小學英語單詞聽寫大賽活動方案

小學英語單詞聽寫大賽活動方案一、活動目標本次小學英語單詞聽寫大賽旨在通過比賽的形式，提高學生的英語單詞聽寫能力，激發(fā)學生對英語學習的興趣，增強他們的語言運用能力。同時，活動也希望能夠促進同學之間的交流與合作，培養(yǎng)良好的競爭意識和團隊精神。二、活動范圍本次活動主要面向全校小學部的學生，分為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級和六年級共六個年級。每個年級將設(shè)定不同的單詞難度，確保比賽的公平性和趣味性。三、活動時間安排1.活動籌備階段：2023年10月1日-2023年10月15日-制定活動方案，確定活動細則。-確定評委老師，準備比賽所需的材料。2.活動宣傳階段：2023年10月16日-2023年10月20日-通過校內(nèi)廣播、海報、班級通知等方式進行宣傳，鼓勵學生踴躍報名。3.比賽階段：2023年10月25日-各年級分時段進行比賽。4.結(jié)果公布與頒獎：2023年10月27日-在全校范圍內(nèi)公布比賽結(jié)果，并進行頒獎儀式。四、活動細則1.報名方式-學生可通過班主任報名，每班限報10名同學，報名截止日期為2023年10月20日。2.比賽形式-比賽分為初賽和決賽兩個階段。-初賽：各班級進行單詞聽寫，選出前5名進入決賽。-決賽：在全校范圍內(nèi)進行，最終選出各年級的冠軍、亞軍和季軍。3.單詞準備-根據(jù)年級段的不同，準備適合該年級的單詞表：-一年級：30個簡單單詞，如“cat”、“dog”、“apple”等。-二年級：50個常見單詞，如“house”、“school”、“friend”等。-三年級：70個稍復雜的單詞，如“beautiful”、“wonderful”等。-四年級：100個詞匯，包括動詞、名詞、形容詞。-五年級：120個詞匯，增加短語和簡單句。-六年級：150個詞匯，涵蓋更多學科相關(guān)詞匯。4.比賽規(guī)則1.初賽：每位參賽者有5分鐘的時間進行聽寫，聽寫的單詞數(shù)量根據(jù)年級段而定。2.決賽：每位參賽者有10分鐘的時間，進行更多的單詞聽寫。3.聽寫過程中，監(jiān)考老師將負責播放錄音，確保比賽的公正性。4.比賽結(jié)束后，由評委老師進行評分，依據(jù)正確單詞的數(shù)量進行排名。5.獎項設(shè)置-每個年級設(shè)置以下獎項：-冠軍：獎品+證書-亞軍：獎品+證書-季軍：獎品+證書-參與獎：所有參賽選手均可獲得參與獎證書。五、活動預算項目預算（元）獎品600證書打印費用200宣傳材料費用100其他雜費100**總計****1100**六、實施步驟1.確定活動小組：-成立活動組織小組，由英語老師、班主任及負責組織的學生組成，分工明確。2.準備比賽材料：-準備好單詞表、聽寫錄音材料，確保比賽當天能夠順利進行。3.宣傳活動：-通過校內(nèi)公告欄、班級微信群等方式進行宣傳，吸引更多學生參與。4.組織比賽：-確定比賽地點，安排好場地及時間，確保參賽者在比賽過程中的舒適與安全。5.評委安排：-邀請英語教師擔任評委，確保評分的公正與專業(yè)。6.總結(jié)反饋：-比賽結(jié)束后，組織活動總結(jié)會，收集參賽者及老師的反饋，持續(xù)改進活動。七、活動可持續(xù)性為了確?；顒拥目沙掷m(xù)性，我們將：1.定期舉辦：-每學期舉辦一次英語單詞聽寫大賽，讓學生們在比賽中不斷進步。2.構(gòu)建單詞庫：-在每次活動后，將使用的單詞整理成冊，供全校學生學習和復習。3.建立長效機制：-鼓勵班級之間進行英語學習的交流與合作，形成良好的學習氛圍。4.反饋與改進：-每次活動結(jié)束后，及時收集反饋，根據(jù)意見不斷改進活動方案，使之更加符合學生的需求。八、總結(jié)小學英語單詞聽寫大賽不僅可以提升學生的英語能力，還能增強他們的自信心和團隊合作能力