2024年秋新冀教版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第4單元 20以內(nèi)的加法 4.2 9加幾_第1頁
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文檔簡介

JJ版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件29加幾

四

20以內(nèi)的加法新課導(dǎo)入看圖講故事。探究新知探究點(diǎn)9加幾的計(jì)算方法一共有多少只天鵝？3＋＝9探究新知用扣子擺一擺，告訴大家你是怎么算的。3＋＝9從9接著數(shù)：10，11，12。12探究新知121010+2=12先拿出1個(gè)，與9湊成10，10再加2得12。丫丫的算法可以這樣表示……3＋＝912探究新知151716試一試6＋＝98＋＝97＋＝9說一說你是怎樣算的。小試牛刀

1．填一填，算一算。(1)(2)

1313181018小試牛刀

2．圈一圈，算一算。11132＋＝94＋＝9小試牛刀

3．看圖填一填。9514＋＝＋＝7916

小試牛刀

4．算一算填一填。10111213141516171819當(dāng)堂練習(xí)源于1．想一想，畫一畫，填一填。一共有多少個(gè)？

9＋4＝131213113當(dāng)堂練習(xí)源于2．(易錯(cuò)題)算一算。12131415161011171820課堂總結(jié)1．計(jì)算9加幾的進(jìn)位加法可以采用點(diǎn)數(shù)、接著數(shù)、湊十法等方法，其中“湊十法”比較簡便。2．計(jì)算9加幾最常用的方法就是湊十法，9再湊一個(gè)1就可以得到10，將9加幾轉(zhuǎn)化為10加幾進(jìn)行計(jì)算，又快又方便。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

課后作業(yè)作業(yè)

完成課本P77

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