2024八年級數(shù)學上冊第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應用第3課時借助兩個一次函數(shù)圖象解決有關(guān)問題習題課件新版北師大版_第1頁
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第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應用第3課時借助兩個一次函數(shù)圖象解決有關(guān)問題目

錄CONTENTS011星題落實四基022星題提升四能A.

兔子和烏龜?shù)谋荣惵烦淌?00米B.

中途,兔子比烏龜多休息了35分C.

兔子比烏龜多跑了50米D.

兔子比烏龜早5分到達終點知識點兩個一次函數(shù)圖象的應用1.

龜兔賽跑之后,輸了比賽的兔子決定和烏龜再賽一場,圖

中的函數(shù)圖象表示了龜兔再次賽跑的過程(

x

表示兔子和

烏龜從起點出發(fā)所走的時間,

y1,

y2分別表示兔子與烏龜

所走的路程),下列說法錯.誤.的是(

C

)C23412.

【情境題·生活應用】某快遞公司每天上午7:00~8:00

為集中攬件和派件時段,甲倉庫用來攬件,乙倉庫用來派

件.該時段內(nèi)甲、乙兩倉庫的快件數(shù)量

y

(件)與時間

x

(分)

之間的函數(shù)圖象如圖,下列說法正確的有(

C

)C①15分鐘后,甲倉庫內(nèi)快件數(shù)量為180件;②乙倉庫每分鐘派送快件數(shù)量為4件;③8:00時,甲倉庫內(nèi)快件數(shù)量為400件;④7:20時,兩倉庫內(nèi)快件數(shù)量相同.A.1個B.2個C.3個D.4個23413.

某校組織學生從學校出發(fā),乘坐大巴前往基地進行研學活

動,大巴出發(fā)1時后,學校因事派人乘坐轎車沿相同路線

追趕.已知大巴行駛的速度是40千米/時,轎車行駛的速度

是60千米/時.(1)轎車出發(fā)后

時追上大巴,此時,兩車與學校相距

千米;2

120

2341點撥:設(shè)轎車出發(fā)后

x

時追上大巴.依題意得40(

x

+1)=60

x

,解得

x

=2.所以60×2=120(千米).所以轎車出發(fā)后2時追上大巴,此時,兩車與學校相距120千米.23413.

某校組織學生從學校出發(fā),乘坐大巴前往基地進行研學活

動,大巴出發(fā)1時后,學校因事派人乘坐轎車沿相同路線

追趕.已知大巴行駛的速度是40千米/時,轎車行駛的速度

是60千米/時.(2)如圖,圖中射線

OB

,

AB

分別是大巴、轎車離學校的距離

s

(千米)與大巴行駛的時間

t

(時)的函數(shù)關(guān)系的圖象,則點

B

的坐標為

AB

所在直線的表

達式為

?;(3,120)

s

=60

t

-60

2341點撥:因為轎車出發(fā)后2時追上大巴,所以大巴行駛了

3時.此時,兩車與學校相距120千米,所以

B

(3,120).由圖象得

A

(1,0).設(shè)

AB

所在直線的表達式為

s

kt

b

.由題意得

k

b

=0①,3

k

b

=120②,由①得

b

=-

k

③,將③式代入②式,得3

k

k

=120,解得

k

=60,則

b

=-60.所以

AB

所在直線的表達式為

s

=60

t

-60.2341(3)假設(shè)大巴出發(fā)

a

時后轎車出發(fā)追趕,轎車行駛了1.5時

追上大巴,則

a

?.點撥:依題意得40(

a

+1.5)=60×1.5,解得

a

=0.75.0.75

3.

某校組織學生從學校出發(fā),乘坐大巴前往基地進行研學活

動,大巴出發(fā)1時后,學校因事派人乘坐轎車沿相同路線

追趕.已知大巴行駛的速度是40千米/時,轎車行駛的速度

是60千米/時.23414.

【情境題·教育政策】為落實“雙減”政策,豐富課后服

務的內(nèi)容,某學校計劃到甲、乙兩個體育專賣店購買一批

新的體育用品,兩個體育專賣店的優(yōu)惠活動如下:甲:所有商品按原價的8.5折出售;乙:購買商品總額不超過300元的按原價付費,超過300元

的部分打7折.設(shè)需要購買體育用品的原價總額為

x

元,去甲體育專賣店購買實付

y甲元,去乙體育專賣店購買實付

y乙元,其函數(shù)圖象如圖所示.(1)分別求出

y甲,

y乙關(guān)于

x

的函數(shù)表達式;2341

2341(2)兩圖象交于點

A

,則點

A

的坐標為

?;(600,510)

4.

【情境題·教育政策】為落實“雙減”政策,豐富課后服

務的內(nèi)容,某學校計劃到甲、乙兩個體育專賣店購買一批

新的體育用品,兩個體育專賣店的優(yōu)惠活動如下:甲:所有商品按原價的8.5折出售;乙:購買商品總額不超過300元的按原價付費,超過300元

的部分打7折.設(shè)需要購買體育用品的原價總額為

x

元,去甲體育專賣店購買實付

y甲元,去乙體育專賣店購買實付

y乙元,其函數(shù)圖象如圖所示.2341點撥:令0.85

x

=0.7

x

+90,解得

x

=600.將

x

=600代入

y甲=0.85

x

,得

y甲=0.85×600=510,即點

A

的坐標為(600,510).2341(3)請根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出選擇去哪個體育專賣店購

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