2023屆四省聯(lián)考安徽省、云南省、吉林省、黑龍江省高三下學(xué)期2月適應(yīng)性測試?yán)砜凭C合-生物試題（原卷版）

高三模擬試題PAGEPAGE1理科綜合能力測試（生物部分）一、選擇題1.關(guān)于核糖體的敘述，錯誤的是（）A.核糖體是細(xì)胞內(nèi)不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 B.核糖體有攜帶氨基酸的tRNA的結(jié)合部位C.真核和原核生物細(xì)胞內(nèi)都有游離的核糖體 D.真核細(xì)胞高爾基體的膜上有核糖體的分布2.針對某酶促反應(yīng)，某同學(xué)在酶量和反應(yīng)時間都相同情況下進行了甲、乙、丙三組實驗并得到相應(yīng)的三條曲線如圖所示。甲是反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度變化的曲線，乙是一定量的物質(zhì)W1存在時反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度變化的曲線，丙是一定量的物質(zhì)W2存在時反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度變化的曲線。據(jù)圖判斷，關(guān)于該實驗結(jié)果的敘述，錯誤的是（）A.若僅提高甲組酶量重新實驗，其最大反應(yīng)速率會增大B.若在甲組中加入W1重新實驗，其最大反應(yīng)速率會降低C.可推測在與酶的結(jié)合過程中，W2和反應(yīng)物無競爭關(guān)系D.若要減弱W2對反應(yīng)速率的影響，可加大反應(yīng)物的濃度3.光是綠色植物正常生命活動的必需條件，植物吸收不同顏色（波長）的光可產(chǎn)生不同的效果。下列相關(guān)說法錯誤的是（）A.分布在葉肉細(xì)胞葉綠體和液泡中的色素可影響葉片顏色B.暗中萌發(fā)生長的玉米幼苗不含有葉綠素，不能吸收紅光C.離體葉綠體懸浮液在適當(dāng)條件下照紅光會發(fā)生放氧反應(yīng)D.藍光能參與光合作用，也可作為信號調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育4.當(dāng)一個人過度緊張時，會出現(xiàn)手足發(fā)涼現(xiàn)象，此時（）A.交感神經(jīng)的作用加強，引起皮膚血管收縮B.交感神經(jīng)的作用加強，引起皮膚血管舒張C.交感神經(jīng)的作用減弱，引起皮膚血管收縮D.交感神經(jīng)的作用減弱，引起皮膚血管舒張5.碳循環(huán)是生物地球化學(xué)循環(huán)的重要組成部分。目前全球范圍出現(xiàn)的厄爾尼諾現(xiàn)象等都與全球碳循環(huán)有著或多或少的關(guān)系，每一個人都應(yīng)從我做起關(guān)心碳循環(huán)。下列關(guān)于目前全球碳循環(huán)的敘述，錯誤的是（）A.生物群落能夠反復(fù)利用生物地球化學(xué)循環(huán)中的碳B.二氧化碳濃度在生物圈中的持續(xù)增高可引起溫室效應(yīng)C.工業(yè)化加速了碳排放，不利于生物圈中碳循環(huán)的平衡D.植物光合作用固定碳的速率遠(yuǎn)大于生物圈中釋放碳的速率6.某植物的紅花/白花這對相對性狀是由位于常染色體上的等位基因A/a控制。已知在某一種群中，基因型頻率分別為：AA=0.4，Aa=0.44，aa=0.16，若不發(fā)生基因突變，也沒有遷移和選擇等因素的影響，則該種群進行隨機交配得到的子代種群中（）A.基因A頻率為0.6，基因a頻率為0.4B.紅花、白花植株出現(xiàn)的頻率都與親代中的相同C.基因A的頻率、基因a的頻率都與親代中的相同D.顯性純合子、雜合子出現(xiàn)頻率都與親代中的相同二、非選擇題7.已知生物毒素A（A）是由蛋白B（B）經(jīng)過糖鏈修飾的糖蛋白，通過胞吞進入細(xì)胞，專一性地抑制人核糖體的功能。為研究A的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，某同學(xué)取A、B和C（由A經(jīng)加熱處理獲得，糖鏈不變）三種蛋白樣品，分別加入到三組等量的某種癌細(xì)胞（X）培養(yǎng)物中，適當(dāng)培養(yǎng)后，檢測細(xì)胞內(nèi)樣品蛋白的含量和X細(xì)胞活力（初始細(xì)胞活力為100%）。結(jié)果如圖：回答下列問題。（1）根據(jù)上述實驗推斷，A分子進入細(xì)胞時，主要是由該分子中的______與細(xì)胞表面受體結(jié)合引起的，其判斷依據(jù)是______。（2）A抑制X細(xì)胞活力主要是由A分子的蛋白空間結(jié)構(gòu)決定的，其判斷依據(jù)是______。A導(dǎo)致X細(xì)胞活力下降的原因是______。8.實驗動物某一離體神經(jīng)纖維不同區(qū)域膜內(nèi)外的電位變化示意圖如下。回答下列問題。（1）神經(jīng)纖維A區(qū)的狀態(tài)主要是靠______形成的。若將連有高靈敏度電表的兩個微電極置于A區(qū)膜外表面的任意兩點，此時，電表的指針會______（填“發(fā)生偏移”或“保持不動”）。（2）與A、C區(qū)相比，該神經(jīng)纖維B區(qū)的狀態(tài)發(fā)生了變化，出現(xiàn)這種變化是由于B區(qū)受到刺激導(dǎo)致______引起的。膜內(nèi)局部電流的方向是從______區(qū)流向______區(qū)。9.水稻雄配子可育與不育是一對相對性狀，該性狀是由水稻植株體細(xì)胞核基因Rf/rf（Rf為顯性可育基因，rf為隱性不育基因）和細(xì)胞質(zhì)基因N/S（N為可育基因，S為不育基因）共同控制的，受精卵的細(xì)胞質(zhì)基因由卵細(xì)胞提供?，F(xiàn)有水稻的A、B、C三個品系，相關(guān)信息如表所示（水稻雌配子的育性與上述基因無關(guān)，都是可育的）。品系基因型育性A（S）rfrf所產(chǎn)雄配子不育B（N）rfrf所產(chǎn)雄配子可育C（N）RfRf、（S）RfRf所產(chǎn)雄配子可育回答下列問題（1）若以A和C為材料進行雜交以制備雜交種，寫出父母本的基因型、子代的基因型和育性。_____（2）現(xiàn)有少量的A、B、C三個品系的種子，請選擇合適的親本進行交配，以分別獲得大量A和B種子（要求分別寫出父母本的基因型，子代基因型和育性）。_____10.綠色植物光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)?；卮鹣铝袉栴}。（1）植物光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物有ATP和NADPH等，其中NADPH在暗反應(yīng)中的作用是______。（2）H2O和CO2是植物進行光合作用的原料。設(shè)計實驗驗證光合作用釋放的O2來源于H2O而不是CO2，簡要寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果。11.植物基因工程中常用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)。為了獲得純合的轉(zhuǎn)K基因植株，某同學(xué)設(shè)計了一個實驗流程，其主要內(nèi)容如圖所示?；卮鹣铝袉栴}。（1）上圖中A代表的是______，B代表的是______。（2）若不考慮培養(yǎng)過程中可能發(fā)生的染色體變異和基因突變，最終得到的二倍體植株即為純合的轉(zhuǎn)K基因植株，K基因純合的原因是______。（3）在組織培養(yǎng)中，不用高溫高壓滅菌而常用______的方法對赤霉素溶液進行除菌，不用高溫高壓滅菌的原因是______。（4）將K基因?qū)朐撝参飼r，不宜用顯微注射法將含K基因的表達載體直接注入花粉粒，其主要原因是______（答出1點即可）。（5）獲得二倍體植株后，若要進一步檢測轉(zhuǎn)基因是否成功，需要從葉片中提取DNA．在DNA粗提取的過程中，需要加入一定量的洗滌劑，洗滌劑的作用是______。高三模擬試題PAGEPAGE1理科綜合能力測試（生物部分）一、選擇題1.關(guān)于核糖體的敘述，錯誤的是（）A.核糖體是細(xì)胞內(nèi)不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 B.核糖體有攜帶氨基酸的tRNA的結(jié)合部位C.真核和原核生物細(xì)胞內(nèi)都有游離的核糖體 D.真核細(xì)胞高爾基體的膜上有核糖體的分布2.針對某酶促反應(yīng)，某同學(xué)在酶量和反應(yīng)時間都相同情況下進行了甲、乙、丙三組實驗并得到相應(yīng)的三條曲線如圖所示。甲是反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度變化的曲線，乙是一定量的物質(zhì)W1存在時反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度變化的曲線，丙是一定量的物質(zhì)W2存在時反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度變化的曲線。據(jù)圖判斷，關(guān)于該實驗結(jié)果的敘述，錯誤的是（）A.若僅提高甲組酶量重新實驗，其最大反應(yīng)速率會增大B.若在甲組中加入W1重新實驗，其最大反應(yīng)速率會降低C.可推測在與酶的結(jié)合過程中，W2和反應(yīng)物無競爭關(guān)系D.若要減弱W2對反應(yīng)速率的影響，可加大反應(yīng)物的濃度3.光是綠色植物正常生命活動的必需條件，植物吸收不同顏色（波長）的光可產(chǎn)生不同的效果。下列相關(guān)說法錯誤的是（）A.分布在葉肉細(xì)胞葉綠體和液泡中的色素可影響葉片顏色B.暗中萌發(fā)生長的玉米幼苗不含有葉綠素，不能吸收紅光C.離體葉綠體懸浮液在適當(dāng)條件下照紅光會發(fā)生放氧反應(yīng)D.藍光能參與光合作用，也可作為信號調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育4.當(dāng)一個人過度緊張時，會出現(xiàn)手足發(fā)涼現(xiàn)象，此時（）A.交感神經(jīng)的作用加強，引起皮膚血管收縮B.交感神經(jīng)的作用加強，引起皮膚血管舒張C.交感神經(jīng)的作用減弱，引起皮膚血管收縮D.交感神經(jīng)的作用減弱，引起皮膚血管舒張5.碳循環(huán)是生物地球化學(xué)循環(huán)的重要組成部分。目前全球范圍出現(xiàn)的厄爾尼諾現(xiàn)象等都與全球碳循環(huán)有著或多或少的關(guān)系，每一個人都應(yīng)從我做起關(guān)心碳循環(huán)。下列關(guān)于目前全球碳循環(huán)的敘述，錯誤的是（）A.生物群落能夠反復(fù)利用生物地球化學(xué)循環(huán)中的碳B.二氧化碳濃度在生物圈中的持續(xù)增高可引起溫室效應(yīng)C.工業(yè)化加速了碳排放，不利于生物圈中碳循環(huán)的平衡D.植物光合作用固定碳的速率遠(yuǎn)大于生物圈中釋放碳的速率6.某植物的紅花/白花這對相對性狀是由位于常染色體上的等位基因A/a控制。已知在某一種群中，基因型頻率分別為：AA=0.4，Aa=0.44，aa=0.16，若不發(fā)生基因突變，也沒有遷移和選擇等因素的影響，則該種群進行隨機交配得到的子代種群中（）A.基因A頻率為0.6，基因a頻率為0.4B.紅花、白花植株出現(xiàn)的頻率都與親代中的相同C.基因A的頻率、基因a的頻率都與親代中的相同D.顯性純合子、雜合子出現(xiàn)頻率都與親代中的相同二、非選擇題7.已知生物毒素A（A）是由蛋白B（B）經(jīng)過糖鏈修飾的糖蛋白，通過胞吞進入細(xì)胞，專一性地抑制人核糖體的功能。為研究A的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，某同學(xué)取A、B和C（由A經(jīng)加熱處理獲得，糖鏈不變）三種蛋白樣品，分別加入到三組等量的某種癌細(xì)胞（X）培養(yǎng)物中，適當(dāng)培養(yǎng)后，檢測細(xì)胞內(nèi)樣品蛋白的含量和X細(xì)胞活力（初始細(xì)胞活力為100%）。結(jié)果如圖：回答下列問題。（1）根據(jù)上述實驗推斷，A分子進入細(xì)胞時，主要是由該分子中的______與細(xì)胞表面受體結(jié)合引起的，其判斷依據(jù)是______。（2）A抑制X細(xì)胞活力主要是由A分子的蛋白空間結(jié)構(gòu)決定的，其判斷依據(jù)是______。A導(dǎo)致X細(xì)胞活力下降的原因是______。8.實驗動物某一離體神經(jīng)纖維不同區(qū)域膜內(nèi)外的電位變化示意圖如下?；卮鹣铝袉栴}。（1）神經(jīng)纖維A區(qū)的狀態(tài)主要是靠______形成的。若將連有高靈敏度電表的兩個微電極置于A區(qū)膜外表面的任意兩點，此時，電表的指針會______（填“發(fā)生偏移”或“保持不動”）。（2）與A、C區(qū)相比，該神經(jīng)纖維B區(qū)的狀態(tài)發(fā)生了變化，出現(xiàn)這種變化是由于B區(qū)受到刺激導(dǎo)致______引起的。膜內(nèi)局部電流的方向是從______區(qū)流向______區(qū)。9.水稻雄配子可育與不育是一對相對性狀，該性狀是由水稻植株體細(xì)胞核基因Rf/rf（Rf為顯性可育基因，rf為隱性不育基因）和細(xì)胞質(zhì)基因N/S（N為可育基因，S為不育基因）共同控制的，受精卵的細(xì)胞質(zhì)基因由卵細(xì)胞提供?，F(xiàn)有水稻的A、B、C三個品系，相關(guān)信息如表所示（水稻雌配子的育性與上述基因無關(guān)，都是可育的）。品系基因型育性A（S）rfrf所產(chǎn)雄配子不育B（N）rfrf所產(chǎn)雄配子可育C（N）RfRf、（S）RfRf所產(chǎn)雄配子可育回答下列問題（1）若以A和C為材料進行雜交以制備雜交種，寫出父母本的基因型、子代的基因型和育性。_____（2）現(xiàn)有少量的A、B、C三個品系的種子，請選擇合適的親本進行交配，以分別獲得大量A和B種子（要求分別寫出父母本的基因型，子代基因型和育性）。_____10.綠色植物光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)?；卮鹣铝袉栴}。（1）植物光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物有ATP和NADPH等，其中NADPH在暗反應(yīng)中的作用是______。（2）H2O和CO2是植物進行光合作用的原料。設(shè)計實驗驗證光合作用釋放的O2來源于H2O而不是CO2，簡要寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果。11.植物基因工程中常用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)。為了獲得純合的轉(zhuǎn)K基因植株，某同學(xué)設(shè)計了一個實驗流程，其主要內(nèi)容如圖所示。回答下列問題。（1）上圖中A代表的是______，B代表的是______。（2）若不考慮培養(yǎng)過程中可能發(fā)生的染色體變異和基因突變，最終得到的二倍體植