部編版《道德與法治》二年級(jí)上冊(cè)第15課《可親可敬的家鄉(xiāng)人》精美課件（第1課時(shí)）

第一課時(shí)第15課小學(xué)道德與法治二年級(jí)上冊(cè)8435759可親可敬的家鄉(xiāng)人欣賞視頻家鄉(xiāng)人“”用自己喜歡的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)人是怎樣的？風(fēng)景如畫(huà)百聽(tīng)不厭豐富多彩

？家鄉(xiāng)的山水家鄉(xiāng)的故事家鄉(xiāng)的物產(chǎn)家鄉(xiāng)的人家鄉(xiāng)的人……和藹親切勤勞善良……勇敢身邊的家鄉(xiāng)人我喜歡王阿姨給我理發(fā)。聽(tīng)說(shuō)她生病了，真希望她快點(diǎn)好起來(lái)……身邊的家鄉(xiāng)人我最盼望見(jiàn)到張大伯，他總給我捎來(lái)爸爸的包裹……身邊的家鄉(xiāng)人農(nóng)忙的時(shí)候，多虧鄉(xiāng)親們來(lái)幫忙……生活在我身邊的人你注意到了嗎？生活中，身邊很多人常常帶給我們微笑和溫暖。分享一下你們之間的故事吧！身邊的家鄉(xiāng)人學(xué)校校門(mén)口文具店老師里的老師對(duì)我們總是非常關(guān)心。學(xué)校門(mén)口文具店的老板娘總是笑呵呵的，有時(shí)候忘記帶錢(qián)，還讓我先拿去用。身邊的家鄉(xiāng)人早餐店人民醫(yī)院早餐店的老板總是愛(ài)送我豆?jié){。醫(yī)院里的醫(yī)生耐心又細(xì)致。說(shuō)一說(shuō)我最熟悉的身邊人是________________。生活在他們身邊，我覺(jué)得____________。我最熟悉的身邊人我最熟悉的身邊人是小區(qū)的保安叔叔，他真的很厲害，每個(gè)進(jìn)出小區(qū)的人他都認(rèn)得，我感覺(jué)到很安全、很安心。我最熟悉的身邊人我最熟悉的身邊人是學(xué)校飯?zhí)玫陌⒁?，她們每個(gè)都那么親切，帶給我們很多的快樂(lè)和溫馨。這些我們熟悉的人，在日常生活中給我們幫助，為我們服務(wù)，我們的生活才得以溫馨、美好。熟悉的身邊人猜一猜生活中還有些我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的人，他們是誰(shuí)呢？你能猜出來(lái)嗎？停電了，好黑啊，該找誰(shuí)來(lái)修呢？默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人在停電時(shí)，電工們及時(shí)送來(lái)了光明！默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人送奶工每天不懼風(fēng)雨都準(zhǔn)時(shí)將鮮奶送顧客手中。一大早就可以喝到

新鮮的牛奶，送牛奶的

人該起得多早啊！誰(shuí)把牛奶早早地送到我們身邊？猜一猜1.你們是城市的美容師，是創(chuàng)建美好未來(lái)的使者。（）2.美味佳肴在你們的手中烹飪出鍋，為饑腸轆轆的學(xué)生帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)大餐。（）3.地鐵里，我們每站都會(huì)聽(tīng)到親切溫柔的報(bào)站，提示乘客準(zhǔn)備下車(chē)。

（）4.他們身材魁梧，頭戴防火罩，身穿隔熱服，背著滅火器，穿梭在火場(chǎng)里，救助傷員，撲滅大火。（）清潔工廚師播音員消防員找一找：默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人身邊還有哪些默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人呢？找一找，看誰(shuí)到得更多！默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人警察叔叔環(huán)衛(wèi)工人快遞員外賣(mài)小哥交警叔叔農(nóng)民伯伯養(yǎng)殖工人小討論：感恩默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人我很想向他們表達(dá)感謝，怎么做好呢？給交警叔叔寫(xiě)一封信、畫(huà)一幅畫(huà)是感謝；遵守交通規(guī)則，安全出行，也是感謝！一起來(lái)感謝一起來(lái)感謝給在炎熱夏天工作的清潔工送上一杯涼茶，是感謝；把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，也是感謝！一起來(lái)感謝1.寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信；2.禮貌地跟他們打招呼，問(wèn)聲好。3.珍惜他們的勞動(dòng)成果。4.真誠(chéng)地道一聲感謝……這些身邊的家鄉(xiāng)人一直默默地為我們的生活服務(wù)著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)著，他們都是我們可親可敬的家鄉(xiāng)人，我們應(yīng)該懂得尊重他們，珍惜他們的勞動(dòng)成果，感謝他們的付出，和他們友好相處。請(qǐng)同學(xué)們用課堂上學(xué)到的、大家交流過(guò)的方式，在課后，對(duì)幫助過(guò)你、給予你溫暖的家鄉(xiāng)人，表達(dá)你的一份感激之情吧。課堂小結(jié)1、我身邊的家鄉(xiāng)人你2、我最熟悉的身邊人3、默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人可親可敬的家鄉(xiāng)人第一課時(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)人教部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第15課

可親可敬的家鄉(xiāng)人核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:

聯(lián)系生活實(shí)際,走近身邊可親的家鄉(xiāng)人,了解家鄉(xiāng)人不同的工作內(nèi)容和性質(zhì),感受他們與自己生活的緊密聯(lián)系。道德修養(yǎng):

通過(guò)討論、交流等方法,初步體會(huì)身邊家鄉(xiāng)人工作的辛勞,初步感受他們用自己的聰明才智,為家鄉(xiāng)的建設(shè)付出努力。法治觀念:

對(duì)家鄉(xiāng)人的了解及對(duì)他們勞動(dòng)的認(rèn)同和優(yōu)秀品質(zhì)的認(rèn)同,增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),構(gòu)建自己的成長(zhǎng)榜樣。閱讀教材P58。書(shū)上的同學(xué)正爭(zhēng)先恐后地夸贊誰(shuí)呢？夸他們的什么呢？他們有的在夸親戚，有的在夸自己的鄰居，這些人都是生活在他們身邊的普通人。一、生活在我身邊的人教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)你們身邊也有這樣的人嗎？說(shuō)說(shuō)你和與家鄉(xiāng)人的故事吧。我最熟悉的身邊人王阿姨張大伯

生活在他們身邊的感受

教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)校門(mén)口的交警叔叔早餐店的阿姨教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)叔叔學(xué)校的保潔阿姨教學(xué)環(huán)節(jié)維修電路的工人叔叔停電了，好黑啊，該找誰(shuí)來(lái)修呢？教學(xué)環(huán)節(jié)辛苦的送奶工人一大早就可以喝到新鮮的牛奶，送牛奶的人該起得多早啊！教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)說(shuō)

一

說(shuō)1.我最熟悉的身邊人是_________。生活在他們身邊，我覺(jué)得__________。要說(shuō)清楚自己感受到什么樣的溫暖。?2.在我們的身邊還有這樣一些比較特殊的人，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，但他們都在默默地幫助我們。你們能不能用自己的方式向他們表達(dá)感謝呢？環(huán)衛(wèi)工作者園藝工人教學(xué)環(huán)節(jié)我寫(xiě)張紙條放在奶箱里，問(wèn)候送奶的叔叔阿姨。爸爸告訴我………………你打算如何對(duì)這些默默工作的人表達(dá)感激呢？教學(xué)環(huán)節(jié)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境天津市秋季學(xué)期基礎(chǔ)教育精品課程資源教學(xué)環(huán)節(jié)剛才，我們夸了身邊的普通人，其實(shí)，在我們的家鄉(xiāng)還有許多為家鄉(xiāng)做出杰出貢獻(xiàn)的名人，他們是我們家鄉(xiāng)的驕傲！你知道這些古人嗎？我們的家鄉(xiāng)又有哪些歷史名人呢？請(qǐng)分享一下你的故事吧。二、可敬的家鄉(xiāng)人教學(xué)環(huán)節(jié)誠(chéng)信模范——賣(mài)菜叔叔快看，賣(mài)菜的那個(gè)叔叔被評(píng)為“誠(chéng)信模范”，真了不起！看新聞?wù)褂[館中“本地名人”展區(qū)他們也是我的家鄉(xiāng)人呢！看展覽教學(xué)環(huán)節(jié)可敬的家鄉(xiāng)人：（名人、普通人都可以）上榜理由：我是通過(guò)發(fā)現(xiàn)的。小調(diào)查調(diào)查方法：采訪法、觀察、法傾聽(tīng)法、通過(guò)各種媒體……教學(xué)環(huán)節(jié)“最美家鄉(xiāng)人”評(píng)選活動(dòng)根據(jù)提供的本區(qū)域好人好事信息，分小組進(jìn)行活動(dòng)，制定“最美家鄉(xiāng)人評(píng)選計(jì)劃”，合作完成填寫(xiě)“最美家鄉(xiāng)人”光榮榜。光榮榜最美家鄉(xiāng)人

上榜理由

發(fā)現(xiàn)方式

教學(xué)環(huán)節(jié)

說(shuō)一說(shuō)：我們應(yīng)該做個(gè)怎樣的家鄉(xiāng)人？?從一點(diǎn)一滴小事做起。教學(xué)環(huán)節(jié)校園志愿者——鄰居家姐姐姐姐，聽(tīng)說(shuō)你從二年級(jí)開(kāi)始就做校園志愿者為大家服務(wù)了。你為什么這樣做呢？教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)“父老鄉(xiāng)親的恩情,我會(huì)用一輩子來(lái)還”

劉強(qiáng)東出生于江蘇省宿遷市來(lái)龍鎮(zhèn)光明村，家境貧寒。因?yàn)楦改赋Ｄ暝谕鈩?wù)工，劉強(qiáng)東由姥姥一手帶大。雖說(shuō)姥姥沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),但深知讀書(shū)的重要性，劉強(qiáng)東考上中國(guó)人民大學(xué)，成為了村里唯一的大學(xué)生。為了讓劉強(qiáng)東順利去北京讀書(shū)，村里的鄉(xiāng)親們給劉強(qiáng)東湊了500塊錢(qián)和76個(gè)茶葉蛋。也就是在這個(gè)時(shí)候，劉強(qiáng)東就暗暗告訴自己,“父老鄉(xiāng)親的恩情,我會(huì)用一輩子來(lái)還?！眲?qiáng)東回饋家鄉(xiāng)，帶領(lǐng)京東開(kāi)辟京東特色助力鄉(xiāng)村振興新路徑。他給家鄉(xiāng)宿遷帶來(lái)的變化可以用翻天覆地來(lái)形容，以前外地人問(wèn)宿遷有什么，很多人會(huì)說(shuō)有項(xiàng)羽，現(xiàn)在很多人都會(huì)說(shuō)宿遷有劉強(qiáng)東，這是家鄉(xiāng)父老對(duì)自家孩子的深深贊賞，更是劉強(qiáng)東對(duì)故鄉(xiāng)眷戀的最好證明。投資超200億，公益捐贈(zèng)數(shù)億元，“宿遷人”劉強(qiáng)東的家鄉(xiāng)情懷教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)小組討論1.說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)人對(duì)劉強(qiáng)東的恩情？體現(xiàn)了什么感情？2.劉強(qiáng)東反哺家鄉(xiāng)，給家鄉(xiāng)帶來(lái)了什么變化？有何意義？我們身邊有那么多為家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn)的人，在他們身上，我們體會(huì)到了什么是精神力量，什么是奉獻(xiàn)，什么是大愛(ài)。一個(gè)個(gè)真實(shí)、普通的故事更能引起強(qiáng)烈共鳴。教學(xué)環(huán)節(jié)每個(gè)可愛(ài)的家鄉(xiāng)人都在為自己的家鄉(xiāng)出力，為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。不管是普通的一員，還是杰出的名人，他們都是我們可親可敬的家鄉(xiāng)人。正是在他們的努力下，我們的家鄉(xiāng)才變得如此美麗，如此富饒！作為一名家鄉(xiāng)人，我們?yōu)榇硕湴?/p>