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文檔簡介
會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校2021年度中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告1.學(xué)校情況1.1學(xué)校概況會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校成立于2007年6月,是經(jīng)白銀市教育局批準(zhǔn)由白銀市民政局核準(zhǔn)成立的民辦非企業(yè)的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校占地23畝,建筑面積8970平方米。另有籃球場、羽毛球場、乒乓球活動場地和240米環(huán)型跑道田徑場等,配備電子電工實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、舞蹈室、聲樂室、新能源汽車實(shí)訓(xùn)室等。并建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所、學(xué)生宿舍及學(xué)生餐廳。學(xué)校概貌1.2.學(xué)生情況1.2.1生源情況2021年共招收學(xué)生54人,縣外6人,本縣48人,幾乎全部來自農(nóng)村。1.2.2學(xué)生規(guī)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生177人。2021年畢業(yè)生76人。生源主要來自本縣及周邊縣域。幼兒保育專業(yè)51人、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)126人,學(xué)生鞏固率在95%以上。1.3.教師隊(duì)伍學(xué)校把師資隊(duì)伍建設(shè)作為重要工作,努力建立一支教學(xué)能力強(qiáng)、水平素質(zhì)高、實(shí)踐操作能力過硬的教師隊(duì)伍,確保教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師26人(本科10人),擁有一支結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,生師比為:6.8:1,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),專業(yè)課教師達(dá)54%,文化課教師占46%,雙師型教師比例達(dá)22%。1.4設(shè)施設(shè)備學(xué)校有多媒體教室、電子電工實(shí)訓(xùn)室、新能源汽車實(shí)訓(xùn)室、國防教育實(shí)訓(xùn)室、車工實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、聲樂室、舞蹈室等實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)工位數(shù)120個,教學(xué)儀器設(shè)備值150.8萬元;學(xué)校有紙質(zhì)圖書數(shù)6000余冊,能根據(jù)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃科學(xué)合理地安排教學(xué)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)室2.學(xué)生發(fā)展2.1學(xué)生素質(zhì)學(xué)校以“先做人,后做事,再做學(xué)問,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“平安校園”、“技能校園”、“健康校園”為平臺,著力開展做人教育、養(yǎng)成教育、法治教育。學(xué)生活動、思想政治素質(zhì)總體上是健康的,積極向上的,能積極參加校團(tuán)組織活動,基本實(shí)現(xiàn)了“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)生技能、學(xué)生生活”的育人目標(biāo)。同時(shí),學(xué)校非常重視學(xué)生的文化課、專業(yè)課學(xué)習(xí)和體能素質(zhì)訓(xùn)練,學(xué)生的文化課和專業(yè)課的合格率達(dá)到95%、體能測評合格率達(dá)到98%。。2.2在校體驗(yàn)書香作伴,浸潤文學(xué)感知;國學(xué)為伍,傳承紅色經(jīng)典。舉辦了各種各樣的比賽活動,“紅歌比賽”“演講比賽”“拔河比賽”“籃球比賽”,還成立了各種興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,提升了學(xué)生的審美體驗(yàn)。演講比賽籃球比賽2.3資助情況根據(jù)《關(guān)于擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍進(jìn)一步完善國家助學(xué)金制度的意見》和《白銀市財(cái)政局、教育局關(guān)于擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍進(jìn)一步完善國家助學(xué)金制度的意見》文件精神,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策,全部落實(shí)到位。時(shí)間免學(xué)費(fèi)助學(xué)金減免人數(shù)(人)資助金額(萬元)受助人數(shù)(人)資助金額(萬元)2020春季25325.315515.5秋季22022.014214.22021春季19319.312412.4秋季17617.61138.53152.4升學(xué)就業(yè)情況我校2021年中職畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為76人,通過全省職業(yè)高考升入高一級院校69人,畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)7人。在升入高一級院校的學(xué)生中,全部取得職業(yè)資格證書,學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到100%。2.5專業(yè)設(shè)置學(xué)校根據(jù)辦學(xué)條件,依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理辦法(試行)》設(shè)置專業(yè)。目前我校開設(shè)幼兒保育、機(jī)械加工技術(shù)等專業(yè)。3.質(zhì)量保障措施3.1深化教學(xué)改革,促進(jìn)發(fā)展學(xué)校制定了實(shí)施性培養(yǎng)方案,構(gòu)建以能力為本位,以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系,合理確定文化課和專業(yè)課課時(shí)比例,選用規(guī)定教材。3.2優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)及擬新增設(shè)專業(yè)設(shè)置學(xué)校依據(jù)修訂后的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》建立了在專業(yè)建設(shè)上隨著經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變,跟著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級調(diào)整,圍繞新一代九大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)夹g(shù)技能人才需求、地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、電子商務(wù)發(fā)展趨勢等設(shè)置相關(guān)專業(yè),在原有幼兒保育、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)上擬新增計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和會計(jì)事務(wù)兩個新專業(yè),使得專業(yè)結(jié)構(gòu)更科學(xué)合理,專業(yè)建設(shè)更符合市場發(fā)展需求。3.3教師培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)校不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制,積極開展校本培訓(xùn),實(shí)施“傳、幫、帶”工程。每學(xué)期舉行教學(xué)基本功競賽、公開課教學(xué)、評優(yōu)選先,以提高教師的業(yè)務(wù)能力。3.4規(guī)范管理情況學(xué)校在管理中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更新管理理念,積極構(gòu)建“集體領(lǐng)導(dǎo),分級管理,分工負(fù)責(zé),部門聯(lián)動,全員參與”的管理體系,管理工作科學(xué)化、民主化,有效促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,學(xué)校制定并不斷完善教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法,以教學(xué)效果評價(jià)教師,以素質(zhì)能力評價(jià)學(xué)生,實(shí)行學(xué)生評教,召開師生座談會。規(guī)范化管理,明確責(zé)任目標(biāo),加強(qiáng)后勤制度建設(shè),學(xué)校建立了由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓工作的領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了有關(guān)后勤管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行《食堂管理員工作職責(zé)》、《食品檢查制度》,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,努力杜絕食品中毒等安全事故。還注重加強(qiáng)食堂工作人員的衛(wèi)生教育,定期對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校政教主任分管學(xué)生安全和德育工作,并由班主任配合,分工明確,職責(zé)分明,學(xué)校安全管理工作納入年度計(jì)劃,納入學(xué)校考核,實(shí)施過程中有計(jì)劃、有方案、有部署,與學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,與班主任工資直接掛鉤。建立了較為完善的學(xué)生評教,教師聽課,教師評教體系。3.5創(chuàng)新德育工作,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展3.5.1校園文化活動堅(jiān)持每周一節(jié)班會課,進(jìn)一步積淀校園文化,學(xué)校通過各種途徑加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),逐步形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);扎實(shí)開展“抓小事工程”,推進(jìn)“細(xì)節(jié)文化”建設(shè),使全校師生在追求精致的基礎(chǔ)上不斷超越自我,校園文化活動豐富多彩。開展德育主題活動,志愿服務(wù)活動等各類活動精彩紛呈,每日一重點(diǎn),每周一主題,舉辦一年一度的校園紅哥大賽、田徑運(yùn)動會、籃球運(yùn)動會、技能比賽,開展學(xué)雷鋒系列活動,愛心奉獻(xiàn)敬老院,真情溫暖鰥寡人公益活動等,形式各種各樣,活動豐富多彩。3.5.2優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育開展國學(xué)經(jīng)典教育,舉辦道德講堂,進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。3.5.3感恩文化教育每年開展“給父母洗腳”、“愛老師”、“愛學(xué)?!钡摹叭龕劢逃被顒樱鋵?shí)弟子規(guī)系列德育活動,推動學(xué)生全面發(fā)展。3.5.4紅色文化教育帶領(lǐng)學(xué)生參觀會師園,讓學(xué)生懂得這片紅色土地上的革命事跡,緬懷革命先烈,牢記血與火的歷史,傳承紅色基因,增強(qiáng)愛國情懷。參觀會師園3.6抓班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級管理我校班主任在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下開展“抓小事工程”,通過細(xì)化要求各個突破,讓學(xué)生從身邊的小事做起,逐步完善人格,提高文明素養(yǎng),班級日常管理分解為“宿舍、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤及兩操”考核指標(biāo),期末選先評優(yōu),有力地促進(jìn)了良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。4.校企合作4.1校企合作情況學(xué)校積極探索校企合作辦學(xué)的新模式,積極創(chuàng)新合作舉措,不斷拓寬合作領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)了校企合作由學(xué)校找企業(yè)到學(xué)校選企業(yè),由學(xué)校單純的輸送頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生到企業(yè)開展聯(lián)合招工招生,聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案,聯(lián)合建設(shè)管理隊(duì)伍,聯(lián)合開展考核評價(jià)。目前,已與好幾家企業(yè)建立了長期合作伙伴關(guān)系,基本實(shí)現(xiàn)了深度合作,校企雙贏,協(xié)同育人。4.2學(xué)生實(shí)習(xí)學(xué)校選擇了多家企業(yè)作為校外實(shí)習(xí)基地,并簽訂了學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議,各實(shí)習(xí)基地都能提供充足的崗位滿足學(xué)生實(shí)習(xí)需要。在學(xué)生自愿、家長同意的基礎(chǔ)上,按照“專業(yè)對口、薪資合理、工作適宜、注重發(fā)展”的方針,堅(jiān)持“規(guī)模小的企業(yè)不送,工作條件差的企業(yè)不送,安全無保障的企業(yè)不送”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行教育部印發(fā)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》的文件精神,制定了《會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)管理制度》,明確任務(wù),細(xì)化管理,認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃,確保順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。4.3集團(tuán)化辦學(xué)學(xué)校于2021年加入了廣東集才教育投資集團(tuán)有限公司,實(shí)現(xiàn)了信息交流互通,優(yōu)質(zhì)資源共享,并在學(xué)校管理、項(xiàng)目建設(shè)、校企合作等方面向兄弟院校學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),有了新的突破和發(fā)展。5.社會貢獻(xiàn)從我校畢業(yè)升入高一級院校的學(xué)生,在高一級院校里,思想端正、學(xué)習(xí)刻苦、尊敬老師、熱愛校園,得到了高一級院校的認(rèn)可。6.舉辦者履責(zé)學(xué)校舉辦者自籌資金保證學(xué)校的各項(xiàng)工作正常開展;同時(shí),投入資金對教學(xué)樓和宿舍進(jìn)行裝修和粉刷,對校園地面進(jìn)行硬化,改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件和辦學(xué)環(huán)境,新增電子電子實(shí)訓(xùn)室、新能源汽車實(shí)訓(xùn)室、國防教育實(shí)訓(xùn)室,新購進(jìn)40臺電腦,對計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備進(jìn)行了更新和完善。7.主要問題和整改措施7.1主要問題:7.1.1招生面臨困境一是重普輕職教的思想根深蒂固;二是生源逐年減少,致使招生空間縮小;三是公辦與民辦認(rèn)識的差別,導(dǎo)致招生下降。7.1.2教育管理難度大職業(yè)學(xué)校的學(xué)生構(gòu)成復(fù)雜,學(xué)習(xí)成績差,生活習(xí)慣差,問題學(xué)生多。尤其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,這些都給安全、管理、教育和教學(xué)提出了新的難度,制約著學(xué)校工作的推進(jìn)。7.1.3辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張由于是民辦學(xué)校,一切費(fèi)用需要自籌,無政府資助,故而經(jīng)費(fèi)問題也是制約學(xué)校發(fā)展的一大瓶頸。7.1.4教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不均衡各專業(yè)教師人數(shù)比例不均衡,雙師型教師偏少,骨干教師人數(shù)比例小。7.1.5職業(yè)教育的發(fā)展需要在“品質(zhì)、內(nèi)涵、特色、創(chuàng)新”方面有更多的新的探索。7.2改進(jìn)措施7.2.1關(guān)于實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備不夠完善的問題,我校按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)需要,計(jì)劃逐年籌集資金補(bǔ)充完善,將實(shí)訓(xùn)設(shè)備添置到位。7.2.2關(guān)于在校生人數(shù)偏少的問題,爭取上級主管部門的政策支持和加強(qiáng)生源學(xué)校的聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代信息手段和建立招生網(wǎng)點(diǎn),大力宣傳職業(yè)教育有關(guān)政策及發(fā)展前景。隨著國家逐步落實(shí)“高中階段教育職普比大體相當(dāng)”以及我校加大招生力度、提高教學(xué)質(zhì)量等各種措施落實(shí)到位,在校生人數(shù)將會穩(wěn)步增加。7.2.3強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)一是建設(shè)師資隊(duì)伍,從青年教師培養(yǎng)、雙師團(tuán)隊(duì)打造兩方面優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),努力建成一批學(xué)歷達(dá)標(biāo)、雙師型教師比例高、職業(yè)技能過硬的教學(xué)團(tuán)隊(duì);二是深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力提高學(xué)生技能及綜合素養(yǎng)。7.2.4提高學(xué)生服務(wù)質(zhì)量,
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