教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》考點鞏固(二)-20

教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》考點鞏固最新版（二）

1.單選題幼兒教師在語言課上只講故事.音樂課上只教唱歌.體育課卜.只做游戲的做法違背了一

教育原則。

啟

A蒙性

展

發(fā)

B適

性

c活動

性

D綜合

參考答案：D

本題解釋：

參考答案：D。參考解析：

教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了綜合性教育原則。

2、單選題“我們敢說日常所見的人中，十分之九都是他們的教育所決定的?！边@一觀點出自教育家

洛克的_____0

A:《大教學論》

R-《愛彌兒》

C:《教育漫話》

D:《普通教育學》

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：Co參考解析：洛克是第一個全面闡述憲政民主思想的人，他的教育目的是培養(yǎng)紳士，代表著

作是《教育漫話》。

3、多選題水是生命之源，我國布?半數(shù)以上城市缺水。下列屬于節(jié)約用水措施的有

A:跨流域調(diào)水

B:修建水庫

C:工業(yè)用水循環(huán)使用

D:生活用水一水多用

參考答案：CD

本題解釋：

參考答案：CD。參考解析：節(jié)約用水是指通過行政、技術(shù)、經(jīng)濟等管理手段加強用水管理，調(diào)整用水結(jié)

構(gòu)，改進用水方式，科學、合理、有計劃、有重點地用水，提高水的利用率，避免水資源的浪費。A、B

兩項分別是解決水資源地域分配不均和水資源季節(jié)分配不均問題的措施。故選CD,

4、單選題24萬元存款中.余濤應(yīng)分得遺產(chǎn)—

A:16萬元

B:12萬元

C:10萬元

D：6萬元

參考答案：B

本題解釋:

參考解析：余濤首先取得遺囑中指定的6萬元。剩余的財產(chǎn)18萬元，由余濤、余萍及余明三個人均分。

余濤最后得到12萬元。故選B.

5、多選題為什么？0

A:教師的目的是加大形近字的區(qū)別，使學生易于掌握

B:符合知覺選擇規(guī)律

C:符合感覺的相互作用中同時對比規(guī)律

D:符合刺激泛化與分化規(guī)律

E:符合練習律

參考答案：ABC

本題解釋：

參考解析：ABCo解析：知覺選擇性規(guī)律：知覺對象與直覺背景差別越大，對象越容易被人直覺。感覺的

相互作用中同時性對比規(guī)律：紅白形成鮮明的對比，使學生容易區(qū)別形近字。

6、判斷題師生關(guān)系在社會道德上是相互促進的關(guān)系。

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析：師生關(guān)系在社會道德上是相互促進的關(guān)系，因為：一是師生關(guān)系從本質(zhì)上講是

一種“人一人”關(guān)系。加生關(guān)系是師生間思想交流、情感溝通、人格感化的社會互助關(guān)系；二是教肺對學

生的影響不僅體現(xiàn)在知識和料力上，而且體現(xiàn)在思想和人格上。

7、單選題以“內(nèi)省法”作為主要研究手段的心理學流派是

A:格式塔心理學

B:構(gòu)造主義心理學

C:人本主義心理學

D:行為主義心理學

參考答案：B

本題解釋：

參考答案：B.參考解析：構(gòu)造主義心理學主張采用實驗內(nèi)省法分析意識的內(nèi)容或構(gòu)造。

8、單選題人從明處突然進到暗處，人的感覺閾限一

A:緩慢下降

B:急速下降

C:緩慢上升

D:急速上升

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：A。參考解析：

本題考查的是暗適應(yīng)現(xiàn)象。暗適應(yīng)是感覺適應(yīng)的一種，是一個級慢的過程，是一個感受性逐漸升高即感覺

闕限逐漸下降的過程。因此，答案選擇A項。

9.單選題_____是中學各科教學普遍采用的教學方法.

A:談話法

B:談?wù)摲?/p>

C:練習法

D:演示法

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：C.參考解析：此題暫無解析

10、判斷題用于選拔性和競賽性活動的評價屬于絕對評價。_____

參考答案：錯誤

本題解釋：

參考答案：錯.參考解析：用于選拔性和競賽性活動的評價屬于相對性評價。相對性評價是用常模參照性

測驗對學生成績進行評定，它依據(jù)學生的成績在該班學生成績序列中或常模中所處的位置來評價和決定他

的成績優(yōu)劣。

11、單選題下列屬于個性心理傾向性的是

A:能力

B:氣質(zhì)

C:需要

D:性格

參考答案：C

本題解糅：

參考答案：C?參考解析：

個性心理傾向性，包括需要、動機、興趣、愛好、信念、理想、世界觀等。個性心理特征，包括個體的能

力、氣質(zhì)、性格等。

12、簡答題試述觀察法的作用與局限性。

參考答案：

參考解析：作用：（1）觀察法有助于研究者選擇和確立研究課題；（2）觀察法有助于研究者形成研究假

設(shè)；（3）觀察法可以深入考察教育現(xiàn)象，探索教育活動的規(guī)律。

但觀察法是?種以感知活動為基礎(chǔ)來收集資料的研究方法，在科學研究中也存在其自身的局限性。（1）

觀察活動的范圍有限：（2）在運用自然觀察法時容易出現(xiàn)觀察者和被觀察者之間的相互影響：（3）觀察

資料的質(zhì)量受制于觀察者的素質(zhì)。

13、單選題環(huán)境文化和設(shè)施文化屬于一

A:學校精神文化

B:學校物質(zhì)文化

C:學校組織和制度文化

D:學生亞文化

參考答案：B

本題解釋：

參考答案：Bo參考解析：

學校物質(zhì)文化有兩種表達方式：（D學校環(huán)境文化，包括校園的總體結(jié)構(gòu)和布局、校園綠化和美化，具

有教育含義的教育和教學場所以及校園環(huán)境衛(wèi)生等：（2）設(shè)施文化，包括教學儀器、圖書、實驗設(shè)備、

辦公設(shè)備和后勤保障設(shè)施等。

單選中小學校園周圍疝圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所.

米

200

300米

400米

100米

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：A。參考解析：詳見《中小學幼兒園安全管埋辦法》第五十二條規(guī)定。

15、單選題幼兒骨頭最外層的骨膜較厚，可以發(fā)生“折而不斷”的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象稱為一

A:粉碎性骨折

B:青枝骨折

C:脫臼

D:開放性骨折

參考答案：B

本題解釋：

參考答案：B。參考解折：由于幼兒骨頭最外層的骨膜較厚，可以發(fā)生“折而不斷”的現(xiàn)象，就像新鮮的

楊柳枝，被折后外皮還連著，幼兒的這種骨折被稱為“青枝骨折”。

16、單選題學習者根據(jù)?定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應(yīng)學習行為是屬于強

化。

A:直接

B:間接

C:自我

D:替代性

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：C。參考解析：班杜拉的社會學習理論認為強化分為直接強化、替代強化和自我強化，題干中

的內(nèi)容符合自我強化的概念。

17、多選題印度"狼孩"的事例充分說明了_

A:遺傳素質(zhì)只能為人的發(fā)展提供可能

B:人的發(fā)展同社會環(huán)境是分不開的

C:社會環(huán)境決定人的發(fā)展

D:錯過了關(guān)鍵期的教育收效不高

參考答案：ABD

本題解釋：

參考答案：A,B,D。

18、判斷題閱讀材料回答題：

英國心理學家高爾頓曾根據(jù)名家傳記和其他方面的材料，選取了包括政治家、法官、軍官、文學家、畫

家、音樂家在內(nèi)的977位名人作為研究對象，他把對這些名人的家庭情況的調(diào)查結(jié)果同?般人的家庭情況

進行比較。結(jié)果表明：這些名人的家屬中，出名的父親有89人。兒子129人,兄弟114人,共332人，

而4000名一般人組成的小組中出名的親屬只有1人。因此。高爾頓認為人的智能高低是由遺傳決定的。

高爾頓這一觀點是否正確？（N）

參考答案：錯誤

本題解釋：

參考解析：X。

19、單選題在我國全面發(fā)展教育的組成部分中，學校體育的根本任務(wù)是

A:傳授基本體育知識與技能

B:提高運動水平

C:增強學生體質(zhì)

D:培養(yǎng)體育人才

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：C.參考解析：

增強學生體質(zhì)、增進學生健康是學校體育的根本目的，為學生終身體育打基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生終身體育意識、

能力和習慣是學校體育的根本目標。

20、單選題從個人的角度看，要解決漫畫中的矛盾需要一

A:為好人好事提供法律保障

B:加強社會主義精神文明建設(shè)

C:加強誠信建設(shè)，提高全民族的道德黍質(zhì)

D:加強道德修養(yǎng)，自覺遵守公民基本道德規(guī)范

參考答案：D

本題解釋：

參考答案：及參考解折：注意題干的規(guī)定性“從個人的角度看”，應(yīng)選D項。A、B、C三項是從國家角

度講的，不符合題意。

21、單選題為幼兒選擇的發(fā)響玩具的音響最大限度不能超過_____分貝。

A:50

B:60

C:70

D:80

參考答案：A

本題解擇：

參考答案：A,參考解析：。

22、多選題以下屬于影響學習遷移的客觀因素是—

A:教師的指導(dǎo)

B:學習材料的相似性

C:學習的心向與定勢

D:原有認知結(jié)構(gòu)

參考答案：AB

本題解釋：

參考答案：A,B.參考解析：

教帥指導(dǎo)、學習材料特性屬十影響移的客觀因素。學習的心向和定勢與認知結(jié)構(gòu)屬于影響學習it移的主

觀因素。

23、單選題短時記憶的容量是_____.

A:5±2組塊

B:7+2組塊

C:5±2

D:7+2

參考答案：B

本題解釋：

參考答案：Bo參考解析：1956年，美國心理學家米勒教授發(fā)表了一篇重要的論文《神奇的數(shù)字7加減

2：我們加工信息能力的某些限制》，明確提出短時記憶的容量為7±2,即一般為7并在5~9之間波

動。這就是神奇的7±2效應(yīng)。

24、判斷題人文主義文學是文藝復(fù)興時期歐洲文學的主流。

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析：文藝復(fù)興時期所形成的資產(chǎn)階級思想體系被稱為人文主義。人文主義者主張一

切以“人”為本，來反對神的權(quán)威。

25、單選題編織學校是近代學前教育設(shè)施的萌芽，它是由―牧師奧柏林創(chuàng)設(shè)的。

A:英國

B:美國

C:德國

D:法國

參考答案：D

本題解釋：

參考答案：及參考解析：

法國新教派的?名牧師樊柏林于1776年創(chuàng)辦了編織學校，被看作是近代學前教育設(shè)施的萌芽。

26、單選題甲、乙兩班同學學習一段材料，甲班同學學習后不久就復(fù)習，乙班同學不復(fù)習；一周后,

甲班同學對該知識的平均保持量為83%,乙班同學的保持量為25%?由此可見，防止遺忘要—

A:集中更習

B:分散復(fù)習

C:及時復(fù)習

D:適度復(fù)習

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：C。參考解析：針對遺忘發(fā)展“先快后慢”的特點，在學習后不久，復(fù)習的次數(shù)要多些，時間

間隔要短一些，注重及時且習。

27、判斷題閱讀材料回答題：

某學校一位教師給一名學生脖子上掛了一個牌子，上面寫著“數(shù)學23分，語文46分”。這個學生宜拉著

腦袋，滿眼淚花.某教師回到辦公室說：“二年級二班的學生真笨.這堂課我連續(xù)講了三遍，他們還是不

會。我是發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用了，他們不會，我有什么辦法。”

你是否贊同該教師的做法？。

參考答案：錯誤

本題解釋：

參考解析：X.

多選

題

28、桑代克提出了第?個完整的學習理論，其中包括學習要遵循的重要原則有

資

/我

A:

律

練

習

B:

律

效

果

C:

注

律

意

D:

參考答案：ABC

本題解釋：

參考答案：ABCo參考解析：桑代克提出的學習原則主要有準備律、練習律和效果律。

29、判斷題我國傳統(tǒng)觀點把學習過程分為學與習兩大方面和學、思、習、行四個階段。,

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析:

我國古代教育家把學習過程分為四個階段：①學：聞見（感知階段）：②思：慎思（理解和加工階段）：

③習：時習（熟練鞏固階段）；④行：篤行（應(yīng)用、實踐階段）。

30、簡答題簡述程序教學所遵循的主要原則有哪些？

參考答案：

程序教學所遵循的主要原則有：（1）教材分為小步子：（2）學生對所學內(nèi)容反應(yīng)積極：（3）反應(yīng)后有

即刻反饋：（4）盡量低的錯誤率：（5）教學允許學生自定步調(diào)。

31、判斷題歷史人物對社會的發(fā)展起加速的作用。一

參考答案：錯誤

本題解釋：

參考答案：錯。參考解析：歷史人物對社會發(fā)展既能起加速作用，也能起延緩作，書。

32、判斷題基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)自主學習、合作學習、探究學習。_

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析：

33、簡答題幼兒健忘

參考答案：

參考解析：

心理學上把幼年時的記憶不能永久出現(xiàn)的現(xiàn)象叫做“幼兒期健忘”，這與兒童腦的發(fā)育有關(guān)。兒童大腦各

區(qū)域的成熟不是同時完成的，先發(fā)育的葫區(qū)域在3歲左右承擔了記憶的任務(wù)，但隨著腦的其他區(qū)域的發(fā)

展，晚成熟的腦結(jié)構(gòu)控制了先成熟的腦區(qū)域，從而妨礙了原先所學習的東西，使人回憶不起來更早發(fā)生的

事情，表現(xiàn)出幼兒期健忘。

34、單選題余藝與齊華于1960年結(jié)婚，婚后育有二子一女：長子余海、次子余濤、女兒余萍。1990

年后，三個子女陸續(xù)成家獨立生活，余藝因掌握縫紉技術(shù)，退休后被一家服裝廠聘為技術(shù)員，收入頗豐。

1996年，齊華去世，余藝無心工作，道以8萬元變賣了自住的房屋，跟隨長子余海生活。1997年，余藝

親自到公證處辦理一份遺囑，表示其死后，全部存款24萬元（賣房款8萬元，先前夫妻存款16萬元）中

的18萬元由長子余海繼承，6萬元由次子余濤繼承。2006年，余藝因突發(fā)腦溢血造成半身不遂，長子余

海照料不周，次子余濤見狀便將父親接到自己家中照料。由于余濤夫婦悉心照料，余藝覺得先前所立的遺

則不妥，便重新書寫一份遺咽，表示死后存款24萬元由次子繼承16萬元，長子和女兒各繼承4萬元。

2007年6月，長子余海因車禍死亡。2008年8月，余藝病故。針對24萬元存款，余藝的次子余濤、女兒

余萍、長子之妻胡某及其子余明均提出繼承要求.

余藝死后，其法定繼承人為0

A:余海、余濤、余萍

B:余濤、余萍、余明

C:余濤、余萍、胡某、余明

D:余濤、余萍

參考答案：D

本題解糅：

參考解析：余海已經(jīng)死亡，所以不能作為繼承人，同時余明雖然可以代位繼承，問也不屈于法定繼承人。

故選Do

35、簡答題品德

參考答案：

參考解析：品德又稱道德品質(zhì)，是個體依據(jù)一定的社會道在準則規(guī)范自己行動時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理

傾向和特征。

36、多選題《中華人民共和國義務(wù)教育法》的內(nèi)容包括

A:本法自2006年9月1日施行

B:父母或其他監(jiān)護人必須使適齡子女按時上學，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育

C:適齡兒童少年如果不接受義務(wù)教育的，有關(guān)部門采取有效措施責令送子女或被監(jiān)護人入學

D:國家鼓勵高等學校畢業(yè)生以志愿者的方式到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏老師的學校任教

參考答案：ABCD

本題解釋：

參考答案：ABCD。參考解析：四項均為《義務(wù)教育法》的內(nèi)容。

37、單選題影響學習遷移的主體因素不包括

A:學習者的分析與概括能力

B:學習者的遷移心向

C:學習者的領(lǐng)悟與創(chuàng)造能力

D:認知策略與元認知.

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：C?參考解析：

影響學習遷移的主體因素包括：學習者對已有經(jīng)驗的概括水平；學習者分析問題的能力：定勢作用（心

向）；學習的態(tài)度與方法（認知策）；智力與年齡。

38、判斷題教學過程的中心環(huán)節(jié)是運用知識。

參考答案：錯誤

本題解釋：

參考答案：錯。參考解析：教學過程的中心環(huán)節(jié)是領(lǐng)會知識，而非運用知識。

單謎題

即

式，

三種形

一般有

政法規(guī)

教育行

通知"規(guī)則

條例辦規(guī)定

條例命規(guī)則

通知命規(guī)定

：B

答案

參考

釋：

本題解

：

考解析

B。參

案：

參考答

定。

法和規(guī)

、辦

即條例

三種，

一般有

的名稱

政法規(guī)

教育行

內(nèi)容有

的主要

動包含

實踐活

的綜合

所規(guī)定

新課程

題

多選

40、

教育

技術(shù)

信息

A:

學習

究性

B:研

實踐

社會

務(wù)與

區(qū)服

C:社

教育

技術(shù)

動與

D:勞

CD

：AB

答案

參考

：

解釋

本題

析：

考解

D。參

B,C,

：A，

答案

參考

。

術(shù)教育

動與技

、勞

會實我

務(wù)與社

社區(qū)服

學習、

研究性

教育、

息技術(shù)

：信

要包括

內(nèi)容主

活動的

實踐

綜合

史的

科技

古代

合對

”結(jié)

的手，

蘭西人

口，法

伯人的

，阿拉

的頭

國人

“口

：

句名諺

歐有一

西

選題

41、多

的是

法正確

列說

，下

理解

成就

科技

界的

先世

了領(lǐng)

創(chuàng)造

智慈

人的

中國

A:

高

就更

技成

的科

中國

就比

技成

的科

歐洲

古代

B：

學

代科

成近

，形

技成就

中國科

和借鑒

吸收

歐洲

C:

用

橋梁作

起到了

交流中

方文化

在東西

拉伯人

D:阿

D

：AC

答案

參考

：

解釋

本題

世界

了領(lǐng)先

意創(chuàng)造

人的智

是中國

史上，

學發(fā)展

古代科

可知在

的頭，

中國人

：由

考解析

CD.參

案：A

參考答

B項。

排除

所以

中國。

遠不如

就顯然

科技成