軍隊(duì)文職考試文學(xué)類考試-判斷推理模擬題二

判斷推理模擬題二

判斷推理--演繹推理

每題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的.要求你根據(jù)這段陳述,選擇

一個(gè)答案.注意,正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說明即可以從陳述中直

接直接推出.

1.近年來,北約不斷東擴(kuò),這引起了俄羅斯的不安和強(qiáng)烈不滿,其原因在于：

A.北約東擴(kuò)侵犯了俄的戰(zhàn)略利益,孤立和包圍俄羅斯是俄所不能容忍的

B.北約關(guān)心東歐各國發(fā)展

C.俄有大國沙文主義傾向

D.只要是美贊同的，俄都反對

2.在一些重點(diǎn)高中，學(xué)校借口訓(xùn)練學(xué)生能力，向?qū)W生大量攤派試卷、練習(xí)冊及各

類讀物，并多以正版價(jià)收費(fèi)，令許多學(xué)生難以承受.由此可見：

A.學(xué)校對學(xué)生關(guān)心備至

B.學(xué)生能力亟待提高

C.個(gè)別學(xué)校有借攤派之機(jī)謀利之嫌

D.學(xué)生應(yīng)積極支持學(xué)校工作

3.我國《公務(wù)員暫行條例》規(guī)定：〃國家行政機(jī)關(guān)按照管理權(quán)限,對國家公務(wù)員

的德、能、勤、績進(jìn)行全面考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績.”由此可見：

A.作為公務(wù)員最重要的是工作實(shí)績，但也不可忽視其他方面的表現(xiàn)

B.只要工作成績突出，其他的都可以忽略

C.作為公務(wù)員，德才是最重要的

D.公務(wù)員的德、能、勤、績是同等重要的

4.來自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客,剛好碰在一起.他們除懂本國語言

外,每人還會說其它三國語言的一種.有一種語言是三個(gè)人都會說的,但沒有一種語言四人

都懂，現(xiàn)知道:

①乙不會說英語,當(dāng)甲與丙交談時(shí)，他卻能替他們做翻譯.

②甲是日本人,丁不會說日語，但他倆卻能毫無困難地交談.

③乙、丙、丁交談時(shí)，找不到共同語言.

④四個(gè)人中，沒有一個(gè)人既能用日語交談,同時(shí)又能用法語交談.可見

A.甲日德、乙法德、丙英法、丁英德

B.甲日德、乙法德、丙英德、丁英法

C.甲日法、乙日德、丙英法、丁日英

D.甲日法、乙英德、丙法德、丁日德

5.某人開始說：〃你的這個(gè)意見很好，我想大家都會同意/'但是,他接著又說：〃你的

這個(gè)意見很好，我想沒有誰不會不同意的.”可見

A.該人同意這個(gè)意見

B.該人反對這個(gè)意見

C.大家都不反對這個(gè)意見

D.該人說話前后矛盾,無法判斷大家的意思

6.現(xiàn)在,有各種各樣地震預(yù)測，但至今還沒有哪個(gè)國家能夠真正準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)地震,這

說

明：

A.地震是神秘的,不可捉摸的

B.地震變幻莫測,現(xiàn)有科技還無法精確預(yù)知其發(fā)生趨勢

C.設(shè)備過于落后

D.人太傻

7.旅行社剛剛為三位旅客預(yù)定了飛機(jī)票.這三位旅客是荷蘭人比爾、加拿大人伯托

和英

國人丹皮.他們?nèi)齻€(gè)一個(gè)去荷蘭、一個(gè)去加拿大、一個(gè)去英國.據(jù)悉比爾不打算去

荷蘭,丹皮不打算去英國,伯托既不去加拿大,也不去英國.所以

A.伯托去荷蘭,丹皮去英國，比爾去加拿大

B.伯托去荷蘭,丹皮去加拿大，比爾去英國

C.伯托去英國,丹皮去荷蘭,比爾去加拿大

D.伯托去加拿大,丹皮去英國，比爾去荷蘭

8.國際政治中的族際斗爭不是誰是誰非的問題,而是獨(dú)一無二的種族歸屬感與難以

兼容

的各種族自決夢想之間的沖突.種族歸屬感是客觀存在的,但西方多年來倡導(dǎo)的民族

自決原則在很大程度上鼓勵(lì)了這種歸屬感發(fā)展成為一種力圖建立獨(dú)立國家的民族

意識.因此（）

A.民族自決原則導(dǎo)致各民族都建立國家

B.所有國家都是經(jīng)民族自決才建立的

C.民族自決權(quán)有利于維護(hù)各民族,特別是弱小民族的權(quán)利

D.聽起來美妙的民族自決原則可能成為無休止的族際沖突的堂皇借口

9.生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,這是一條規(guī)律.當(dāng)生產(chǎn)力發(fā)展了，超越了生產(chǎn)關(guān)

系,就需要對生產(chǎn)關(guān)系作出調(diào)整以適應(yīng)生產(chǎn)力,所以在社會發(fā)展過程中：（）

A.社會是在自發(fā)運(yùn)行的

B.對生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行改革是必要的也是必然的

C.生產(chǎn)關(guān)系時(shí)刻適應(yīng)生產(chǎn)力

D.生產(chǎn)關(guān)系永遠(yuǎn)滯后于生產(chǎn)力的發(fā)展

10.現(xiàn)在，國土的概念己不僅限于陸地，領(lǐng)海領(lǐng)空同為國家主權(quán)范圍.按照現(xiàn)有國際法，

海岸線延伸200海里為各國所有,因而許多國家展開了爭奪島嶼的斗爭.我國

的南沙群島被東南亞各國侵占,可見：（）

A.中國領(lǐng)土過多，管不過來

B.這是戰(zhàn)爭的前奏

C.東南亞各國國力貧乏弱小，以爭奪新國土來擴(kuò)充資源

D.中國與東南亞各國是友好鄰邦

11.從經(jīng)濟(jì)理論和歷史經(jīng)驗(yàn)看,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家分別存在需求不足與供給不足的

問題.對于發(fā)達(dá)國家來說,盡管社會普遍富裕，但是經(jīng)濟(jì)處于非充分就業(yè)狀態(tài),社會出現(xiàn)富裕

中的貧困，市場有效需求不足;對于發(fā)展中國家來說，經(jīng)濟(jì)中的總供給

與總需求都是低水平，但主要是總供給不足,短缺現(xiàn)象普遍.這意味著（）

A.發(fā)展中國家主要存在著供給不足,短缺現(xiàn)象普遍

B.發(fā)達(dá)國家存在著需求不足的現(xiàn)象

C.發(fā)達(dá)國家存在著富裕中的貧困現(xiàn)象

D.發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家分別存在需求不足與供給不足的問題

12.道德與法律,都是用以協(xié)調(diào)人們關(guān)系的.當(dāng)然,兩者在協(xié)調(diào)對象、內(nèi)容和手段方面

都不同，但道德的作用有很大的局限性.可見（）.

A.道德在協(xié)調(diào)人際關(guān)系中的作用已越來越小

B.在一個(gè)社會中，只有法制才能維持人與人之間關(guān)系的穩(wěn)定

C.必須把道德與法制結(jié)合起來,才能有效地治理一個(gè)社會

D.只有〃以德治國”才能使社會穩(wěn)定

13.現(xiàn)在學(xué)術(shù)界正涌動(dòng)著一股〃亞洲熱”.但在界定這類概念時(shí),卻不對所有國家民

族一視同仁,所以在漢語的言語共同體之中，〃亞洲”基本上是以中國為圓心的一個(gè)

沒畫圓的圓圈,而〃世界”呢,則是一幅由發(fā)達(dá)國家組成的美妙遠(yuǎn)景圖.因此（）

A.中國即亞洲，西方即世界

B.中國學(xué)人做研究時(shí)，往往不深究〃亞洲”而講〃中華”，不計(jì)較〃世界”而專注西

方

C.有關(guān)亞洲的研究沒有必要

D.中國學(xué)者的研究水平太低

14.金剛石與石墨同由碳元素構(gòu)成,性質(zhì)相差極遠(yuǎn).金剛石堅(jiān)硬無比,石墨卻比較柔軟.

研究發(fā)現(xiàn),其性能差異的根源在于碳原子的排列結(jié)構(gòu)不同.這說明：（）

A.排列順序和結(jié)構(gòu)的不同可能引起事物質(zhì)的飛躍

B.金剛石中的碳原子排列比較緊密

C.可以用石墨來制造金剛石

D.金剛石比石墨更有價(jià)值

15.近幾年,美國校園內(nèi)槍擊事件不斷,屢屢發(fā)生流血傷亡,卻一直得不到有效制止.原

因在于：（）

A.美國人尚武

B.美國槍支泛濫,控制不力,社會對青少年健康發(fā)展關(guān)心不夠

C.美國社會矛盾沖突嚴(yán)重

D.小孩不懂事

16.前幾天,報(bào)紙上報(bào)了這樣一則消息：一位法官因?yàn)閳?zhí)意公正執(zhí)法遭到周邊勢力

的不公平對待,不得已走上了上訪之路,到目前為止此事仍沒有結(jié)果.可見：（）

A.中國的法治建設(shè)還有一段相當(dāng)長的路要走

B.法官是懂法律的

C.不僅是民不敢與官斗，法官也無力與〃官”斗

D.法官當(dāng)時(shí)做錯(cuò)了

17.知識作為人類認(rèn)識的結(jié)果,是一個(gè)外延很大的概念.它一般包括四個(gè)層次或方面，即

常識、經(jīng)驗(yàn)概括、科學(xué)知識和哲學(xué)知識.所謂常識，主要包括格言、諺語等一般人普遍熟知

的知識.它往往不是對事物的本質(zhì)及其規(guī)律的認(rèn)識,而科學(xué)知識是一種理論體系，具有邏輯

性、系統(tǒng)性.因此（）

A.科學(xué)知識是絕對真理,不容置疑

B.與科學(xué)知識相比,常識有很多經(jīng)不起推敲的地方,即其包含著許多錯(cuò)誤

C.常識都不可信

D.科學(xué)知識中包含著常識

18.一個(gè)品牌由不知名到知名，并且經(jīng)久不衰,關(guān)鍵還是要持續(xù)保持和增強(qiáng)自己的市場

競爭力.名牌是一代創(chuàng)、代代保，沒有名牌要立志創(chuàng)名牌，有了名牌也只能作

為競爭的起點(diǎn).這意味著（）

A.有了一個(gè)名牌后即可以在競爭中永立于不敗之地

B.只要投入大量資金做廣告,就可以創(chuàng)立并保持名牌

C.要樹名牌必須不斷地炒作

D.名牌沒有〃終身制”

19.光是一種電磁波,不能吸收光電磁波的物體,一般是透明物體.半透明的物體只吸

收光的一部分,也叫濾色體.不透明的物體能吸收光的全部,也叫黑體.透明的動(dòng)物身體沒

有吸收可視光的能力,看不出色素來,其隱蔽性較強(qiáng).隱形動(dòng)物的秘密就在于它的身體是透

明的，同時(shí)又是無色的.由上可以推出（）.

A.有些隱形動(dòng)物的身體是透明的，但可能是有色的

B.不透明的動(dòng)物的身體能吸收可視光,有明顯色彩,隱蔽性差

C.透明的能吸收光電磁波的物體可被稱為白體

D.紅色的金魚屬濾色體

20.在計(jì)算機(jī)語言中有一種邏輯運(yùn)算,如果兩個(gè)數(shù)同一位上都是0時(shí),其和為零;一

個(gè)為0、一個(gè)為1時(shí)或兩個(gè)都是1時(shí),其和為1.那么：（）

A.如果和為1,則兩數(shù)必然都為1

B.如果和為0,則兩數(shù)必然都為0

C.如果和為0,則兩數(shù)中可能有一個(gè)為1

D.如果和為1,則兩數(shù)中至少有一個(gè)為0

21.有一天,張三、李四、王五在一起，互相指責(zé)別人說謊話.張三指責(zé)李四說謊話，李

四指責(zé)王五說謊話，王五指責(zé)張三和李四都說謊話（當(dāng)然都是指他們現(xiàn)在所說的話）.請

問：從他們的指責(zé)中推論,誰說真話？（）

A.張三B.李四C.王五D.都是真話

22.如果排進(jìn)河中的污水含汞量過高,那么這些汞就會被河中的藻類等浮游生物所吸收.

這些浮游生物為魚所食,汞就會在魚體內(nèi)積蓄起來,人吃了較多的這種魚,就會產(chǎn)生汞中毒，

所以（）.

A.要消除汞中毒，就不要吃魚

B.要消除汞中毒,就不要吃河中的魚

C.要消除汞中毒,必須禁止向河中傾倒垃圾

D.要消除汞中毒,必須消除河水中過量的汞

23.根據(jù)邊際收益遞減規(guī)律我們可以知道,在其他投入不變的情況下,隨著某一投入量

的增加,我們獲得的產(chǎn)出增量越來越小，但是在邊際成本等于邊際收益之前,都是有利可圖

的,作為一個(gè)廠商我們應(yīng)當(dāng)：（）

A.盡可能地減少投入，以保證最大的邊際收益

B.增加投入,直到邊際成本等于邊際收益

C.盡可能增加投入，以獲得最大利潤

D.維持一個(gè)固定的投入量

24.目前,市場上各種商品競爭激烈.與此同時(shí),另一類產(chǎn)品一一假冒產(chǎn)品悄悄出現(xiàn),并

迅速占據(jù)了相當(dāng)市場.可見：（）

A.人們需要的是假冒產(chǎn)品

B.必須加強(qiáng)對市場的監(jiān)督與管理以保障消費(fèi)者權(quán)益

C.假冒產(chǎn)品也是商品

D.正牌產(chǎn)品的購買己經(jīng)過時(shí)了

25.事物的發(fā)展，內(nèi)因是根據(jù)，外因是條件，內(nèi)因和外因同時(shí)具備才能使事物發(fā)生質(zhì)的飛

躍.因此下列不正確的是：（）

A.石頭是不可能孵出小雞的

B.好人是不可能變壞的

C.學(xué)生在學(xué)習(xí)中，老師的教是外因，自己的學(xué)習(xí)是內(nèi)因

D.有雞蛋還必須保證有適當(dāng)?shù)臏囟炔拍芊醭鲂‰u

26.為了解決某地區(qū)長期嚴(yán)重的鼠害，一家公司生產(chǎn)了一種售價(jià)為2500元的激光捕

鼠器,該產(chǎn)品的捕鼠效果及使用性能堪稱一流,廠家為推出此產(chǎn)品又做了廣泛的

廣告宣傳.但結(jié)果是產(chǎn)品仍沒有銷路.請推測這家公司開發(fā)該新產(chǎn)品失敗的最主要原

因可能是：（）

A.未能令廣大消費(fèi)者了解該產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn).

B.忽略消費(fèi)者的價(jià)格承受力.

C.人們不需要捕鼠.

D.人們沒聽說過這種產(chǎn)品.

27.知名度和美譽(yù)度反映了社會公眾對一個(gè)組織的認(rèn)知和贊許的程度,兩者都是公共

關(guān)系學(xué)所強(qiáng)調(diào)追求的目標(biāo).一個(gè)組織形象如何,取決于它的知名度和美譽(yù)度.公共關(guān)系策劃

者需要明確的是：只有不斷提高知名度,才能不斷提高組織的美譽(yù)度.知名度只有以美譽(yù)

度為基礎(chǔ)才能產(chǎn)生積極的效應(yīng).同時(shí),美譽(yù)度要以知名度為條件,才能充分顯示其社會價(jià)值.

由此可知,知名度和美譽(yù)度的關(guān)系是：（）

A.知名度高，美譽(yù)度必然高.

B.知名度低,美譽(yù)度必然低.

C.只有美譽(yù)度高,知名度才能高.

D.只有知名度高,美譽(yù)度才能高.

28.〃如果不想當(dāng)司令就不是好士兵”，此句與哪句話相等？（）

A.好士兵都想當(dāng)司令B.只想當(dāng)司令的士兵不是好士兵

C.不好的士兵不想當(dāng)司令D.想當(dāng)司令的士兵就是好士兵

29.某人一天上街買菜,與一賣青菜的主人討價(jià)還價(jià),費(fèi)了半天口舌,每斤才減了五分

錢,于是買回了四斤青菜,沒想到回家一稱卻少了一兩,于是他又返回菜市場與之理論,又

費(fèi)了半天口舌才追回?fù)p失，由此可見：（）

A.要據(jù)理力爭

B.把時(shí)間花費(fèi)在一些微不足道的小事上,是很不合算的

C.菜的價(jià)格基本沒變

D.這個(gè)人7T耐心和毅力

30.柿子中的小梨酸與螃蟹中的鈣在胃腸里容易結(jié)成一種沉淀,不能被小腸吸收,這意

味著想吃水果時(shí),吃柿子后再吃螃蟹（）

A.是非常好的

B.有利于消化

C.食物中毒

D.一點(diǎn)用也沒有

31.天氣預(yù)報(bào)說明天溫度是10?25度,偏南風(fēng)6?7級,可第二天卻冷得讓人受不了，

這表明：（）

A.天氣預(yù)報(bào)全是胡說

B.人只能是自然的俘虜

C.天氣變幻莫測

D.天氣預(yù)報(bào)是完全正確的,只是人們應(yīng)將溫度與風(fēng)力結(jié)合起來考慮

32.科普宣傳的目的是引導(dǎo)公眾用科學(xué)的思想觀察問題、用科學(xué)的方法處理問題.知

識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué).迷信是人類處于蒙昧?xí)r代難以正確解釋種種自然和

社會現(xiàn)象的產(chǎn)物.迷信成為一些人騙人賺錢的工具后,摻入了好多貌似合理的偽科學(xué)知識，

具有較大的欺騙性.因此（）

A.在迷信前面,科學(xué)無能為力

B.相信周易預(yù)測、看風(fēng)水、看手相的人越來越少

C.掌握科學(xué)知識是破除迷信的根本途徑

D.現(xiàn)在迷信的人還很多,人仍處于蒙昧?xí)r代

33.惟才是用，這是企業(yè)經(jīng)營致勝的必要條件，因而伯樂如何認(rèn)識千里馬,是主管人員

在事事講求團(tuán)體效率中，必須具備的功夫.伯樂何以能識千里馬,有靠直覺的、有靠經(jīng)驗(yàn)的,

同樣的,主管遴選人才,也是靠直覺、靠經(jīng)驗(yàn).然而,經(jīng)驗(yàn)的判斷往往流于主觀.所以，（）

A.應(yīng)創(chuàng)造更科學(xué)的選拔人才的辦法

B.企業(yè)選人主要靠經(jīng)驗(yàn)和直覺

C.人人都想當(dāng)千里馬

D.選才要選伯樂

34.用肥皂在硬水中洗東西時(shí),肥皂將和硬水中的鈣和鎂發(fā)生化學(xué)反應(yīng),會產(chǎn)生一種不

容易洗掉的沉淀物,這種沉淀不僅要浪費(fèi)肥皂,而且它沉積在織物上，使織物失去光澤,產(chǎn)

生斑點(diǎn)，甚至使羊毛、絲綢等織物的牢度大大降低，這意味著：（）

A.肥皂的價(jià)格很高

B.肥皂在硬水里去污能力強(qiáng)

C.肥皂是最好的去污物

D.肥皂不適合在硬水中洗東西

35.如果長期飲用高山上的溫泉水和火山地帶的溫泉水,那么就是飲含氟量較高的

水;如果長期飲用含氟量較高的水，那么牙齒上一定有白色的斑點(diǎn).所以（）.

A.山里人牙齒上一定有白色的斑點(diǎn)

B.牙齒上有白色斑點(diǎn)的人,必是山里人

C.除了火山地帶和高山地區(qū)的人,其他地方的人牙齒上不可能有白色的斑點(diǎn)

D.長期飲用溫泉水的山里人牙齒上肯定有白色的斑點(diǎn)

36.美國〃氫彈之父”泰勒幾乎每天都有10個(gè)新想法,其中有9個(gè)半是錯(cuò)的,但他并

不在乎.〃每天半個(gè)對的新法”積起來，使泰勒獲得了巨大的成功,因此：（）

A.要?jiǎng)?chuàng)新就會犯錯(cuò)誤

B.新想法總會有90%是錯(cuò)的

C.美國人并不在乎錯(cuò)誤

D.泰勒是個(gè)善于創(chuàng)新的人

37.過去人們都認(rèn)為知識就是力量,大多數(shù)教師都只傳授具體知識,教師講,學(xué)生聽,學(xué)

生被動(dòng)地接受知識.新的教育觀念認(rèn)為,學(xué)生必須掌握獨(dú)立探索的方法,獲得不斷深造的能

力;具有與集體合作的品質(zhì)，與他人合作解決問題的社交能力;具備自如表達(dá)思想的能力等

等.這意味著：（）

A.舊的傳統(tǒng)教育觀念不教授學(xué)習(xí)方法

B.知識本身沒有多大的力量

C.掌握方法比掌握知識更重要

D.新舊兩種教育觀念是相互矛盾、互不相容的

38.牛皮紙與普通紙的制造并沒有多大的相同之處,制造牛皮紙所用的木材纖維比較

少,且在經(jīng)過化學(xué)藥品處理纖維時(shí)強(qiáng)度所受的損傷比較少，纖維與纖維之間是緊緊相依的,

因此（）

A.牛皮紙比較結(jié)實(shí)B.牛皮紙銷路較好

C.牛皮紙價(jià)格較貴D.牛皮紙將被廣泛應(yīng)用

39.日本孩子病了硬挺著走到底,中國孩子病了送回大本營睡大覺；日本孩子的家長走

了，只把鼓勵(lì)留給孩子,中國家長來了,在艱難路段把孩子拉上車.這意味著：（）