三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)題（含答案）部編版

三班級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)題（含答案）泥古不化劉羽沖是滄州人，性格孤僻，寵愛(ài)講古制，實(shí)際上根本行不通。他偶然得到一部古代兵書(shū)，伏案讀了若干年，便自稱(chēng)可以統(tǒng)率十萬(wàn)大軍。恰好這時(shí)有土匪造反，劉羽沖便訓(xùn)練了一隊(duì)鄉(xiāng)兵前往鎮(zhèn)壓，結(jié)果全隊(duì)潰敗，他本人也差點(diǎn)兒被俘。后來(lái)他又得到一部古代水利著作，讀了一年，又聲稱(chēng)可以把千里瘠土改造成良田。他畫(huà)了圖勸告州官。州官也是個(gè)好事者，讓他在一個(gè)村子里試驗(yàn)，結(jié)果溝渠剛挖成，天降大雨，洪水順著渠道灌入村莊，村里人險(xiǎn)些全被淹死。從今劉羽沖悶悶不樂(lè)，每天總是獨(dú)自閑逛在庭院里，搖頭自語(yǔ)道：“古時(shí)的人怎么會(huì)哄騙我呢？”像這樣每天說(shuō)個(gè)幾百幾千遍，只說(shuō)這句話。不久他便在抑郁中病死了。1．用自己的話概括劉羽沖的兩次失敗。①_____________________________________②____________________________________2．劉羽沖失敗的緣由是植物的睡眠①你可知道，植物也需要睡眠？②每逢晴朗的夜晚，我們只要細(xì)心觀看四周的植物，就會(huì)發(fā)覺(jué)一些植物已發(fā)生了奇異的變化。比如公園中常見(jiàn)的合歡樹(shù)，它的葉子由很多小羽片組合而成，在白天伸展而又平坦，可一到夜幕降落時(shí)，那很多小羽片就成對(duì)成對(duì)地折合關(guān)閉，好像被手碰撞過(guò)的含羞草葉子，全部合攏起來(lái)。這就是植物睡眠的典型現(xiàn)象。③有時(shí)候，我們?cè)谝巴膺€可以觀察一種開(kāi)著紫色小花、長(zhǎng)著三片小葉的紅三葉草。它們?cè)诎滋煊嘘?yáng)光時(shí)，每個(gè)葉柄（bǐng）上的三片小葉都張開(kāi)著，但到了傍晚，三片小葉就合在一起，垂下頭來(lái)預(yù)備睡覺(jué)。會(huì)睡覺(jué)的植物還有很多很多，比如白屈菜、含羞草、羊角豆。④不僅植物的葉子有睡眠要求，就連嬌柔明麗的花朵也要睡眠。例如在水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭（xù）日東升之際，它那秀麗的花瓣就漸漸伸開(kāi)放來(lái)，好像剛從酣（hān）睡中糊涂；而當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。由于它這種“晝（zhòu）醒夜睡”的規(guī)律性特殊明顯，才因此得名“睡蓮”。⑤花的種類(lèi)不同，其睡眠的姿勢(shì)也各不相同。蒲公英在入睡時(shí)，全部的花瓣都向上豎起來(lái)閉合，看上去好像一個(gè)黃色的雞毛帚（zhǒu）。胡蘿卜的花，則垂下頭來(lái)，像正在打瞌（kē）睡的小老頭。更好玩的是，有些植物的花白天睡覺(jué)，夜晚開(kāi)放。如晚香玉的花，不但在晚上盛開(kāi)，而且格外芳香，以此引誘夜間活動(dòng)的蛾（é）子來(lái)替它傳授花粉。⑥植物睡眠在植物生理學(xué)中被稱(chēng)為睡眠運(yùn)動(dòng)，它不僅是一種好玩的現(xiàn)象，而且還是一個(gè)科學(xué)之謎呢！3．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。關(guān)閉——（____）綻放——（____）比如——（____）4．找出文中的一個(gè)過(guò)渡句，用橫線畫(huà)出來(lái)。5．短文第⑤段先以蒲公英、胡蘿卜的花為例，說(shuō)明白花的種類(lèi)不同，_________也各不相同；又以晚香玉為例，說(shuō)明白有些植物的花________________________。6．推斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）睡蓮得名的緣由，是它的花瓣到了晚上肯定要睡覺(jué)。（____）（2）合歡樹(shù)的葉子一到晚上就會(huì)成對(duì)成對(duì)地折合關(guān)閉。（____）（3）“你可知道，植物也需要睡眠？”和“你知道嗎，植物是需要睡眠的?！眱删湓挼囊馑枷嗤?。（____）在山的那一邊小時(shí)候，我是一個(gè)古怪???心很強(qiáng)的孩子，正好我住在山里，所以經(jīng)常在山里“探險(xiǎn)”。我常伏在窗口癡想——山那邊是什么呢？我百思不得其解，就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬷遥骸笆呛Ｑ?！”“哦，原?lái)是海！”我為這個(gè)答案感到興奮不已。于是，我打算親眼去看看秀麗的大海。放學(xué)后，帶著滿(mǎn)心的古怪???來(lái)到離我最近的第一座山。當(dāng)我費(fèi)盡九牛二虎之力，爬上山頂時(shí)，我的幻想一下子破滅了，由于滿(mǎn)眼看去，還是連綿不斷的山，我絕望極了，我?guī)缀跏强拗貋?lái)的。我懷疑地問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)銇y說(shuō)！你不是說(shuō)山的那邊是海嗎，怎么還是山呀！”媽媽苦口婆心的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你才翻了一座山，你要知道在連綿不斷的山后面才是海呀！這必需得用我們的急躁去查找，才能真正觀察秀麗的大海。在人生中也是一樣，會(huì)遇到重重的困難，只有努力克服完全部困難，才能獲得成功，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)呀！”我恍然大悟，在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。7．我常伏在窗口癡想的問(wèn)題是__________________。8．當(dāng)“我”到達(dá)山頂時(shí)，絕望的緣由是_______________。9．如何理解第三自然段中媽媽的話？10．你經(jīng)常想什么問(wèn)題？預(yù)備用什么方法進(jìn)行實(shí)現(xiàn)？放風(fēng)箏天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽(yáng)火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這春光明媚的星期天，我們課外小組的同學(xué)，進(jìn)行了一次放風(fēng)箏競(jìng)賽。我拿著自己親自制作的“小燕子”，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。?。★L(fēng)箏競(jìng)賽已經(jīng)開(kāi)頭了，只見(jiàn)天空中五顏六色的風(fēng)箏都在展翅飛翔?？矗∧侵弧按蠛憋w得多快樂(lè)，它扇動(dòng)著那對(duì)又長(zhǎng)又寬的金翅膀，轉(zhuǎn)動(dòng)著圓圓的眼睛，在天空飄來(lái)飄去。咦，那是什么呀？原來(lái)是一只秀麗的“小白鴿”。它渾身潔白，金黃的小嘴，不時(shí)地一張一合，那對(duì)機(jī)敏的眼睛飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我看著看著，不禁想起鴿子送信的情景……“快，把你的風(fēng)箏也放上去?！迸赃叺囊粋€(gè)同學(xué)提示我說(shuō)?！昂茫　蔽疫@才想起自己的那只“小燕子”，它可能等急了。我讓“助手”舉著風(fēng)箏，自己拿著線軸向前跑。“小燕子”頂著微風(fēng)，緩緩上升。我正得意，突然，“小燕子”急速栽了下來(lái)，我的心猛地提了起來(lái)?！靶⊙嘧?，我肯定要讓你飛上天去！”我心里這么想著，手里緊握著線軸，一邊拉動(dòng)，一邊跑，還不時(shí)地回頭看看。好險(xiǎn)?。　靶⊙嘧印庇譂u漸地向上飛去，一顆懸著的心才放下來(lái)。我幸福地看著我的＂小燕子”。它越飛越高，還不時(shí)地向我點(diǎn)頭微笑。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金色的“小鳥(niǎo)”，秀麗的“鷂鷹”，可愛(ài)的“鷓鴣”……真是五顏六色，令人眼花繚亂?？?，那一只只風(fēng)箏，都是同學(xué)們一雙雙能干的手做成的，它帶著同學(xué)們的笑聲，飛過(guò)小河，飛過(guò)田野，飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑著、喊著，那歡快的神情，連天上的云看了都招手微笑。這次課外活動(dòng)，熬煉了我們的雙手，豐富了我們的想象力，開(kāi)拓了我們的才智。我永久忘不了這次獲益極深的活動(dòng)。11．查字典，給下列加點(diǎn)的字注音。翱（）翔（）線軸（）鷂（）鷹12．寫(xiě)出第一自然段中表示顏色的詞語(yǔ)。13．找出文章中具體描寫(xiě)“大蝴蝶”“小白鴿”的句子，抄寫(xiě)下來(lái)。14．文中的“小鳥(niǎo)”“鷂鷹”“鷓鴣”指的是什么？15．在這次放風(fēng)箏競(jìng)賽活動(dòng)中，“我”有哪些收獲？搬運(yùn)大賽一天夜里，我做了一個(gè)驚異的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小螞蟻。早上，我出門(mén)去找食物，觀察一棵桃樹(shù)，正預(yù)備爬上去品嘗一番，卻被幾只毛毛蟲(chóng)給抬走了。我被抬到它們的王國(guó)。突然，我的腳被踢了一下，我跪在了毛毛蟲(chóng)國(guó)王的面前。我驚異地問(wèn)：“你們干嗎綁架我?。俊泵x(chóng)國(guó)王生氣地對(duì)我說(shuō)：“哼，小螞蟻，上次競(jìng)賽抬食物，你們勝了我們，這次我們還要比一場(chǎng)。上次我們失手輸了，這次我們肯定要贏（yínɡ）回來(lái)！”我想也沒(méi)想，就說(shuō)：“好啊，我們螞蟻搬運(yùn)是最在行的了，誰(shuí)會(huì)怕你們??！比就比，就在今日，我去叫我的兄弟來(lái)跟你們比一場(chǎng)?！泵x(chóng)們放我回去后，我就叫上我的螞蟻兄弟們趕往競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。到了現(xiàn)場(chǎng)后，裁判員蝴蝶一聲令下，我們和毛毛蟲(chóng)就分別干了起來(lái)。我們分工明確，搬運(yùn)得井井有條?？墒敲x(chóng)們呢，還沒(méi)開(kāi)頭搬運(yùn)，正在吵架，好像在吵誰(shuí)來(lái)搬前面，誰(shuí)來(lái)搬后面，亂糟糟的一團(tuán)。不到半個(gè)小時(shí)，我們就把東西搬到終點(diǎn)了，而毛毛蟲(chóng)由于沒(méi)有合作精神，路程還沒(méi)走一半呢！哈哈，還是我們螞蟻贏了！“丁零零！”鬧鐘響了！我這才知道那場(chǎng)搬運(yùn)大賽是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白了什么是合作精神，明白了團(tuán)結(jié)一心力氣大的道理。16．從文中找出兩對(duì)反義詞寫(xiě)在下面。（______）——（______）（______）——（______）17．聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。（1）品嘗：_______________________（2）井井有條：___________________18．夢(mèng)中，“我”變成了什么？然后發(fā)生了一件什么事？19．通過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)，“我”明白了什么？________有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請(qǐng)毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤櫻桃做酬勞，老山羊只好一瘸一拐地走了。過(guò)了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來(lái)，毛驢于是問(wèn)：“牛哥，他出多少斤櫻桃請(qǐng)你背他？”“千斤?！泵H冷笑道：“十斤櫻桃還不干呢？千斤！你可別做夢(mèng)了！”牛大哥認(rèn)真地說(shuō)道：“不是我別做夢(mèng)了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友情的重量才重千斤呀！”毛驢聽(tīng)了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了。20．給多音字組詞。背：bēi（_____）bēi（_____）扇：shān（_____）shàn（_____）21．文中的“千斤”這句話是________說(shuō)的。22．請(qǐng)你在下列三個(gè)題目中選擇一個(gè)作為文章標(biāo)題（）A．毛驢和老山羊 B．老山羊和牛大哥 C．毛驢和牛大哥23．毛驢聽(tīng)了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說(shuō)明白什么？24．讀了這篇寓言故事，你最寵愛(ài)誰(shuí)？為什么？25．這篇寓言故事告知我們：我愛(ài)大自然可以說(shuō)，世界上的一切奇特的東西都值得我們?nèi)?ài)，而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛(ài)卻是對(duì)大自然的愛(ài)，大自然的一草一木，一山一水，都是我愛(ài)的對(duì)象?？傊痪湓?，我愛(ài)大自然的一切！大自然像一位奇特的魔法師。她把四季風(fēng)景送給了人類(lèi)。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，天高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無(wú)窮，浮想聯(lián)翩。大自然像一位奇特的裁縫。她揮動(dòng)自己奇特的剪刀，為森林、山峰裁剪出一套又一套的衣服。首先，她給它們做了一套淺綠的衣裝，讓春姑娘為它們穿上；接著，她又做了一條色澤明麗的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色和銀白色的外套，讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣，一套又一套奇特而秀麗的衣裝，給大地、森林、山峰增加了光榮。大自然像一位學(xué)問(wèn)淵博的老師。她派松樹(shù)告知人們遇到困難不要退縮的道理；她讓綠葉告知人們悄悄無(wú)聞地工作，不求回報(bào)的道理；她又叫小草告知人們堅(jiān)韌生存的道理。人類(lèi)在這位奇特老師的指導(dǎo)下，不斷熬煉自己，豐富自己。大自然像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，熬煉身體強(qiáng)壯的大樹(shù)。她讓人們?cè)跇?shù)下乘涼，讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠?，她讓人們摘?shù)上的果子，她讓人們暢飲河里的清水……人類(lèi)在她暖和的懷抱里成長(zhǎng)，她也心甘情愿地去奉獻(xiàn)自己。大自然又像一位嚴(yán)父。他在懲處那些做壞事的人時(shí)從不寬容。由于這一切的一切，我才愛(ài)大自然，愛(ài)它的奇特、和善和秀麗。26．讀一讀，填一填，記一記。暖風(fēng)陣陣的（_______）烈日炎炎的（_______）天高氣爽的（_______）銀裝素裹的（_______）弱不禁風(fēng)的（_______）身體強(qiáng)壯的（_______）27．讀文章，填一填。（1）文章把大自然分別比作__________________。（2）大自然的特點(diǎn)是：___________________。28．你會(huì)把大自然比作什么呢？故宮位于北京中軸線的中心，也稱(chēng)紫禁城，是明、清兩代的皇宮，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的古代宮殿建筑群。故宮占地72萬(wàn)平方米。故宮前部宮殿，建筑造型宏偉壯麗，庭院明朗開(kāi)闊，太和殿坐落在紫禁城對(duì)角線的中心。后部?jī)?nèi)廷，院落深邃，建筑緊湊，秩序井然。內(nèi)廷之后是宮后苑，宮后苑里有歲寒不凋的蒼松翠柏、秀石疊砌的玲瓏假山，樓、閣、亭、榭掩映其間，幽美而安靜。建筑學(xué)家們認(rèn)為故宮的設(shè)計(jì)與建筑實(shí)在是一個(gè)無(wú)與倫比的杰作。整個(gè)故宮，在建筑布置上，用形體變化、凹凸起伏的手法，組合成一個(gè)整體。它宏偉、堂皇、莊重、和諧，是中國(guó)古代建筑藝術(shù)的精華。它標(biāo)志著中國(guó)悠久的文化傳統(tǒng)，顯示著古代匠師們?cè)诮ㄖ系淖吭匠删汀?9．給短文加一個(gè)題目：__________。30．推斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）故宮是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的古代宮殿建筑群。（____）（2）故宮也叫紫禁城，是唐、清兩代的皇宮。（____）（3）故宮分前部宮殿、后部?jī)?nèi)廷及宮后苑。（____）（4）故宮只有前部宮殿在布置上是用形體變化、凹凸起伏的手法來(lái)組合的。（____）31．其次自然段運(yùn)用了__________的說(shuō)明方法，說(shuō)明故宮占地面積大。32．第三自然段是圍繞哪句話寫(xiě)的？畫(huà)上“”。33．故宮_____________________，是中國(guó)古代建筑藝術(shù)的精華。紅螞蟻（節(jié)選）在一片廢墟上，有一處地方是紅螞蟻的山寨。紅螞蟻是一種既不會(huì)撫育兒女也不會(huì)出去查找食物的螞蟻。它們?yōu)榱松?，只好用不道德的方法——綁架黑螞蟻的兒女，把它們養(yǎng)在自己家里。這些被它們占為己有的螞蟻，就永久淪為了奴隸。夏天的下午，我時(shí)常觀察紅螞蟻出征的隊(duì)伍，這隊(duì)伍大約有五六碼長(zhǎng)。當(dāng)它們觀察有黑螞蟻的巢穴時(shí)，前面的隊(duì)伍消滅一陣忙亂。幾只間諜似的螞蟻先離開(kāi)了隊(duì)伍往前走，其他螞蟻照舊排好隊(duì)伍不停地曲折前進(jìn)，有時(shí)候有條不紊地穿過(guò)小徑，有時(shí)候在荒草和枯葉中若隱若現(xiàn)。它們最終找到了黑螞蟻的巢穴，就長(zhǎng)驅(qū)直入地到小螞蟻的臥房里，把它們抱出了巢。在巢內(nèi)，紅螞蟻和黑螞蟻進(jìn)行了一番激烈的廝殺，最終黑螞蟻敗下陣來(lái)，無(wú)可奈何地讓強(qiáng)盜們把自己的孩子搶走。螞蟻不像蜜蜂那樣，會(huì)選擇另一條路回家，它們只會(huì)沿著原路回家。我用一片葉子截走幾只螞蟻，放到別處。這幾只螞蟻迷了路，其他的靠著它們的記憶順著原路回去了。紅螞蟻并不是像蜜蜂那樣，會(huì)辨認(rèn)回家的方向，它們是靠著記憶回家的。所以，即使它們出征的路程很長(zhǎng)，需要幾天幾夜，但只要沿途不發(fā)生變化，它們照舊回得了家。34．“有條不紊”在文中的意思是（）A．不緊不慢 B．一點(diǎn)兒都不亂C．紅螞蟻的隊(duì)伍排列整齊 D．說(shuō)話，做事絲毫不亂35．紅螞蟻使用的“不道德”的方法是（）A．綁架黑螞蟻的兒女 B．占據(jù)黑螞蟻的家C．和黑螞蟻廝殺 D．不會(huì)自己查找食物36．“這些被它們占為己有的螞蟻”中的“它們”是指（）A．紅螞蟻 B．黑螞蟻 C．黑螞蟻的兒女 D．奴隸37．紅螞蟻有什么特性？（）A．既不會(huì)撫育兒女也不會(huì)出去查找食物。B．綁架黑螞蟻的兒女，把它們養(yǎng)在自己家里。C．寵愛(ài)和黑螞蟻進(jìn)行廝殺。D．只會(huì)沿著原路回家。38．作者通過(guò)觀看，最終得出的結(jié)論是（）A．紅螞蟻會(huì)辨認(rèn)回家的方向。B．紅螞蟻是靠著記憶回家的。C．紅螞蟻既不會(huì)撫育兒女也不會(huì)出去查找食物。D．紅螞蟻是螞蟻界的強(qiáng)盜。陀螺的自述大家好，我是一只木陀螺。前幾年被小仆人寵愛(ài)，風(fēng)光無(wú)限，如今被小仆人扔在抽屜的一個(gè)不惹眼的角落里。抽屜里的玩具可多了，有能開(kāi)得飛速的遙控汽車(chē)，有會(huì)在天上飛的遙控飛機(jī)，還有會(huì)走路的蜘蛛俠……琳瑯滿(mǎn)目。一天，抽屜里來(lái)了一個(gè)新成員。它也是一只陀螺，但它和我不一樣，它是用塑料做的，而且光溜溜的。它看上去格外威猛，穿著一件紅色的衣服，上面還有五顏六色的圖案，邊上有一層堅(jiān)硬的鋼片，格外秀麗。它不但秀麗，而且還有一個(gè)洪亮的名字，叫“赤焰神鳥(niǎo)”，它轉(zhuǎn)起來(lái)飛速，還會(huì)不時(shí)地閃出紅光呢！聽(tīng)說(shuō)它這段時(shí)間始終是小仆人的玩伴。瞧！它走進(jìn)抽屜的時(shí)候一副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子。它瞟了我一眼，壓低聲音說(shuō)：“多么難看的陀螺??！真是給陀螺家族丟臉?！彼捯魟偮?，旁邊的玩具也都跟著稱(chēng)贊起我來(lái)，都說(shuō)我難看。聽(tīng)了這番話．我難過(guò)地躲到一邊去了。“赤焰神烏”又得意地說(shuō)：“瞧我，優(yōu)雅的身軀，堅(jiān)硬的攻擊環(huán)，樣子是多么秀麗，而你呢？光禿禿的身子，沒(méi)頭沒(méi)腦的。”說(shuō)完，抽屜里又是一陣哄笑。我聽(tīng)了，更加難過(guò)了。最終有一天，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，小仆人翻出了我這只丑陋無(wú)比的陀螺，用繩子拴在我身上，然后用力一拉。我想這下可得爭(zhēng)氣了，要不然又被扔回抽屜里了。我使出吃奶的力氣，舍命地轉(zhuǎn)，小仆人用長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子抽打我的身軀，我越轉(zhuǎn)越快，蹦起來(lái)，落下去。好幾次轉(zhuǎn)累了，扭來(lái)扭去，差點(diǎn)要停下來(lái)時(shí)，在繩子的抽打下，我重新鼓起精神轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。小仆人玩得大汗淋漓，還是不愿休息，嘴上還自言自語(yǔ)：“還是這只木陀螺好，怎么也不會(huì)停下來(lái)?！笨粗∑腿伺d奮的樣子，我覺(jué)得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。39．關(guān)于“赤焰神鳥(niǎo)”的特點(diǎn)，描述不正確的是（）A．它是用塑料做的，渾身光溜溜。B．它看起來(lái)很威猛，穿一件紅色的衣服。C．它的衣服上有五顏六色的圖案。D．它轉(zhuǎn)起來(lái)會(huì)不時(shí)閃出各種顏色的光。40．木陀螺為什么會(huì)被其他玩具稱(chēng)贊？（）A．由于它是木頭制作的。B．由于它被扔在不起眼的角落。C．由于它長(zhǎng)得很難看。D．由于小仆人寵愛(ài)它。41．木陀螺能夠重新讓仆人寵愛(ài)的緣由是（）A．仆人不寵愛(ài)“赤焰神鳥(niǎo)”。B．木陀螺變秀麗了。C．木陀螺轉(zhuǎn)得快，不易停。D．木陀螺丑陋無(wú)比。42．下列詞語(yǔ)不適合用來(lái)形容“赤焰神鳥(niǎo)”的是（）A．得意 B．威猛 C．傲慢 D．虛心43．關(guān)于這篇文章的描述不正確的是（）A．木陀螺很珍惜被仆人看中的機(jī)會(huì)。B．“赤焰神嗚”能成為仆人的玩伴是由于它外觀美．質(zhì)量好，轉(zhuǎn)得快。C．木陀螺和“赤焰神鳥(niǎo)”雖各有優(yōu)點(diǎn)，但仆人只寵愛(ài)新玩具。D．由于仆人的重新寵愛(ài)，木陀螺覺(jué)得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。44．這篇文章在寫(xiě)作方法上有什么特色？這樣寫(xiě)有什么好處？誠(chéng)信的力氣尼泊爾是一個(gè)多山的小國(guó)，緊靠著喜馬拉雅山的南邊，和我國(guó)的西藏地區(qū)相鄰。由于自然條件的限制和國(guó)家的貧困，很少有外國(guó)人來(lái)到這兒。當(dāng)?shù)氐纳顥l件很落后，商業(yè)也不發(fā)達(dá)，攝影隊(duì)連吃喝都很困難。有一次，幾位攝影師想喝啤酒，就找到了村子里的一個(gè)男孩，讓他去替他們買(mǎi)啤酒。買(mǎi)啤酒得去很遠(yuǎn)的地方，孩子走了3個(gè)多小時(shí)才買(mǎi)到啤酒。其次天，攝影隊(duì)又讓男孩去買(mǎi)啤酒，這次給了他很多錢(qián)。整整一天過(guò)去了，男孩始終沒(méi)有回來(lái)。攝影師們都說(shuō)，男孩確定把錢(qián)騙走不回來(lái)了。后半夜，攝影師們已經(jīng)睡下了，突然聽(tīng)到了男孩的敲門(mén)聲。他們打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)渾身是泥的男孩抱著幾瓶啤酒走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)，男孩那天走了幾個(gè)小時(shí)，只買(mǎi)到了4瓶啤酒。為了買(mǎi)到其他幾瓶酒，他翻過(guò)了一座大山又趟過(guò)了一條大河，才最終買(mǎi)夠了10瓶酒?？墒窃诜祷氐穆飞希捎诼愤h(yuǎn)山陡，累極了的男孩連摔了幾跤，摔碎了幾瓶啤酒。男孩哭著向攝影師們賠禮，并且完整地交還了找回的零錢(qián)。攝影師們被深深地感動(dòng)了，他們?yōu)樽约簩?duì)男孩的猜想感到格外慚愧。攝影師們回國(guó)后，處處向人敘述這個(gè)小男孩的故事，日本的很多報(bào)刊不久都對(duì)此作了報(bào)道。很多日本人不僅被攝影師拍攝的原始自然風(fēng)光所吸引，更被男孩淳樸的誠(chéng)懇深深地打動(dòng)了。從那以后，到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來(lái)越多，極大地推動(dòng)了尼泊爾旅游業(yè)的飛速進(jìn)展。45．為了買(mǎi)到啤酒，你知道男孩克服了哪些困難嗎？46．日本攝影師們對(duì)男孩的猜想是______________________________。后來(lái)又感到慚愧，這是由于47．在文中用“~~~”畫(huà)出到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來(lái)越多的緣由的句子。48．短文提到“他翻過(guò)了一座大山又趟過(guò)了一條大河，”請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)該替代這句話：__________。烏鴉兄弟烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窠（kē）里。有一天，窠破了一個(gè)洞。大烏鴉想：“老二會(huì)去修的?！毙貘f想：“老大會(huì)去修的?！苯Y(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有去修。后來(lái)洞越來(lái)越大了。大烏鴉想：“這一下老二肯定會(huì)去修了，莫非窠這樣破了，它還能住嗎？”小烏鴉想：“這一下老大肯定會(huì)去修了，莫非窠這樣破了，它還能住嗎？”結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。始終到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮（quánsuō）在破窠里，哆嗦地叫著：“冷??！冷啊！”大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二肯定耐不住，它會(huì)去修的?！毙貘f想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它肯定會(huì)去修的。”可是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只是把身子蜷縮得更緊些。風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。結(jié)果，窠被吹到地上，兩只烏鴉都凍僵（jiāng）了。49．選字填空。（1）鴉鴨（）子鳥(niǎo)（）（2）結(jié)潔（）白（）果（3）修休（）理（）息50．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。大——（）緊——（）落——（）后——（）冷——（）下——（）51．讀句子，找出與例句意思一樣的句子，并畫(huà)上“√”。例：莫非窠這樣破了，它還能住嗎？（1）窠這樣破了，它能住。（）（2）窠這樣破了，它不能住。（）（3）窠這樣破了，它怎么不能住。（）52．依據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）窠破了一個(gè)洞，烏鴉兄弟沒(méi)去修是由于：（2）寒冷的冬天到了，西北風(fēng)咆哮，大雪紛飛，烏鴉兄弟還沒(méi)有去修窠是由于：徐悲鴻在巴黎為了實(shí)現(xiàn)復(fù)興(xīngxìng)中國(guó)美術(shù)事業(yè)的雄心壯志，年輕的畫(huà)師徐悲鴻打算去歐洲觀摩西方的優(yōu)秀藝術(shù)。1919年春天，他獲得了去法國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。到法國(guó)后，徐悲鴻以?xún)?yōu)異的成果考取了國(guó)立巴黎高等美術(shù)學(xué)校。在一次留同學(xué)聯(lián)歡會(huì)上，有個(gè)外國(guó)同學(xué)站起來(lái)傲慢地說(shuō)：“中國(guó)人又蠢又笨，就是把他們送到天堂去深造，每天讓達(dá)·芬奇手把手地教，也成不了材！”坐在一旁的徐悲鴻被激怒了，他走到那個(gè)洋同學(xué)面前大聲說(shuō)先生你不是說(shuō)中國(guó)人不行嗎那好我代表我的祖國(guó)你代表你的國(guó)家我們來(lái)比試比試看看到底誰(shuí)是人才誰(shuí)是蠢材從那以后，徐悲鴻下定決心，要為中華雪恥，為民族爭(zhēng)光，雖然生活格外（堅(jiān)艱）苦，但是他還是從微薄(bóbáo)的生活（費(fèi)廢）用中擠出錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)寵愛(ài)的書(shū)籍和圖片。長(zhǎng)期又冷又餓，使他得了嚴(yán)峻的腸胃病，發(fā)作時(shí)苦痛難忍，可他常強(qiáng)（qiángqiǎng）迫自己忍痛作畫(huà)，以分散留意力減輕苦痛。每逢假(jiàjiǎ)日，徐悲鴻就到博物館觀賞和臨摹歐洲歷代大師的繪畫(huà)作品。他經(jīng)常一清早就進(jìn)館臨摹，直到晚上閉館仍不忍離去。臨摹時(shí)，他怕鋪張時(shí)間，連一口水都不喝。通過(guò)臨摹觀賞，他從藝術(shù)大師的作品里學(xué)到了超群的繪畫(huà)技巧。三年后，徐悲鴻創(chuàng)作了《簫聲》《老婦》《遠(yuǎn)聞》等油畫(huà)作品，在法國(guó)全國(guó)美術(shù)展覽會(huì)上展出，驚動(dòng)了巴黎。這時(shí)候那個(gè)傲慢的洋同學(xué)不得不向徐悲鴻鞠躬認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)：“在競(jìng)賽中你是成功者，我是有眼不識(shí)泰山。”53．為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。54．請(qǐng)用自己寵愛(ài)的標(biāo)記畫(huà)出文中括號(hào)里正確的字。55．畫(huà)龍點(diǎn)睛。給第2自然段后一部分填人標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吧！56．年輕的畫(huà)師徐悲鴻去法國(guó)留學(xué)，是由于()A．他特殊寵愛(ài)法國(guó)的浪漫風(fēng)情。B．法國(guó)有他的親朋好友，能借留學(xué)之機(jī)會(huì)親友。C．為了實(shí)現(xiàn)復(fù)興中國(guó)美術(shù)事業(yè)的雄心壯志。D．法國(guó)有歐洲歷代大師的繪畫(huà)作品。57．在與那個(gè)洋同學(xué)的競(jìng)賽中，徐悲鴻能取勝的主要緣由是()A．他堅(jiān)持帶病作畫(huà)。B．他原來(lái)在國(guó)內(nèi)就會(huì)繪畫(huà)。C．他寵愛(ài)祖國(guó)、意志堅(jiān)決、學(xué)習(xí)勤奮，練就了超群的繪畫(huà)技巧。D．他常觀看歐洲繪畫(huà)大師的作品。58．徐悲鴻與那個(gè)傲慢的外國(guó)人比試，是由于()A．徐悲鴻與那個(gè)傲慢的外國(guó)人有這樣的商定。B．徐悲鴻想顯示自己的才華，要與他比試。C．徐悲鴻看不起那個(gè)外國(guó)人，想羞辱外國(guó)人。D．徐悲鴻被傲慢的洋同學(xué)激怒了，決心為中國(guó)人爭(zhēng)光。59．依據(jù)句子意思寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)。形容生活極其貧困。（______）形容留戀，不忍分別。（______）60．經(jīng)典勾畫(huà)。用“___”在文中畫(huà)出那個(gè)外國(guó)人前后兩次表現(xiàn)的句子。第一次這樣表現(xiàn)是由于那個(gè)法國(guó)人認(rèn)為：_____。其次次表現(xiàn)是由于：________。參考答案1．依據(jù)古代兵書(shū)訓(xùn)練鄉(xiāng)兵鎮(zhèn)壓土匪，全隊(duì)潰敗，他本人也差點(diǎn)兒被俘。依據(jù)古代水利著作挖溝渠，天降大雨，村里人險(xiǎn)些全被淹死。2．他拘泥于古代的成規(guī)或古人的說(shuō)法而不知變通3．緊閉盛開(kāi)例如4．不僅植物的葉子有睡眠要求，就連嬌柔明麗的花朵也要睡眠。5．其睡眠的姿勢(shì)白天睡覺(jué)，夜晚開(kāi)放6．×√√7．山那邊是什么呢。8．由于我的眼前還是連綿不斷的山。9．我們要想成功，就得努力克服完全部困難，就要堅(jiān)持，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。10．我經(jīng)常想考到全班第一名，后來(lái)我通過(guò)自己的不懈努力，最終取得了第一名的好成果。11．áoxiángzhóuyáo12．瓦藍(lán)瓦藍(lán)火紅火紅碧綠碧綠13．①看!那只“大蝴蝶”飛得多快樂(lè)，它扇動(dòng)著那對(duì)又長(zhǎng)又寬的金翅膀，轉(zhuǎn)動(dòng)著圓圓的眼睛，在天空飄來(lái)飄去。②原來(lái)是一只秀麗的“小白鴿”。它渾身潔白，金黃的小嘴，不時(shí)地一張一合，那