第六單元-快樂閱讀吧(六)_第1頁
第六單元-快樂閱讀吧(六)_第2頁
第六單元-快樂閱讀吧(六)_第3頁
第六單元-快樂閱讀吧(六)_第4頁
第六單元-快樂閱讀吧(六)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第六單元快樂閱讀吧(六)一、閱讀短文,完成練習(xí)。回自己的祖國去

“我們的祖國解放了!”華羅庚揚(yáng)了揚(yáng)手中的報(bào)紙,“這一天總算盼到了!”

妻子快步迎上前去,接過報(bào)紙,心情激動(dòng)地邊看邊說:“我們怎么辦?”

“我們?”華羅庚斬釘截鐵地說,“回去,回自己的祖國去!”

1950年初春的一天,華羅庚夫婦領(lǐng)著三個(gè)孩子來到舊金山海灣。一些美國朋友趕到碼頭為他們送行。有位美國教授緊緊握住華羅庚的手,說:“先生,您真的要走?”

“嗯,回自己的祖國去!”

“您學(xué)識淵博,令人敬佩。如果把這一切拋到貧窮落后的土地上去,難道不覺得遺憾嗎?”

“不!把學(xué)識獻(xiàn)給自己的祖國,永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。我是一個(gè)中國人,我要為祖國盡力!”

華羅庚與送行的人一一握手,快步登上船,和家人一起迎著海面的春風(fēng),向送行的人們招手:“再見吧!朋友!”(有刪改)1.“這一天總算盼到了”中的“這一天”指的是___________________。祖國解放的這一天2.從文中可以知道,當(dāng)時(shí)的中國是怎樣的情況?(

)A.國富民強(qiáng)

B.繁榮昌盛

C.貧窮落后

D.興旺發(fā)達(dá)C3.這篇文章講了一件什么事?(

)A.華羅庚先生知道中國解放了。B.華羅庚先生回國以后,朋友們覺得很遺憾。C.華羅庚先生得知中國解放的消息后,帶著家人毅然地從美國回國。C4.用“

”在短文中畫出華羅庚先生回國的原因。二、閱讀短文,完成練習(xí)。關(guān)

我沒有想到,周恩來總理會(huì)到我們的學(xué)校里視察,更沒有想到,周總理會(huì)跟我們一同上課。

那天上午,我們和往常一樣,正在教室里全神貫注地聽老師講課。周總理輕輕地走進(jìn)來了。我們一看見周總理,都站了起來。周總理<zzd>一邊</zzd>和老師握手,<zzd>一邊</zzd>說:“老師好!”接著又轉(zhuǎn)向我們,說:“小朋友們好!”

周總理讓大家坐下。他走到教室后面,看墻上的“學(xué)習(xí)園地”,一邊看一邊不住地點(diǎn)頭。然后,他在我身邊坐下來,拿起我的語文課本,輕輕地問:“是講這一課嗎?”我連忙回答:“是的?!敝芸偫泶魃涎坨R,認(rèn)真地看課文??赐暾n文,他把眼鏡拿在手里,跟我們一起聽講。

窗外陽光燦爛。菜花的香氣一陣陣撲進(jìn)教室來。春天這樣美好,周總理這樣關(guān)心我們,我們感到又溫暖,又幸福。1.短文題目“關(guān)懷”指的是_________對_________的關(guān)懷。周總理“我們”2.“周總理這樣關(guān)心我們”,周總理的關(guān)心體現(xiàn)在哪里?打“√”。(1)

周總理和“我們”一起上課。(

)√(2)

周總理觀看教室后面的“學(xué)習(xí)園地”。(

)√(3)

周總理和老師握手。(

)3.“我們”的心情是怎樣的?用“_______”畫出來。4.用文中加點(diǎn)的詞語“一邊……一邊……”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論