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高二政治備課組工作計劃(10篇)高二政治備課組工作計劃1一、指導(dǎo)思想本備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教科室及教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)工作,以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),積極學(xué)習(xí)新課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn)。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治的育人功能,全面提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,為其終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。二、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成必修四《生活與哲學(xué)》的教學(xué),如有可能則提前進(jìn)入《文化生活》的學(xué)習(xí)。三、工作重點1、完成《文化生活》導(dǎo)學(xué)案修訂任務(wù)。2、抓好教學(xué)常規(guī),立足雙基教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生基本知識和基本技能的掌握。注意抓好:①備課②上課③輔導(dǎo)④作業(yè)⑤測試⑥反思等基本環(huán)節(jié),以實際效果為標(biāo)準(zhǔn)。3、配合教科室搞好“青年教師新課改課堂展示課”活動,積極推選青年教師參加教研組內(nèi)初評。4、備課組教師之間多聽課,互相促進(jìn),共同提高。四、主要措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。積極參加校本教研,同時努力閱讀相關(guān)理論書籍、學(xué)術(shù)文章,尤其是關(guān)于新課程改革的一些東西,以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味。2、落實各項教學(xué)工作的內(nèi)容,著力提高教學(xué)質(zhì)量。核心任務(wù)就是如何提高學(xué)生的成績,這是中心。一切工作都應(yīng)圍繞著這個目標(biāo)。3、堅持集體備課,開展教學(xué)教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注最新高考方案,通過多種途徑了解有關(guān)信息。落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施,(定人、定時、定內(nèi)容;備教材、備學(xué)生、備社會生活實際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測。)明確每位老師負(fù)責(zé)對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實現(xiàn)資源共享,確保備課組活動的正常開展。4、認(rèn)真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進(jìn)度,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,搞好課外輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。5、積極探索新課程改革下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力。努力要求學(xué)生學(xué)會閱讀、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會科學(xué)思維、學(xué)會整理知識,在此基礎(chǔ)上,要求并指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記;做好學(xué)法指導(dǎo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識體系、整合、遷移知識的`能力。6、積極支持和參與上級及學(xué)校組織的教研活動。積極、主動與其他教師研討交流,取長補(bǔ)短,共同提高。組織本組教師經(jīng)常性的聽課、評課、議課,取長補(bǔ)短,提高整體教育教學(xué)水平。認(rèn)真參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)以及各種形式公開課,展示課、并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,提升自我。7、修訂《文化生活》導(dǎo)學(xué)案,科學(xué)制定修訂細(xì)則,并合理安排人員分工??傊?,相信在各位老師的共同努力下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,取長補(bǔ)短、精誠合作,調(diào)整好心態(tài),以百倍的激情以及對學(xué)生們的愛心努力工作,一定會取得優(yōu)異的成績。高二政治備課組工作計劃2一、指導(dǎo)思想及總體工作思路面向新課程改革和高考形勢,以《思想政治必修4:生活與哲學(xué)》和《思想政治必修3:文化生活》為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面、長效發(fā)展為目標(biāo),主動適應(yīng)高二教學(xué)要求,按照年級部署,按規(guī)范做好各項教學(xué)工作。1、實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高中學(xué)德育工作和課程教學(xué)的針對性和實效性。2、以《考試說明》為依據(jù)認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究當(dāng)年《江蘇省高中學(xué)業(yè)水平測試政治考試說明》,高中思想政治教學(xué)要求為指導(dǎo)開展教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)1、全組成員精誠團(tuán)結(jié),互相關(guān)心,互相支持,加強(qiáng)交流,取長補(bǔ)短,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,努力創(chuàng)建一個充滿活力和諧向上的備課組。2、必修班認(rèn)真完成新課教學(xué)任務(wù),努力為學(xué)測作好準(zhǔn)備。3、選修班面向高考,夯實雙基,提高學(xué)科素養(yǎng),為高考奠定良好基礎(chǔ)。三、主要措施1.集全組力量,結(jié)合本學(xué)期特定的教學(xué)實際條件,切實制定本備課組教學(xué)工作計劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動。2.個人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課全員參與,積極主動,求真務(wù)實,群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高課堂效率和學(xué)生學(xué)業(yè)水平。3.提倡愛心教育、微笑教育,帶著飽滿的`積極情緒開展課堂教學(xué),打造科學(xué)自主高效的生態(tài)課堂,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,提高課堂教學(xué)效率。4.認(rèn)真參加學(xué)校、教研室組織的各種活動,如公開課,示范課.,并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。5.認(rèn)真及時批改作業(yè),做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評,特別是加強(qiáng)有針對性的重難點、易錯點作業(yè)講評。尤其重視以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。6.積極走近學(xué)生,通過作業(yè)指導(dǎo)和談話等方式及時了解學(xué)生學(xué)情,及時進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。7.認(rèn)真組織每次考試,認(rèn)真做好考前輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排考前復(fù)習(xí),既通過規(guī)范的考試檢測學(xué)生的當(dāng)前水平,也通過考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,為下一階段的教與學(xué)指明方向。四、常規(guī)教學(xué)安排:略高二政治備課組工作計劃3一、指導(dǎo)思想及總體工作思路為了更好地貫徹國家和浙江省有關(guān)教育方針,更好落實學(xué)校和教務(wù)處工作計劃,同時結(jié)合政治學(xué)科的有關(guān)實際情況,本備課組總體工作思路是:以《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》為指導(dǎo),貫徹落實學(xué)校的教育理念,積極開展教學(xué)實踐,明確高二學(xué)生學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),以便更好地提高學(xué)習(xí)的針對性、有效性。1.以深化普通高中課程改革為指導(dǎo),以提高教師素質(zhì),努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨,加強(qiáng)集體備課,互相學(xué)習(xí),共同提高,不斷增強(qiáng)集體凝聚力。2.深化課堂教學(xué)改革,改變接受性教學(xué)的模式,落實引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與、樂于研究,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。把握教改方向,優(yōu)化課堂教學(xué),重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,提高質(zhì)量。二、學(xué)情分析1、高二學(xué)生分為兩種情況:高考班和學(xué)考班,為教學(xué)帶來了很大的困難。其中學(xué)考班和高考班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力都不一樣,而同在一個班的學(xué)生也有差距,這些現(xiàn)象的存在為課堂教學(xué)帶來很大的難度。2、經(jīng)過一年多的.學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了高中政治學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)和學(xué)科學(xué)習(xí)及應(yīng)試能力等均有了一定的積累和提高,這些都為本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)政治學(xué)科的相關(guān)知識奠定了良好的基礎(chǔ)。3、雖然經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)取得了一定的成效,也培養(yǎng)了一定的自學(xué)能力,但在學(xué)習(xí)上對老師的依賴性依然比較大,自主學(xué)習(xí)的意識和能力不強(qiáng),自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。4、本學(xué)期學(xué)考班的復(fù)習(xí)的內(nèi)容容量大,復(fù)習(xí)時間緊,因此,在教學(xué)過程中,將注重講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點。高考班在本學(xué)期要進(jìn)行《國家與國際組織》和《生活中的法律常識》兩本書的學(xué)習(xí)。三、教學(xué)常規(guī)落實策略1.發(fā)揮全體組員的力量,結(jié)合教學(xué)實際,經(jīng)過認(rèn)真分析探討,制定本備課組教學(xué)工作計劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動。2.實行集體備課制度。首先要求教師充分理解教材,掌握知識重點,把握知識體系,弄清知識的來龍去脈。在備好教材的同時,注重備學(xué)生、備教法,群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高課堂效益。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習(xí)題,編制適合教學(xué)實際的自編練習(xí)。3.帶著飽滿的情緒開展課堂學(xué)習(xí)活動,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),打造科學(xué)自主高效的自主課堂,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,提高課堂教學(xué)效率。4.注重對學(xué)生進(jìn)行審題思路和方法的培養(yǎng),舉一反三,以提高學(xué)生審題、解題的能力。對每份練習(xí)及時批改,及時統(tǒng)計,作好分析,及時評講。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。5.通過作業(yè)和談話等方式及時了解學(xué)生學(xué)情,及時進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。6.認(rèn)真組織試題的選擇、編制和送印,認(rèn)真做好考前輔導(dǎo),認(rèn)真參與監(jiān)考和評卷活動。四、教學(xué)改革推進(jìn)策略分析1.把傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相互結(jié)合,做到融會貫通,達(dá)到最佳的教育效果。2.政治課的學(xué)習(xí)上存在死記硬背現(xiàn)象,運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力較差,在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng)。4.抓作業(yè)落實,要求學(xué)生把錯題抄在錯題本上。強(qiáng)化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實實抓規(guī)范。高二政治備課組工作計劃4一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期高二政治備課組工作總體思路是:根據(jù)高考政治考試標(biāo)準(zhǔn),制定合理的課程進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,夯實基礎(chǔ),注重能力訓(xùn)練,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教務(wù)處對學(xué)科備課組工作的各項要求;強(qiáng)化化學(xué)教學(xué)研究,提高全組老師的'教研水平和教學(xué)能力。加強(qiáng)針對性教學(xué),提高教學(xué)實效,真正體現(xiàn)有效教學(xué),大面積提升高二政治教學(xué)質(zhì)量。二、工作分布根據(jù)考綱,制定高二教學(xué)計劃,認(rèn)真完成各項教學(xué)任務(wù),提高課堂效益為核心。以備課組的建設(shè)為重點,實現(xiàn)學(xué)生、教師的共同發(fā)展。積極開展組內(nèi)備課、上課、聽課、評課活動,加強(qiáng)交流、研討,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集團(tuán)作戰(zhàn),不斷提高教研能力,提升教學(xué)水平。加強(qiáng)和學(xué)生的溝通交流工作,疏導(dǎo)高學(xué)生的壓力,鼓勵學(xué)生努力奮斗。1.做好高二教學(xué)計劃,緊跟學(xué)考、高考熱點,備好每一堂課,研究高考內(nèi)容,最大程度地提高課堂效率。2.定期集體備課,集體備課應(yīng)明確以下內(nèi)容:如何整合政治課本內(nèi)容的瑣碎知識,幫助學(xué)生利用好時間。如何提高課堂效率。如何幫助學(xué)生度過學(xué)習(xí)的疲軟期。3.多出題,多出試卷,勤練習(xí),勤考查。4.備課組老師互相聽課、評課達(dá)10次左右,實現(xiàn)教學(xué)資源共享,促進(jìn)組內(nèi)教師探索新的教學(xué)模式,激發(fā)課堂教學(xué)活動,實現(xiàn)課堂教學(xué)的不斷超越。6.定期出去培訓(xùn),提升自身學(xué)科素養(yǎng)。7.加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通。高二學(xué)生面對高度的學(xué)習(xí)壓力,心態(tài)容易出現(xiàn)問題,老師應(yīng)該多和學(xué)生交流,疏通學(xué)生緊張情緒,鼓勵學(xué)生積極備考。高二政治備課組工作計劃5一、指導(dǎo)思想1、實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高中學(xué)德育工作和課程教學(xué)的針對性和實效性。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究當(dāng)年《江蘇省高中學(xué)業(yè)水平測試政治考試說明》,以《考試說明》為依據(jù)、《高中思想政治教學(xué)要求》為指導(dǎo)開展教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)1、全組成員精誠團(tuán)結(jié),互相關(guān)心,互相支持,加強(qiáng)交流,取長補(bǔ)短,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,努力創(chuàng)建一個充滿活力和諧向上的備課組。2、必修班認(rèn)真完成新課教學(xué)任務(wù),努力為學(xué)測作好準(zhǔn)備。3、選修班面向高考,夯實雙基,提高學(xué)科素養(yǎng),為高考奠定良好基礎(chǔ)。三、主要措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作(1)、本學(xué)期將組織備課組教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)悟新課程的核心理論,繼續(xù)落實到我們的教育教學(xué)行為中去。(2)、認(rèn)真參加學(xué)校、教研室組織的各種活動,如公開課,示范課。并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。(3)、參加各種必要的繼續(xù)教育,努力提高理論水平。2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高備課組整體水平,配合學(xué)校做好常規(guī)檢查的'自查,本學(xué)期將繼續(xù)組織老師推磨聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得進(jìn)步。重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作,加強(qiáng)聽課及課例的研究。3、加強(qiáng)集體備課,實施分工合作,認(rèn)真做好獨(dú)備、群備、自備,提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,形成電子教案,加強(qiáng)教后反思的交流,提高效益。4、要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。重點突出,難點講透。要積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),以期獲得更好的教學(xué)效果。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生思想實際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動。5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極有效地探索和實施研究性學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過自己的研究和思考獲得結(jié)論。6、教師精選練習(xí)題作為課后練習(xí),在規(guī)定時間完成后再收回批閱,及時反饋學(xué)生的作業(yè)情況,知識點做到周周清。四、常規(guī)教學(xué)安排:略高二政治備課組工作計劃6一、指導(dǎo)思想熟悉教育規(guī)律的老師都知道,高二是學(xué)生分化最明顯的的一學(xué)年,在這一年里,學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)新知識,同時還面臨學(xué)業(yè)水平測試的壓力,即四門必修學(xué)科的復(fù)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)任務(wù)較之高一重了許多。加上省部委的規(guī)范教學(xué)要求的提出,課時也縮減了許多,原本“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”的做法就行不通了,這就對我們教學(xué)的效率提出了更高的要求,為此,我們高二政治備課組經(jīng)過認(rèn)真研討,制定了以下工作計劃。二、工作計劃1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念,用新思想去指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,深入研讀《普通高中的政治課程標(biāo)準(zhǔn)》,共同探討研讀過程中出現(xiàn)的各種疑惑、見解,并認(rèn)真參照《江蘇省普通高中新課程教學(xué)要求(政治)》,認(rèn)真?zhèn)浜媒滩暮蛯W(xué)生,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,以達(dá)到新課程改革的要求。努力形成共識,行動統(tǒng)一:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一征訂、統(tǒng)一目標(biāo)。2.集體備課制度化,集體備課二周一次,堅持做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備),三次備課(組員自備、集體備課、課后反思),在一人主備的`基礎(chǔ)上進(jìn)行研討,達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ),優(yōu)化效果的目的,決不“走過場”。3.教學(xué)增加針對性和目的性。及時鏈接學(xué)業(yè)水平測試相關(guān)題型,提高學(xué)生的政治素養(yǎng),對學(xué)生解題和答題能力進(jìn)行培養(yǎng),為本學(xué)年的各種應(yīng)考做準(zhǔn)備。精選,精練,精批學(xué)生作業(yè)。精心準(zhǔn)備限時訓(xùn)練、階段性評估命題和質(zhì)量分析、選好資料和反饋題,以提高教學(xué)效率,真正為學(xué)生“減負(fù)”。4.加大分層教學(xué)的力度,準(zhǔn)確把握必修、選修班的能級要求,選修班的盡量在有限的時間里擴(kuò)大學(xué)生的知識面,補(bǔ)充必要的內(nèi)容幫助學(xué)生理解,必修班注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,重視書本知識的講解,為學(xué)業(yè)水平測試打下堅實的基礎(chǔ)。5.提高課堂教學(xué)質(zhì)量,重視教學(xué)過程的研究,倡導(dǎo)創(chuàng)新,備課組成員共同深入研究近幾年的新課程高考試卷,把握新高考的改革方向,提出有效的建設(shè)性意見,并用來指導(dǎo)現(xiàn)實的教學(xué)工作。6.繼續(xù)開展“推磨聽課”,多聽同備課組成員和其他備課組成員的課,在聽課后共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,實現(xiàn)備課的高效。此外還可以借鑒區(qū)高中的“同題異構(gòu)”的競賽法,提高備課組成員的教學(xué)水平,以老帶新,以新促老,共同進(jìn)步。7.關(guān)注必修班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法,爭取100%的合格率和較高比例的優(yōu)秀率。8.開展學(xué)科競賽,建立興趣小組,進(jìn)行課外輔導(dǎo),以提高學(xué)習(xí)興趣;搞好研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。高二政治備課組工作計劃7一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,高二政治備課組將以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,注重學(xué)生政治素養(yǎng)的培養(yǎng),強(qiáng)化教學(xué)研究與改革,努力實現(xiàn)教學(xué)的高效與優(yōu)質(zhì)。二、工作目標(biāo)1.提升教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生政治學(xué)科成績穩(wěn)步提高。2.培養(yǎng)學(xué)生政治素養(yǎng),增強(qiáng)其社會責(zé)任感和公民意識。3.加強(qiáng)教學(xué)研究,探索新的教學(xué)方法和手段。4.促進(jìn)教師間的交流與合作,共同提升教學(xué)水平。三、具體措施1.集體備課:每周進(jìn)行一次集體備課,共同研究教材、教法和學(xué)法,確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和針對性。2.分層教學(xué):針對不同層次的學(xué)生,制定不同的教學(xué)計劃和輔導(dǎo)方案,實現(xiàn)因材施教。3.課堂教學(xué)改革:探索新的課堂教學(xué)模式,如情境教學(xué)、問題導(dǎo)向教學(xué)等,提高課堂教學(xué)的吸引力和實效性。4.學(xué)生活動:組織豐富多樣的學(xué)生活動,如政治知識競賽、時事熱點討論等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5.教學(xué)評價:建立科學(xué)的教學(xué)評價體系,定期對學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測和評估,及時調(diào)整教學(xué)策略。四、時間安排與進(jìn)度1.第1-2周:集體備課,制定詳細(xì)的教學(xué)計劃。2.第3-16周:按照教學(xué)計劃進(jìn)行課堂教學(xué),定期組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢測。3.第17-18周:進(jìn)行期末復(fù)習(xí)和模擬考試,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面評估。4.第19周:總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作,制定下學(xué)期教學(xué)計劃。五、預(yù)期成果1.學(xué)生政治學(xué)科成績得到明顯提升。2.學(xué)生政治素養(yǎng)和社會責(zé)任感得到增強(qiáng)。3.教師教學(xué)水平和教學(xué)研究能力得到提高。4.備課組內(nèi)部形成良好的合作與交流氛圍。高二政治備課組工作計劃8一、工作背景與目標(biāo)隨著新課程改革的深入推進(jìn),高二政治備課組將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本學(xué)期,我們將以提升學(xué)生政治素養(yǎng)和應(yīng)試能力為目標(biāo),注重教學(xué)研究的深入和教學(xué)方法的創(chuàng)新,力求實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。二、主要任務(wù)與措施1.深入研究教材與大綱:準(zhǔn)確把握教材的重點和難點,結(jié)合大綱要求,制定詳細(xì)的教學(xué)計劃。2.優(yōu)化課堂教學(xué):注重課堂教學(xué)的實效性和吸引力,采用多種教學(xué)手段和方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.強(qiáng)化學(xué)生能力培養(yǎng):注重學(xué)生政治思維能力和實踐能力的`培養(yǎng),通過案例分析、小組討論等方式,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.加強(qiáng)教學(xué)研究與交流:定期組織教學(xué)研究和交流活動,分享教學(xué)經(jīng)驗和方法,共同提升教學(xué)水平。5.關(guān)注學(xué)生個體差異:針對不同層次和類型的學(xué)生,制定個性化的教學(xué)計劃和輔導(dǎo)方案。三、實施步驟與時間安排1.準(zhǔn)備階段(第1周):集體備課,制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。2.實施階段(第2-17周):按照教學(xué)計劃進(jìn)行課堂教學(xué),定期組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢測,及時調(diào)整教學(xué)策略。3.總結(jié)階段(第18-19周):進(jìn)行期末復(fù)習(xí)和模擬考試,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面評估,總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作。四、預(yù)期效果與評估1.學(xué)生政治學(xué)科成績和應(yīng)試能力得到明顯提升。2.學(xué)生政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)得到提高。3.教師教學(xué)水平和教學(xué)研究能力得到增強(qiáng)。4.備課組內(nèi)部形成良好的合作與交流機(jī)制。本學(xué)期結(jié)束后,我們將通過學(xué)生成績、教學(xué)反饋、同行評價等方式對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行全面評估,以便及時調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,為下學(xué)期的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。高二政治備課組工作計劃9一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,高二政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針,注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),提升政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1.深入研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求。2.制定詳細(xì)的教學(xué)計劃,確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。3.加強(qiáng)集體備課,共享教學(xué)資源,提高備課效率。4.關(guān)注學(xué)生個體差異,實施差異化教學(xué),滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。5.組織豐富多樣的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。三、具體措施1.定期開展集體備課活動,對教材進(jìn)行深入剖析,明確教學(xué)重點和難點。2.制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度表,確保全組教師步調(diào)一致,共同推進(jìn)教學(xué)進(jìn)程。3.利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的吸引力和實效性。4.開設(shè)
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