幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目方案_第1頁(yè)
幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目方案_第2頁(yè)
幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目方案_第3頁(yè)
幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目方案_第4頁(yè)
幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)工程方案1.引言幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)是幼兒園教育中的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過(guò)參與各種體育工程的競(jìng)賽,旨在促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)的全面開(kāi)展,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。本文檔將介紹幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的工程方案,包括工程目標(biāo)、參與年齡段、具體工程內(nèi)容等。2.工程目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的根本動(dòng)作技能:通過(guò)不同的工程訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒的跑、跳、投擲等根本動(dòng)作技能。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí):通過(guò)集體工程的參與,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和分工合作能力。促進(jìn)幼兒的身體素質(zhì)開(kāi)展:通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)工程的進(jìn)行,促進(jìn)幼兒的身體素質(zhì)全面開(kāi)展,提高他們的身體協(xié)調(diào)能力和爆發(fā)力。3.參與年齡段幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)適合3至6歲的幼兒參與,根據(jù)幼兒的年齡和能力特點(diǎn),可以將幼兒分為以下兩個(gè)年齡段進(jìn)行參賽。3.1幼小組〔3-4歲〕這個(gè)年齡段的幼兒主要培養(yǎng)其根本動(dòng)作技能,工程設(shè)置以簡(jiǎn)單易行為原那么,旨在培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣并提高他們的身體素質(zhì)。3.2幼大組〔5-6歲〕這個(gè)年齡段的幼兒已經(jīng)具備了一定的根本動(dòng)作技能,可以更加注重工程的多樣性和難度適宜性,旨在培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.工程內(nèi)容根據(jù)參與年齡段的不同,我們?yōu)橛變哼\(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)了不同的工程內(nèi)容。以下是具體的工程列表:4.1幼小組工程4.1.1爬行競(jìng)速參賽幼兒爬行比賽,根據(jù)幼兒的爬行速度,指定終點(diǎn)線(xiàn)為終點(diǎn)。4.1.2摸色競(jìng)速參賽幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),找到并摸到不同顏色的物品,完成任務(wù)。4.1.3投籃比賽參賽幼兒站在規(guī)定位置,用小球投到籃筐中。4.1.4輪滑競(jìng)速參賽幼兒在規(guī)定區(qū)域內(nèi)通過(guò)輪滑比賽,看誰(shuí)先滑到終點(diǎn)。4.2幼大組工程4.2.1競(jìng)速跑步參賽幼兒在規(guī)定的距離內(nèi)進(jìn)行跑步比賽。4.2.2套圈比賽參賽幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用竹棍將盡可能多的圈套上。4.2.3足球射門(mén)參賽幼兒站在規(guī)定位置,用腳將球射入球門(mén)。4.2.4障礙跑參賽幼兒在規(guī)定的障礙路線(xiàn)中進(jìn)行跑步比賽,經(jīng)過(guò)障礙后到達(dá)終點(diǎn)。5.結(jié)語(yǔ)本文檔介紹了幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的工程方案,包括工程目標(biāo)、參與年齡段和具體工程內(nèi)容。通過(guò)這些有趣的工程,幼兒可以在運(yùn)動(dòng)中快

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論