感;學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:理論聯(lián)系實際,學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的實習(xí)中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。二、實習(xí)時間:20xx年5月1日到5月12日三、實習(xí)地點:浙江海洋學(xué)院蕭山科技學(xué)院實踐基地四、實習(xí)過程與體會:5月1日,我開始了我的水產(chǎn)養(yǎng)殖實習(xí)的過程。實習(xí)期間,我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下先后學(xué)會了水產(chǎn)養(yǎng)殖中必需的基本技能,包括給魚苗潑豆?jié){、如何攪水、如何控制水位、如何給魚苗打包等。這過程中出現(xiàn)了好多個難題,比如:本來自以為給魚苗潑豆?jié){是相當(dāng)?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同學(xué)熟練的撒潑,真是很羨慕,而我只能從一點一點潑起。還時不時的灑到池塘邊或者迎風(fēng)潑到周圍同學(xué)身上、臉上。對于攪水,剛開始我一直無法理解為什么要去定時地去攪動,直到后來慢慢才了解,原來定時地去攪動魚卵孵化池壁,是為了避免魚卵結(jié)塊而缺氧死亡,同時使得黏在池壁的魚卵能夠散開以獲得充足的溶氧。說到給魚苗打包,那又是不得不提的一項了,原以為就是簡單的打個結(jié)就是了,可是看著指導(dǎo)老師用嫻熟的技術(shù),認(rèn)真的態(tài)度來給魚苗打包的時候,我才意識到這個操作也是非常值得學(xué)習(xí)和掌握的。這次實習(xí),除了讓我對水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。通過這次的實習(xí),首先,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對一個多學(xué)期以來所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。其次,我覺得在實習(xí)中任何人都必須要堅守自己的信念并努力提高自己的技能,以適應(yīng)不斷進步著的社會。最后,我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗,將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性。實習(xí)的時間雖然只有短短的兩周,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們,當(dāng)我在實際操作上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我演練解答,使我大大提高了對水產(chǎn)養(yǎng)殖的熟悉程度,這對我的實習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使一個??粕邆漭^強的處理實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。漁業(yè)專業(yè)實習(xí)報告4一、實習(xí)目的《水族科學(xué)與技術(shù)》是一門實踐性較強的應(yīng)用性專業(yè)。這次水產(chǎn)實習(xí)主要以四大家魚的人工育苗為主。通過教學(xué)實習(xí),使我們能夠更好的理論聯(lián)系實際,進一步鞏固和加深已學(xué)的理論知識,培養(yǎng)獨立工作和處理生產(chǎn)中有關(guān)問題能力。同時通過這次實習(xí)也能夠拓寬我們的知識面,提高工作適應(yīng)能力,學(xué)會社交和和如何處理好人際關(guān)系,為將來我們的就業(yè)、深造等做好準(zhǔn)備,展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。二、實習(xí)時間20xx年4月28日到20xx年5月22日三、實習(xí)地點湖北荊州大明水產(chǎn)科技有限公司泥港湖基地四、實習(xí)單位大明水產(chǎn)科技有限公司五、實習(xí)安排1.熟悉和了解漁場規(guī)模、經(jīng)營管理、人員組成、經(jīng)濟效益等。2.熟悉并掌握各種孵化設(shè)備的使用、管理和操作技術(shù)。3.熟悉和了解親魚的飼養(yǎng),管理方法。4.熟悉并掌握實習(xí)點繁殖魚類的雌雄鑒別,人工繁殖的雌雄配比及對環(huán)境的要求。5.學(xué)會并掌握四大家魚及鳊魚的人工繁殖技術(shù):1).了解各種人工催產(chǎn)和藥物種類及使用效果;2).了解人工催產(chǎn)的藥物使用情況,注射方法和注射時間;3).掌握各種魚類的自然受精與人工受精方法;4).掌握魚卵的管理、孵化、魚苗飼養(yǎng)的方法;5).掌握育苗的銷售、運輸環(huán)節(jié)。六、實習(xí)內(nèi)容(一)黃顙魚的飼養(yǎng)黃顙魚,俗稱昂刺魚(嘎魚、黃臘丁),屬鯰形目,魚嘗科,黃顙魚屬,該屬5種中個體最大的種類是瓦氏黃顙魚。主要分布于長江干、支流和大型通江湖泊中,是江河、湖泊、水庫、池塘等淡水水體中分布較廣的小型經(jīng)濟魚類。通常個體在0.25公斤。1.池塘選擇與清整消毒選擇水質(zhì)良好、水源充足的池塘,水深要求在1.2-1.5米,面積根據(jù)養(yǎng)殖規(guī)模確定,通常2-10畝均可,本次實習(xí)面積為10畝。對于池底淤泥過多的池塘,必須清除部分底泥,池泥雖有供肥、保肥和調(diào)節(jié)水質(zhì)的作用,但過多則耗氧、并易滋生有害病菌;清除過多底泥后,不要立即進水,而應(yīng)在陽光下曝曬數(shù)日后再進行消毒。在放苗前半月,用生石灰50-75公斤/畝化漿全池潑灑,以殺滅病原和野雜魚等,此次實習(xí)單位多用黃粉,效果更佳。2.魚種放養(yǎng)與品種搭配(1)苗種質(zhì)量:所放苗種要求品質(zhì)純正,無病無傷、體表光滑、活動敏捷、健壯有力。(2)魚種規(guī)格:投放15-25克/尾的健康黃顙魚魚種;同池的魚種規(guī)格要求一致,盡量避免大小混放。(3)放養(yǎng)密度:苗種投放前用2-3%的食鹽水進行浸泡消毒,魚種的放養(yǎng)密度根據(jù)池塘條件、苗種來源、苗種規(guī)格、放養(yǎng)時間、餌料供應(yīng)、養(yǎng)殖者技術(shù)水平及上市規(guī)格要求而定。通常條件下為4000-6000尾/畝。(4)苗種運輸及浸泡消毒:運輸,黃顙魚體表無鱗,皮膚嬌嫩、胸鰭和背鰭上有鋸齒狀硬刺,用常規(guī)的充氧運輸時易發(fā)生因硬刺刺破尼龍袋或氧氣包漏氣而導(dǎo)致大量死亡,此外,在運輸過程中,由于運具內(nèi)水體搖晃震蕩,黃顙魚因極度緊張而將各硬刺豎起,互相劃破皮膚或刺穿表皮,即使進行消毒,也因感染嚴(yán)重及水溫較低而患上水霉或潰爛,引發(fā)大量死亡,成活率極低,為解決這一現(xiàn)象,提高成活率,建議:在起運前將捕到的黃顙魚苗種在網(wǎng)箱內(nèi)暫養(yǎng)1-1.5小時,使之吐盡口中、鰓中的污物,將浸泡水的海綿或稻草或絲草鋪于有孔的塑料薄膜上,厚為5厘米,以保持其溫度及濕度,再將黃顙魚苗種平鋪在海綿或稻草上,厚度及多少以不相互擠壓為宜,最后封箱裝運。此法運輸效果甚佳。實習(xí)漁場中選用自產(chǎn)魚苗,運輸方便,在這方面要求不高。3、飼料配制黃顙魚是以肉食性為主的.雜食性魚類,喜食“活、腥、軟”的飼料,可將小魚、小蝦、螺蚌肉、畜禽加工廠下腳料等動物性餌料絞碎后,用土面粉(次粉)作粘合劑,充分?jǐn)噭虺蓤F狀后,放在餌料臺上投喂,也可投喂人工配合顆粒飼料。投飼要做到定時、定點、定質(zhì)、定量,日投喂量占魚體重的2%—8%,并按水溫、天氣及魚的攝食情況而靈活掌握,一般每天上午9—10時和下午4—6時各投喂一次。4、日常管理黃顙魚屬底層魚,喜高溶氧,清新水質(zhì),注意水質(zhì)調(diào)節(jié)能促進其生長和提高飼料利用率。一般5—6月份,每10—15天加注新水一次;7—9月份,每7—10天加注新水一次,每次加水10—15厘米。水質(zhì)過肥,可先排出部分老水,再加入新水,透明度在35厘米左右。半夜,池水溶氧較低,有時會缺氧,此時會發(fā)現(xiàn)不斷有黃顙魚跳離水面,應(yīng)馬上采取措施,注入新水,開動增氧機,增加水中含氧量,調(diào)節(jié)水質(zhì),使魚不再浮頭。平時要勤巡池塘、勤觀察生長情況、勤撈雜草污物、勤做記錄。漁業(yè)專業(yè)實習(xí)報告5一、實習(xí)目的《水產(chǎn)養(yǎng)殖》是生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的一門重要專業(yè)必修課,也是一門實踐性較強的應(yīng)用性課程。這次水產(chǎn)實習(xí)主要以中國對蝦的人工育苗為主。通過教學(xué)實習(xí),使我們能夠更好的理論聯(lián)系實際,進一步鞏固和加深已學(xué)的理論知識,培養(yǎng)獨立工作和處理生產(chǎn)中有關(guān)問題能力。同時通過這次實習(xí)也能夠拓寬我們的知識面,提高工作適應(yīng)能力,學(xué)會社交和和如何處理好人際關(guān)系,為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。二、實習(xí)基本內(nèi)容了解掌握中國對蝦的繁殖,生長情況以及熟悉人工育苗的生產(chǎn)過程。掌握了育苗的過程,了解了育苗用的餌料和藥品的知識和使用,掌握了投餌和出苗的技術(shù)三·實習(xí)時間3月19至4月27贛榆東順育苗場以下是對中國對蝦的人工育苗進行簡要陳述1引言1.1生物學(xué)特性1.1.1主要特征中國對蝦無額胃背,額角側(cè)溝不超過頭胸中的一半,無肝背和額角后脊中央溝,第三步足一般不超過第二觸角鱗片,雄性第三顎足指節(jié)與掌節(jié)等長。1.1.2內(nèi)部器官中國對蝦全身也是由神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸、排泄、內(nèi)分泌、生殖、肌肉及骨骼等學(xué)位組成一個完整的有機體,且各系統(tǒng)相互配合,維持其生命活動。1.1.3生活習(xí)性中國對蝦主要分布在黃渤海沿岸,韓鮮西海岸、東海及南海偶見,其適溫范圍18-30℃,屬于鹽性,食性較廣,為肉食性動物,幼體以甲藻和浮游動、植物為主。對蝦多數(shù)為一年成熟并繁殖后代,雌雄異體。1.2經(jīng)濟性狀對蝦是舉世聞名的海產(chǎn)珍品,尤其中國對蝦,由于其具有個體大,味道好,價值高,以及其生長快、食性廣,對環(huán)境的適應(yīng)能力強等諸多優(yōu)點,不僅在海洋漁業(yè)中占有重要位置,而且也被作為海水養(yǎng)殖的重要品種而倍受人們的重視,養(yǎng)蝦業(yè)已成為我國沿海漁業(yè)經(jīng)濟中的支柱產(chǎn)業(yè)。1.3養(yǎng)殖性狀對蝦養(yǎng)殖大面積發(fā)展興起于七、八十年代,全國沿海從南到北普遍實行對蝦養(yǎng)殖,對沿海經(jīng)濟的發(fā)展起了很大的促進作用。養(yǎng)殖生產(chǎn)的發(fā)展,使我國最高年份產(chǎn)量達20萬噸,一躍而為對蝦養(yǎng)殖大國之一。我市是對蝦養(yǎng)殖起步較早的地區(qū)之一,曾有著輝蝗的歷史。涌現(xiàn)出在全國奪取對蝦單產(chǎn)、總產(chǎn)、效益、出口創(chuàng)匯四個第一的干于縣和在全國壓得單產(chǎn)超噸的西墅高產(chǎn)塘。九三年流行性對蝦病毒病發(fā)生以來,產(chǎn)量大減,經(jīng)過近幾年的不斷努力,養(yǎng)殖單位和蝦農(nóng)在養(yǎng)殖方式、養(yǎng)殖品種、病害防治方面探索取得了一定的成效。至97年對蝦養(yǎng)殖面積穩(wěn)定在16.5萬畝,對蝦養(yǎng)殖產(chǎn)量恢復(fù)到3040T,這為對蝦養(yǎng)殖的進一步恢復(fù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。1.4經(jīng)濟分析對蝦養(yǎng)殖是一項投資高、周期短、見效快的行業(yè)。八十年代對蝦養(yǎng)殖的興起,為沿海地區(qū)迅速致富創(chuàng)出了一條新路。對蝦病毒病暴發(fā)以后,養(yǎng)殖對蝦的經(jīng)濟效益受到很大影響,蝦農(nóng)多采用大大降低放苗密度,改精養(yǎng)為粗養(yǎng),實行二茬蝦養(yǎng)殖或與魚、蟹、貝、藻等品種混養(yǎng)。這樣養(yǎng)殖的盈利而在逐步增大,養(yǎng)殖單位及蝦農(nóng)又逐步恢復(fù)了養(yǎng)蝦信心。同時我們也看到全面出現(xiàn)了許多經(jīng)摸索后出現(xiàn)的健康對蝦高產(chǎn)典型,如天津漢沽區(qū)500畝聯(lián)片畝產(chǎn)450kg高達1000kg,畝效益超萬元,使對蝦養(yǎng)殖在具有風(fēng)險的情況又具高額利潤,這對對蝦養(yǎng)殖的發(fā)展必將起著很大的促進作用。相信在不久的將來,對蝦病毒病害終將被克服,健康養(yǎng)蝦之路越走越寬。2育苗技術(shù)2.1育苗條件2.1.1育苗場的基本設(shè)施育苗室的建筑結(jié)構(gòu)必須滿足采光、保溫、通風(fēng)的要求,室內(nèi)應(yīng)設(shè)有調(diào)光簾,或在玻璃部分涂刷白色漆、調(diào)控光強。此外完整的育苗場基本設(shè)施還包括餌料培養(yǎng)池、產(chǎn)卵孵化池、幼體培育池、室外仔蝦培養(yǎng)池及供電、供水供氣、供熱等系統(tǒng)。為了提高育苗成活率和經(jīng)濟效益,對育苗用水以及育苗池,育苗器材等設(shè)施要嚴(yán)格消毒處理。2.1.2親蝦采捕及越冬培育育苗用親蝦通常有兩個來源途徑:一是從對蝦產(chǎn)卵場捕撈成熟親蝦,二是經(jīng)暫養(yǎng)的育苗親蝦。親蝦應(yīng)選擇性腺豐滿、身體健壯、無病和幾份且卵巢呈黃褐色或褐綠色的個體,可利用活水和充氣帆布桶運輸,經(jīng)暫養(yǎng)待產(chǎn)。親蝦越冬在我市應(yīng)移入室內(nèi),溫度最好保持在9-10℃,并應(yīng)適當(dāng)配以1/4/3的雄蝦,其暫養(yǎng)密度以3-5尾/m2為宜、條件好的可放到10-20尾/m2。2.2工藝流程沉淀網(wǎng)濾親蝦培育池藻種擴大培養(yǎng)池輪蟲培育池鹵蟲冬卵孵化池││↓┗━━━━━━┛││單細(xì)胞藻培養(yǎng)池↓│││┏━━━━━━┓↓↓↓↓↓↓注水控溫充氣→產(chǎn)卵、孵化→無節(jié)幼體→蚤狀幼體→糠蝦→仔蝦→蝦苗出池計數(shù)2.3餌料對蝦無節(jié)幼體不攝食、靠卵黃養(yǎng)自己,進入蚤狀幼體開始攝食微小的動值物,到糠蝦期時攝食能力增強,仔蝦期以后可以攝食蛤肉等人工餌料。常用餌料:1)骨條藻、食氏角毛藻、小新月菱形藻、三角褐指藻。2)褶皺臂尾輪蟲、鹵蟲、雙殼類的卵及幼蟲。3)豆?jié){、豆腐和豆粉;蛋黃、蛋糕;蝦粉、人工配料。2.4病害防治2.4.1細(xì)菌性疾病病原有兩類,一類是孤菌,另一類是單胞肝菌和氣單胞肝菌。病狀:幼體活力明顯下降,游泳不活潑,趨光性弱,腹部弓起,在水中打旋,不攝食,體色變白、久之則死亡。預(yù)防:徹底清池,對用水嚴(yán)格消毒過濾,合理投

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